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文檔簡介
重慶市北山中學(xué)7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試同步測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列計(jì)算正確的是()A.2a+3b=5ab B.x8÷x2=x6 C.(ab3)2=ab6 D.(x+2)2=x2+42、書架上放著兩本散文和一本數(shù)學(xué)書,小明從中隨機(jī)抽取一本,抽到數(shù)學(xué)書的概率是()A.1 B. C. D.3、下列運(yùn)算中正確的是()A.b2?b3=b6 B.(2x+y)2=4x2+y2C.(﹣3x2y)3=﹣27x6y3 D.x+x=x24、下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.5、在圓的面積計(jì)算公式,其中為圓的半徑,則變量是()A. B. C., D.,6、下列運(yùn)算正確的是()A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1C.3a2?2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y37、如圖為某小區(qū)分類垃圾桶上的標(biāo)識,其圖標(biāo)部分可以看作軸對稱圖形的有()A.個 B.個 C.個 D.個8、小明觀看了《中國詩詞大會》第三期,主題為“人生自有詩意”,受此啟發(fā)根據(jù)鄰居家的故事寫了一首小詩:“兒子學(xué)成今日返,老父早早到車站,兒子到后細(xì)端詳,父子高興把家還”,如圖用y軸表示父親與兒子行進(jìn)中離家的距離,用x軸表示父親離家的時間,那么下面圖象與上述詩的含義大致相吻合的是()A. B.C. D.9、已知∠A=37°,則∠A的補(bǔ)角等于()A.53° B.37° C.63° D.143°10、一個袋中裝有紅、黑、黃三種顏色小球共15個,這些球除顏色外均相同,其中紅色球有4個,若從袋中任意取出一個球,取出黃色球的概率為,則黑色球的個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.6第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、兩條射線或線段平行,是指_______________________.2、計(jì)算:=___.3、在一個不透明的口袋中裝有5個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,4,5,從中隨機(jī)摸出一個小球,其標(biāo)號大于2的概率為_____.4、如圖,小明同學(xué)在練習(xí)本上的相互平行的橫格上先畫了直線,度量出∠1=112°,接著他準(zhǔn)備在點(diǎn)A處畫直線.若要使∥,則∠2的度數(shù)為_____度.5、某電影院第x排的座位數(shù)為y個,y與x的關(guān)系如表格所示,第10排的座位數(shù)為___.x12345……y2325272931……6、在一只不透明的口袋中放入紅球5個,黑球1個,黃球n個.這些球除顏色不同外,其它無任何差別,攪勻后隨機(jī)從中摸出一個恰好是黃球的概率為,則放入口袋中的黃球總數(shù)n=___.7、等腰三角形的一條邊長為4cm,另一條邊長為6cm,則它的周長是________.8、若(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,則x2+y2=___9、某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過河就測得河的寬度,他們是這樣做的:①在河流的一條岸邊B點(diǎn),選對岸正對的一棵樹A;②沿河岸直走20米有一樹C,繼續(xù)前行20米到達(dá)D處;③從D處沿河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_(dá)A樹正好被C樹遮擋住的E處停止行走;④測得DE的長為5米;則河的寬度為_____米.10、如圖,PA=PB,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:___________,使得△PAD≌△PBC.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,已知數(shù)b是最小的正整數(shù),且a、c滿足.(1)a=_____,b=______,c=______;(2)若將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,則點(diǎn)B與數(shù)______表示的點(diǎn)重合;(3)在(1)的條件下,數(shù)軸上的A,B,M表示的數(shù)為a,b,y,是否存在點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離之和為6?若存在,請求出y的值;若不存在,請說明理由.(4)點(diǎn)A、B、C開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點(diǎn)A以每秒1個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時,點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運(yùn)動,假設(shè)t秒鐘過后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,求AB、AC、BC的長(用含t的式子表示).2、如圖,CD⊥AB于D,點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn),F(xiàn)E⊥AB于E,且∠1=∠2,∠B=60°.試求∠ADG的度數(shù).3、如圖①,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90°,過點(diǎn)O作射線OF.