難點解析-陜西延安市實驗中學7年級數(shù)學下冊變量之間的關系專項測試試題(含詳細解析)_第1頁
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陜西延安市實驗中學7年級數(shù)學下冊變量之間的關系專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下面說法中正確的是()A.兩個變量間的關系只能用關系式表示B.圖象不能直觀的表示兩個變量間的數(shù)量關系C.借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況D.以上說法都不對2、在圓錐體積公式中(其中,表示圓錐底面半徑表示圓錐的高),常量與變量分別是()A.常量是變量是 B.常量是變量是C.常量是變量是 D.常量是變量是3、為了獎勵在學校運動會中的優(yōu)勝者,李老師準備用400元錢去買單價為12元的某種筆記本,則他剩余的錢y(元)與購買的筆記本的數(shù)量x(本)之間的關系是()A.y=12x B.y=12x+400 C.y=12x﹣400 D.y=400﹣12x4、在進行路程s、速度v和時間t的相關計算中,若保持行駛的路程不變,則下列說法正確的是()A.s、v是變量 B.s、t是變量 C.v、t是變量 D.s、v、t都是變量5、某油箱容量為60升的汽車,加滿汽油后行駛了100千米時,郵箱中的汽油大約消耗了,如果加滿后汽車的行駛路程為x千米,郵箱中剩余油量為y升,則y與x之間的函數(shù)關系式是()A.y=0.12x B.y=60+0.12x C.y=-60+0.12x D.y=60-0.12x6、在球的體積公式中,下列說法正確的是()A.V、、R是變量,為常量 B.V、是變量,R為常量C.V、R是變量,、為常量 D.以上都不對7、假設汽車勻速行駛在高速公路上,那么在下列各量中,變量的個數(shù)是()①行駛速度;②行駛時間;③行駛路程;④汽車油箱中的剩余油量A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8、是飲水機的圖片.飲水桶中的水由圖1的位置下降到圖2的位置的過程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數(shù)關系的圖象可能是()A. B. C. D.9、佳佳花3000元買臺空調(diào),耗電0.7度/小時,電費1.5元/度.持續(xù)開x小時后,產(chǎn)生電費y(元)與時間(小時)之間的函數(shù)關系式是()A. B. C. D.10、一列慢車從甲地駛往乙地,一列快車從乙地駛往甲地,慢車的速度為100千米/小時,快車的速度為150千米/小時,甲、乙兩地之間的距離為1000千米,兩車同時出發(fā),則圖中折線大致表示兩車之間的距離(千米)與慢車行駛時間(小時)之間函數(shù)圖象的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、快餐每盒5元,買n盒需付m元,則其中常量是_____.2、若一個三角形底邊長是x,底邊上的高為8,則這個三角形的面積y與底邊x之間的關系式是____.3、矩形的周長為50,寬是,長是,則=____.4、如圖所示,在三角形中,已知,高,動點由點沿向點移動不與點重合設的長為,三角形的面積為,則與之間的關系式為___________________.5、一個水庫的水位在最近5h內(nèi)持續(xù)上漲,下表記錄了這5h內(nèi)6個時間點的水位高度,其中t表示時間,y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5據(jù)估計這種上漲規(guī)律還會持續(xù)2h,預測再過2h水位高度將為________m.6、當圓的半徑由小變大時,它的面積也越來越大,它們之間的變化關系為,在這個變化過程中,自變量為______,因變量為______,常量為______.7、某物流公司的快遞車和貨車每天沿同一條路線往返于A、B兩地,快遞車比貨車多往返一趟.如圖所示,表示貨車距離A地的路程y(單位:h)與所用時間x(單位h)的圖像,其間在B地裝卸貨物2h.已知快遞車比貨車早1h出發(fā),最后一次返回A地比貨車晚1h.若快遞車往返途中速度不變,且在A、B兩地均不停留,則兩車在往返途中相遇的次數(shù)為________次.8、鄧教師設計一個計算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如表所示,當輸入數(shù)據(jù)是正整數(shù)n時,輸出的數(shù)據(jù)是________.