實(shí)戰(zhàn)派題：新街道辦招聘面試常見(jiàn)題目解答本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測(cè)試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、綜合分析類題目1：近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，共享經(jīng)濟(jì)成為了一種新的經(jīng)濟(jì)模式。對(duì)此，你怎么看？題目2：當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略被提到了前所未有的高度。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的理解。題目3：近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)暴力事件頻發(fā)，對(duì)社會(huì)造成了不良影響。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)暴力的看法以及如何應(yīng)對(duì)。題目4：當(dāng)前，我國(guó)人口老齡化問(wèn)題日益突出，養(yǎng)老問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)養(yǎng)老問(wèn)題的看法以及如何解決。題目5：近年來(lái)，我國(guó)政府大力推進(jìn)“一帶一路”倡議，取得了顯著成效。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一帶一路”倡議的理解以及其對(duì)我國(guó)的意義。二、組織管理類題目1：如果你被錄用為街道辦工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次社區(qū)宣傳活動(dòng)，你會(huì)怎么組織？題目2：假設(shè)你負(fù)責(zé)社區(qū)治安管理工作，某天晚上接到群眾舉報(bào)，反映某小區(qū)有可疑人員活動(dòng)，你會(huì)如何處理？題目3：如果讓你負(fù)責(zé)社區(qū)扶貧工作，你會(huì)如何開(kāi)展工作？題目4：如果讓你負(fù)責(zé)社區(qū)文化活動(dòng)，你會(huì)如何策劃和組織？題目5：如果你負(fù)責(zé)處理社區(qū)居民的投訴，你會(huì)如何處理？三、人際關(guān)系類題目1：在工作中，你如何處理與同事之間的矛盾？題目2：如果你的工作意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)不一致，你會(huì)如何處理？題目3：如果你的工作受到同事的質(zhì)疑，你會(huì)如何回應(yīng)？題目4：在工作中，你如何處理與社區(qū)居民之間的關(guān)系？題目5：如果你與社區(qū)居民發(fā)生沖突，你會(huì)如何處理？四、應(yīng)急應(yīng)變類題目1：如果你在工作中遇到突發(fā)事件，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？題目2：如果你在社區(qū)巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一起盜竊案，你會(huì)如何處理？題目3：如果你在處理社區(qū)居民糾紛時(shí)，雙方情緒激動(dòng)，你會(huì)如何處理？題目4：如果你在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)，遇到惡劣天氣，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？題目5：如果你在工作中遇到領(lǐng)導(dǎo)的不合理要求，你會(huì)如何處理？五、自我認(rèn)知類題目1：請(qǐng)談?wù)勀愕膫€(gè)人優(yōu)勢(shì)。題目2：請(qǐng)談?wù)勀愕膫€(gè)人劣勢(shì)。題目3：你為什么選擇應(yīng)聘街道辦工作人員？題目4：你的職業(yè)規(guī)劃是什么？題目5：你如何看待加班？六、情景模擬類題目1：假設(shè)你是一名街道辦工作人員，一位居民向你反映他的房屋漏水問(wèn)題，請(qǐng)你如何接待？題目2：假設(shè)你是一名街道辦工作人員，一位居民向你咨詢辦理低保的手續(xù)，請(qǐng)你如何解答？題目3：假設(shè)你是一名街道辦工作人員，一位居民向你投訴鄰居噪音擾民，請(qǐng)你如何處理？題目4：假設(shè)你是一名街道辦工作人員，一位居民向你反映社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，請(qǐng)你如何處理？題目5：假設(shè)你是一名街道辦工作人員，一位居民向你咨詢社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)政策，請(qǐng)你如何解答？---答案及解析一、綜合分析類題目1答案：共享經(jīng)濟(jì)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，以信息共享為主要特征的經(jīng)濟(jì)模式，它通過(guò)提高資源利用效率，降低交易成本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。共享經(jīng)濟(jì)具有以下優(yōu)點(diǎn)：一是可以提高資源利用效率，減少資源浪費(fèi)；二是可以降低交易成本，促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)；三是可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。但是，共享經(jīng)濟(jì)也存在一些問(wèn)題，例如：一是監(jiān)管難度大，容易滋生違法犯罪行為；二是容易導(dǎo)致市場(chǎng)壟斷，損害消費(fèi)者權(quán)益；三是容易造成社會(huì)不公，加劇社會(huì)矛盾。因此，要促進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，需要加強(qiáng)監(jiān)管，完善法律法規(guī)，提高資源配置效率，促進(jìn)社會(huì)公平正義。解析：本題考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，分析共享經(jīng)濟(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的對(duì)策。