第1篇一、編制依據(jù)1.《中華人民共和國傳染病防治法》2.《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》3.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》4.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》5.《關(guān)于推進(jìn)“場所碼”推廣應(yīng)用的通知》6.學(xué)校實(shí)際情況及上級相關(guān)部門要求二、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校在疫情防控期間，因場所碼出現(xiàn)異常情況時(shí)的應(yīng)急處置工作。三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)1.應(yīng)急指揮部應(yīng)急指揮部是學(xué)校場所碼異常應(yīng)急處置工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急處置工作。指揮部由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。2.應(yīng)急工作小組應(yīng)急工作小組由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)具體實(shí)施應(yīng)急處置工作。-信息報(bào)送組：負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)場所碼異常相關(guān)信息。-現(xiàn)場處置組：負(fù)責(zé)對場所碼異?，F(xiàn)場進(jìn)行處置，確保師生安全。-物資保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的采購、調(diào)配和供應(yīng)。-宣傳教育組：負(fù)責(zé)宣傳應(yīng)急處置措施，提高師生防疫意識。-后勤保障組：負(fù)責(zé)保障應(yīng)急處置期間的后勤保障工作。四、應(yīng)急處置流程1.信息報(bào)告發(fā)現(xiàn)場所碼異常后，立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括異常場所名稱、異常情況、發(fā)現(xiàn)時(shí)間等。2.初步判斷應(yīng)急指揮部接到報(bào)告后，立即組織應(yīng)急工作小組進(jìn)行初步判斷，確定異常原因。3.現(xiàn)場處置根據(jù)初步判斷結(jié)果，采取以下措施：-如果是技術(shù)故障：立即聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行技術(shù)修復(fù)，恢復(fù)正常使用。-如果是人為原因：對相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查，嚴(yán)肅處理。-如果是其他原因：根據(jù)具體情況采取相應(yīng)措施。4.宣傳教育通過校園廣播、微信公眾號、班級微信群等渠道，向師生宣傳應(yīng)急處置措施，提高防疫意識。5.信息反饋處置結(jié)束后，及時(shí)向應(yīng)急指揮部反饋處置情況，包括處置結(jié)果、存在問題及改進(jìn)措施等。五、應(yīng)急處置措施1.技術(shù)故障-立即聯(lián)系技術(shù)支持部門，進(jìn)行故障排查和修復(fù)。-停止使用故障場所碼，引導(dǎo)師生使用備用場所碼或紙質(zhì)健康碼。-及時(shí)發(fā)布故障修復(fù)進(jìn)度，確保師生知情。2.人為原因-對違規(guī)操作人員進(jìn)行批評教育，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。-加強(qiáng)場所碼使用培訓(xùn)，提高師生使用意識。-加強(qiáng)場所碼使用監(jiān)管，防止類似事件再次發(fā)生。3.其他原因-根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)措施，確保師生安全。-加強(qiáng)與上級相關(guān)部門溝通，爭取支持。六、應(yīng)急保障1.物資保障-學(xué)校應(yīng)儲備一定數(shù)量的應(yīng)急物資，如消毒液、口罩、防護(hù)服等。-及時(shí)補(bǔ)充應(yīng)急物資，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行。2.人員保障-加強(qiáng)應(yīng)急工作小組人員培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力。-明確應(yīng)急工作小組人員職責(zé)，確保應(yīng)急處置工作有序開展。3.經(jīng)費(fèi)保障-學(xué)校應(yīng)設(shè)立應(yīng)急處置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于應(yīng)急處置工作。七、應(yīng)急演練1.演練目的-提高師生應(yīng)急處置能力。-優(yōu)化應(yīng)急處置流程。-檢驗(yàn)應(yīng)急物資儲備情況。2.演練內(nèi)容-場所碼異常應(yīng)急處置演練。-應(yīng)急物資使用演練。-應(yīng)急人員培訓(xùn)演練。3.演練組織-由應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)組織。-定期開展應(yīng)急演練，確保應(yīng)急處置工作落到實(shí)處。八、附則1.本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)解釋。2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。