難點(diǎn)解析-黑龍江省北安市七年級(jí)上冊(cè)整式及其加減專題攻克試題(含答案解析)_第1頁
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黑龍江省北安市七年級(jí)上冊(cè)整式及其加減專題攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,x的值為(

)A.135 B.153 C.170 D.1892、代數(shù)式的正確解釋是(

)A.與的倒數(shù)的差的平方 B.與的差的平方的倒數(shù)C.的平方與的差的倒數(shù) D.的平方與的倒數(shù)的差3、若,則(

)A. B. C.3 D.114、多項(xiàng)式a-(b-c)去括號(hào)的結(jié)果是(

)A.a(chǎn)-b-c B.a(chǎn)+b-c C.a(chǎn)+b+c D.a(chǎn)-b+c5、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()A.3個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)6、下列說法正確的是(

)A.的項(xiàng)是,,5 B.與都是多項(xiàng)式C.多項(xiàng)式的次數(shù)是3 D.一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)是6,則這個(gè)多項(xiàng)式中只有一項(xiàng)的次數(shù)是67、若a+b=5,c﹣d=1,則(b+c)﹣(d﹣a)的值是(

)A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣48、如果,,那么的值為(

)A.-3 B. C.0 D.39、當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式2ax3﹣3bx+8的值為18,那么,代數(shù)式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣3210、已知是關(guān)于,的單項(xiàng)式,且這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)為5,則該單項(xiàng)式是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如果關(guān)于的多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,則=_________.2、已知單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則______.3、三個(gè)連續(xù)偶數(shù),中間一個(gè)數(shù)為,則這三個(gè)數(shù)的積為________.4、如將看成一個(gè)整體,則化簡(jiǎn)多項(xiàng)式__.5、如果a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),且,則代數(shù)式=_______.6、若、互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則=_______.7、有一個(gè)正六面體骰子,放在桌面上,將骰子沿如圖所示的方式滾動(dòng),每滾動(dòng)90°算一次,則滾動(dòng)第2021次后,骰子朝下一面的點(diǎn)數(shù)是_______.8、若7axb2與-a3by的和為單項(xiàng)式,則yx=________.9、如圖,下列圖案是由火柴棒按某種規(guī)律搭成的,第個(gè)圖案中有2個(gè)正方形,第個(gè)圖案中有5個(gè)正方形,第個(gè)圖案中有8個(gè)正方形,則第個(gè)圖案中有______個(gè)正方形,第n個(gè)圖案中有______個(gè)正方形.10、如果代數(shù)式的值為,那么代數(shù)式的值為________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、【觀察】1×49=49,2×48=96,3×47=141,…,23×27=621,24×26=624,25×25=625,26×24=624,27×23=621,…,47×3=141,48×2=96,49×1=49.【發(fā)現(xiàn)】根據(jù)你的閱讀回答問題:(1)上述內(nèi)容中,兩數(shù)相乘,積的最大值為;(2)設(shè)參與上述運(yùn)算的第一個(gè)因數(shù)為a,第二個(gè)因數(shù)為b,用等式表示a與b的數(shù)量關(guān)系是.【類比】觀察下列兩數(shù)的積:1×59,2×58,3×57,4×56,…,m×n,…,56×4,57×3,58×2,59×1.猜想mn的最大值為,并用你學(xué)過的知識(shí)加以證明.2、如圖是一個(gè)正方體紙盒的表面展開圖,紙盒中相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為倒數(shù).(1)填空:______,_________;(2)先化簡(jiǎn),再求值:.3、閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù):三角形數(shù)古希臘著名數(shù)學(xué)家的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10,...,這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,第n個(gè)“三角形數(shù)”可表示為:.發(fā)現(xiàn):每相鄰兩個(gè)“三角形數(shù)”的和有一定的規(guī)律.如:;;;…(1)第5個(gè)“三角形數(shù)”與第6個(gè)“三角形數(shù)”的和為__________;(2)第n個(gè)“三角形數(shù)”與第個(gè)“三角形數(shù)”的和的規(guī)律可用下面等式表示:__________+__________=__________,請(qǐng)補(bǔ)全等式并說明它的正確性.4、閱讀材料:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小智同學(xué)提出一個(gè)猜想;把一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的與個(gè)位上的數(shù)交換位置,十位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于99乘原數(shù)的百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).