題目2答案：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是指以科技創(chuàng)新為核心，以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障，以人才創(chuàng)新為支撐，以文化創(chuàng)新為引領(lǐng)，全面提高國(guó)家創(chuàng)新能力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的意義在于：一是可以提高我國(guó)的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；二是可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；三是可以解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題，例如資源環(huán)境約束、創(chuàng)新能力不足等。要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，需要加強(qiáng)科技創(chuàng)新，完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，營(yíng)造創(chuàng)新文化。解析：本題考察考生對(duì)國(guó)家政策的理解能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，理解創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的意義，并提出相應(yīng)的對(duì)策。題目3答案：網(wǎng)絡(luò)暴力是指利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗、威脅等行為。網(wǎng)絡(luò)暴力具有以下特點(diǎn)：一是傳播速度快，影響范圍廣；二是隱蔽性強(qiáng)，難以追責(zé)；三是危害性大，容易造成嚴(yán)重后果。要應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力，需要加強(qiáng)監(jiān)管，完善法律法規(guī)，提高網(wǎng)民的法治意識(shí)，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，也需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，共同抵制網(wǎng)絡(luò)暴力。解析：本題考察考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，分析網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，并提出相應(yīng)的對(duì)策。題目4答案：人口老齡化是指老年人口在總?cè)丝谥械谋壤粩嗌仙默F(xiàn)象。養(yǎng)老問(wèn)題是指老年人在經(jīng)濟(jì)、生活、醫(yī)療、精神等方面的需求得不到滿足的問(wèn)題。要解決養(yǎng)老問(wèn)題，需要政府、社會(huì)、家庭共同努力。政府需要完善養(yǎng)老保障體系，加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，提高養(yǎng)老服務(wù)水平。社會(huì)需要弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為老年人提供更多的關(guān)愛(ài)和幫助。家庭需要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，為老年人提供生活照料和精神慰藉。解析：本題考察考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，分析養(yǎng)老問(wèn)題的現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)的對(duì)策。題目5答案：“一帶一路”倡議是指中國(guó)提出的一個(gè)旨在加強(qiáng)沿線國(guó)家之間互聯(lián)互通、經(jīng)濟(jì)合作和文化交流的倡議?！耙粠б宦贰背h的意義在于：一是可以促進(jìn)沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平；二是可以加強(qiáng)中國(guó)與沿線國(guó)家的友好合作，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；三是可以推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)一體化，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。要實(shí)施“一帶一路”倡議，需要加強(qiáng)國(guó)際合作，完善基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)貿(mào)易投資，推動(dòng)文化交流。解析：本題考察考生對(duì)國(guó)家政策的理解能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，理解“一帶一路”倡議的意義，并提出相應(yīng)的對(duì)策。二、組織管理類題目1答案：如果讓我負(fù)責(zé)組織一次社區(qū)宣傳活動(dòng)，我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行：一是確定宣傳主題和目標(biāo)；二是制定宣傳方案，包括宣傳內(nèi)容、宣傳形式、宣傳時(shí)間、宣傳地點(diǎn)等；三是組建宣傳團(tuán)隊(duì)，明確分工；四是準(zhǔn)備宣傳資料，例如宣傳冊(cè)、海報(bào)等；五是組織實(shí)施宣傳活動(dòng)，包括現(xiàn)場(chǎng)布置、人員引導(dǎo)、互動(dòng)環(huán)節(jié)等；六是收集反饋意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析：本題考察考生的組織管理能力。考生需要結(jié)合實(shí)際情況，制定一個(gè)可行的宣傳方案，并說(shuō)明如何組織實(shí)施。題目2答案：如果接到群眾舉報(bào)，反映某小區(qū)有可疑人員活動(dòng)，我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行處理：一是立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核實(shí)；二是如果發(fā)現(xiàn)可疑人員，會(huì)進(jìn)行盤問(wèn)，并查看其證件；三是如果發(fā)現(xiàn)可疑人員有違法犯罪行為，會(huì)將其控制并移交公安機(jī)關(guān)；四是如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑人員，會(huì)向群眾解釋情況，并告知其注意事項(xiàng)。