九、應(yīng)急預(yù)案修訂1.本預(yù)案應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂。2.修訂后的預(yù)案應(yīng)報(bào)學(xué)校應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)。通過以上預(yù)案，學(xué)校將能夠有效應(yīng)對場所碼異常情況，確保師生安全和校園穩(wěn)定。第2篇一、背景隨著我國疫情防控工作的深入推進(jìn)，場所碼作為一種有效的防疫手段，在公共場所得到了廣泛應(yīng)用。學(xué)校作為人員密集場所，場所碼的準(zhǔn)確性和有效性至關(guān)重要。為保障學(xué)校師生員工的健康安全，提高疫情防控工作的效率，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于我校在疫情防控期間，場所碼出現(xiàn)異常情況時(shí)的應(yīng)急處置工作。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮部成立學(xué)校場所碼異常應(yīng)急處置指揮部，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度、信息報(bào)送等工作。組長：校長副組長：分管副校長、各部門負(fù)責(zé)人成員：各年級組長、班主任、保衛(wèi)處、后勤處、醫(yī)務(wù)室等相關(guān)人員2.應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)具體實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)、信息收集、物資保障等工作。主任：保衛(wèi)處主任成員：后勤處、醫(yī)務(wù)室、各年級組長、班主任等相關(guān)人員3.各部門職責(zé)（1）保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)場所碼的安裝、維護(hù)、更新和異常情況的處理；協(xié)助指揮部開展應(yīng)急處置工作。（2）后勤處：負(fù)責(zé)場所碼設(shè)備的采購、安裝、維護(hù)和異常情況的處理；保障應(yīng)急物資的供應(yīng)。（3）醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)對場所碼異常人員進(jìn)行健康監(jiān)測和隔離觀察；協(xié)助指揮部開展應(yīng)急處置工作。（4）各年級組：負(fù)責(zé)本年級場所碼的日常管理，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)；協(xié)助指揮部開展應(yīng)急處置工作。（5）班主任：負(fù)責(zé)本班場所碼的日常管理，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)；協(xié)助指揮部開展應(yīng)急處置工作。四、應(yīng)急響應(yīng)流程1.發(fā)現(xiàn)異常（1）保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)場所碼異常情況，立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告。（2）應(yīng)急指揮部接到報(bào)告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作。2.初步判斷（1）應(yīng)急指揮部根據(jù)場所碼異常情況，初步判斷異常原因。（2）如為設(shè)備故障，由后勤處負(fù)責(zé)維修；如為人員異常，由醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)健康監(jiān)測和隔離觀察。3.應(yīng)急處置（1）設(shè)備故障：后勤處立即組織維修人員對場所碼設(shè)備進(jìn)行維修，確?；謴?fù)正常運(yùn)行。（2）人員異常：醫(yī)務(wù)室對異常人員進(jìn)行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即隔離觀察，并按規(guī)定上報(bào)相關(guān)部門。4.信息報(bào)送（1）應(yīng)急指揮部將應(yīng)急處置情況及時(shí)上報(bào)上級主管部門。（2）通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道，及時(shí)發(fā)布應(yīng)急處置信息，保障師生員工知情權(quán)。5.應(yīng)急結(jié)束（1）場所碼恢復(fù)正常運(yùn)行，應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。（2）應(yīng)急指揮部對應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)，完善應(yīng)急預(yù)案。五、應(yīng)急保障措施1.人員保障（1）加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高應(yīng)急處置能力。（2）組織應(yīng)急培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置人員的業(yè)務(wù)水平。2.物資保障（1）儲備足夠的場所碼設(shè)備、維修工具、防疫物資等。（2）建立物資采購、儲備、調(diào)撥機(jī)制，確保應(yīng)急物資供應(yīng)。3.信息保障（1）建立健全信息報(bào)送制度，確保信息暢通。（2）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，確保信息傳輸安全。六、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。