自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）智商(IQ)等于()。

A.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100

B.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100

C.心理年齡與生理年齡之比乘以100

D.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100

正確答案：A

2、（單選題）教學(xué)評估實(shí)質(zhì)上是對教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度作出的（）

A.價值判斷

B.定性分析

C.定量分析

D.綜合分析

正確答案：A

3、（單選題）把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凱洛夫

D.赫爾巴特

正確答案：D

4、（單選題）強(qiáng)調(diào)按照知識內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結(jié)構(gòu)組織學(xué)校課程的是（）

A.學(xué)科中心課程

B.學(xué)生中心課程

C.社會中心課程

D.教師中心課程

正確答案：A

5、（單選題）校風(fēng)和班風(fēng)是屬于教育傳播活動中的（）

A.教育傳播媒體

B.教育傳播環(huán)境

C.教育傳播通道

D.教育傳播系統(tǒng)

正確答案：B

6、（單選題）教育實(shí)驗(yàn)的過程評價是對教育實(shí)驗(yàn)過程的()進(jìn)行評價。

A.操作性

B.科學(xué)性

C.可靠性

D.規(guī)范性

正確答案：BD

7、（單選題）游戲是幼兒的一種自我表現(xiàn)方式，它既無強(qiáng)制性也無（）

A.懲罰性

B.鼓勵性

C.反射性

D.象征性

正確答案：A

8、（單選題）是中國也是世界上最早設(shè)立的專門的文藝大學(xué)的是()

A.漢代的鴻都門學(xué)

B.漢代的太學(xué)

C.漢代的宮邸學(xué)

D.西晉國子學(xué)

正確答案：A

9、（單選題）只能進(jìn)行自我中心思維的兒童，其認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.前運(yùn)算階級

B.感知運(yùn)動階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

正確答案：A

10、（單選題）數(shù)學(xué)操作技能形成的最后階段是（）

A.定向階段

B.自動化階段

C.單個動作階段

D.連續(xù)動作階段

正確答案：B

11、（單選題）在下列“金山畫王”的創(chuàng)作工具中，哪項(xiàng)不能通過拖拉繪制出圖形（）

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麥克筆

正確答案：B

12、（單選題）選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題，包括提出問題和()問題。

A.分析

B.確定

C.解決

D.概括

正確答案：B

13、（單選題）實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)最優(yōu)化，必須依靠語文學(xué)科的()

A.工具性

B.思想性

C.工具性與思想性的統(tǒng)一

D.主觀能動性

正確答案：C

14、（單選題）從記憶方式的發(fā)展來看，高中生擅長于采用的記憶方式是（）

A.理解

B.機(jī)械

C.內(nèi)隱

D.無意

正確答案：A

15、（單選題）短時記憶中的容量單位是（）

A.比特

B.字節(jié)

C.組塊

D.詞

正確答案：C

16、（單選題）樂府詩《十五從軍征》表達(dá)的情感是（）

A.凄愴

B.滿足

C.憤怒

D.惶恐

正確答案：A

17、（單選題）在教育史上第一個倡導(dǎo)教學(xué)論的是德國教育家（）A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.拉特克正確答案：D18、（單選題）下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是（）

A.道德發(fā)展

B.認(rèn)知發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：D

19、（單選題）品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成份是（）

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

正確答案：B

20、（單選題）耶穌會的創(chuàng)始人是()

A.羅耀拉

B.艾克

C.路德

D.加爾文

正確答案：A

21、（單選題）()是在課程開發(fā)或課程實(shí)施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.診斷性評價

D.內(nèi)在評價

正確答案：A

22、（單選題）下列句子中，()是復(fù)句

A.因?yàn)樾愿穹矫娴牟煌?，在相處了三年后，他們最終還是分手了。

B.因?yàn)槊魈煊锌赡芟掠?，郊游活動延期了?/p>

C.由于這方面的原因，我們的工作進(jìn)展很不順利。

D.只有熱愛生活的人，才能得到生活的真諦。

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）識字教學(xué)的主要方式有（）

A.學(xué)生自學(xué)

B.教師選擇重點(diǎn)指導(dǎo)

C.全班交流

D.學(xué)生擴(kuò)大課外閱讀

E.家長輔導(dǎo)

正確答案：ABC

2、（多選題）少兒未特定化特征包括（）A.人的感官并不指向某一特定對象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對穩(wěn)定的審美趣味正確答案：AD3、（多選題）班級工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有()。

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案：ABCDE

4、（多選題）讀書記錄的內(nèi)容大體包括()A.書名B.作者C.主要內(nèi)容D.精彩片斷E.優(yōu)美詞句正確答案：ABCDE5、（多選題）就形態(tài)而言，美的事物可分為（）

