2025課一考試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.2025課一的核心主題是圍繞（）展開的。A.科技前沿探索B.傳統(tǒng)文化傳承C.社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)D.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃答案：C2.課程中強(qiáng)調(diào)的未來(lái)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力是（）A.自然資源B.人口數(shù)量C.科技創(chuàng)新D.地理位置答案：C3.2025課一提到的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)主要受（）影響。A.歷史文化B.政策導(dǎo)向C.個(gè)人喜好D.傳統(tǒng)行業(yè)規(guī)模答案：B4.課程中關(guān)于教育改革方向的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的（）A.應(yīng)試能力B.藝術(shù)特長(zhǎng)C.創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力D.記憶能力答案：C5.2025課一認(rèn)為未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的要求更注重（）A.學(xué)歷高低B.專業(yè)對(duì)口C.綜合素質(zhì)與適應(yīng)能力D.工作經(jīng)驗(yàn)答案：C6.課程中提及的全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中，面臨的主要挑戰(zhàn)是（）A.語(yǔ)言障礙B.文化差異C.交通不便D.資源過(guò)剩答案：B7.2025課一強(qiáng)調(diào)的社會(huì)治理模式創(chuàng)新需要結(jié)合（）A.古代治理方法B.現(xiàn)代科技手段C.個(gè)人關(guān)系D.傳統(tǒng)行業(yè)模式答案：B8.課程中關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)（）A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最大化B.資源消耗最小化C.人口增長(zhǎng)穩(wěn)定化D.工業(yè)發(fā)展優(yōu)先化答案：B9.2025課一提到的文化傳播新途徑主要借助（）A.紙質(zhì)書籍B.傳統(tǒng)媒體C.互聯(lián)網(wǎng)與新媒體技術(shù)D.口口相傳答案：C10.課程中認(rèn)為未來(lái)醫(yī)療健康領(lǐng)域的突破方向在于（）A.傳統(tǒng)草藥研究B.大型醫(yī)療設(shè)備研發(fā)C.基因技術(shù)與精準(zhǔn)醫(yī)療D.醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)張答案：C11.2025課一指出的能源發(fā)展趨勢(shì)是向（）轉(zhuǎn)型。A.煤炭為主B.石油為主C.清潔能源D.核能單一化答案：C12.課程中關(guān)于城市發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)是打造（）A.超級(jí)大城市B.小型城鎮(zhèn)C.智慧城市D.傳統(tǒng)工業(yè)城市答案：C13.2025課一提到的教育資源均衡化主要通過(guò)（）實(shí)現(xiàn)。A.增加學(xué)校數(shù)量B.師資流動(dòng)與在線教育C.提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.限制學(xué)生流動(dòng)答案：B14.課程中認(rèn)為未來(lái)交通出行的主要變革方向是（）A.增加汽車產(chǎn)量B.發(fā)展公共交通與智能交通C.減少道路建設(shè)D.恢復(fù)馬車出行答案：B15.2025課一強(qiáng)調(diào)的國(guó)際合作重點(diǎn)領(lǐng)域是（）A.軍事對(duì)抗B.文化競(jìng)賽C.科技、環(huán)保與應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題D.貿(mào)易保護(hù)答案：C16.課程中關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵在于（）A.擴(kuò)大耕地面積B.傳統(tǒng)農(nóng)耕方式C.科技創(chuàng)新與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化D.減少農(nóng)民數(shù)量答案：C17.2025課一提到的社會(huì)養(yǎng)老模式創(chuàng)新方向是（）A.家庭養(yǎng)老為主B.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老單一化C.多元化養(yǎng)老服務(wù)體系D.減少養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)答案：C18.課程中認(rèn)為未來(lái)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力是（）A.文化資源壟斷B.創(chuàng)意與創(chuàng)新C.傳統(tǒng)藝術(shù)形式D.模仿國(guó)外模式答案：B19.2025課一指出的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)關(guān)鍵在于（）A.傳統(tǒng)教育方式B.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與實(shí)踐鍛煉C.增加考試難度D.限制人才流動(dòng)答案：B20.課程中關(guān)于未來(lái)社會(huì)生活方式的變化趨勢(shì)是更加注重（）A.物質(zhì)享受B.精神追求與個(gè)性化體驗(yàn)C.集體統(tǒng)一行動(dòng)D.傳統(tǒng)生活習(xí)慣答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.2025課一涉及的社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域包括（）A.經(jīng)濟(jì)B.文化C.科技D.教育E.醫(yī)療答案：ABCDE2.