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理可疑人員活動(dòng)的情況。題目3答案：如果讓我負(fù)責(zé)社區(qū)扶貧工作，我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行：一是調(diào)查摸底，了解社區(qū)的貧困人口情況；二是制定扶貧計(jì)劃，明確扶貧目標(biāo)、扶貧措施、扶貧責(zé)任等；三是動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧，例如企業(yè)、社會(huì)組織等；四是實(shí)施扶貧項(xiàng)目，例如技能培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)扶持等；五是跟蹤扶貧效果，及時(shí)調(diào)整扶貧措施。解析：本題考察考生的組織管理能力。考生需要結(jié)合實(shí)際情況，制定一個(gè)可行的扶貧計(jì)劃，并說(shuō)明如何組織實(shí)施。題目4答案：如果讓我負(fù)責(zé)社區(qū)文化活動(dòng)，我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行：一是調(diào)查社區(qū)居民的文化需求；二是確定文化活動(dòng)主題和形式；三是制定文化活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員等；四是組織文化活動(dòng)實(shí)施，包括場(chǎng)地布置、人員邀請(qǐng)、活動(dòng)宣傳等；五是收集反饋意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析：本題考察考生的組織管理能力。考生需要結(jié)合實(shí)際情況，制定一個(gè)可行的文化活動(dòng)方案，并說(shuō)明如何組織實(shí)施。題目5答案：如果讓我負(fù)責(zé)處理社區(qū)居民的投訴，我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行：一是認(rèn)真聽(tīng)取投訴人的訴求；二是調(diào)查核實(shí)投訴情況；三是與投訴人進(jìn)行溝通，了解其真實(shí)想法；四是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，提出解決方案；五是監(jiān)督解決方案的實(shí)施，并及時(shí)向投訴人反饋處理結(jié)果。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理社區(qū)居民的投訴。三、人際關(guān)系類題目1答案：在工作中，同事之間難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。我會(huì)以積極的態(tài)度對(duì)待同事之間的矛盾，通過(guò)溝通和協(xié)商解決矛盾。如果矛盾無(wú)法通過(guò)溝通解決，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力和處理人際關(guān)系的能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理同事之間的矛盾。題目2答案：如果我的工作意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)不一致，我會(huì)首先認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，并理解領(lǐng)導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)。然后，我會(huì)用平和的語(yǔ)氣表達(dá)我的意見(jiàn)，并說(shuō)明我的理由。如果我的意見(jiàn)仍然不被領(lǐng)導(dǎo)接受，我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定，并在工作中執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。解析：本題考察考生的服從意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致的情況。題目3答案：如果我的工作受到同事的質(zhì)疑，我會(huì)首先冷靜下來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)同事的意見(jiàn)。然后，我會(huì)虛心接受同事的批評(píng)，并反思自己的工作是否存在問(wèn)題。如果同事的質(zhì)疑是不合理的，我會(huì)向同事解釋我的工作，并說(shuō)明我的理由。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力和處理人際關(guān)系的能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理同事的質(zhì)疑。題目4答案：在工作中，我會(huì)尊重社區(qū)居民，耐心傾聽(tīng)他們的訴求，并盡力為他們提供幫助。如果社區(qū)居民有困難，我會(huì)積極協(xié)調(diào)資源，幫助他們解決問(wèn)題。如果社區(qū)居民對(duì)我的工作有意見(jiàn)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并不斷改進(jìn)自己的工作。解析：本題考察考生的服務(wù)意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理與社區(qū)居民之間的關(guān)系。題目5答案：如果我與社區(qū)居民發(fā)生沖突，我會(huì)首先保持冷靜，避免情緒化。然后，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，并理解對(duì)方的感受。通過(guò)溝通和協(xié)商，化解矛盾，避免沖突升級(jí)。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。考生需要結(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理與社區(qū)居民的沖突。四、應(yīng)急應(yīng)變類題目1答案：如果我在工作中遇到突發(fā)事件，我會(huì)首先保持冷靜，根據(jù)事件的性質(zhì)，采取相應(yīng)的措施。例如，如果發(fā)生火災(zāi)，我會(huì)立即撥打火警電話，并組織人員疏散。