人教版二年級數(shù)學(xué)上冊期末培優(yōu)卷（及答案）一、填空題1．在括號里填上合適的單位或數(shù)。數(shù)學(xué)書長約24()

教室門高約2()眼鏡鏡片厚約3()

長江長6397()1米＝()厘米

36毫米＋54毫米＝()厘米2．在下面的括號里最大能填幾？()×3＜27

()＜5×7

48＞()×93．把下面的口訣補充完整。四九()

三八()

()四十九4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。29＋31()98－41

82－54()29

1米()90厘米2×5()5×2

4×5()5＋4

8厘米()8米5．口算時，可以先算()，再算()，最后算()。6．將23、25、27、29分別填入下面□中，使等式成立。7．是由()條線段圍成的，圖中有()個直角。8．按規(guī)律填數(shù)。（1）63，________，49，42，35，________。（2）26，35，44，53，________，________。9．一個銳角和一個直角可以組成一個________角．10．用2、3和5組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位和個位不能一樣，能組成()個兩位數(shù)。其中最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是()，差是()。11．角的大小和兩條邊的長短（

）。A．無關(guān) B．有關(guān) C．不能確定12．天安門廣場上旗桿的（

）是33米，某天升旗的（

）是6：40。A．時間，角度 B．角度，長度 C．高度，時間13．小強放學(xué)后步行回家需要20分鐘，今天他12：00到家，那么放學(xué)的時間是（

）。A．12：20 B．11：40 C．11：00 D．11：2014．有3個數(shù)3、7、9任意選取其中2個數(shù)求和，得數(shù)有（

）種可能。A．2 B．6 C．315．7＋7＋7＋7＋5＋2＋1可以改寫成（

）。A．7×4 B．7×5 C．7×5＋116．小兔子一天要吃兩根胡蘿卜，那么三只小兔子四天要吃（

）根胡蘿卜。A．24 B．9 C．20三、解答題17．直接寫得數(shù)。6×5＝

8×9＝

63－21＝

7×4＝

7×9－40＝75＋9＝

4×3＝

60＋17＝

9×6＝

5×8＋8＝18．用豎式計算下面各題。25＋35＋26＝

93－38－19＝

54－15＋28＝19．在圖形里加畫一條線段，使它增加3個直角。20．星期天，小明和5個同學(xué)去公園玩，公園的兒童票是每張5元，他們一共花了多少元？21．光明商店1根繩子要7元，笑笑買4根需要花多少元？22．（1）買一個文具盒的錢，最多可以買幾杯飲料？（

）（2）一個文具盒比一把扇子貴多少元？（

）（3）如果要買一把扇子和一個漢堡包，帶40元錢夠嗎？（

）23．買商品。（1）買一臺微波爐和一臺電風(fēng)扇大約多少元？（2）如果購買兩種商品花錢最少，要用多少錢？（3）你還能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題？24．下面是育才小學(xué)二年級同學(xué)最喜歡的球類游戲統(tǒng)計表，根據(jù)表格回答問題。球類游戲打排球打乒乓球打籃球踢足球人數(shù)16人26人20人22人（1）二年級共有（

）人。（2）喜歡（

）的人數(shù)最多，喜歡（

）的人數(shù)最少。（3）喜歡打排球的和喜歡踢足球的共有（

）人。（4）喜歡打乒乓球的比喜歡打籃球的多（

）人。（5）根據(jù)統(tǒng)計表，請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答?！緟⒖即鸢浮恳?、填空題1．

厘米##cm

米##m

毫米##mm

千米##km

100

9【解析】2．

8

34

5【解析】3．

三十六

二十四

七七【解析】4．

＞

＜

＞

＝

＞

＜【解析】此類題先求出算式正確的結(jié)果，然后再比較數(shù)的大小即可。帶有名數(shù)單位的要先統(tǒng)一單位，計算后再比較。29＋31＞98－41

82－54＜29

1米＞90厘米2×5＝5×2

4×5＞5＋4

8厘米＜8米【點睛】數(shù)比較大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)就大；數(shù)位相同的在從最高位開始比較，最高位上的數(shù)字大的這個數(shù)就大，最高位上的數(shù)字相等的在比較第二位。5．

【解析】根據(jù)整數(shù)加法的運算法則計算，計算整數(shù)加法時，可以個位與個位相加，十位與十位相加，把兩次相加的和再相加?？谒銜r，可以先算，再算，最后算?！军c睛】本題考查整數(shù)加法的口算，關(guān)鍵是分清先算什么后算什么。6．25＋27－29＝23【解析】7．

7

4【解析】8．

56

28

62

71【解析】（1）依次減7；（2）依次加9。據(jù)此解答。（1）63－7＝5635－7＝28這組數(shù)是：63、56、49、42、35、28。（2）53＋9＝6262＋9＝71這組數(shù)是：26、35、44、53、62、71?！军c睛】通過觀察、分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。9．鈍【解析】把一個直角和一個銳角拼在一起，這兩個角的和就大于90度，且小于180度，拼成的是一個鈍角．所以個銳角和一個直角可以組成一個鈍角．故答案為鈍．10．

6##六

76

30【解析】用2、3和5組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位和個位不能一樣，那么利用枚舉法，列出即可，再用最大的數(shù)加上最小的數(shù)，求出兩個數(shù)的和，用最大的數(shù)減去最小的數(shù)，即可求出它們的差。用2、3和5可組成的兩位數(shù)有：23、25、32、35、52、53，一共6個。23＜25＜32＜35＜52＜5353＋23＝7653－23＝30所以能組成6個兩位數(shù)，其中最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是76，差是30?！军c睛】本題考查簡單的排列、組合，解決本題的關(guān)鍵是能夠按要求正確的寫數(shù)。求兩個數(shù)的和是多少，用加法計算；求兩個數(shù)的差是多少，用減法計算。11．A解析：A【解析】12．C解析：C【解析】13．B解析：B【解析】14．C解析：C【解析】15．C解析：C【解析】16．A解析：A【解析】三、解答題17．30；72；42；28；2384；12；77；54；48【解析】18．86；36；67（豎式略）【解析】19．見詳解【解析】我們可以用三角尺上的直角比比看，放在哪能使它增加3個直角，就在那比著畫一條線段。據(jù)此畫圖?！军c睛】掌握直角的特點是解答此題的關(guān)鍵。20．1＋5＝6（人）6×5＝30（元）【解析】21．4×7＝28（元）【解析】22．（1）32÷4＝8（杯）；8杯（2）32－27＝5（元）；5元（3）27＋16＝43（元）；不夠【解析】23．（1）98≈100；560＋100＝660（元）（2）409＋98＝507（元）（3）買一部手機和一臺微波爐，手機要比微波爐多花多少錢？（答案不唯一）915－560＝355（元）【解析】24．（1）84（2）打乒乓球；打排球（3）38（4）6（5）喜歡打籃球和喜歡踢足球的一共有多少人？42人（答案不唯一）【解析】（1）16＋26＋20