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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE描寫冬天來(lái)了作文(10篇)描寫冬天來(lái)了作文篇1冬天來(lái),一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),街頭巷尾彌漫著寒冷的氣息。陽(yáng)光被厚重的云層遮擋,天色漸漸暗下來(lái)。我走在回家的路上,腳下的石板路在寒風(fēng)中發(fā)出清脆的聲響。路旁的樹(shù)木失去生機(jī),枝頭掛著晶瑩的冰珠,仿佛冬天給大自然的裝飾。我緊緊身上的外套,加快腳步。突然,一個(gè)身影從我身旁掠過(guò),我抬頭一看,一個(gè)衣衫襤褸的老人。他手里提著一個(gè)破舊的籃子,籃子里裝著幾件舊衣服。老人的臉上刻滿歲月的痕跡,眼中閃爍著堅(jiān)定和期盼。沒(méi)想到,在這寒冷的冬天,還會(huì)有這樣的人在街頭撿拾垃圾。我停下腳步,走到老人身邊,問(wèn)他:“老伯,您這么冷,為什么不回家呢?”老人抬頭看看我,微笑著說(shuō):“我個(gè)無(wú)家可歸的人,但生活不能等。冬天來(lái),孩子們會(huì)更需要溫暖,我得出去撿點(diǎn)舊衣服,給他們送去一份溫暖。”我被老人的話感動(dòng),心里涌起一股暖流。我從包里掏出一張紙幣,遞給老人:“老伯,這些錢您拿去用吧。”老人擺擺手,拒絕:“謝謝你的好意,但我不能接受你的錢。我只要有一口飯吃,有一件衣服穿,我就已經(jīng)很滿足。”我無(wú)言以對(duì),只能默默地祝福老人??粗先诉h(yuǎn)去的背影,我心里五味雜陳。寒冷的冬天,不僅有刺骨的寒風(fēng),還有溫情的故事。那一刻,我明白,冬天雖然寒冷,但只要我們心懷善意,就能感受到溫暖。而這份溫暖,不僅來(lái)自陽(yáng)光,更來(lái)自人與人之間的關(guān)愛(ài)。描寫冬天來(lái)了作文篇2冬天來(lái),這個(gè)季節(jié)總以它獨(dú)有的方式提醒我們歲月的流轉(zhuǎn)。它不僅僅氣溫的下降,更一種生活節(jié)奏的轉(zhuǎn)變,一種情感的體驗(yàn)。在這個(gè)季節(jié),我常常思考,冬天到底給我們什么?冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在溫暖的被窩上,我總不舍得離開(kāi)那個(gè)溫暖的小天地。但每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)叫醒我,提醒我:“孩子,冬天來(lái),要記得多穿衣服,不要感冒?!彼脑捳Z(yǔ)里充滿關(guān)愛(ài),讓我感受到家的溫暖。冬天的街頭,白雪皚皚,孩子們?cè)谘┑乩镦覒颍麄儦g聲笑語(yǔ),仿佛把冬天的寒冷都驅(qū)散。我看到一個(gè)小男孩,他赤著腳在雪地里奔跑,那雙凍得通紅的腳,卻洋溢著無(wú)盡的快樂(lè)。我想,這就冬天的魅力吧,它我們?cè)诤渲姓业娇鞓?lè)。冬天也一年的結(jié)束,也新的一年的開(kāi)始。在這個(gè)季節(jié),人們會(huì)總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天,思考和學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期?!彼偣膭?lì)我們利用冬天的時(shí)光,去閱讀、去思考、去成長(zhǎng)。當(dāng)然,冬天也有它的不足。比如,寒冷的天氣讓人們變得懶散,不愿意外出。但我想,只要我們用心去感受,冬天也可以變得溫暖。比如,我們可以和親朋好友一起圍坐在火爐旁,分享生活的點(diǎn)滴;我們可以一起去看雪景,感受冬天的美麗。冬天來(lái),它帶來(lái)寒冷,也帶來(lái)溫暖;它我們感受到生活的美好,也我們思考生命的意義。在這個(gè)季節(jié),我們珍惜每一個(gè)瞬間,感受冬天的魅力吧。描寫冬天來(lái)了作文篇3冬日的清晨,寒風(fēng)凜冽,仿佛在訴說(shuō)著冬天的到來(lái)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),猶如天使的羽毛,輕輕地飄落在世間。在這個(gè)季節(jié),我感受到冬天的獨(dú)特魅力。冬日里的校園,仿佛換上白色的盛裝。操場(chǎng)上,孩子們?cè)跉g快地打雪仗,歡笑聲此起彼伏。他們不顧寒冷,盡情地享受著雪的樂(lè)趣。而教室里,同學(xué)們則聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),仿佛在用自己的熱情驅(qū)散冬日的寒冷。冬天的早晨,太陽(yáng)總遲遲不愿升起。天空被厚厚的云層遮擋,給人一種沉悶的感覺(jué)。但當(dāng)太陽(yáng)終于穿透云層,灑下第一縷陽(yáng)光時(shí),整個(gè)世界都變得明亮起來(lái)。那陽(yáng)光仿佛冬天的使者,給我們帶來(lái)溫暖和希望。冬天的夜晚,星空格外明亮。皎潔的月光灑在大地上,給大地披上一層銀裝。此時(shí),人們紛紛走出家門,沐浴在這寧?kù)o而美麗的月光中。在這寒冷的夜晚,人們的心卻感受到溫暖。但冬天并非美好。寒冷的天氣讓許多人感到不適,感冒、咳嗽等疾病也隨之而來(lái)。