如果發(fā)生自然災(zāi)害，我會(huì)根據(jù)政府的指示，組織居民轉(zhuǎn)移到安全地帶。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理突發(fā)事件。題目2答案：如果我在社區(qū)巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一起盜竊案，我會(huì)立即撥打報(bào)警電話，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。然后，我會(huì)協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查，并提供相關(guān)信息。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力。考生需要結(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理盜竊案的情況。題目3答案：如果我在處理社區(qū)居民糾紛時(shí)，雙方情緒激動(dòng)，我會(huì)首先將雙方分開(kāi)，避免沖突升級(jí)。然后，我會(huì)耐心傾聽(tīng)雙方的訴求，并引導(dǎo)雙方進(jìn)行溝通。通過(guò)溝通和協(xié)商，化解矛盾，達(dá)成和解。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力和溝通協(xié)調(diào)能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理社區(qū)居民糾紛。題目4答案：如果我在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)，遇到惡劣天氣，我會(huì)根據(jù)天氣情況，調(diào)整活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)。如果無(wú)法調(diào)整，我會(huì)做好安全預(yù)案，確保參與人員的安全。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力和組織管理能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理惡劣天氣的情況。題目5答案：如果我在工作中遇到領(lǐng)導(dǎo)的不合理要求，我會(huì)首先與領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。如果領(lǐng)導(dǎo)的要求確實(shí)不合理，我會(huì)用平和的語(yǔ)氣向領(lǐng)導(dǎo)解釋，并說(shuō)明我的理由。如果領(lǐng)導(dǎo)仍然堅(jiān)持不合理的要求，我會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力和原則性?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理領(lǐng)導(dǎo)的不合理要求。五、自我認(rèn)知類題目1答案：我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)是責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、善于溝通。我熱愛(ài)本職工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。我善于與人溝通，能夠與同事、社區(qū)居民建立良好的關(guān)系。解析：本題考察考生的自我認(rèn)知能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，分析自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。題目2答案：我的個(gè)人劣勢(shì)是工作經(jīng)驗(yàn)不足，處理復(fù)雜問(wèn)題的能力有待提高。我需要不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。解析：本題考察考生的自我認(rèn)知能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，分析自己的個(gè)人劣勢(shì)。題目3答案：我選擇應(yīng)聘街道辦工作人員，是因?yàn)槲覠釔?ài)服務(wù)工作，希望能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民提供幫助。街道辦是一個(gè)服務(wù)性很強(qiáng)的部門，能夠讓我發(fā)揮自己的服務(wù)熱情。解析：本題考察考生的求職動(dòng)機(jī)?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明自己的求職動(dòng)機(jī)。題目4答案：我的職業(yè)規(guī)劃是成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我計(jì)劃通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的工作能力，為社區(qū)居民做出更大的貢獻(xiàn)。解析：本題考察考生的職業(yè)規(guī)劃?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明自己的職業(yè)規(guī)劃。題目5答案：我認(rèn)為加班是不可避免的，尤其是在工作任務(wù)繁重的時(shí)候。我會(huì)合理安排自己的時(shí)間，提高工作效率，盡量減少加班。解析：本題考察考生的工作態(tài)度?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明自己如何看待加班。六、情景模擬類題目1答案：一位居民向我反映他的房屋漏水問(wèn)題，我會(huì)首先認(rèn)真傾聽(tīng)他的訴求，了解漏水的具體情況。然后，我會(huì)詢問(wèn)他是否已經(jīng)聯(lián)系過(guò)維修人員，并了解維修情況。如果漏水問(wèn)題比較嚴(yán)重，我會(huì)建議他聯(lián)系專業(yè)的維修人員進(jìn)行處理。同時(shí)，我也會(huì)聯(lián)系社區(qū)的相關(guān)部門，了解是否有相關(guān)的政策或補(bǔ)貼可以提供給他。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的能力?？忌枰Y(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)明如何處理居民房屋漏水的問(wèn)題。題目2答案：一位居民向我咨詢辦理低保的手續(xù)，我會(huì)首先向他解釋低保政策的相關(guān)規(guī)定，并告知他辦理低保的具體手續(xù)。