(1)小智的猜想是否正確?若正確,對(duì)任意情況進(jìn)行說明;若不正確,說明理由.(2)已知一個(gè)五位正整數(shù)的萬位上的數(shù)為m,個(gè)位上的數(shù)為n,把萬位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)交換位置,其余數(shù)位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于.(用含m,n的式子表示)5、觀察下面依次排列的各數(shù),按照規(guī)律寫出后面的數(shù)及其他要求的數(shù).,,,,,,,,______,______,…第2019個(gè)數(shù)是______.6、在長(zhǎng)方形紙片中,邊長(zhǎng),(,),將兩張邊長(zhǎng)分別為8和6的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長(zhǎng)方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影的面積為,圖2中陰影部分的面積為.(1)請(qǐng)用含的式子表示圖1中,的長(zhǎng);(2)請(qǐng)用含,的式子表示圖1,圖2中的,,若,請(qǐng)問的值為多少?-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】由觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)正方形內(nèi)有:可求解,從而得到,再利用之間的關(guān)系求解即可.【詳解】解:由觀察分析:每個(gè)正方形內(nèi)有:由觀察發(fā)現(xiàn):又每個(gè)正方形內(nèi)有:故選C.【考點(diǎn)】本題考查的是數(shù)字類的規(guī)律題,掌握由觀察,發(fā)現(xiàn),總結(jié),再利用規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】說出代數(shù)式的意義,實(shí)際上就是把代數(shù)式用語言敘述出來.?dāng)⑹鰰r(shí),要求既要表明運(yùn)算的順序,又要說出運(yùn)算的最終結(jié)果.【詳解】解:代數(shù)式的正確解釋是的平方與的倒數(shù)的差.故選:D.【考點(diǎn)】用語言表達(dá)代數(shù)式的意義,一定要理清代數(shù)式中含有的各種運(yùn)算及其順序.具體說法沒有統(tǒng)一規(guī)定,以簡(jiǎn)明而不引起誤會(huì)為出發(fā)點(diǎn).3、D【解析】【分析】根據(jù)添括號(hào)法則,對(duì)原式變形,再代入求值,即可.【詳解】,當(dāng)時(shí),原式=7+4=11.故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查代數(shù)式求值,掌握添括號(hào)法則,是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則:括號(hào)前是“-”時(shí),把括號(hào)和它前面的“-”去掉,原括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào),進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查去括號(hào),掌握去括號(hào)的法則是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)整式的定義,結(jié)合題意即可得出答案.【詳解】解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,一共6個(gè).故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的定義,注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有未知數(shù).整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除四種運(yùn)算,但在整式中除式不能含有字母.單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.6、B【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)、次數(shù)和多項(xiàng)式定義,即幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式判斷即可;【詳解】解:A.的項(xiàng)是,5,故錯(cuò)誤;B.與都是多項(xiàng)式,故正確;C.多項(xiàng)式的次數(shù)是2,故錯(cuò)誤;D.一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)是6,則這個(gè)多項(xiàng)式中不一定只有一項(xiàng)的次數(shù)是6,如,故錯(cuò)誤.故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了多項(xiàng)式的定義、項(xiàng)數(shù)、次數(shù),準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】先去括號(hào),將已知代數(shù)式的值代入,根據(jù)整式的加減計(jì)算即可求解.【詳解】解:∵a+b=5,c﹣d=1,∴(b+c)﹣(d﹣a)故選A【考點(diǎn)】本題考查了去括號(hào),代數(shù)式求值,正確的去括號(hào)是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義可知,和是同類項(xiàng),兩數(shù)和為0,且,則系數(shù)和互為相反數(shù),求解即可.