但正這些挑戰(zhàn),我們更加珍惜春天的溫暖和夏天的陽(yáng)光。在我看來(lái),冬天一個(gè)充滿魅力的季節(jié)。它我們感受到生命的頑強(qiáng),我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)季節(jié)里,我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,學(xué)會(huì)在寒冷中尋找溫暖。冬天來(lái),它帶著美麗的雪花,帶著寒冷的空氣,也帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,用心感受生活的美好,用熱情驅(qū)散寒冷,共同迎接春天的到來(lái)。描寫冬天來(lái)了作文篇4冬,如一位沉默的詩(shī)人,在歲月的長(zhǎng)河中靜靜流淌。它不張揚(yáng),卻以獨(dú)特的方式,詮釋著生命的厚重與詩(shī)意。清晨,陽(yáng)光慵懶地透過(guò)窗戶,灑在薄薄的窗紗上,斑駁的光影在地板上跳躍。推開(kāi)門,一股清冷的空氣撲面而來(lái),夾雜著泥土的芬芳。那一種與夏日截然不同的氣息,它仿佛在訴說(shuō)著冬天的故事。走在街上,踩在鋪滿雪花的街道上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。雪花在陽(yáng)光下閃爍著晶瑩的光芒,如同一顆顆璀璨的鉆石。它們?cè)诳罩酗h舞,如同精靈般輕盈,又仿佛在訴說(shuō)著冬天的秘密。校園里的操場(chǎng),早已被白雪覆蓋。孩子們?cè)谘┑乩镦覒颍瑲g聲笑語(yǔ)回蕩在空中。他們堆雪人、打雪仗,忘卻寒冷,只剩下快樂(lè)的笑聲。這笑聲,如同冬日里的一抹暖陽(yáng),溫暖著每一個(gè)人的心。冬天的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳。星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在夜色中閃爍,如同星星一般,點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的夜晚。遠(yuǎn)處的山巒,在月光的映照下,顯得更加神秘莫測(cè)。冬天的到來(lái),讓世界變得安靜而祥和。它我們?cè)诿β档纳钪?,停下腳步,去感受大自然的魅力,去品味生活的美好。冬天的美,含蓄的,深沉的。它我們?cè)诤渲?,感受到生命的溫暖,在靜謐中,體會(huì)到生活的意義。我們?cè)谶@個(gè)冬季,用心去感受,去品味,去尋找那份屬于自己的溫暖與美好。描寫冬天來(lái)了作文篇5“冬天來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這俄國(guó)作家車爾尼雪夫斯基的名言,它告訴我們,即使在寒冷的冬天,也總會(huì)有溫暖和希望的到來(lái)。冬天的腳步漸漸逼近,大地披上銀裝。雪花飄飄,仿佛天空灑下的精靈,輕輕落在窗臺(tái)上,堆積成一座座小山。我站在窗前,看著那潔白的雪花,想起我國(guó)古代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的一句:“離離原上草,一歲一枯榮。”這讓我不禁感嘆大自然的神奇,它總在季節(jié)的更迭中展現(xiàn)生命的輪回。在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有許多英雄人物在冬天留下輝煌的篇章。比如,南宋抗金名將岳飛,他曾在寒冷的冬天率領(lǐng)岳家軍,冒著嚴(yán)寒,與金軍展開(kāi)激戰(zhàn)。岳飛曾說(shuō)過(guò):“天寒地凍,何懼之有?”這種堅(jiān)定的信念和英勇的斗志,正我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。冬天的寒冷并沒(méi)有阻擋科技的發(fā)展。以我國(guó)為例,我國(guó)科學(xué)家在極寒的南極,成功建立“中國(guó)南極科考站”。這個(gè)科考站不僅為我國(guó)在南極的科研工作提供重要基地,還向世界展示我國(guó)在極地科研領(lǐng)域的實(shí)力。正這種不畏嚴(yán)寒、勇于摸索的精神,推動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。冬天來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們懷揣著希望,勇敢地面對(duì)寒冷,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。正如毛澤東主席所說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽覀兂蔀樾聲r(shí)代的青少年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!描寫冬天來(lái)了作文篇6小朋友們,你們知道嗎?冬天悄悄地來(lái)!我最近看到外面的樹(shù)都穿上白衣服,好像在說(shuō):“冬天來(lái),冬天來(lái)!”走在路上,我看到小河。它不像夏天那樣歡快地唱著歌,現(xiàn)在它靜靜地躺在那里,好像在睡覺(jué)。河面上還有薄薄的一層冰,就像一張透明的玻璃。