A.自然美

B.社會美

C.藝術(shù)美

D.科技美

E.形式美

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）自從馬爾庫塞《______》一書出版，單向度一詞成為最膾炙人口的概念之一。

正確答案：單向度的人

2、（填空題）對于不良個性引起的對抗行為，一般采用的調(diào)整方法中不包括（）

正確答案：改變其所處環(huán)境

3、（填空題）在小學(xué)階段，()交往日益在兒童生活中占據(jù)重要的地位。

正確答案：與同伴的

4、（填空題）《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出科學(xué)課程要面向________。

正確答案：全體學(xué)生

5、（填空題）教學(xué)一組教材，要經(jīng)歷____——____——____的過程。

正確答案：感性認(rèn)識、理性認(rèn)識、實(shí)踐運(yùn)用

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案：錯誤2、（判斷題）在“金山畫王”中，可以像在word中一樣方便靈活地設(shè)置字體格式。正確答案：錯誤3、（判斷題）《漢語拼音方案》是以26個英文字母為基礎(chǔ)指定的。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）夸美紐斯創(chuàng)立的學(xué)年制和班級授課制述評。

正確答案：夸美紐斯對中世紀(jì)學(xué)校工作的缺乏計(jì)劃性和個別教學(xué)極為不滿，要求所有公立學(xué)校在一年之中只招一次學(xué)生，秋季始業(yè)，同時開學(xué)，同時放假。學(xué)生入學(xué)之后，必須堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。學(xué)校工作應(yīng)按年、按月、按日、按時安排妥切。學(xué)年終了時，通過考試同時升級。在教學(xué)組織形式方面，夸美紐斯要求用班級授課來代替?zhèn)€別教學(xué)，即把不同年齡、不同知識水平的兒童，分成不同年級，通過班組進(jìn)行教學(xué)?？涿兰~斯認(rèn)為一位教師可向全班幾百個學(xué)生同時授課?？涿兰~斯還要求實(shí)行"十人長"制，以輔助教師的工作。他認(rèn)為班級授課制不僅可以擴(kuò)大教育對象，提高教師工作熱情，而且還能激發(fā)學(xué)生相互學(xué)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)很多，應(yīng)積極推行。

夸美紐斯創(chuàng)立的學(xué)年制和班級授課制，是學(xué)校教學(xué)工作制度上的重大改革，大大提高了學(xué)校工作效率，符合近代學(xué)校教育發(fā)展的需要，因而為后世所廣泛采用。

2、（問答題）簡述個人中心法的共情的層次及作用。

正確答案：共情的層次決定共情的質(zhì)量，有不同的輔導(dǎo)效果，卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€層次：

(1)輔導(dǎo)員沒有表達(dá)出來訪者所表達(dá)的感受和內(nèi)容，其表達(dá)的程度比來訪者自己表達(dá)的要少，是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);

(2)輔導(dǎo)員表達(dá)出了來訪者的內(nèi)容，但表達(dá)時明顯疏忽了來訪者的情感成分;

(3)輔導(dǎo)員表達(dá)出了與來訪者完全相同的感受和內(nèi)容;

(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng)，表達(dá)出來訪者未表達(dá)出的深層感覺;

(5)輔導(dǎo)員表達(dá)出來訪者不能表達(dá)出的更深層的感覺。共情1～3層次有助于建立良好的關(guān)系，增加來訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來訪者擴(kuò)大眼界，覺察其間未加探討、忽略的部分，協(xié)助來訪者辨別問題的重點(diǎn)，完全掌握原來只能部分掌握的行為與感覺。

3、（問答題）名詞解釋：數(shù)字化資源

正確答案：以網(wǎng)絡(luò)為載體，采用多媒體呈現(xiàn)的資源，突破紙質(zhì)教材的局限，從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺等多種形式的立體化呈現(xiàn)。

4、（問答題）《憶菊》通過菊花的描寫表達(dá)了作者聞一多什么樣的情感?正確答案：《憶菊》寫于聞一多到美國留學(xué)不久，非常思念祖國思念家人，此詩表達(dá)了對祖國的熾烈的愛。詩中所寫菊花各式各樣、美不勝收。作者從菊花的擺設(shè)、姿態(tài)、模樣、一直寫到顏色、賞鑒、歷史、環(huán)境，營造一個高超、逸雅的花的盛宴，令人目不暇接。而這一切都帶有強(qiáng)烈的民族色彩，是民族審美心理積淀——只有中國人才那樣喜歡這四千年華胄的名花。于是在這菊花所妝扮的氣氛中，我們可以強(qiáng)烈地感受到詩人對祖國的愛，以及祖國文化之美。5、（問答題）名詞解釋：