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人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、右圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是(
)A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐2、下列各組中兩項(xiàng)屬于同類項(xiàng)的是()A.x3與43 B.2a與2b C.3x2y3與﹣2y2x3 D.3與﹣53、下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(
)①若某數(shù)的相反數(shù)的絕對(duì)值與其絕對(duì)值的相反數(shù)相等,則此數(shù)為零;②若a≠0,b≠0,則a+b≠0;③一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值一定大于這個(gè)數(shù);④近似數(shù)2.030有4個(gè)有效數(shù)字,它們分別是2,0,3,0;⑤若2.009≈4.036,則2009≈4036000;⑥當(dāng)a≠1時(shí),|a-1|與|1-a|的差沒(méi)有倒數(shù).A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)4、若(m+2)x2m-3=5是一元一次方程,則m的值為(
)A.2 B.-2 C. D.45、-2015的絕對(duì)值是(
).A.-2015 B.2015 C. D.-6、比較(﹣2)3和﹣23,下列說(shuō)法正確的是()A.它們底數(shù)相同,指數(shù)也相同 B.它們底數(shù)相同,但指數(shù)不相同C.它們所表示的意義相同,但運(yùn)算結(jié)果不相同 D.雖然它們底數(shù)不同,但運(yùn)算結(jié)果相同二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、關(guān)于x的方程的解滿足,則m的值為(
)A.4 B. C.0 D.或02、下列式子中正確的是(
)A.38.78°=38°46′48″ B.50°42′=50.7°C.98°45′+2°35′=101°20′ D.108°18′﹣57°23′=51°55′3、已知a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列幾個(gè)判斷,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)<c<b B.﹣a<b C.a(chǎn)+b>0 D.c﹣a>04、下列各式符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是(
)A. B.5a C. D.(2n+m)元5、如圖,長(zhǎng)為,寬為的大長(zhǎng)方形被分割為7小塊,除陰影A,B外,其余5塊是形狀、大小完全相同的小長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形較短的邊長(zhǎng)為4cm,下列說(shuō)法中正確的是()A.小長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊為B.陰影A和陰影B的周長(zhǎng)之和與y的取值無(wú)關(guān)C.若時(shí),則陰影A的周長(zhǎng)比陰影B的周長(zhǎng)少8cmD.當(dāng)時(shí),陰影A和陰影B可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、對(duì)于任意有理數(shù)a、b,定義一種新運(yùn)算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,則(﹣5)⊕4=_____.2、已知有理數(shù)a和有理數(shù)b滿足多項(xiàng)式A,是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,則______,______;當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式A的值為_(kāi)_______.3、一群學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),男生戴白色帽子,女生戴紅色帽子,休息時(shí)他們坐在一起,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色與紅色的帽子一樣多,而每位女生看到的白色帽子數(shù)量是紅色的2倍.根據(jù)信息,這群學(xué)生共有______人.4、如圖,與相交于點(diǎn)O,是的平分線,且恰好平分,則_______度.5、已知方程,則式子的值為_(kāi)______.6、計(jì)算的結(jié)果等于_____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、計(jì)算:2、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學(xué)錯(cuò)將“2A﹣B”看成“2A+B”,算得結(jié)果為4a2b﹣3ab2+4abc.(1)計(jì)算B的表達(dá)式;(2)求出2A﹣B的結(jié)果;(3)小強(qiáng)同學(xué)說(shuō)(2)中的結(jié)果的大小與c的取值無(wú)關(guān),對(duì)嗎?若a=,b=,求(2)中式子的值.3、計(jì)算:(1)40+×12;(2)(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷.4、閱讀:因?yàn)橐粋€(gè)非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計(jì)算:.5、當(dāng)m取什么值時(shí),關(guān)于x的方程與方程的解相同?6、已知點(diǎn),,是不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),過(guò),兩點(diǎn)作直線,作線段并延長(zhǎng)至點(diǎn),使得.作射線,在射線截?。?1)用尺規(guī)作出圖形,并標(biāo)出相應(yīng)的字母;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)(2)若,,求的長(zhǎng).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】側(cè)面為三個(gè)長(zhǎng)方形,底面為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個(gè)幾何體是三棱柱.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查的是三棱柱的展開(kāi)圖,考法較新穎,需要對(duì)三棱柱有充分的理解.2、D【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義進(jìn)行分析即可.