【詳解】∵,,則和是同類項(xiàng),∴系數(shù)互為相反數(shù),∴=0,即,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng)的定義,相反數(shù)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】【分析】首先根據(jù)當(dāng)x=?1時(shí),代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,求出-2a+3b的值為10.再把9b-6a+2改為3(-2a+3b)+2,最后將-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【詳解】解:∵當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,則9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的思想是解答本題的關(guān)鍵.10、C【解析】【分析】先根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)計(jì)算出m的值即可.【詳解】解:∵已知mx2ym+1是關(guān)于x,y的單項(xiàng)式,且的次數(shù)為5,∴,即.∴該單項(xiàng)式為.故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念;正確理解單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題1、或-6【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)的定義,先求出n的值,然后代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:①當(dāng)m≠0,時(shí),∵多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,∴,∴;②當(dāng)m=0時(shí),n=2,故答案為:或-6.【考點(diǎn)】本題考查了求代數(shù)式的值,以及多項(xiàng)式次數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是正確求出n的值.2、3【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同),求出m,n的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),∴2m=4,n+2=-2m+7,解得:m=2,n=1,則m+n=2+1=3.故答案是:3.【考點(diǎn)】本題考查同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn).3、##【解析】【分析】根據(jù)連續(xù)偶數(shù)之間的差值為2可求.【詳解】三個(gè)連續(xù)偶數(shù),中間一個(gè)數(shù)為前一個(gè)偶數(shù)為:,后一個(gè)偶數(shù)為:三個(gè)數(shù)的積為:故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了平方差公式、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式等,解題的關(guān)鍵在于用n表示出三個(gè)偶數(shù).4、【解析】【分析】把x-y看作整體,根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,計(jì)算即可.【詳解】(x-y)-5(x-y)-4(x-y)+3(x-y)=(1-4)(x-y)+(-5+3)(x-y)=-3(x-y)-2(x-y)故答案為:-3(x-y)-2(x-y)【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng)的法則,系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,是基礎(chǔ)知識(shí)比較簡(jiǎn)單.5、1【解析】【分析】利用倒數(shù),相反數(shù)及絕對(duì)值的定義求出ab,c+d,以及m的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案為1.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,代數(shù)式求值,相反數(shù),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.6、-2【解析】【分析】利用相反數(shù),倒數(shù)的性質(zhì)確定出a+b,cd的值,代入原式計(jì)算即可求出值.【詳解】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,則原式=0-2=-2.故答案為:-2.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7、2【解析】【分析】觀察圖形知道第一次點(diǎn)數(shù)五和點(diǎn)二數(shù)相對(duì),第二次點(diǎn)數(shù)四和點(diǎn)數(shù)三相對(duì),第三次點(diǎn)數(shù)二和點(diǎn)數(shù)五相對(duì),第四次點(diǎn)數(shù)三和點(diǎn)數(shù)四相對(duì),第五次點(diǎn)數(shù)五和點(diǎn)二數(shù)相對(duì),且四次一循環(huán),從而確定答案.