【語文】四年級下冊期末培優(yōu)試卷測試題1．看拼音寫詞語，把字寫端正寫美觀。yōulǜ

gēbo

nùhǒu

yùmèn

zōngjì

qiánkūn

téngluó

wèijiè

2．下面加點字的讀音全部正確的一組是（

）A．綺麗（qí）

奢侈（sh?）劫難（nàn）

屏息凝視（píng）B．琥珀（pò）

哺育（fǔ）芙蓉（róng）

不屑一顧（xi?）C．先驅(qū)（qū）

繁星（fán）沮喪（jǔ）

不卑不亢（bēi）D．綻放（diàn）

侍從（shì）

山脈（mài）

堅持不懈（xi?。?．下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。B．有些恐龍兇猛異常，以食肉為主；有些恐龍則茹毛飲血，以植物為食。C．鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！D．哈爾威船長的光輝形象，如同高山一樣巍然屹立在人們心中。4．把下列成語補充完整，并選擇正確的序號分別填入下面兩個句子中。A．機不可失________

B．________寸有所長C．差之________

謬以________

D．一言________駟馬________（1）我們要用現(xiàn)在的大好時光認真學習，因為()（填序號）（2）其實人無完人，每個人都有他的優(yōu)點和缺點，正所謂()（填序號）5．下列句子沒有語病的一項是（

）A．班級會上，同學們討論并聽取了班長的發(fā)言。B．我敢肯定明天大概要下雪了。C．爺爺常常給我講起有趣的往事。6．下列選項，填入句中最合適的一項是（

）（1）小明對班級工作很熱心，事事帶頭，是同學們的（

）。（2）我們遇事要有主見，不要做隨聲附和的（

）。A．領(lǐng)頭羊

可憐蟲 B．小綿羊

可憐蟲C．小綿羊

應聲蟲 D．領(lǐng)頭羊

應聲蟲7．下列語段中，經(jīng)典名句運用不準確的一項是（

）A．明明基礎(chǔ)差，對學習沒有信心。老師用“學習不怕根底淺，只要邁步總不遲”鼓勵他。B．爺爺經(jīng)常用“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲”來勉勵青青要好好學習。C．哥哥生病打吊針，芳芳送張書簽給他，勉勵他：“天行健，君子以自強不息?！盌．樂樂閱讀《獨腿人生》，羅偉章的自強不息讓她想起“勝人者有力，自勝者強”的名言。8．請將“小男孩打羽毛球”改寫成帶有一組連續(xù)動作的句子。_________9．口語交際。你的好朋友在運動會上的比賽成績不理想，十分難過。你準備安慰和幫助他。你將怎樣說？______________________________________10．背誦積累。閱讀讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛：黃師塔前江水東，__________________；__________________，秋盡江南草未凋；眾鳥高飛盡，__________________。閱讀讓我們感受不一樣的風骨：洛陽親友如相問，__________________；__________________，只留清氣滿乾坤。閱讀讓我們充滿激情：__________________，說到胡塵意不平；東風莫便欺雙鬢，__________________；一年三百六十日，__________________。閱讀讓我們懂得自強：天行健，君子__________________；勝人者有力，__________________。所以，不怨天，__________________，路永遠在自己腳下：__________________，學海無涯苦作舟。閱讀下面文章，完成問題。小兒止咳糖漿說明書【主要成分】甘草流浸膏、桔梗流浸膏、氯化銨、橙皮酊。【性狀】本品為紅棕色半透明黏稠液體；味甜?！竟δ苤髦巍快畈?，鎮(zhèn)咳。用于小兒感冒引起的咳嗽?！井a(chǎn)品規(guī)格】每瓶裝100毫升?！居梅ㄓ昧俊靠诜?～5歲一次5毫升，2歲以下的酌情遞減。5歲以上一次10毫升，一日3～4次?！居行凇?4個月【注意事項】（1）忌食生冷辛辣食物。（2）糖尿病患兒應在醫(yī)師指導下服用。（3）2歲以下用量應咨詢醫(yī)師或藥師。（4）服藥3天癥狀無改善者，應及時就醫(yī)。（5）如正在使用其它藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師成藥師。11、下列完全屬于小兒止咳糖漿主要成分的是（

