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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)在英國,正式將保育學(xué)校納入國民教育制度中的是()
A.《泰勒報(bào)告》
B.《普洛登報(bào)告書》
C.《兒童法》
D.《費(fèi)舍法案》
正確答案:D
2、(單選題)中小學(xué)的教學(xué)管理要注重規(guī)范的落實(shí)與秩序的形成,但人是具備個(gè)體差異和多變性的,教學(xué)管理要因時(shí)制宜,根據(jù)情況進(jìn)行必要的調(diào)整。這是教學(xué)管理的()
A.規(guī)范性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.靈活性原則
D.發(fā)展性原則
正確答案:C
3、(單選題)根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究,程序性知識(shí)的表征形式主要是()
A.命題
B.命題網(wǎng)絡(luò)
C.圖式
D.產(chǎn)生式
正確答案:D
4、(單選題)下列各組成語中,加點(diǎn)的詞讀音相同的是()
A.自怨自艾、方興未艾
B.一知半解、庖丁解牛
C.秦晉之好、好為人師
D.度德量力、度日如年
正確答案:B
5、(單選題)主張“獨(dú)抒陛靈,不拘格套”的文學(xué)派別是
A.桐城派
B.革新派
C.公安派
D.復(fù)古派
正確答案:C
6、(單選題)農(nóng)業(yè)社會(huì)中財(cái)富的主要形式是()
A.資本
B.土地
C.貨幣
D.權(quán)力
正確答案:B
7、(單選題)人際關(guān)系理論最著名的代表人物是
A.赫茨伯格
B.彼得·圣吉
C.麥格雷戈
D.梅奧
正確答案:D
8、(單選題)《古詩十九首》之《行行重行行》表達(dá)的是
A.母子離別之苦
B.父子離別之痛
C.兄弟離別之恩
D.思婦與游子的離別之情
正確答案:D
9、(單選題)下面說法中,正確的是()
A.教學(xué)測量是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段
B.教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)測量是完全不同的
C.教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)測量的一種方法
D.教學(xué)評(píng)價(jià)就是教學(xué)測量
正確答案:A
10、(單選題)現(xiàn)代教育技術(shù)的方法論基礎(chǔ)是()
A.學(xué)習(xí)理論
B.教學(xué)理論
C.傳播理論
D.系統(tǒng)科學(xué)
正確答案:D
11、(單選題)1972年,聯(lián)合國教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會(huì)”概念的重要文獻(xiàn)是()
A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
B.《學(xué)會(huì)關(guān)心》
C.《學(xué)會(huì)生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
正確答案:C
12、(單選題)科學(xué)發(fā)展模式主要有:綜合實(shí)踐模式、歷史主義模式和()
A.知識(shí)論模式
B.研究綱領(lǐng)模式
C.實(shí)用主義模式
D.學(xué)科發(fā)展模式
正確答案:A
13、(單選題)取樣的第一步是明確()。
A.規(guī)定總體
B.取樣的隨機(jī)性
C.取樣的代表性
D.合理的樣本容量
正確答案:A
14、(單選題)體現(xiàn)了垂直遷移的具體事例是()
A.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音
B."角"的概念的掌握影響"直角"、"平角"等概念的學(xué)習(xí)
C."石"字的學(xué)習(xí)影響"磊"字的學(xué)習(xí)
D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)
正確答案:B
15、(單選題)關(guān)注結(jié)果,重在判定,著眼于“過去”的評(píng)價(jià)是()
A.定量評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.相對評(píng)價(jià)
正確答案:C
16、(單選題)為解決幼小銜接問題,日本專門設(shè)置了()
A.連貫教育
B.幼兒學(xué)校
C.保育學(xué)校
D.幼年學(xué)校
正確答案:D
17、(單選題)耶穌會(huì)的創(chuàng)始人是()
A.羅耀拉
B.艾克
C.路德
D.加爾文
正確答案:A
18、(單選題)屬于“社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代”的代表人物是()
A.阿諾德
B.庫森
C.貝雷迪
D.薩德勒
正確答案:C
19、(單選題)“楚入有鬻盾與矛者”是以下哪部作品中的一篇()
A.《茍子》
B.《南華真經(jīng)》
C.《韓非子》
D.《孟子》
正確答案:C
20、(單選題)創(chuàng)造性思維的核心是()
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D..直覺思維
正確答案:B
21、(單選題)任何彩色圖像都可分解為哪三基色()
A.紅、黃、白
B.紅、綠、黃
C.紅、綠、藍(lán)
D.紅、黃、黑
正確答案:C
22、(單選題)被認(rèn)為是課程作為獨(dú)立研究領(lǐng)域誕生標(biāo)志的著作是()
A.《課程》
B.《課程編制的原理》
C.《怎樣編制課程》
D.《兒童與課程》
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)將教育研究分為描述研究、相關(guān)研究和因果研究的分類依據(jù)是
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究層面
正確答案:A
2、(多選題)法國空想社會(huì)主義者圣西門把自然知識(shí)體系分為()
A.天文現(xiàn)象
B.物理現(xiàn)象
C.地理現(xiàn)象
D.生理現(xiàn)象
E.化學(xué)現(xiàn)象
正確答案:ABE
