難點解析-黑龍江省北安市7年級上冊期末測試卷專項練習(xí)試題(詳解版)_第1頁
難點解析-黑龍江省北安市7年級上冊期末測試卷專項練習(xí)試題(詳解版)_第2頁
難點解析-黑龍江省北安市7年級上冊期末測試卷專項練習(xí)試題(詳解版)_第3頁
難點解析-黑龍江省北安市7年級上冊期末測試卷專項練習(xí)試題(詳解版)_第4頁
難點解析-黑龍江省北安市7年級上冊期末測試卷專項練習(xí)試題(詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省北安市7年級上冊期末測試卷專項練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列幾何體中,其俯視圖與主視圖完全相同的是(

)A. B. C. D.2、實數(shù)的倒數(shù)是(

)A. B. C. D.3、設(shè)a是絕對值最小的有理數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),則的值為

(

)A.2 B.0 C.0或2 D.0或-24、已知,當(dāng)時,則的值是(

)A. B. C. D.5、下列展開圖中,是正方體展開圖的是(

)A. B.C. D.二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、若a是有理數(shù),那么以下的式子中,一定是正數(shù)的有()A.a(chǎn)+1 B.|a+1| C.|a|+1 D.a(chǎn)2+12、某校七年級一班的學(xué)生準(zhǔn)備組織參加紅色旅游,班長把全班50名學(xué)生對旅游地點的意向繪成了扇形統(tǒng)計圖,其中“想去八路軍紀(jì)念館”的扇形圓心角為72°,則下列說法正確的是(

)A.想去八路軍紀(jì)念館的學(xué)生占全班學(xué)生的72%B.想去八路軍紀(jì)念館的學(xué)生有10人C.想去八路軍紀(jì)念館的學(xué)生肯定最多D.想去八路軍紀(jì)念館的學(xué)生占全班人數(shù)的五分之一3、下列說法中正確的是()A.與平方的差是 B.與的和除以的商是C.減去的2倍所得的差是 D.與和的平方的2倍是4、下列說法中,錯誤的是()A.0是最小的整數(shù) B.最大的負(fù)整數(shù)是﹣1C.有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù) D.一個有理數(shù)的平方總是正數(shù)5、如圖,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,那么下列各式正確的是(

).A.∠AOC=∠AOD B.∠BOC=∠AODC.∠BOD=∠AOD D.∠BOD=∠AOD第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、如圖,在的同側(cè),,點為的中點,若,則的最大值是_____.2、計算:________.3、如圖,將一個半徑為1個單位長度的圓片上的點A放在原點,并把圓片沿數(shù)軸滾動1周,點A到達(dá)點的位置,則點表示的數(shù)是_______;若起點A開始時是與—1重合的,則滾動2周后點表示的數(shù)是______.4、如圖,在數(shù)軸上有A、B兩個動點,O為坐標(biāo)原點.點A、B從圖中所示位置同時向數(shù)軸的負(fù)方向運動,A點運動速度為每秒2個單位長度,B點運動速度為每秒3個單位長度,當(dāng)運動___________秒時,點O恰好為線段AB中點.5、為計算1+2+22+23+…+22019,可另S=1+2+22+23+…+22019,則2S=2+22+23+24+…+22020,因此2S-S=22020-1,根據(jù)以上解題過程,猜想:1+3+32+33+…+32019=_________.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、閱讀材料:求1+2+22+23+24+……+22019的值.解:設(shè)S=1+2+22+23+24+……+22019,將等式兩邊同時乘以2,得2S=2+22+23+24+…+22019+22020,將下式減去上式得2S-S=22020-1,請你仿照此法計算:(1)1+2+22+23+24+…+210;(2)1+3+32+33+34……+3n(其中n為正整數(shù)).2、如圖,將數(shù)軸在原點O與點C處各折一下得到“折線數(shù)軸”,點A表示8,點B表示20,點C表示12,我們稱點O與點B在“折線數(shù)軸”上相距20長度單位.動點P從點A出發(fā),以2單位/秒速度沿“折線數(shù)軸”正向運動,從點O運動到點C期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话?,之后立刻恢?fù)原速;同時,動點Q從點B出發(fā),以1單位/秒速度沿數(shù)軸負(fù)向運動,從點C運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀?,之后也立刻恢?fù)原速,設(shè)它們運動的時間為t秒.(1)直接寫出點A與點C在“折線數(shù)軸”上相距的長度單位數(shù);(2)動點P從點A運動至點B,動點Q從點B運動至點A,各需要多少時間?(3)當(dāng)P,Q兩點在點M相遇時,點M所對應(yīng)的數(shù)是多少?3、一只烏龜沿南北方向的河岸來回爬行,假定向北爬行的路程記為正數(shù),向南爬行的路程記為負(fù)數(shù),它爬行的過程記錄如下(單位m):-8,7,-3,9,-6,-4,10(1)烏龜最后距離出發(fā)點多遠(yuǎn),在出發(fā)點的南邊還是北邊;

