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篇首寄語《20232024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題系列·單元復(fù)習(xí)篇》是基于教材知識(shí)和常年真題總結(jié)與編輯而成的,該部分內(nèi)容主要分為考點(diǎn)導(dǎo)圖、知識(shí)梳理、高頻考題、終極沖刺等四個(gè)部分,其優(yōu)點(diǎn)在于綜合全面,精煉高效,實(shí)用性強(qiáng)。單元復(fù)習(xí)是針對(duì)一個(gè)單元完結(jié)進(jìn)行的小型復(fù)習(xí),麻雀雖小,五臟俱全,亦不可輕視,唯有乘風(fēng)破浪,方能揚(yáng)帆滄海。行路難·其一唐·李白?金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。無足色,白璧有微瑕,如果您在使用資料的過程中有任何寶貴意見,請(qǐng)留言于我改進(jìn),歡迎您的使用,謝謝!101數(shù)學(xué)創(chuàng)作社2024年3月20日20232024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題系列第三單元因數(shù)與倍數(shù)·單元復(fù)習(xí)篇一、因數(shù)和倍數(shù)。1.在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。2.用字母表示:在算式c÷a=b(a、b、c均是非0自然數(shù))中,a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù)。3.找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:①列乘法算式找,根據(jù)因數(shù)的意義,有序地寫出兩個(gè)整數(shù)相乘得此數(shù)的所有乘法算式,算式中的兩個(gè)因數(shù)都是此數(shù)的因數(shù)。②列除法算式找,用此數(shù)除以大于等于1而小于等于它本身的整數(shù),所得的商是整數(shù)而無余數(shù),這些除數(shù)和商都是此數(shù)的因數(shù)。4.表示一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:①列舉法。②集合表示法。5.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。6.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法:①列乘法算式找,用這個(gè)數(shù)依次與非0自然數(shù)相乘,所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。②列除法算式找,看哪些數(shù)除以這個(gè)數(shù),商是整數(shù)而無余數(shù),這些數(shù)就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。7.表示一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法:①列舉法。②集合表示法。8、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。二、2、3、5的倍數(shù)。1.自然數(shù)中個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)都是2的倍數(shù)。是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。2.個(gè)位上是。或5的數(shù),都是5的倍數(shù)。3.個(gè)位上是0的數(shù)既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù)。4.一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。三、質(zhì)數(shù)和合數(shù)。1.一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。2.一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。3.1不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。4.100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:
2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97。5.兩數(shù)和的奇偶性:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。四、最大公因數(shù)。1.幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。其中最大的公因數(shù),叫做它們的最大公因數(shù)。2.求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法:①列舉法:先分別找岀兩個(gè)數(shù)的因數(shù),從中找出公因數(shù),再找岀最大的那個(gè)。②篩選法:先找岀兩個(gè)數(shù)中較小數(shù)的因數(shù),從中圈出另一個(gè)數(shù)的因數(shù),再看哪一個(gè)最大。③分解質(zhì)因數(shù)法。④短除法。3.在鋪地磚問題中,要求把地面鋪滿且使用的地磚是整塊時(shí),就是求長和寬的公因數(shù);要求地磚的邊長最大是多少,就是求長和寬的最大公因數(shù)。五、最小公倍數(shù)。1.幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)。2.求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法有列舉法、圖示法、篩選法、分解質(zhì)因數(shù)法和短除法。3.兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)都是最小公倍數(shù)的倍數(shù)。4.