課程中提到的科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)的影響有（）A.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)B.改變生活方式C.促進(jìn)教育變革D.影響社會(huì)治理E.提升文化傳播效率答案：ABCDE3.2025課一強(qiáng)調(diào)的教育改革措施包括（）A.課程體系優(yōu)化B.教學(xué)方法創(chuàng)新C.師資隊(duì)伍建設(shè)D.教育評(píng)價(jià)改革E.教育資源均衡配置答案：ABCDE4.課程中關(guān)于未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)有（）A.多元化B.靈活性C.對(duì)技能要求高D.穩(wěn)定性增強(qiáng)E.行業(yè)界限模糊答案：ABCE5.2025課一提到的全球經(jīng)濟(jì)一體化面臨的問(wèn)題有（）A.貿(mào)易摩擦B.文化沖突C.資源分配不均D.信息安全挑戰(zhàn)E.人口流動(dòng)限制答案：ABCD6.課程中關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的策略有（）A.加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管B.推廣清潔能源C.提高資源利用效率D.加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)E.減少環(huán)保投入答案：ABCD7.2025課一指出的文化傳播創(chuàng)新方式有（）A.社交媒體傳播B.文化創(chuàng)意產(chǎn)品推廣C.國(guó)際文化交流活動(dòng)D.虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用E.傳統(tǒng)媒體深度報(bào)道答案：ABCD8.課程中認(rèn)為未來(lái)醫(yī)療健康領(lǐng)域的發(fā)展方向包括（）A.智能化醫(yī)療設(shè)備B.個(gè)性化醫(yī)療服務(wù)C.遠(yuǎn)程醫(yī)療D.基因治療與細(xì)胞治療E.減少醫(yī)療服務(wù)種類答案：ABCD9.2025課一提到的能源轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)有（）A.技術(shù)瓶頸B.成本較高C.能源安全問(wèn)題D.基礎(chǔ)設(shè)施改造E.市場(chǎng)接受度低答案：ABCDE10.課程中關(guān)于城市發(fā)展規(guī)劃的要素有（）A.功能分區(qū)合理B.交通便捷C.生態(tài)宜居D.產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展E.文化特色彰顯答案：ABCDE11.2025課一強(qiáng)調(diào)的教育資源均衡化的意義在于（）A.保障教育公平B.提高全民素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)和諧D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.增強(qiáng)文化傳承答案：ABCDE12.課程中認(rèn)為未來(lái)交通出行變革帶來(lái)的好處有（）A.減少交通擁堵B.降低環(huán)境污染C.提高出行效率D.促進(jìn)區(qū)域融合E.增加交通成本答案：ABCD13.2025課一提到的國(guó)際合作的重要性體現(xiàn)在（）A.共享科技成果B.應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)C.促進(jìn)文化交流D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化E.減少國(guó)家間競(jìng)爭(zhēng)答案：ABCD14.課程中關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的支撐體系包括（）A.農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系B.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)體系C.農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系D.農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)體系E.農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)體系答案：ABCDE15.2025課一指出的社會(huì)養(yǎng)老模式創(chuàng)新的要素有（）A.多樣化養(yǎng)老服務(wù)供給B.智能化養(yǎng)老設(shè)施應(yīng)用C.養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升D.養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展E.家庭養(yǎng)老責(zé)任弱化答案：ABCD16.課程中認(rèn)為未來(lái)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要關(guān)注的方面有（）A.文化創(chuàng)意挖掘B.文化品牌建設(shè)C.文化市場(chǎng)培育D.文化人才培養(yǎng)E.文化政策支持答案：ABCDE17.2025課一提到的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的途徑有（）A.高校教育改革B.企業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制C.科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新實(shí)踐D.國(guó)際人才交流合作E.社會(huì)培訓(xùn)體系完善答案：ABCDE18.課程中關(guān)于未來(lái)社會(huì)生活方式變化的表現(xiàn)有（）A.消費(fèi)模式個(gè)性化B.社交方式多元化C.工作與生活界限模糊D.休閑娛樂(lè)方式創(chuàng)新E.居住模式多樣化答案：ABCDE19.2025課一強(qiáng)調(diào)的社會(huì)治理創(chuàng)新的原則有（）A.以人為本B.依法治理C.科技支撐D.公眾參與E.協(xié)同共治答案：ABCDE20.