輸入數(shù)據(jù)123456……輸出數(shù)據(jù)……9、在圓周長公式中,隨著的變化而變化,此問題中,______是常量,______和______是變量.10、將長為、寬為的長方形白紙,按如圖所示的方法粘合起來,粘合部分的寬為,設張白紙粘合后的總長度為,與的函數(shù)關系式為___________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、我縣出租車車費標準如下:2千米以內(nèi)(含2千米)收費4元;超過2千米的部分每千米收費1.5元.(1)寫出收費y(元)與出租車行駛路程x(km)(x>2)之間的關系式;(2)小明乘出租車行駛6km,應付多少元?(3)小穎付車費16元,那么出租車行駛了多少千米?2、某天,小明來到體育館看球賽,進場時,發(fā)現(xiàn)門票還在家里,此時離比賽開始還有25,于是立即步行回家取票同時,他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送票,兩人在途中相遇,相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館.如圖中線段AB、OB分別表示父子倆送票、取票過程中離體育館的路程與所用時間之間的圖像,結(jié)合圖像解答下列問題(假設騎自行車和步行的速度始終保持不變):(1)圖中O點表示________;A點表示________;B點表示________.(2)從圖中可知,小明家離體育館________m,父子倆在出發(fā)后________相遇.(3)你能求出父親與小明相遇時距離體育館還有多遠?(4)小明能否在比賽開始之前趕回體育館?3、如圖,長方形ABCD的邊長分別為AB=12cm,AD=8cm,點P、Q從點A出發(fā),P沿線段AB運動,點Q沿線段AD運動(其中一點停止運動,另一點也隨著停止),設AP=AQ=xcm在這個變化過程中,圖中陰影部分的面積y(cm2)也隨之變化.(1)寫出y與x的關系式(2)當AP由2cm變到8cm,圖中陰影部分的面積y是如何變化的?請說明理由4、閱讀下面材料并填空.當分別取0,1,-1,2,-2,……時,求多項式的值.當時,______.當時,______.當時,______.當時,______.當時,______.……以上的求解過程中,______和______都是變化的,是______的變化引起了______的變化.5、已知函數(shù)y=y(tǒng)1+y2,其中y1與x成反比例,y2與x﹣2成正比例,函數(shù)的自變量x的取值范圍是x≥,且當x=1或x=4時,y的值均為.請對該函數(shù)及其圖象進行如下探究:(1)解析式探究:根據(jù)給定的條件,可以確定出該函數(shù)的解析式為:.(2)函數(shù)圖象探究:①根據(jù)解析式,補全下表:x123468…y…②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出函數(shù)圖象.(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:①當x=,,8時,函數(shù)值分別為y1,y2,y3,則y1,y2,y3的大小關系為:;(用“<”或“=”表示)②若直線y=k與該函數(shù)圖象有兩個交點,則k的取值范圍是,此時,x的取值范圍是.6、如圖①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一個動點,由B向C移動,其速度與時間的變化關系如圖②所示,已知BC=8cm.(1)求當E點在運動過程中△ABE的面積y與運動時間x之間的關系式;(2)當E點停止后,求△ABE的面積.-參考答案-一、單選題1、C【詳解】表示函數(shù)的方法有三種:解析法、列表法和圖象法.解:A、兩個變量間的關系只能用關系式表示,還能用列表法和圖象法表示,故錯誤;B、圖象能直觀的表示兩個變量間的數(shù)量關系,故錯誤;C、借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況,正確;D、以上說法都不對,錯誤;故選C.2、C【分析】根據(jù)常量,變量的概念,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】在圓錐體積公式中,常量是變量是,故選C.【點睛】本題主要考查常量與變量的概念,掌握“在一個過程中,數(shù)值變化的量是變量,數(shù)值不變的量是常量”是解題的關鍵.3、D【分析】根據(jù)單價乘以數(shù)量等于總價,剩余的錢等于所帶的錢數(shù)減去購買筆記本用去的錢數(shù)即可.【詳解】解:由剩余的錢數(shù)=帶的錢數(shù)400﹣購買筆記本用去的錢數(shù)可得,y=400﹣12x,故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)關系式,理解“單價、數(shù)量與總價”以及“剩余錢數(shù)、用去的錢數(shù)與總錢數(shù)”之間的關系是得出答案的前提.4、C【分析】根據(jù)常量和變量的定義判定,始終不變的量為常量【詳解】s始終不變,是常量,v和t會變化,是變量故選:C【點睛】本題考查常量和變量的區(qū)分,注意,常量是始終不變的量,因此有些不變的字母也是常量.5、D【分析】先求出1千米的耗油量,再求行駛x千米的耗油量,最后求油箱中剩余的油量即可.