(1)若射線OF平分∠AOC且∠BOF=130°,求(2)若將圖①中的直線CD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖②,∠COE=90°,當(dāng)射線OE平分∠BOF時,射線OC是否平分∠AOF,請說明理由;(3)若∠BOE=20°,∠BOF=130°,將圖①中的直線CD繞點(diǎn)O按每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<180°),∠COE始終保持為90°,設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為t秒,當(dāng)∠AOC+∠EOF=90°4、某數(shù)學(xué)小組為調(diào)查重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校周五放學(xué)時學(xué)生的回家方式,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,所有被調(diào)查的學(xué)生都需從“:乘坐電動車,:乘坐普通公交車或地鐵,:乘坐學(xué)校的定制公交車,:乘坐家庭汽車,:步行或其他”這五種方式中選擇最常用的一種,隨后該數(shù)學(xué)小組將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題.(1)本次調(diào)查中一共調(diào)查了名學(xué)生;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選項(xiàng)對應(yīng)的扇形圓心角是度;(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若甲、乙兩名學(xué)生放學(xué)時從、、三種方式中隨機(jī)選擇一種,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出甲、乙兩名學(xué)生恰好選擇同一種交通工具上班的概率.5、如圖所示,已知∠AOD=∠BOC,請?jiān)趫D中找出∠BOC的補(bǔ)角,鄰補(bǔ)角及對頂角.6、某學(xué)校新年聯(lián)歡會上組織抽獎活動,共準(zhǔn)備了500張獎券,設(shè)特等獎1個,一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個.已知每張獎券獲獎的可能性相同.求:(1)一張獎券中一等獎的概率.(2)一張獎券中獎的概率.-參考答案-一、單選題1、B【分析】由相關(guān)運(yùn)算法則計(jì)算判斷即可.【詳解】2a和3b不是同類項(xiàng),無法計(jì)算,與題意不符,故錯誤;x8÷x2=x6,與題意相符,故正確;(ab3)2=a2b6,與題意不符,故錯誤;(x+2)2=x2+2x+4,與題意不符,故錯誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法、冪的乘方運(yùn)算、完全平方公式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】∵書架上放著兩本散文和一本數(shù)學(xué)書,小明從中隨機(jī)抽取一本,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查隨機(jī)事件的概率,某事件發(fā)生的概率等于某事件發(fā)生的結(jié)果數(shù)與總結(jié)果數(shù)之比,掌握概率公式的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,完全平方公式,冪的乘方與積的乘方以及合并同類項(xiàng)進(jìn)行解答.【詳解】解:A、b2?b3=b5,不符合題意;B、(2x+y)2=4x2+4xy+y2,不符合題意;C、(﹣3x2y)3=﹣27x6y3,符合題意;D、x+x=2x,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法,完全平方公式,冪的乘方與積的乘方以及合并同類項(xiàng)等知識點(diǎn).4、D【分析】根據(jù)完全平方公式逐項(xiàng)計(jì)算即可.【詳解】解:A.,故不正確;B.,故不正確;C.,故不正確;D.,正確;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本題的關(guān)鍵.5、D【分析】在圓的面積計(jì)算公式中,π是圓周率,是常數(shù),變量為S,R.【詳解】在圓的面積計(jì)算公式中,π是圓周率,是常數(shù),變量為S,R.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查常量與變量,解題關(guān)鍵是熟練掌握圓的面積S隨半徑的變化而變化.6、D【分析】直接利用合并同類項(xiàng),單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則,同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則以及積的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.【詳解】解:A.x2+x2=2x2,故本選項(xiàng)錯誤;B.2(a﹣1)=2a﹣2,故本選項(xiàng)錯誤;C.3a2?2a3=6a5,故本選項(xiàng)錯誤;D.(x2y)3=x6y3,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7、B【詳解】解:第一個圖形可以看作軸對稱圖形,符合題意;第二個圖形不可以看作軸對稱圖形,不符合題意;第三個圖形可以看作軸對稱圖形,符合題意;第四個圖形不可以看作軸對稱圖形,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.8、D【分析】開始時,父親離家的距離越來越遠(yuǎn),而兒子離家的距離越來越近,車站在兩人出發(fā)點(diǎn)之間,而父親早到,兩人停一段時間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時間的關(guān)系相同.【詳解】解:開始時,父親離家的距離越來越遠(yuǎn),而兒子離家的距離越來越近,車站在兩人出發(fā)點(diǎn)之間,而父親早到,故A、B、C不符合題意;兩人停一段時間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時間的關(guān)系相同,則選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的應(yīng)用,理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量并實(shí)際情況來判斷函數(shù)圖象是解答本題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義:如果兩個角的度數(shù)和為180度,那么這兩個角互為補(bǔ)角,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵∠A=37°,∴∠A的補(bǔ)角的度數(shù)為180°-∠A=143°,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求一個角的補(bǔ)角,熟知補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)取到黃球的概率求出黃球個數(shù),總數(shù)減去紅黃球個數(shù),即可得到黑球個數(shù).