(2)求烏龜在整個過程中一共爬行了多遠(yuǎn)的距離.4、如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達(dá)地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.5、中秋節(jié)時,小雨陪媽媽一起去購買月餅,媽媽買了一盒某品牌月餅(共計6枚).回家后他仔細(xì)地看了標(biāo)簽和包裝盒上的有關(guān)說明,然后把6枚月餅的質(zhì)量稱重后統(tǒng)計列表如下(單位:克):第n枚123456質(zhì)量69.370.270.869.669.471(1)小雨為了簡化運算,選取了一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,依據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,他把超出的部分記為正,不足的部分記為負(fù),列出下表(不完整).請把下列表格補充完整:第n枚123456質(zhì)量+0.2﹣0.4+1(2)小雨看到包裝說明上標(biāo)記的總質(zhì)量為(420±2)克,他告訴媽媽買的月餅在總質(zhì)量上是合格的你知道為什么嗎?請通過計算說明.6、閱讀:因為一個非負(fù)數(shù)的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時,當(dāng)時,根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計算:.7、閱讀材料:數(shù)學(xué)活動課上,小智同學(xué)提出一個猜想;把一個三位正整數(shù)的百位上的與個位上的數(shù)交換位置,十位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于99乘原數(shù)的百位上的數(shù)與個位上的數(shù)的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).(1)小智的猜想是否正確?若正確,對任意情況進(jìn)行說明;若不正確,說明理由.(2)已知一個五位正整數(shù)的萬位上的數(shù)為m,個位上的數(shù)為n,把萬位上的數(shù)與個位上的數(shù)交換位置,其余數(shù)位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于.(用含m,n的式子表示)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】俯視圖是指從上面往下看,主視圖是指從前面往后面看,根據(jù)定義逐一分析即可求解.【詳解】解:選項A:俯視圖是圓,主視圖是三角形,故選項A錯誤;選項B:俯視圖是圓,主視圖是長方形,故選項B錯誤;選項C:俯視圖是正方形,主視圖是正方形,故選項C正確;選項D:俯視圖是三角形,主視圖是長方形,故選項D錯誤.故答案為:C.【考點】本題考查了視圖,主視圖是指從前面往后面看,俯視圖是指從上面往下看,左視圖是指從左邊往右邊看,熟練三視圖的概念即可求解.2、C【解析】【分析】先求絕對值,再化為假分?jǐn)?shù)進(jìn)而求倒數(shù)即可.【詳解】解:,實數(shù)的倒數(shù)是故選C【考點】本題考查了倒數(shù),絕對值,熟練掌握概念是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】由a是絕對值最小的有理數(shù),b為最大的負(fù)整數(shù),c是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),可分別得出a、b、c的值,代入計算可得結(jié)果.【詳解】解:a是絕對值最小的有理數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),可得a=0,b=-1,c=1或c=-1,所以a-b+c=0-(-1)+1=0+1+1=2,或者a-b+c=0-(-1)-1=0+1+-1=0,綜上所述,a-b+c的值是0或2.故選C【考點】本題主要考查有理數(shù)的概念的理解及代數(shù)式求值,能正確判斷有關(guān)有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)已知,得a=5b,c=5d,將其代入即可求得結(jié)果.【詳解】解:∵∴a=5b,c=5d,∴故選:A【考點】本題考查的是求代數(shù)式的值,應(yīng)先觀察已知式,求值式的特征,采用適當(dāng)?shù)淖冃危鳛榻鉀Q問題的突破口.5、C【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖共有11種情況,A,D是“田”型,對折不能折成正方體,B是“凹”型,不能圍成正方體,由此可進(jìn)行選擇.【詳解】解:根據(jù)正方體展開圖特點可得C答案可以圍成正方體,故選:C.【考點】此題考查了正方體的平面展開圖.關(guān)鍵是掌握正方體展開圖特點.