3、(多選題)對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn),專家具有哪些特征()
A.專家比新手更能有效地組織信息
B.專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快
C.專家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問題
D.專家花更多的時(shí)間來進(jìn)行問題的表征,在更深的層面上表征問題
E.專家有更強(qiáng)的認(rèn)知與自我監(jiān)控能力
正確答案:ABCDE
4、(多選題)課堂氣氛有哪幾種類型()
A.積極的
B.消極的
C.放任的
D.對抗的
正確答案:ABD
5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()
A.自然美
B.社會(huì)美
C.藝術(shù)美
D.科技美
E.形式美
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)現(xiàn)代漢字手寫體主要是楷書、草書、______等三種。
正確答案:行書
2、(填空題)_____就是確定現(xiàn)代漢字的規(guī)范字音。正確答案:定音3、(填空題)對班主任工作評(píng)價(jià)要以________為準(zhǔn)繩,以________為依據(jù),以各方面意見為參考,做到實(shí)事求是,恰如其分。
正確答案:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)班主任的業(yè)績、工作態(tài)度
4、(填空題)夸美紐斯的“___”強(qiáng)調(diào)人類本性是善良的,只要發(fā)展人的智力,可使個(gè)人和社會(huì)得到發(fā)展。
正確答案:泛智教育
5、(填空題)學(xué)習(xí)資源包括學(xué)習(xí)過程中所需要的物質(zhì)條件、_____、_____及學(xué)校衛(wèi)生條件等等。
正確答案:精神心理?xiàng)l件、審美條件
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)在一個(gè)班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)在漢字形體構(gòu)造的基本理論中,象形、指事、會(huì)意、形聲稱為“四體”。正確答案:正確3、(判斷題)在Audacity環(huán)境中,通過Microphone錄音必須手動(dòng)打開錄音通道。
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡述知識(shí)學(xué)習(xí)的類型。
正確答案:(1)根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度。知識(shí)學(xué)習(xí)可分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。(2)根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識(shí)的學(xué)習(xí)可分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。
2、(問答題)結(jié)合教育發(fā)展與改革實(shí)踐,試述20世紀(jì)70年代以來課程內(nèi)涵發(fā)展的六大趨勢。
正確答案:(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容到強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
(2)從強(qiáng)調(diào)目標(biāo)、計(jì)劃到強(qiáng)調(diào)過程本身的價(jià)值。
(3)從強(qiáng)調(diào)教材的單因素到強(qiáng)調(diào)教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四因素的整合。
(4)從只強(qiáng)調(diào)顯性課程到強(qiáng)調(diào)顯性課程與隱性課程并重。
(5)從強(qiáng)調(diào)實(shí)際課程到強(qiáng)調(diào)實(shí)際課程和“虛無課程”并重。
(6)從只強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程到強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程與校外課程并重。
3、(問答題)簡述朱智賢關(guān)于高中生社會(huì)化發(fā)展任務(wù)的觀點(diǎn)。
正確答案:高中生繼續(xù)謀求獨(dú)立,希望擺脫父母和其他成人的監(jiān)護(hù)、指導(dǎo);隨著高中生各方面的成熟,特別是高級(jí)思維的發(fā)展與形成,他們確定自我的過程有了進(jìn)一步發(fā)展;高中生性別角色概念的發(fā)展,是他們在初中后期獲得性別角色的繼續(xù)和鞏固;高中生必須進(jìn)一步適應(yīng)性的成熟;學(xué)習(xí)適應(yīng)成人社會(huì)對高中生來說更為迫切和需要了。
4、(問答題)論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略。
正確答案:論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略要點(diǎn):
(一)目標(biāo)分解
①進(jìn)行學(xué)習(xí)需要和興趣的分析
②進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)選擇
③進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的組織
④單元目標(biāo)的表述和歸類
(二)任務(wù)分析
①確定學(xué)生的起點(diǎn)能力
②分析使能目標(biāo)及其類型
③分析學(xué)習(xí)的支持性條件
(三)起點(diǎn)確定
①分析新知識(shí)的學(xué)習(xí)所需要的先備知識(shí)和,技能
②目標(biāo)能力的分析
③了解學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的
(四)目標(biāo)表述
5、(問答題)名詞解釋:課題論證
正確答案
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