【詳解】A.x3與43不是同類項(xiàng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.2a與2b不是同類項(xiàng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.3x2y3與﹣2y2x3不是同類項(xiàng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.3與﹣5是同類項(xiàng),故此選項(xiàng)正確.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng),關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義.3、B【解析】【分析】①設(shè)這個(gè)數(shù)字為a,然后分為a>0,a=0,a<0三種情況作出判斷即可;②利用反例法,舉出一對(duì)互為相反數(shù)的例子進(jìn)行判斷即可;③利用反例法判斷即可,如數(shù)字4,0等;④依據(jù)有效數(shù)字的定義,找第一個(gè)不是0的數(shù)字到末位的所有數(shù)字即可;⑤依據(jù)有理數(shù)的乘法法則判斷即可;⑥分為a>1,a<1兩種情況進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算,從而可作出判斷.【詳解】①若某數(shù)為a,當(dāng)a>0時(shí),相反數(shù)的絕對(duì)值為a,其絕對(duì)值的相反數(shù)為-a,此時(shí)a=0,當(dāng)a=0時(shí),符合題意,當(dāng)a<0時(shí),相反數(shù)的絕對(duì)值為-a,其絕對(duì)值的相反數(shù)為a,此時(shí)a=0,綜上所述可知a=0,故①正確;②若a=3,b=-3,則a+b=0,故②錯(cuò)誤;③0的絕對(duì)值是0,故③錯(cuò)誤;④近似數(shù)2.030有4個(gè)有效數(shù)字,它們分別是2、0、3、0,正確;⑤2.009≈4.036,則2009≈4036000,正確;⑥當(dāng)a>1時(shí),|a-1|-|1-a|=a-1-a+1=0,當(dāng)a<1時(shí),|a-1|-|1-a|=1-a-1+a=0,所以|a-1|與|1-a|的差不存在倒數(shù),故⑥正確.故選B.【考點(diǎn)】此題考查相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù),以及有效數(shù)字,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,可得2m-3=1且m+2≠0;然后再解上述方程以及不等式,即可求得m的值.【詳解】∵(m+2)x2m-3=5是關(guān)于x的一元一次方程,∴2m-3=1且m+2≠0,解得m=2.故選A.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的定義,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.5、B【解析】【詳解】試題分析:正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0,所以-2015的絕對(duì)值是2015,故選B.考點(diǎn):絕對(duì)值的性質(zhì).6、D【解析】【分析】在中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).【詳解】(﹣2)3表示3個(gè)?2相乘,底數(shù)為?2,指數(shù)為3;﹣23表示23的相反數(shù),底數(shù)為2,指數(shù)為3.故答案為D.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握有理數(shù)的乘方的定義.二、多選題1、AC【解析】【分析】根據(jù)|x|-1=0得出x的值,再把x代入,求出m即可.【詳解】解:∵|x|-1=0,即|x|=1,解得x=-1或x=1,若x=-1,則,解得m=0,若x=1,則解得m=4,∴m=0或m=4.故選:AC【考點(diǎn)】本題主要考查解方程,關(guān)鍵是要能解出含有絕對(duì)值的方程,求出x的值.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)度分秒的進(jìn)制是60進(jìn)行逐一計(jì)算求解即可.【詳解】解:A、38.78°=38°46′48″,計(jì)算正確,符合題意;B、50°42′=50.7°,計(jì)算正確,符合題意;C、98°45′+2°35′=100°80′=101°20′,計(jì)算正確,符合題意;D、108°18′﹣57°23′=107°78′﹣57°23′=50°55′,計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查了度分秒的計(jì)算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握其進(jìn)制為60.3、ABC【解析】【分析】先根據(jù)在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,得出b<a<c,再由相反數(shù)、絕對(duì)值的定義以及有理數(shù)的加減法法則得出結(jié)果.【詳解】解:由數(shù)軸上右邊表示的數(shù)總大于左邊表示的數(shù),可知b<a<0<c.A、b<a<c,該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤,符合題意;B、﹣a>b,該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤,符合題意;C、a+b<0,該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤,符合題意;D、c﹣a>0,該選項(xiàng)判斷正確,不符合題意;故選:ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查學(xué)生數(shù)軸上的點(diǎn)的位置和有理數(shù)的關(guān)系.解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的大小的比較,有理數(shù)的加減法運(yùn)算.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求逐項(xiàng)判斷即可得解;【詳解】解:A.,正確,符號(hào)題意;B.5a,正確,符號(hào)題意;C.,不正確,不符號(hào)題意,正確的書(shū)寫(xiě)格式是;D.(2n+m)元,正確,符號(hào)題意;故選擇:ABD【考點(diǎn)】考查了代數(shù)式的知識(shí),代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)成“?”