）A．甘草流浸膏、茯苓 B．桔梗流浸膏、氯化銨C．橙皮酊、黃芪 D．氯化銨、枸杞12、三歲的孩子應該怎樣正確服藥？（

）A．每次一點兒 B．每次一湯匙 C．每次5毫升 D．每次5～10毫升13、下列說法正確的是哪一項？（

）A．該藥品保質(zhì)期為兩年。 B．該藥品祛痰，鎮(zhèn)咳，老少皆宜。C．服用該藥品時沒有食物禁忌。 D．該藥品味甜，是因為含有枸杞。14、介紹該藥品用法用量時，主要運用的說明方法是____________。15、王明家里有瓶小兒止咳精漿，生產(chǎn)日期為2019年3月，現(xiàn)在還能服用嗎？請結(jié)合材料說明理由。__________________________閱讀下面文章，完成問題。維沙的快樂時光①兩歲多的維沙是個小身子小手小腳的小奶孩兒，和哥哥胡安一樣剃成了小光頭，只有腦門上頂著一小撮頭發(fā)，像年畫中系肚兜抱鯉魚的中國娃娃。②維沙能自己一個人玩。當大人忙起來，沒人照顧到他時，他可以獨自度過許多時光，因此他發(fā)明了很多種游戲。③他最喜歡的游戲是騎馬，就是騎門口的一塊大石頭。他騎在上面，一只手還拽著根破繩子拼命搖，緊張地快馬加鞭，嘴里咕咕嘟嘟個不停。他有時也騎爸爸的大腿，有時騎胡安的肚子。④過河也是他喜歡的游戲，門口的空地上總流著無數(shù)條維沙假想的河。他站在各種各樣的“大河”對岸沖我們呼喊并且做過河的樣子：有時勇敢地挽起褲腳，有時艱難地淌水而過，不時搖搖晃晃，仿佛周圍險象環(huán)生。⑤維沙喜歡在我們家吃飯。有時候遇到好吃的東西，比如包子，他只吃一點兒就堅決停下不吃。我問為什么，他說：“等爸爸媽媽來再吃，怕一下子全吃完了。”我們只好給他盛出一碗面或取出兩個包子另外放著，他這才繼續(xù)吃。⑥當我們離開這里時，我才搞清楚，維沙居然是個女孩！16、聯(lián)系上下文，理解第④自然段“假想”一詞的意思。假想：_______________________17、閱讀短文，說說短文寫了關(guān)于維沙的哪三件事，用簡潔的話概括出來。第一件維沙玩“騎馬”第二件__________第三件_________18、讀了第⑤自然段“”的句子，你有什么感受？在下面方框處作上批注。/4、讀了短文，你會提出一個什么問題？_____________________________20、你覺得維沙是一個怎樣的孩子？___________________________________21、習作。短文中的父親用深沉的父愛滋潤了小富蘭克林的心，長大后的富蘭克林特別感激自己的父親。生活中，體貼入微的父母，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，伸出援手的陌生人……一句鼓勵，一個擁抱，一個特別的物件，一次難忘的經(jīng)歷……都會讓你心懷感激。請以“感謝”為題，選擇你印象深刻的一件事寫一篇作文，表達內(nèi)心的感激之情。（先把題目補充完整，做到敘事清楚，感情真實，語句通順連貫，不少于書寫工整、美觀。1．憂慮胳膊怒吼郁悶蹤跡乾坤藤蘿慰藉【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“慮、膊、吼、郁、蹤、藤、慰”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】C【詳解】本題考查辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字，多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。A項，綺（qǐ）麗；奢（shē）侈；屏（bǐng）息凝視。B項，哺（bǔ）育。D項，綻（zhàn）放；堅持不懈（xiè）。3．B【解析】B【詳解】此題考查的是詞語的辨析。做題時首先要認真讀句子，然后聯(lián)系語境判斷詞語使用是否正確。A天高地闊：形容秋天天空高遠明朗、氣候涼爽宜人。B茹毛飲血：意思是連毛帶血地生吃禽獸的生活，用來描繪原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸的生活，現(xiàn)形容事物或人處于野蠻狀態(tài)。根據(jù)意思可以知道，這個詞語用在食肉的恐龍身上比較合適，而選項中則是用在了食植物的恐龍身上，顯然不合適。C架子十足：形容人擺出很大的派頭、捧場。D巍然屹立:比喻像高山一樣直立地上,不可動搖。4．A【解析】