二、多選題1、CD【解析】【分析】根據(jù)平方數(shù)非負(fù)性和絕對值非負(fù)性對各小題分析判斷即可得解.【詳解】解:A、a+1不一定是正數(shù),不符合題意;B、|a+1|≥0,不一定是正數(shù),不符合題意;C、|a|+1≥1,一定是正數(shù),符合題意;D、a2+1≥1,一定是正數(shù),符合題意;故選:CD.【考點】本題考查了偶次方非負(fù)數(shù)和絕對值非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平方數(shù)非負(fù)性和絕對值非負(fù)性.2、BD【解析】【分析】根據(jù)題意“想去八路軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生數(shù)”的扇形圓心角為72°,可求出想去八路軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生人數(shù),去八路軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生占全班學(xué)生的分?jǐn)?shù),再依次判斷即可.【詳解】解:∵“想去八路軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生數(shù)”的扇形圓心角為72°,∴想去八路軍紀(jì)念館的學(xué)生占全班學(xué)生的×100%=20%,故A選項不符合題意;想去八路軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生有:×50=10人,故B選項符合題意;想去八路軍紀(jì)念館的學(xué)生不一定最多,故C選項不符合題意;想八路軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生占全班學(xué)生的分?jǐn)?shù)為:,故D選項符合題意;故選:BD.【考點】本題考查了扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).3、CD【解析】【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式,對各選項進(jìn)行判定,即可求出答案.【詳解】解:A、x與y平方的差為x﹣y2,故本項不符合題意;B、x與y的和除以x的商是,故本項不符合題意;C、x減去y的2倍的差為x﹣2y,故本項符合題意;D、x與y和的平方的2倍為2(x+y)2,故本項符合題意.故選:CD.【考點】本題考查代數(shù)式,列代數(shù)式,掌握列代數(shù)式的方法是解題的關(guān)鍵.4、ACD【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)、正數(shù)、整數(shù)和有理數(shù)的定義選出正確答案.【詳解】解:A、0不是最小的整數(shù),故本選項符合題意;B、最大的負(fù)整數(shù)-1,故本選項不符合題意;C、有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)以及0,故本選項符合題意;D、0的平方還是0,不是正數(shù),故本選項符合題意.故選ACD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的分類,正負(fù)數(shù)的概念,沒有最大的正數(shù),也沒有最大的負(fù)數(shù),最大的負(fù)整數(shù)是-1.正確理解有理數(shù)的定義.5、BC【解析】【分析】根據(jù)角平分線定義:從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角的角平分線,得出角與角的關(guān)系.再根據(jù)選項選取正確答案.【詳解】解:是的平分線,是的平分線,,,故C符合題意,D不符合題意;,故A不符合題意;∴,故B符合題意;故選:BC.【考點】本題考查了角平分線的定義,解題關(guān)鍵是由角平分線定義得出所求角與已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化求解.三、填空題1、14【解析】【分析】如圖,作點A關(guān)于CM的對稱點A′,點B關(guān)于DM的對稱點B′,證明△A′MB′為等邊三角形,即可解決問題.【詳解】解:如圖,作點關(guān)于的對稱點,點關(guān)于的對稱點.,,,,,為等邊三角形,的最大值為,故答案為.【考點】本題考查等邊三角形的判定和性質(zhì),兩點之間線段最短,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,學(xué)會利用兩點之間線段最短解決最值問題2、1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得.【詳解】原式,故答案為:1.【考點】本題考查了有理數(shù)的加法,熟記運算法則是解題關(guān)鍵.3、