有些問題可以轉(zhuǎn)化為求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)問題,一般的求“最短”或“最少”的問題就是求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。【高頻考題一】因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)。1.根據(jù)32÷8=4,()是()的因數(shù);()是()的倍數(shù)。2.?dāng)?shù)a的最大因數(shù)與它的最小倍數(shù)之和是()。【高頻考題二】因數(shù)和倍數(shù)的求法。1.20的因數(shù)有(),50以內(nèi)6的倍數(shù)有()。2.24的因數(shù)有()個(gè),其中最大的因數(shù)是();24的倍數(shù)有()個(gè),其中最小的倍數(shù)是()。3.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)的積是36,這個(gè)數(shù)是(),這個(gè)數(shù)的因數(shù)有()?!靖哳l考題三】2、5的倍數(shù)的特征。1.把下列各數(shù)按要求填在橫線上。914
52
40
23
45
58
245
536
221
98
100
665的倍數(shù)有:。2的倍數(shù)有:。2.59□既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□里可填()?!靖哳l考題四】奇數(shù)和偶數(shù)。1.寫出124后面的3個(gè)連續(xù)的奇數(shù):()、()、()。2.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是177,其中最小的數(shù)是(),最大的數(shù)是()。3.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是3m,則最大最小這兩個(gè)數(shù)分別是()和()。【高頻考題五】3的倍數(shù)的特征。1.一個(gè)數(shù)是24的因數(shù),同時(shí)也是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是()或()。2.要使17□50能同時(shí)被2、3、5整除,□里最大能填()。3.能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是(),最大三位數(shù)是()?!靖哳l考題六】質(zhì)數(shù)和合數(shù)。1.非0自然數(shù)中,()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。2.在括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù):22=()+();26=()+()+()。【高頻考題七】猜數(shù)問題。1.洪老師家的電話號(hào)碼從左往右的數(shù)字依次是:①既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù);②既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);③既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù);④10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù);⑤最小的合數(shù);⑥最小奇數(shù)的5倍;⑦有因數(shù)3的偶數(shù)。聰明的同學(xué),你知道洪老師家的電話號(hào)碼是多少嗎?2.小明給自己的行李箱設(shè)置了四位數(shù)的簡易密碼,其中第一位數(shù)是最小的合數(shù),第二位數(shù)是最小的偶數(shù),第三位數(shù)是6的1.5倍,第四位數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。行李箱的密碼是多少?【高頻考題八】因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。1.李文在新華書店用100元買了幾本單價(jià)為5元一本和10元一本的書,找回了36元,請(qǐng)你幫李文算一算,錢找對(duì)了嗎?2.水果店運(yùn)來250千克水果,如果每20千克裝一箱,能正好裝完嗎?如果每50千克裝一箱,能正好裝完嗎?為什么?3.新年到了,媽媽準(zhǔn)備用某聊天軟件給姐姐和弟弟共發(fā)100元的紅包。(1)如果弟弟收到的紅包錢數(shù)為奇數(shù),姐姐收到的紅包錢數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?(2)如果弟弟收到的紅包錢數(shù)為偶數(shù),姐姐收到的紅包錢數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?4.一個(gè)長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù),它的周長是32厘米。這個(gè)長方形的面積可能是多少平方厘米?【高頻考題九】分解質(zhì)因數(shù)。1.能被2、3整除的最小三位數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。2.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是20,這個(gè)數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)(),它的因數(shù)有(),其中奇數(shù)(),合數(shù)有()。3.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是最小的合數(shù),個(gè)位上的數(shù)字既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。【高頻考題十】最大公因數(shù)。1.如果A=2×2×5,B=2×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)是()。2.已知ab=c(a、b、c均為正整數(shù)),那么a和c的最大公因數(shù)是()。3.求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。36和48