【詳解】根據(jù)題意可求得黃球個數(shù)為:15×=6個,所以黑球個數(shù)為:15-6-4=5個,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是概率計(jì)算相關(guān)知識,熟記概率公式是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題1、射線或線段所在的直線平行【分析】根據(jù)直線、線段、射線的關(guān)系以及平行線的知識進(jìn)行解答.【詳解】解:兩條射線或線段平行,是指:射線或線段所在的直線平行,故答案為:射線或線段所在的直線平行.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、線段、射線以及平行線的問題,本題是對基礎(chǔ)知識的考查,記憶時一定要注意公理或定義、性質(zhì)成立的前提條件.2、5x+4x【分析】利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:=5x+4.故答案為:5x+4.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3、【分析】根據(jù)簡單概率的概率公式進(jìn)行計(jì)算即可,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【詳解】解:共有5中等可能結(jié)果,其中大于2的有3種,則從中隨機(jī)摸出一個小球,其標(biāo)號大于2的概率為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了簡單概率公式的計(jì)算,熟悉概率公式是解題的關(guān)鍵.4、68【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出,根據(jù)平行線的判定,得出,即可得到,進(jìn)而得到的度數(shù).【詳解】解:∵練習(xí)本的橫隔線相互平行,,∵要使,∴,又,,即,故答案為:68.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定條件,解題時注意:兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.5、41【分析】根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)x每增加1時,y增加2,由此求解即可得到答案.【詳解】解:第1排,有23個座位第2排,有25個座位第3排,有27個座位第4排,有29個座位由此可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)x每增加1時,y增加2∴y=2(x-1)+23把x=10代入上式中得y=2×(10-1)+23=41故答案為:41.【點(diǎn)睛】本題主要考查了用表格表示兩個量的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)表格發(fā)現(xiàn)兩個量的關(guān)系規(guī)律,由此求解.6、3【分析】根據(jù)概率公式列出關(guān)于n的分式方程,解方程即可得.【詳解】解:根據(jù)題意可得,解得:n=3,經(jīng)檢驗(yàn)n=3是分式方程的解,即放入口袋中的黃球總數(shù)n=3,故答案為:3.【點(diǎn)睛】此題考查概率的求法:如果一個事件有種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件的概率.7、16cm或14cm【分析】根據(jù)題意分腰為6cm和底為6cm兩種情況,分別求出即可.【詳解】解:①當(dāng)腰為6cm時,它的周長為6+6+4=16(cm);②當(dāng)?shù)诪?cm時,它的周長為6+4+4=14(cm);故答案為:16cm或14cm.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:等腰三角形的兩腰相等,注意分類討論.8、7【分析】首先利用平方差公式將已知化簡,進(jìn)而得出x2+y2的值.【詳解】解:因?yàn)椋▁2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,所以(x2+y2)2﹣12=48,所以(x2+y2)2=49,x2+y2=±7(負(fù)值舍去).故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.9、5【分析】將題目中的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,利用全等三角形的判定方法證得兩個三角形全等即可得出答案.【詳解】解:由題意知,在和中,,,∴,即河的寬度是5米,故答案為:5.【點(diǎn)睛】題目主要考查全等三角形的應(yīng)用,熟練應(yīng)用全等三角形的判定定理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、∠D=∠C或∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD或PD=PC或AC=BD.【分析】已有∠P是公共角和邊PA=PB,根據(jù)全等三角全等的條件,利用AAS需要添加∠D=∠C,根據(jù)ASA需要添加∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD,根據(jù)邊角邊需要添加PD=PC或PC=PD.填入一個即可.【詳解】解:∵PA=PB,∠P是公共角,∴根據(jù)AAS可以添加∠D=∠C,,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠D=∠C,∴△PAD≌△PBC(AAS).根據(jù)ASA可以添加∠PAD=∠PBC,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠PAD=∠PBC,∴△PAD≌△PBC(ASA).根據(jù)ASA可以添加∠DBC=∠CAD,∴180°-∠DBC=180°-∠CAD,即∠PAD=∠PBC,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠PAD=∠PBC,∴△PAD≌△PBC(ASA).根據(jù)SAS可添加PD=PC在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,PD=PC,∴△PAD≌△PBC(SAS).