或者省略不寫(xiě);(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě).帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式.5、ABC【解析】【分析】依次表示出兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再判斷即可.【詳解】解:由題意得:小長(zhǎng)方形較長(zhǎng)邊等于長(zhǎng)方形A的較長(zhǎng)邊,其長(zhǎng)度=y?4×3=(y?12)cm,故A符合題意;陰影A的長(zhǎng)為:(y?12)cm,寬為:x?2×4=(x?8)cm,∴陰影A的周長(zhǎng)=2(y?12+x?8)=(2x+2y?40)cm,陰影B的長(zhǎng)為:4×3=12(cm),寬為:x?(y?12)=(x?y+12)cm.,陰影B的周長(zhǎng)=2(12+x?y+12)=(2x?2y+48)cm,∴陰影A和陰影B的周長(zhǎng)之和為:2x+2y?40+2x?2y+48=(4x+8)cm,其值與y無(wú)關(guān),故B符合題意;當(dāng)y=20時(shí),陰影A的周長(zhǎng)=2x+2×20?40=2x(cm),陰影B的周長(zhǎng)=2x?2×20+48=(2x+8)cm,故C符合題意;當(dāng)A和B拼成長(zhǎng)方形時(shí),A的長(zhǎng)=B的長(zhǎng),∴y?12=12,∴y=24(cm),2y+24=48+24=72,此時(shí)A的長(zhǎng)為12,寬為20-8=12;B的長(zhǎng)為12,寬為20-24+12=8,此時(shí)能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)為2(12+12+8)=64≠72,故D不合題意.故答案為:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了圖形周長(zhǎng)的計(jì)算,正確表示出長(zhǎng)方形A,B的長(zhǎng)和寬是求解本題的關(guān)鍵.三、填空題1、﹣29【解析】【分析】根據(jù)a⊕b=ab+(a﹣b),可以求得題目中所求式子的值,本題得以解決.【詳解】解:∵a⊕b=ab+(a﹣b),∴(﹣5)⊕4=(﹣5)×4+[(﹣5)﹣4]=(﹣20)+(﹣9)=﹣29.故答案為:﹣29.【考點(diǎn)】此題考查新定義運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握新定義的運(yùn)算方法是解題的關(guān)鍵.2、
1
【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)a和b滿足多項(xiàng)式A.是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,求得a、b的值,然后分別代入計(jì)算可得.【詳解】解:∵有理數(shù)a和b滿足多項(xiàng)式A.是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,∴a?1=0,解得a=1.當(dāng)|b+2|=2時(shí),解得b=0或b=?4,此時(shí)A不是二次三項(xiàng)式;當(dāng)|b+2|=1時(shí),解得b=?1(舍)或b=?3,當(dāng)|b+2|=0時(shí),解得b=?2(舍),當(dāng)a?1=?1且|b+2|=3,即a=0、b=1或?5時(shí),此時(shí)A不是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式;∴a=1,b=?3,,當(dāng)時(shí),,故答案為:1;;.【考點(diǎn)】本題考查了多項(xiàng)式的知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求得a、b的值,題目中重點(diǎn)滲透了分類討論思想.3、7【解析】【分析】設(shè)其中的男生有x人,根據(jù)每位男生看到白色與紅色的安全帽一樣多,可以表示出女生有(x-1)人.再根據(jù)每位女生看到白色的安全帽是紅色的2倍列方程求解.【詳解】設(shè)男生有x人,則女生有(x?1)人,根據(jù)題意得x=2(x?1?1)解得x=4x?1=3.4+3=7人.故答案為7.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.4、60【解析】【分析】先根據(jù)角平分線的定義、平角的定義可得,再根據(jù)對(duì)頂角相等即可得.【詳解】解:設(shè),是的平分線,,平分,,又,,解得,即,由對(duì)頂角相等得:,故答案為:60.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的定義、平角的定義、對(duì)頂角相等,熟練掌握角平分線的定義是解題關(guān)鍵.5、0【解析】【分析】先求出方程的解,然后代入,即可求解.【詳解】解:移項(xiàng)得:所以,解得:所以.故答案為:0.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程,求代數(shù)式的值,求出是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了整式加減的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)的性質(zhì),從而完成求解.四、解答題1、0【解析】【分析】先將減法統(tǒng)一為加法,然后再相加.【詳解】解:原式=-7.7++()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)的加減法法則是解題的關(guān)鍵.2、(1)﹣2a2b+ab2+2abc;(2)8a2b﹣5ab2;(3)對(duì),0.【解析】【分析】(1)根據(jù)B=4a2b﹣3ab2+4abc-2A列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到B;(2)把A與B代入2A-B中,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(3)把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:(1)∵2A+B=4a2b﹣3ab2+4abc,∴B=4a2b﹣3ab2+4abc-2A=4a2b-3ab2+4abc-2(3a2b-2ab2+abc)=4a2b-3ab2+4abc-6a2b+4ab2-2abc=-2a2b+ab2+2abc;(2)2A-B=2(3a2b-2ab2+abc)-(-2a2b+ab2+2abc)=6a2b-4ab2+2abc+2a2b-ab2-2abc=8a2b-5ab2;(3)對(duì),由(2)化簡(jiǎn)的結(jié)果可知與c無(wú)關(guān),將a=,b=代入,得8a2b-5ab2=8××-5××=0.【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減,整
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