2.本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)解釋。3.本預(yù)案如與國家、地方疫情防控政策不符，以國家、地方政策為準(zhǔn)。4.本預(yù)案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和完善。七、應(yīng)急演練1.定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。2.演練內(nèi)容包括：場所碼設(shè)備故障處理、人員異常情況處置、信息報(bào)送等。3.演練結(jié)束后，對演練情況進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)措施。八、其他1.各部門要高度重視場所碼異常應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)協(xié)作，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行。2.全體師生員工要積極配合應(yīng)急處置工作，共同維護(hù)校園安全。3.如有違反疫情防控規(guī)定的行為，將依法依規(guī)追究責(zé)任。本預(yù)案旨在提高我校疫情防控工作的針對性和有效性，保障師生員工的健康安全。希望全體師生員工共同努力，共同抗擊疫情，共創(chuàng)美好校園。第3篇一、預(yù)案背景隨著信息化時(shí)代的到來，場所碼已成為疫情防控的重要手段之一。學(xué)校作為人員密集場所，場所碼的正常使用對于疫情防控至關(guān)重要。然而，由于技術(shù)、人為等因素，學(xué)校場所碼可能出現(xiàn)異常情況。為有效應(yīng)對場所碼異常，保障學(xué)校師生健康安全，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標(biāo)1.確保學(xué)校場所碼在緊急情況下能夠及時(shí)恢復(fù)正常，不影響疫情防控工作的開展。2.保障師生在場所碼異常期間的人身安全和健康。3.提高學(xué)校疫情防控工作的效率和水平。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組-組長：校長-副組長：副校長、校辦主任、安全辦主任-成員：各年級組長、班主任、保衛(wèi)處、后勤處、信息中心等部門負(fù)責(zé)人2.工作小組-負(fù)責(zé)場所碼異常情況的排查、處理和恢復(fù)。-成員：信息中心、保衛(wèi)處、后勤處、各年級組長、班主任3.職責(zé)-領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、決策和指揮。-工作小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施、情況報(bào)告和協(xié)調(diào)各部門。-信息中心負(fù)責(zé)場所碼的技術(shù)支持和維護(hù)。-保衛(wèi)處負(fù)責(zé)校園安全巡邏和應(yīng)急處置。-后勤處負(fù)責(zé)物資保障和設(shè)施維護(hù)。-各年級組長和班主任負(fù)責(zé)本年級師生場所碼的使用和管理。四、異常情況及處理措施1.場所碼無法顯示-原因分析：網(wǎng)絡(luò)連接故障、場所碼損壞、設(shè)備故障等。-處理措施：-檢查網(wǎng)絡(luò)連接，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。-更換損壞的場所碼。-聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商進(jìn)行維修。2.場所碼顯示異常-原因分析：場所碼數(shù)據(jù)錯誤、設(shè)備故障、人為操作失誤等。-處理措施：-核對場所碼數(shù)據(jù)，確保準(zhǔn)確性。-更換設(shè)備或修復(fù)故障。-加強(qiáng)對師生進(jìn)行場所碼使用培訓(xùn)。3.場所碼無法掃碼-原因分析：場所碼過期、設(shè)備故障、網(wǎng)絡(luò)連接故障等。-處理措施：-更新場所碼。-聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商進(jìn)行維修。-檢查網(wǎng)絡(luò)連接，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。4.場所碼無法識別-原因分析：場所碼損壞、設(shè)備故障、二維碼掃描不清晰等。-處理措施：-更換損壞的場所碼。-聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商進(jìn)行維修。-加強(qiáng)對師生進(jìn)行場所碼使用培訓(xùn)。五、應(yīng)急響應(yīng)流程1.發(fā)現(xiàn)異常-工作小組接到異常報(bào)告后，立即進(jìn)行初步排查，確定異常情況。2.啟動預(yù)案-根據(jù)異常情況，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)措施。3.現(xiàn)場處置-工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場處置。4.情況報(bào)告-工作小組將異常情況和處置措施及時(shí)報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)小組。5.恢復(fù)使用-場所碼恢復(fù)正常后，通知相關(guān)部門和師生。6.總結(jié)評估-事件結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織工作小組進(jìn)行總結(jié)評估，完善應(yīng)急預(yù)案。六、預(yù)防措施1.定期對場所碼進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保其正常使用。2