時不再來

尺有所短

毫厘

千里

既出

難追

A

B【詳解】本題考查成語的補全和運用。A．機不可失，時不再來：不要失去機會，關(guān)鍵的時機一旦失去，就很難再遇到了。B．尺有所短，寸有所長：尺比寸長，但和比尺更長的東西相比，就顯得短了；寸比尺短，但和比寸更短的東西相比，就顯得長了。C．差以毫厘，謬以千里：開始時相差很微小，結(jié)果會造成很大的錯誤。D．一言既出，駟馬難追：一句話說出了口，就是套上四匹馬的車也追不上。形容話已說出口，沒法再收回。（1）句中指我們不要浪費時間，要珍惜這光陰來讀書，故A項成語“機不可失，時不再來”符合；（2）句中指人各有其長處和短處，故B項成語“尺有所短，寸有所長”符合。5．C【解析】C【詳解】此題考查病句辨析。A：語序錯誤，應該是先聽取再討論，將“討論”與“聽取”對調(diào)位置。B：前后矛盾，“大概”和“肯定”互相矛盾，去掉“大概”即可。6．D【解析】D本題考查的是三字詞語的運用和理解。領(lǐng)頭羊：詞語解釋喻指帶頭的人物或單位等。應聲蟲：比喻自己胸無主張,隨聲附和他人。應選D項。7．C【解析】C考查對名言的理解與運用的辨析。A項，正確?！皩W習不怕根底淺，只要邁步總不遲”意思是：學習不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學習就不算晚“根底淺”比喻基礎(chǔ)差。B項，正確?！吧倌瓴恢趯W苦，老來方知讀書遲”意思是：年少的時候不知道勤奮刻苦地學習，到老了才知道讀書就睌了。C項，錯誤。“天行健，君子以自強不息。”意思是：宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應效法天地，永遠不斷地前進。所以結(jié)合題干來看與“哥哥生病打吊針”搭配不符。D項，正確。“勝人者有力，自勝者強”意思是：能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人更加強大而不可戰(zhàn)勝。8．他用左手拿羽毛球，右手拿球怕使勁一拍，羽毛球便飛向?qū)Ψ?。本題考查了學生進行想象寫話的能力。完成時要注意理解詞語含義，結(jié)合題目要求，進行合理的想象寫話。把“小男孩打羽毛球”改寫成帶有一組連續(xù)動作的句子即可。示例：他用左手拿羽毛球，右手拿球怕使勁一拍，羽毛球便飛向?qū)Ψ健?．你不要傷心了，在我們心中，你就是最棒的選手。我相信只要努力，你以后一定會取得更好的成績。加油??！【解析】本題考查口語交際。仔細閱讀題干要求，弄清楚要求以后，組織好語言進行表達即可，在這里我們需要安慰自己的好朋友。如：你不要在傷心了，你已經(jīng)非常棒了。失敗乃是成功之母，我相信只要努力，你以后一定會取得更好的成績。加油啊！10．