【詳解】觀察圖形知道:第一次點(diǎn)數(shù)五和點(diǎn)二數(shù)相對(duì),第二次點(diǎn)數(shù)四和點(diǎn)數(shù)三相對(duì),第三次點(diǎn)數(shù)二和點(diǎn)數(shù)五相對(duì),第四次點(diǎn)數(shù)三和點(diǎn)數(shù)四相對(duì),第五次點(diǎn)數(shù)五和點(diǎn)二數(shù)相對(duì),且四次一循環(huán),∵2021÷4=505…1,∴滾動(dòng)第2021次后與第一次相同,∴朝下的數(shù)字是5的對(duì)面2,故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字及圖形類的變化規(guī)律問題,解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)規(guī)律.8、8【解析】【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則進(jìn)而得出x,y的值,即可得出答案.【詳解】解:因?yàn)?axb2與-a3by的和為單項(xiàng)式,所以7axb2與-a3by是同類項(xiàng),所以x=3,y=2,所以yx=23=8,因此本題答案為8.【考點(diǎn)】此題主要考查了單項(xiàng)式,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.9、14;【解析】【分析】由題意知,正方形的個(gè)數(shù)為序數(shù)的3倍與1的差,據(jù)此可得.【詳解】∵第(1)個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)2=3×1-1,第(2)個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)5=3×2-1,第(3)個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)8=3×3-1,……∴第(5)個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)為3×5-1=14個(gè),第n個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)(3n-1),故答案為14、3n-1.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律題——圖形的變化類,發(fā)現(xiàn)正方形的個(gè)數(shù)為序數(shù)的3倍與1的差是解題的關(guān)鍵.10、【解析】【分析】原式去括號(hào)合并整理后,將a+8b的值代入計(jì)算即可求值.【詳解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b),當(dāng)a+8b=-5時(shí),原式=10.故答案為10【考點(diǎn)】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)625;(2)a+b=50;900;證明見解析.【解析】【分析】發(fā)現(xiàn):(1)觀察題目給出的等式即可發(fā)現(xiàn)兩數(shù)相乘,積的最大值為625;(2)觀察題目給出的等式即可發(fā)現(xiàn)a與b的數(shù)量關(guān)系是a+b=50;類比:由于m+n=60,將n=60?m代入mn,得mn=?m2+60m=?(m?30)2+900,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可得出m=30時(shí),mn的最大值為900.【詳解】解:發(fā)現(xiàn):(1)上述內(nèi)容中,兩數(shù)相乘,積的最大值為625.故答案為625;(2)設(shè)參與上述運(yùn)算的第一個(gè)因數(shù)為a,第二個(gè)因數(shù)為b,用等式表示a與b的數(shù)量關(guān)系是a+b=50.故答案為a+b=50;類比:由題意,可得m+n=60,將n=60﹣m代入mn,得mn=﹣m2+60m=﹣(m﹣30)2+900,∴m=30時(shí),mn的最大值為900.故答案為900.【考點(diǎn)】本題考查了因式分解的應(yīng)用,配方法,二次函數(shù)的性質(zhì),是基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.2、(1),;(2),【解析】【分析】(1)先根據(jù)正方體的平面展開圖確定a、b、c所對(duì)的面的數(shù)字,再根據(jù)相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)互為倒數(shù),確定a、b、c的值;(2)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)代數(shù)式后代入求值即可.【詳解】解:(1)由長(zhǎng)方體紙盒的平面展開圖知,與-1、與-3、與2是相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)字或字母,因?yàn)橄鄬?duì)的兩個(gè)面上的數(shù)互為倒數(shù),所以.故答案為:,.(2)將代入,原式.【考點(diǎn)】本題考查了正方體的平面展開圖、倒數(shù)及整式的加減化簡(jiǎn)求值,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)平面展開圖確定a、b、c的值.3、(1)36(2),,【解析】【分析】(1)根據(jù)第n個(gè)“三角形數(shù)”可表示為:進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)規(guī)律得到等式并化簡(jiǎn)即可證明.(1)解:第5個(gè)“三角形數(shù)”為:;第6個(gè)“三角形數(shù)”為:;第5個(gè)“三角形數(shù)”與第6個(gè)“三角形數(shù)”的和為:15+21=36,故答案是:36;(2)+=理由:∵左邊右邊∴原等式成立.故答案是:,,.【考點(diǎn)】本題主要考查整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,正確理解“三角形數(shù)”的概念是解題的關(guān)鍵.4、(1)小智的猜想是正確的,見解析(2)9999(m﹣n)【解析】【分析】(1)設(shè)一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的數(shù)為a,十位上的數(shù)為b,個(gè)位上的數(shù)為c,分別表示出該三位

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