根據(jù)SAS可添加BD=AC,∵PA=PB,BD=AC,∴PA+AC=PB+BD即PC=PD,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,PD=PC,∴△PAD≌△PBC(SAS).故答案為:∠D=∠C或∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD或PD=PC或AC=BD.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等添加條件,掌握三角形全等判定方法與定理是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)-2,1,7;(2)4;(3)存在這樣的點(diǎn)M,對應(yīng)的y=2.5或y=-3.5;(4)3t+3,5t+9,2t+6.【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出,解方程可求,根據(jù)數(shù)b是最小的正整數(shù),可得b=1即可;(2)先求出折點(diǎn)表示的是,然后點(diǎn)B到折點(diǎn)的距離,利用有理數(shù)加法即可出點(diǎn)B對稱點(diǎn);(3)由題意知AB=3,點(diǎn)M在AB之間,AM+BM=3<6,分兩種情況討論M在AB之外的情況第一種情況,當(dāng)M在A點(diǎn)左側(cè)時,由MA+MB=MA+MA+AB=6,第二種情況,當(dāng)M在B點(diǎn)右側(cè)時由MA+MB=MB+MB+AB=6,解方程即可;(4)分別寫出點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)為,用含t的代數(shù)式表示出AB、AC、BC即可.【詳解】解:(1)∵,且,∴,解得,∵數(shù)b是最小的正整數(shù),∴b=1,∴,故答案為:-2,1,7;(2)將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,AC中點(diǎn)D表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示1,BD=2.5-1=1.5,∴點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是,2.5+1.5=4,故答案為:4;(3)由題意知AB=3,M在AB之間,AM+BM=3<6,分兩種情況討論M在AB之外的情況第一種情況,當(dāng)M在A點(diǎn)左側(cè)時由MA+MB=MA+MA+AB=6,得MA=1.5∴y<-2,-2-y=1.5∴y=-3.5;第二種情況,當(dāng)M在B點(diǎn)右側(cè)時由MA+MB=MB+MB+AB=6,得MB=1.5∴y>1,y-1=1,5∴y=2.5;故存在這樣的點(diǎn)M,對應(yīng)的y=2.5或y=-3.5.(4)點(diǎn)A以每秒1個單位長度的速度向左運(yùn)動,點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運(yùn)動,t秒鐘后,A點(diǎn)表示-2-t,B點(diǎn)表示1+2t,C點(diǎn)表示7+4t∴;;;【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)和性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)軸及兩點(diǎn)間的距離,折疊性質(zhì),用代數(shù)式標(biāo)數(shù)距離,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)軸的特點(diǎn)能求出兩點(diǎn)間的距離.2、60°【分析】由CD⊥AB,F(xiàn)E⊥AB,則,則∠2=∠4,從而證得,得∠B=∠ADG,則答案可解.【詳解】解:CD⊥AB于D,F(xiàn)E⊥AB于E,∴,∴∠2=∠4,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠4,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運(yùn)用.3、(1)10°;(2)射線OC平分∠AOF,理由見解析;(3)t=17秒或t=35【分析】(1)由補(bǔ)角的定義得出∠AOF的度數(shù),由角平分線的定義得出∠FOC的度數(shù),根據(jù)余角定義得出∠BOE的度數(shù);(2)由∠COE=90°得出∠COF+∠FOE=∠AOC+∠EOB,由角平分線的定義得出∠FOE=∠EOB,得∠AOC=∠COF即可得出結(jié)論;(3)由余角和補(bǔ)角的定義求得∠BOC、∠AOC的度數(shù),然后分當(dāng)0<t≤22s時,當(dāng)22<t≤30s時,當(dāng)30<t<36s時分別討論得出結(jié)果.【詳解】解:(1)∵∠BOF=130°,∴∠AOF=∵射線∴∠AOF=∠FOC=50°,∴∠COB=80°∵∠COE=∠COB+∠BOE=90°∴∠BOE=90°?80°=10°(2)射線OC平分∠AOF∵∠COE=∠COF+∠FOE=90°,∴∠AOC+∠EOB=90°.∴∠COF+∠FOE=∠AOC+∠EOB∵OE平分∠FOB,∴∠FOE=∠EOB∴∠AOC=∠COF即射線OC平分∠AOF.(3)∵∠BOE=20°且∠BOF=130°,∴∠EOF=150°又∵∠COE=90°,∴∠BOC=70°,∴∠AOC=110°①當(dāng)0<t≤22s時∵直線CD繞點(diǎn)O按每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)∴∠AOC=110°?5t∵∠AOC+∠EOF=90°∴110?5t+150?5t=90解得t=17②當(dāng)22<t≤30s時∵直線CD繞點(diǎn)O按每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)∴∠AOC=5t?110°∵∠AOC+∠EOF=90°∴5t?110+150?5t=9040=90,③當(dāng)30<t<36s時∵直線CD繞點(diǎn)O按每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)∴∠AOC=5t?110°∵∠AOC+∠EOF=90°∴5t?110+5t?150=90解得t=35綜上所述,當(dāng)∠AOC+∠EOF=90°時,t=17秒或t=35秒.【點(diǎn)睛】本題考查了補(bǔ)角和余角的定義,角平分線的定義,一元一次方程的運(yùn)用,結(jié)合題意學(xué)會分類討論的思想避免漏
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