42和56
12,15和18【高頻考題十一】最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。1.學(xué)校要把48本《紅色革命故事》和64本《雷鋒日記》平均分給若干名同學(xué)。如果《紅色革命故事》和《雷鋒日記》都不要有剩余,且保證分到《紅色革命故事》和《雷鋒日記》的同學(xué)人數(shù)相同,最多能分給多少名同學(xué)?2.有一張長方形紙,長60厘米、寬50厘米,如果要剪成若干張同樣大小的正方形紙片而沒有剩余。剪出的正方形的邊長最大是幾厘米?3.用正方形地磚鋪一間長2.7米,寬2.4米的房間,要使用的地磚都是整塊的,最大可以用邊長多少分米的地磚?要用這樣的地磚多少塊?【高頻考題十二】最小公倍數(shù)。1.,,和的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。2.a(chǎn)÷b=15(a、b是不為0的自然數(shù)且b≠1),那么a和15的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。3.寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。14和20
18和90
48和64【高頻考題十三】最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備選派五年級(jí)的一些同學(xué)參加公益活動(dòng),要求人數(shù)在30-50之間,把這些同學(xué)按8人一組或12人一組分都能正好分完。參加這次公益活動(dòng)的同學(xué)有多少人?2.暑假期間,樂樂每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次。7月30日兩人在游泳館相遇,8月幾日他們?cè)俅卧谟斡攫^相遇?3.一個(gè)走廊長48米,每隔4米放一盆花(兩端都放),一共需要放多少盆花?如果改成6米放一盆花,中間幾米處的那幾盆花不需要挪動(dòng)?4.中秋節(jié)到來之際,為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的活動(dòng),其中一項(xiàng)活動(dòng)是拔河比賽。五年級(jí)參加拔河比賽的學(xué)生在20到30人之間,賽前預(yù)演時(shí),無論4人一組或6人一組都剩余3人,請(qǐng)問五年級(jí)參加拔河比賽的學(xué)生有多少人?一、填空題。1.(2122五年級(jí)下·安徽合肥·期末)在8,3,24這三個(gè)數(shù)中,()是()和()的倍數(shù),()和()是()的因數(shù)。2.(2122五年級(jí)下·安徽合肥·期末)一個(gè)數(shù),它既是24的因數(shù),又是24的倍數(shù),它有()個(gè)不同的因數(shù)。3.(2122五年級(jí)下·安徽合肥·期末)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是36,這個(gè)數(shù)是(),這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是()。4.(2223五年級(jí)下·河南平頂山·期末)35□是2和5的公倍數(shù),□填();35□是2和3的公倍數(shù),□填()。5.(2122五年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·期末)如果a÷b=5(a和b均為非0的自然數(shù)),那么a與b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。6.(2122五年級(jí)下·安徽合肥·期末)小芳、小軍和小勇都住在陽光小區(qū),他們?nèi)业拈T牌號(hào)是三個(gè)連續(xù)奇數(shù),門牌號(hào)的和是69,小芳家的門牌號(hào)是中間的奇數(shù),她家的門牌號(hào)是()。7.(2223五年級(jí)下·河南平頂山·期末)甲數(shù)是一個(gè)質(zhì)數(shù),乙數(shù)是一個(gè)合數(shù),它們的和是11,甲、乙兩數(shù)相乘的積最小是(),把這個(gè)乘積分解質(zhì)因數(shù)是()。二、判斷題。8.(2122五年級(jí)下·安徽合肥·期末)3的倍數(shù)不一定是9的倍數(shù)。()9.(2223五年級(jí)下·江蘇常州·期末)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位上必定是1。()10.(2223六年級(jí)下·山西臨汾·期末)兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和不一定是合數(shù)。()11.(2223五年級(jí)上·江蘇蘇州·期末)13和17沒有公因數(shù),只有公倍數(shù)。()三、選擇題。12.(2223五年級(jí)下·江蘇南京·期末)甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)。那么丙數(shù)是甲數(shù)的()。A.倍數(shù) B.公倍數(shù) C.因數(shù) D.公因數(shù)13.(2122五年級(jí)下·江蘇南通·期末)一個(gè)四位數(shù)“1□3□”,既是3的倍數(shù),又有因數(shù)5,這樣的四位數(shù)共有()個(gè)。A.7 B.6 C.8 D.514.(2223五年級(jí)下·江蘇·期末)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是15,下面()不是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。A.30 B.50 C.75 D.9015.(2122六年級(jí)下·江蘇蘇州·期末)將分別標(biāo)有1、2、3、4、5的五張卡片放在一個(gè)口袋里,從口袋里任意摸出一張,摸后放回,下面()說法是正確的。A.摸到奇數(shù)的可能性比偶數(shù)的大 B.摸到偶數(shù)的可能性最大C.摸到質(zhì)數(shù)的可能性最小 D.摸到合數(shù)的可能性最大四、計(jì)算題。16.(2122五年級(jí)下·江蘇鹽城·期末)求最大公因數(shù)
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