【詳解】解:∵每千米的耗油量為:60×÷100=0.12(升/千米),∴y=60-0.12x,故選:D.【點睛】本題考查了函數(shù)關系式,求出1千米的耗油量是解題的關鍵.6、C【分析】根據(jù)常量與變量的定義解答即可.【詳解】解:在球的體積公式中,V、R是變量,、為常量,故選C.【點睛】本題考查了常量與變量,在某一問題中,保持不變的量叫做常量,可以取不同數(shù)值的量叫做變量.7、C【詳解】解:變量有:②行駛時間、③行駛路程、④汽車油箱中的剩余油量.共3個.故選C.【點睛】本題考查變量的概念,變量是指變化的量.8、C【分析】水位隨著水減少而下降,且飲水機是圓柱形,是同等變化的下降.【詳解】根據(jù)圖片位置分析:水減少的體積隨著水位下降的高度而增加,且飲水機是圓柱形,所以均勻增加故答案選:C【點睛】本題考查用圖象法表示變量之間的關系,掌握變量之間的變化關系解題關鍵.9、A【分析】根據(jù)耗電0.7度/小時,電費1.5元/度,列出函數(shù)關系式即可.【詳解】解:由題意得:,故選A.【點睛】本題主要考查了列函數(shù)關系式,解題的關鍵在于能夠準確理解題意.10、A【分析】分三段討論,①兩車從開始到相遇,這段時間兩車之間的距離迅速減小,②相遇后繼續(xù)行駛到特快到達甲地,這段時間兩車之間的距離迅速增加,③特快到達甲地至快車到達乙地,這段時間兩車之間的距離緩慢增大,結(jié)合實際選符合的圖象即可.【詳解】解:①兩車從開始到相遇,這段時間兩車之間的距離迅速減小;②相遇后繼續(xù)行駛到特快到達甲地這段時間兩車之間的距離迅速增加;③特快到達甲地至快車到達乙地,這段時間兩車之間的距離緩慢增大;結(jié)合圖象可得A選項符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題關鍵是分段討論,要結(jié)合實際解答,明白每條直線所代表的實際含義及拐點的含義.二、填空題1、5【分析】根據(jù)在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.【詳解】解:單價5元固定,是常量.故答案為:5.【點睛】考核知識點:函數(shù).理解函數(shù)相關意義是關鍵.2、y=4x【分析】根據(jù)三角形的面積公式求解即可得到答案.【詳解】解:∵三角形底邊長是x,底邊上的高為8,三角形的面積為y,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了求兩個變量之間的關系式,解題的關鍵在于能夠熟練掌握三角形的面積公式.3、y=-x+25【解析】【分析】根據(jù)矩形的對邊相等,周長表示為2x+2y,由已知條件建立等量關系,再變形即可.【詳解】解:∵矩形的周長為50,∴2x+2y=50,整理得:y=-x+25.【點睛】本題關鍵是根據(jù)長、寬與周長的關系,列出等式.4、【分析】根據(jù)三角形的面積公式可知,由此求解即可.【詳解】∵AD是△ABC中BC邊上的高,CQ的長為x,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了列關系式,解題的關鍵在于能夠熟練掌握三角形面積公式.5、5.1【分析】由題意可得到水位隨時間上漲的速度,即可求出再過2h水位高度.【詳解】由表格可知,每小時水庫的水位上漲0.3m,所以2h水庫的水位上漲m,m.故答案為:5.1.【點睛】此題考查了變量之間的關系,解題的關鍵是分析出題目中變量之間的關系.6、【解析】【分析】根據(jù)常量、變量的概念,通過對圓的面積公式中的各個量進行分析,即可確定答案.【詳解】∵圓的半徑r由小變大時,它的面積S也越來越大,∴自變量是圓的半徑r,因變量是圓的面積S,常量是π.故答案為:r,S,π.【點睛】本題考查變量與常量.常量就是在變化過程中不變的量,變量是指在變化過程中隨時可以發(fā)生變化的量.自變量就是本身發(fā)生變化的量,因變量就是由于自變量發(fā)生變化而引起變化的量.7、2【分析】根據(jù)圖象可知貨車往返A、B一趟需8小時,則快遞車往返A、B一趟需5小時,依此畫出圖象,再觀察其圖象與貨車圖象相交的次數(shù)即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知貨車往返A、B一趟需8小時,則快遞車往返A、B一趟需5小時,在圖上作出快遞車距離A地的路程y(單位:km)與所用時間x(單位:h)的圖象,由圖象可知:兩車在往返途中相遇的次數(shù)為2次.故答案為:2.【點睛】本題考查了利用圖象表示變量之間的關系,正確理解題意、畫出快遞車的函數(shù)圖象是解題關鍵.8、【分析】觀察表格中的數(shù)據(jù)可得:各個式子的分子是輸入的數(shù)字,分母是輸入數(shù)字的3倍減1,據(jù)此解答即可.