課程中認(rèn)為未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力包括（）A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)B.綠色經(jīng)濟(jì)C.共享經(jīng)濟(jì)D.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)E.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)答案：ABCDE三、判斷題（每題1分，共10分）1.2025課一的內(nèi)容僅針對(duì)專業(yè)研究人員，與普通大眾無(wú)關(guān)。（）答案：×2.課程中提及的科技創(chuàng)新趨勢(shì)在短期內(nèi)就能完全實(shí)現(xiàn)。（）答案：×3.2025課一認(rèn)為教育改革是社會(huì)發(fā)展的唯一關(guān)鍵因素。（）答案：×4.未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的要求不會(huì)發(fā)生太大變化。（）答案：×5.全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程會(huì)一直順利發(fā)展，不會(huì)遇到阻礙。（）答案：×6.生態(tài)環(huán)境保護(hù)只需政府重視，與個(gè)人無(wú)關(guān)。（）答案：×7.文化傳播創(chuàng)新只能依靠傳統(tǒng)媒體，新媒體作用不大。（）答案：×8.未來(lái)醫(yī)療健康領(lǐng)域的發(fā)展會(huì)完全取代傳統(tǒng)醫(yī)療方式。（）答案：×9.能源轉(zhuǎn)型過(guò)程中，舊能源可以立刻被完全替代。（）答案：×10.城市發(fā)展規(guī)劃不需要考慮文化傳承因素。（）答案：×四、填空題（每題1分，共10分）1.2025課一的核心目標(biāo)是引導(dǎo)人們適應(yīng)未來(lái)（）的變化。答案：社會(huì)發(fā)展2.課程中提到科技創(chuàng)新是推動(dòng)未來(lái)（）進(jìn)步的核心動(dòng)力。答案：社會(huì)3.2025課一強(qiáng)調(diào)教育要培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的（）人才。答案：復(fù)合型4.未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的（）要求越來(lái)越高。答案：綜合素質(zhì)5.全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中，要重視應(yīng)對(duì)（）帶來(lái)的挑戰(zhàn)。答案：文化差異6.生態(tài)環(huán)境保護(hù)需要全社會(huì)形成（）的意識(shí)。答案：綠色發(fā)展7.文化傳播創(chuàng)新要充分利用（）技術(shù)手段。答案：現(xiàn)代信息8.未來(lái)醫(yī)療健康領(lǐng)域的發(fā)展要注重（）與精準(zhǔn)醫(yī)療。答案：個(gè)性化9.能源轉(zhuǎn)型要逐步實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)能源向（）的過(guò)渡。答案：清潔能源10.城市發(fā)展規(guī)劃要體現(xiàn)（）、生態(tài)宜居等理念。答案：功能完善五、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述2025課一對(duì)于個(gè)人應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)變化的啟示。答案：-注重自身綜合素質(zhì)提升，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力等。-關(guān)注科技發(fā)展趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。-提前規(guī)劃職業(yè)發(fā)展，適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)變化。-增強(qiáng)文化包容意識(shí)，適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化。-樹立生態(tài)環(huán)保理念，積極參與環(huán)保行動(dòng)。2.簡(jiǎn)要說(shuō)明2025課一中提到的教育改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。答案：-培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的人才，為各領(lǐng)域發(fā)展提供人力支持。-推動(dòng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)整體進(jìn)步。-促進(jìn)教育公平，提升全民素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。-為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供創(chuàng)新動(dòng)力和高素質(zhì)勞動(dòng)力。-助力文化傳承與創(chuàng)新，豐富社會(huì)文化內(nèi)涵。六、論述題（每題10分，共20分）1.論述2025課一在未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)方面的科學(xué)性與局限性。答案：科學(xué)性：-基于對(duì)當(dāng)前社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài)的深入研究，具有一定現(xiàn)實(shí)依據(jù)。-對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面趨勢(shì)的分析較為全面，涵蓋主要發(fā)展方向。-能為個(gè)人和社會(huì)提供前瞻性思考方向，引導(dǎo)適應(yīng)未來(lái)變化。局限性：-未來(lái)發(fā)展存在諸多不確定性，難以精準(zhǔn)預(yù)測(cè)所有細(xì)節(jié)和變化速度。-社會(huì)發(fā)展受多種復(fù)雜因素交互影響，課程可能無(wú)法全面考量。-預(yù)測(cè)是基于當(dāng)前認(rèn)知，可能會(huì)因新的突破和意外情況而不準(zhǔn)確。2.闡述如何依據(jù)2025課一的理念推動(dòng)所在地區(qū)的社會(huì)發(fā)展。答案：