春光懶困倚微風

青山隱隱水迢迢

孤云獨去閑

一片冰心在玉壺

不要人夸好顏色

誰憐愛國千行淚

裁譴春光半入詩

多是橫戈馬上行

以自強不息

自勝者強

不尤人

書山有路勤為徑【解析】本題考查了學生對于詩歌的積累與誦讀，完成此類題目不難，結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字?！包S師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！背鲎蕴拼鸥Α督溪毑綄せā贰扒嗌诫[隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?！背鲎蕴拼拍痢都膿P州韓綽判官》翻譯：青山隱隱約約綠水千里迢迢，秋時已盡江南草木還未枯凋。二十四橋明月映照幽幽清夜，你這美人現(xiàn)在何處教人吹簫？“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”出自唐代李白《獨坐敬亭山》翻譯：群鳥高飛無影無蹤，孤云獨去自在悠閑。你看我，我看你，彼此之間兩不相厭，只有我和眼前的敬亭山了?！昂赀B江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”出自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》翻譯：迷蒙的煙雨，連夜灑遍吳地江天；清晨送走你，孤對楚山離愁無限！朋友啊，洛陽親友若是問起我來；就說我依然冰心玉壺，堅守信念！“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！背鲎栽趺帷赌贰贩g：不需要別人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間?！肮钾撔刂惺f兵，百無聊賴以詩鳴。誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平。”出自清代梁啟超《讀陸放翁集》“南北驅(qū)馳報主情，江花邊月笑平生。一年三百六十日，多是橫戈馬上行。”出自明代戚繼光《馬上作》翻譯：馳聘疆場、轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北是為了報答皇上對我的信任，南北江畔和北方邊關(guān)的花草都笑我一生忙忙碌碌。一年三百六十日，我都是帶著兵器騎著戰(zhàn)馬在疆場上度過的。天行健，君子以自強不息，語出《易傳》中的《象傳》。意思是:宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應效法天地，永遠不斷地前進。勝人者有力，自勝者強，語出春秋李耳《老子》。意謂戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點才是真正強大。不怨天，不尤人。意思是遇到挫折或困難時,不埋怨天,不抱怨,不去歸罪于別人。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”如果想要成功到達高聳入云的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；如果想在無邊無際的知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學習態(tài)度。B【解析】11、B12、C13、A14、列數(shù)字15、不能服用。根據(jù)材料可知，該藥品的有效期是24個月，該藥品的生產(chǎn)日期為2019年3月，現(xiàn)在已經(jīng)過期了，所以不能服用?！窘馕觥?1、本題考查提取信息的能力。根據(jù)“主要成分”的內(nèi)容可知，小兒止咳糖漿的主要成分有：甘草流浸膏、桔梗流浸膏、氯化銨、橙皮酊。由此可知答案選B。12、本題考查提取信息的能力。根據(jù)“用法用量”中的“2~5歲，一次5毫升”可知，應選C。13、本題考查對材料內(nèi)容的理解。A項正確。B項“老少皆宜”的說法錯誤，根據(jù)“功能主治”部分的內(nèi)容可知，該藥品用于小兒感冒引起的咳嗽。C項說法錯誤，根據(jù)“注意事項”的內(nèi)容可知，服用該藥品時忌食生冷辛辣食物。D項說法錯誤，該藥品并不含枸杞。14、本題考查對說明方法的判斷。常見的說明方法舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方等。要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的，選用最佳方法。首先找到介紹該藥品的用法用量所在的位置，根據(jù)“2~5歲,一次5毫升；2歲以下，酌情遞減；5歲以上，一次10毫升。一日3~4次”可判斷，此處運用的說明方法是列數(shù)字。15、本題考查對材料內(nèi)容的理解和判斷。判斷該藥品能否服用，主要看它是否還在保質(zhì)期內(nèi)，如不在保質(zhì)期內(nèi)就不能服用，結(jié)合材料中對保質(zhì)期的說明和該藥品的生產(chǎn)日期，可判斷該藥品現(xiàn)在已經(jīng)過期，所以不能服用。16、想象出來的17、

維沙玩“過河”游戲

維沙在我家吃飯，想著給爸爸媽媽留一份18、知道維沙在我家吃飯想著給爸爸媽媽留一份，可以看出她是一位懂事的孩子。19、短文最后寫道：“維沙居然是個女孩?！蹦恰拔摇睘槭裁慈亩挤Q“維沙”為“他”呢？20、乖巧聰明、想象力豐富，懂事的小女孩?！窘馕觥?6、本題考查詞語解釋。要學會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。假想：想象的或假定的。17、本題考查提取關(guān)鍵信息。仔細閱讀文章，結(jié)合文章第四自然段內(nèi)容“過河也是他喜歡的游戲，門口的空地上總流著無數(shù)條維沙假想的河?！笨芍诙率蔷S沙玩“過河”游戲。結(jié)合文章第五自然段內(nèi)容“維沙喜歡在我們家吃飯”“等爸爸媽媽來再吃，怕一下子全吃完了”可知第三件事是維沙在我家吃飯，想著給爸爸媽媽留一份。18、本題考查理解句子含義。結(jié)合句子“等爸爸媽媽來再吃，怕一下子全吃完了?！睆闹形覀兛梢钥闯鼍S沙的體貼和懂事。19、本題考查開放性試題。學生可結(jié)合實際閱讀情況進行提問。如：第五自然段對維沙的語言、動作描寫表現(xiàn)了她什么心情？20、本題考查分析人物形象。結(jié)合文章內(nèi)容“當大人忙起來，沒人照顧到他時，他可以獨自度過許多時光，因此他發(fā)明了很多種游戲?！蔽覀兛梢钥闯鼍S沙的乖巧聰明、想象力豐富。從“等爸爸媽媽來再吃，怕一下子全吃完了。”我們可以看出維沙的體貼和懂事。21、范文：

感謝姥姥

光陰似箭，日月如梭，飛逝的時間與我擦過，唯獨不變的是我對你的感激……【解析】范文：

感謝姥姥

光陰似箭，日月如梭，飛逝的時間與我擦過，唯獨不變的是我對你的感激……“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r光飛逝，帶走的是你的健康；光陰似箭，帶走的是你健康的體魄；日月交替，帶走的是你的歡樂。但我的感激卻從未隨時間而消逝……“夜來南風起，小麥覆隴黃?！庇质且荒曦S收季，那株株堅挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。

光陰回轉(zhuǎn)，朦朧中我仿佛回到了小時候，回到了姥姥的農(nóng)家小院，那散發(fā)著木頭清香的家具，那身著干凈樸素的姥姥也又一次來到了我的