或【解析】【分析】先求出圓的周長,再通過滾動周數(shù)確定A點移動的距離,最后分類討論,將A點原來位置的數(shù)加上或減去滾動的距離即可得到答案.【詳解】解:因為半徑為1的圓的周長為2,所以每滾動一周就相當(dāng)于圓上的A點平移了個單位,滾動2周就相當(dāng)于平移了個單位;當(dāng)圓向左滾動一周時,則A'表示的數(shù)為,當(dāng)圓向右滾動一周時,則A'表示的數(shù)為;當(dāng)A點開始時與重合時,若向右滾動兩周,則A'表示的數(shù)為,若向左滾動兩周,則A'表示的數(shù)為;故答案為:或;或.【考點】本題考查了用數(shù)軸上的點表示無理數(shù)的知識,要求學(xué)生能動態(tài)的理解數(shù)軸上點的位置變化,能明白圓滾動一周或兩周時同一個點的運動變化,并能通過加減運算得到運動后點的位置所表示的數(shù).4、##0.8【解析】【分析】設(shè)經(jīng)過t秒,點O恰好是線段AB的中點,因為點B不能超過點O,所以0<t<2,經(jīng)過t秒點A,B表示的數(shù)為,-2-2t,6-3t,根據(jù)題意可知-2-2t<0,6-3t>0,化簡|-2-2t|=|6-3t|,即可得出答案.【詳解】解:設(shè)經(jīng)過t秒,點O恰好為線段AB中點,根據(jù)題意可得,經(jīng)過t秒,點A表示的數(shù)為-2-2t,AO的長度為|-2-2t|,點B表示的數(shù)為6-3t,BO的長度為|6-3t|,因為點B不能超過點O,所以0<t<2,則|-2-2t|=|6-3t|,因為-2-2t<0,6-3t>0,所以,-(-2-2t)=6-3t,解得t=.故答案為:.【考點】本題主要考查了數(shù)軸和絕對值的意義,解一元一次方程,根據(jù)題意列出等式應(yīng)用絕對值的意義化簡是解決本題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)M=1+3+32+33+…+32019,則可得3M=3+32+33+34+…+32020,即可得3M-M的值,計算即可得出答案.【詳解】解:設(shè)M=1+3+32+33+…+32019,則3M=3+32+33+34+…+32020,3M-M=3+32+33+34+…+32020-(1+3+32+33+…+32019),2M=32020-1,則M=,故答案為:.【考點】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,準(zhǔn)確理解題目所給的例題解法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.四、解答題1、(1)211-1;(2)(3n+1-1)【解析】【分析】(1)仿照閱讀材料中的方法求出原式的值即可;(2)仿照閱讀材料中的方法求出原式的值即可.【詳解】(1)設(shè)S=1+2+22+23+24+…+210,將等式兩邊同時乘以2得:2S=2+22+23+24+…+210+211,將下式減去上式得2S-S=211-1,即S=211-1,則1+2+22+23+24+……+210=211-1(2)設(shè)S=1+3+32+33+34+…+3n①,兩邊同乘以3得:3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1②,②-①得:3S-S=3n+1-1,即S=(3n+1-1),則1+3+32+33+34+…+3n=(3n+1-1)【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清閱讀材料中的方法是解本題的關(guān)鍵.2、(1)20;(2)20,22;(3).【解析】【分析】(1)由題意直接用點C所表示的數(shù)減去點A所表示的數(shù)即可;(2)根據(jù)題意直接用每段路程除以各自的速度,分別計算即可得出答案;(3)由題意根據(jù)相遇時P,Q的時間相等,所走路程即為AB的距離可得方程,進(jìn)而解方程,可得答案.【詳解】解:(1)由題意可得點A與點C在“折線數(shù)軸”上相距的長度單位數(shù)為:;(2)動點P從點A運動至點B,需要的時間為:(秒);動點Q從點B運動至點A,需要的時間為:(秒);(3)設(shè)它們運動的時間為t秒,由題意可得:解得:,所以點M所對應(yīng)的數(shù)是:.【考點】本題綜合考查數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系以及一元一次方程在數(shù)軸上的應(yīng)用,路程、速度、時間三者的關(guān)系等相關(guān)知識點,重點掌握一元一次方程的應(yīng)用.3、(1)距離出發(fā)點5米,在出發(fā)點的北邊;(2)47米【解析】【分析】(1)把記錄到的所有數(shù)字相加,即可求解;(2)把記錄到的所有的數(shù)字的絕對值相加,即可求解.【詳解】解:(1)-8+7-3+9-6-4+10=5,∴烏龜最后距離出發(fā)點5米,在出發(fā)點的北邊;(2)8+7+3+9+6+4+10=47(米),∴烏龜在整個過程中一共爬行了47米.【考點】此題主要考查正負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,掌握有理數(shù)的加減運算是解答此題的關(guān)鍵.4、(1)兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】【分析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,兩人在B、C兩地的中點處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C兩地距離.【詳解】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意得16t﹣4t=6,得t=,答:兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)設(shè)兩個人的速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,根據(jù)題意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距離為24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C兩地相距30千米.【考點】本題考查的一元一次方程在行程問題中的應(yīng)用,學(xué)會分析等量關(guān)系是重點,根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.5、(1)﹣0.7;+0.8;﹣0.6;(2)合格,見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)(1)中第2、4、6個計數(shù)即可得出基準(zhǔn)質(zhì)量,然后對比即可;(2)求出6枚月餅的總質(zhì)量是否在418克到422克之間,即可得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)(1)中第2個重量記作+0.2,第4個重量記作﹣0.4,第6個重量記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論