【詳解】解:因為各個式子的分子是輸入的數(shù)字,分母是輸入數(shù)字的3倍減1,所以當輸入數(shù)據(jù)是正整數(shù)n時,輸出的數(shù)據(jù)是:.故答案為:.【點睛】本題考查了利用表格表示變量之間的關系和數(shù)據(jù)規(guī)律的探求,分別找出式子的分子與分母的規(guī)律是解本題的關鍵.9、【分析】根據(jù)變量和常量的定義:在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終不變的量稱為常量可直接得到答案.【詳解】解:根據(jù)定義,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終不變的量稱為常量,所以在中,是常量,r和C是變量.故答案為:;r;C【點睛】本題考查常量和變量的定義,理解定義是解答此題的關鍵.10、y=21x+2【分析】等量關系為:紙條總長度=23×紙條的張數(shù)-(紙條張數(shù)-1)×2,把相關數(shù)值代入即可求解.【詳解】每張紙條的長度是23cm,x張應是23xcm,由圖中可以看出4張紙條之間有3個粘合部分,那么x張紙條之間有(x-1)個粘合,應從總長度中減去.∴y與x的函數(shù)關系式為:y=23x-(x-1)×2=21x+2.故答案為:y=21x+2.【點睛】此題考查函數(shù)關系式,找到紙條總長度和紙條張數(shù)的等量關系是解題的關鍵.三、解答題1、(1)y=1+1.5x;(2)10元;(3)10千米.【分析】根據(jù)題意列出來表達式,y=1+1.5x,然后當x=6時求出y值,最后當y=16時,再求出x值.【詳解】(1)y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x,即y=1+1.5x.(2)當x=6km時,y=1+1.5×6=10元,即小明乘出租車行駛6km,應付10元.(3)當y=16元時,則16=1+1.5x,則x=10km,即小穎付車費16元,那么出租車行駛了10千米.【點睛】本題考查變量之間的關系,根據(jù)題意列出表達式是解題的關鍵.2、(1)體育館,小明家,小明與他父親相遇的地方;(2)3600,15;(3)父親與小明相遇時距離體育館還有;(4)小明能在比賽開始之前趕回體育館.【分析】(1)觀察圖象得到圖中線段AB、OB分別表示父、子送票、取票過程,于是得到O點表示體育館,A點表示小明家;B點表示小明與他父親相遇的地方;(2)觀察圖象得到小明家離體育館有3600米,小明到相遇地點時用了15分鐘,則得到父子倆在出發(fā)后15分鐘相遇;(3)設小明的速度為x米/分,則他父親的速度為3x米/分,利用父子倆在出發(fā)后15分鐘相遇得到15×x+3x×15=3600,解得x=60米/分,則父親與小明相遇時距離體育館還有15x=900米;(4)由(3)得到從B點到O點的速度為3x=180米/秒,則從B點到O點的所需時間==5(分),得到小明取票回到體育館用了15+5=20分鐘,小于25分鐘,可判斷小明能在比賽開始之前趕回體育館.【詳解】解:(1)∵圖中線段AB、OB分別表示父、子送票、取票過程,∴O點表示體育館,A點表示小明家;B點表示小明與他父親相遇的地方;(2)∵O點與A點相距3600米,∴小明家離體育館有3600米,∵從點O點到點B用了15分鐘,∴父子倆在出發(fā)后15分鐘相遇;(3)設小明的速度為x米/分,則他父親的速度為3x米/分,根據(jù)題意得15×x+3x×15=3600,解得x=60米/分,∴15x=15×60=900(米)即父親與小明相遇時距離體育館還有900米;(4)∵從B點到O點的速度為3x=180米/秒,∴從B點到O點的所需時間==5(分),而小明從體育館到點B用了15分鐘,∴小明從點O到點B,再從點B到點O需15分+5分=20分,∵小明從體育館出發(fā)取票時,離比賽開始還有25分鐘,∴小明能在比賽開始之前趕回體育館.故答案為:體育館,小明家,小明與他父親相遇的地方;3600,15;900;小明能在比賽開始之前趕回體育館.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象:函數(shù)圖象反映兩個變量之間的變化情況,結(jié)合圖象信息,讀懂題目意思,從復雜的信息中分離出數(shù)學問題即相遇問題是解決本題的關鍵.3、(1);(2)y由變到,理由見詳解.【分析】(1)表示出的面積,用長方形的面積減去的面積可得y與x的關系式;(2)當AP由2cm變到8cm,由(1)中y與x的關系式計算出相應的y的值,可知其變化.【詳解】解:(1),長方形的面積為,所以;(2)當AP等于2cm時,即時,,當AP等于8cm時,即時,,所以當AP由2cm變到8cm,圖中陰影部分的面積y由變到.【點睛】本題考查了和動點有關的圖形的面積,靈活的

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