小升初歇后語試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“外甥打燈籠”的下一句是（）A.照舊（舅）B.無（吳）用C.一清（青）二白2.“孔夫子搬家”的下一句是（）A.凈是輸（書）B.開動（凍）了C.名（鳴）聲在外3.“小蔥拌豆腐”的下一句是（）A.節(jié)節(jié)高B.一清（青）二白C.七上八下4.“上鞋不用錐子”的下一句是（）A.真（針）好B.大眼瞪小眼C.愿者上鉤5.“四月的冰河”的下一句是（）A.有苦說不出B.開動（凍）了C.各顯神通6.“隔著門縫吹喇叭”的下一句是（）A.名（鳴）聲在外B.里外不是人C.一場空7.“八仙過?！钡南乱痪涫牵ǎ〢.一清（青）二白B.各顯神通C.節(jié)節(jié)高8.“泥菩薩過河”的下一句是（）A.有苦難言B.自身難保C.假慈悲9.“豬八戒照鏡子”的下一句是（）A.里外不是人B.凈是輸（書）C.一竅不通10.“搟面杖吹火”的下一句是（）A.一竅不通B.節(jié)節(jié)高C.七上八下二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于諧音歇后語的有（）A.外甥打燈籠——照舊（舅）B.孔夫子搬家——凈是輸（書）C.小蔥拌豆腐——一清（青）二白D.八仙過?！黠@神通2.下列歇后語搭配正確的是（）A.飛機上掛暖瓶——高水平（瓶）B.咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先C.梁山泊的軍師——無（吳）用D.打破砂鍋——問（紋）到底3.以下和動物有關的歇后語有（）A.老鼠過街——人人喊打B.騎驢看唱本——走著瞧C.兔子的尾巴——長不了D.肉包子打狗——有去無回4.屬于褒義性質(zhì)的歇后語有（）A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高B.砌墻的磚頭——后來居上C.姜太公釣魚——愿者上鉤D.王婆賣瓜——自賣自夸5.下列屬于生活常識類歇后語的有（）A.鐵打的公雞——一毛不拔B.十五個吊桶打水——七上八下C.茶壺里煮餃子——有貨倒不出D.門縫里看人——把人看扁了6.以下歇后語中體現(xiàn)做事方法的有（）A.趕鴨子上架——吃力不討好B.偷雞不成——蝕把米C.雞蛋碰石頭——不自量力D.懶婆娘的裹腳——又長又臭7.以下是常用的歇后語有（）A.外甥打燈籠B.孔夫子搬家C.八仙過海D.泥菩薩過河8.以下歇后語和神話故事有關的有（）A.八仙過海——各顯神通B.孫悟空大鬧天宮——慌了神C.姜太公釣魚——愿者上鉤D.豬八戒照鏡子——里外不是人9.以下能形容人很吝嗇的歇后語有（）A.鐵打的公雞——一毛不拔B.冷水燙雞——一毛不拔C.茶壺里煮餃子——有貨倒不出D.搟面杖吹火——一竅不通10.下列歇后語和歷史人物有關的有（）A.劉備借荊州——有借無還B.周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨C.徐庶進曹營——一言不發(fā)D.司馬昭之心——路人皆知三、判斷題（每題2分，共20分）1.“張飛穿針——粗中有細”是形容張飛只會魯莽行事。（）2.“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”是說黃鼠狼真心給雞拜年。（）3.“十五個吊桶打水——七上八下”可以用來形容人的心情很緊張。（）4.“竹籃打水——一場空”意思是用竹籃打水能打到水。（）5.“啞巴吃黃連——有苦說不出”常用來形容人有苦難言的處境。（）6.“姜太公釣魚——愿者上鉤”體現(xiàn)的是姜太公釣魚技術高超。（）7.“搟面杖吹火——一竅不通”說的是用搟面杖能把火吹旺。（）8.“兔子的尾巴——長不了”可以用來形容某種不好的事物持續(xù)時間不長。（）9.“孔夫子搬家——凈是輸（書）”是說孔子家里只藏書。（）10.“泥菩薩過河——自身難?！币馑际悄嗥兴_可以安全過河。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請解釋“外甥打燈籠——照舊（舅）”這句歇后語的含義。答案：這句歇后語利用“舊”和“舅”的諧音，意思是還是和原來一樣，沒有變化。常用來描述情況保持原狀。2.“八仙過海——各顯神通”一般在什么情況下使用？答案：通常在描述眾人面對同一任務或情境，各自施展獨特本領、發(fā)揮不同優(yōu)勢去解決問題時使用。3.舉例說明諧音歇后語的特點。答案：諧音歇后語利用同音字或近音字相諧，由原來的意義引申出所需要的另一種意義。如“孔夫子搬家——凈是輸（書）”，借“書”與“輸”的諧音表達總是失敗的意思。4.請說出一句你熟悉的和學習有關的歇后語，并簡單解釋。答案：“砌墻的磚頭——后來居上”。意思是后來的人或事物超越先前的，在學習中可形容后來努力的人成績超過前面的人。五、討論題（每題5分，共20分）1.在寫作中，合理運用歇后語有什么好處？結(jié)合具體例子談談。答案：能使文章生動形象、增添趣味性。如寫一個人很吝嗇，用“鐵打的公雞——一毛不拔”，比直接描述更生動有趣，讓讀者印象深刻。2.你覺得歇后語在現(xiàn)代生活中的作用有哪些？答案：豐富語言表達，使交流更活潑風趣；能簡潔形象地表達復雜意思；傳承文化，承載古人智慧和生活經(jīng)驗，讓人們了解傳統(tǒng)文化。3.請舉例說明如何在口語交流中巧妙運用歇后語來增強表達效果。答案：比如朋友做事遇到困難想放棄，可說“你可不能學‘半途而廢的挖井人——勞而無功’，再堅持堅持。”用歇后語既委婉又形象地鼓勵朋友。4.有些歇后語隨著時代發(fā)展，含義可能會有變化，你能舉例談談嗎？答案：像“算盤珠子——不撥不動”，過去多形容人做事被動。現(xiàn)在時代發(fā)展，也可指一些機制、系統(tǒng)需要外力推動改進，含義有了新拓展。答案一、單項選擇題1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.A二、多項選擇題1.ABC2.ABCD