冬天的風(fēng)有點(diǎn)刺骨,呼呼地吹過(guò),讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。但小朋友們,你知道嗎?冬天的風(fēng)也有好聽(tīng)的歌。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)葉沙沙作響,就像在給我們唱一首美妙的歌。最讓我高興的下雪!雪花像小小的精靈,從天空飄下來(lái),落在地上、樹(shù)上、屋頂上,把世界變得好美。我迫不及待地跑出去,和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。冬天來(lái),雖然有點(diǎn)冷,但它帶來(lái)美麗的景色和好玩的雪。你們喜歡冬天嗎?描寫冬天來(lái)了作文篇7冬天來(lái),世界披上一層銀裝。陽(yáng)光變得柔和,仿佛怕刺傷這片靜謐。樹(shù)葉換上新裝,它們不再夏日的翠綠,而秋的金黃,再逐漸變成冬的潔白。清晨,樹(shù)枝上掛滿晶瑩的霜花,那大自然的魔法,讓一切都變得格外生動(dòng)。河面結(jié)冰,孩子們?cè)谏厦嫱嫠#瑲g聲笑語(yǔ)回蕩在寒風(fēng)中。老人們則喜歡坐在街頭,曬曬太陽(yáng),聊聊家常。偶爾,一陣北風(fēng)呼嘯而過(guò),卷起地上的落葉,讓人不禁裹緊衣裳。冬天的美食也一大亮點(diǎn)。熱氣騰騰的火鍋、溫暖人心的糖葫蘆,還有那香噴噴的烤紅薯,都這個(gè)季節(jié)的專屬。冬天,雖然寒冷,但也有著獨(dú)特的韻味。夜晚,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮皎潔如玉。躺在床上,聽(tīng)著窗外呼嘯的寒風(fēng),仿佛能聽(tīng)到時(shí)光的腳步聲。冬天,一個(gè)充滿期待的季節(jié),它我們懂得珍惜,也我們更加熱愛(ài)生活。描寫冬天來(lái)了作文篇8冬日的腳步悄然而至,大地披上一層銀裝。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在臉上,帶來(lái)一絲暖意。我迫不及待地拉開(kāi)窗簾,望著窗外那片潔白的景象,心中涌起一股莫名的喜悅。那片雪地,仿佛上天賜予的畫布,孩子們?cè)谏厦姹M情地玩耍。他們堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。我走到窗邊,看著他們,仿佛回到自己的童年。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在地上,發(fā)出沙沙的聲音。我走到窗前,輕輕地將一片雪花捧在手心,看著它慢慢融化,化作一滴滴晶瑩的水珠。這水珠,仿佛冬天的眼淚,為大地帶來(lái)生機(jī)。午后,陽(yáng)光變得柔和起來(lái)。我坐在窗邊,泡上一杯熱茶,看著窗外的景色。遠(yuǎn)處的山巒被白雪覆蓋,顯得更加雄偉壯觀。近處的樹(shù)木,枝頭掛滿晶瑩的冰凌,仿佛冬天的精靈。夜幕降臨,天空中的星星閃爍著,月亮灑下銀色的光輝。我坐在窗邊,看著這美麗的夜景,心中充滿寧?kù)o。在這個(gè)寒冷的冬天,我感受到生活的美好。冬天的風(fēng),雖然寒冷,卻吹走夏日的炎熱。冬天的雪,雖然厚重,卻為大地披上一層銀裝。在這個(gè)冬天,我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)?,每一個(gè)冬天,都生命的饋贈(zèng)。描寫冬天來(lái)了作文篇9冬天來(lái)冬天,它來(lái),悄無(wú)聲息地來(lái)。你看,天空中飄著零星的雪花,它們像精靈,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在地上。我小時(shí)候,最喜歡看這樣的場(chǎng)景,那時(shí)候,我總會(huì)興奮地跑出去,踩在雪上,聽(tīng)著“咯吱咯吱”的聲音,感受著冰涼的雪花融化在腳下的溫暖。記得有一次,我和小伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋β暫玩音[聲回蕩在空曠的街道上。那時(shí)候,我們什么都不怕,只知道快樂(lè)。現(xiàn)在,每當(dāng)看到雪花,我就會(huì)想起那段美好的時(shí)光。冬天的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,仿佛在訴說(shuō)著冬天的寒冷。我記得有一次,我在寒冷的夜晚里,看到一對(duì)老夫妻,他們手牽手,相互依偎,走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。那一刻,我深深地感受到冬天的溫暖。冬天,它帶走夏天的炎熱,卻帶來(lái)另一種美好。它我們感受到生活的溫度,我們懂得珍惜。每當(dāng)冬天來(lái)臨,我都會(huì)想起那些美好的回憶,想起那些溫暖的瞬間。冬天,它來(lái),帶來(lái)希望,帶來(lái)美好。描寫冬天來(lái)了作文篇10同學(xué)們,冬天來(lái),你們感受到嗎?我可迫不及待想要跟你們分享我的冬天小故事哦!你看,窗外,那些枝頭上的葉子,都換上金色的外衣,隨風(fēng)輕輕搖曳。寒風(fēng)一吹,就飄落在地
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