濮陽科技職業(yè)學(xué)院單招《語文》能力檢測試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、對下列句子應(yīng)用的修辭手法，分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．晉祠，真不愧為這錦繡河山中的一顆璀璨的明珠。（比喻）B．西湖，還在半睡半醒。（夸張）C．月亮升起來了，一塊美玉沉浸在平靜的湖中，美極了。（比喻）D．很長時(shí)間，我們都沒有聽到我們班的劉三姐唱歌了。（借代）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。A選項(xiàng)把晉祠比作明珠，C選項(xiàng)把月亮比作美玉，均為比喻。借代是借一物來代替另一物出現(xiàn)。D選項(xiàng)用“劉三姐”代指擅長唱歌的人。B選項(xiàng)“西湖，還在半睡半醒”是擬人，將西湖當(dāng)作人來寫，而非夸張。所以答案是B。2、下列各句中，加【】的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A．深入挖掘儒家思想中生態(tài)方面的智慧，對當(dāng)代中國，【乃至】對全人類積極建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展都具有重要的意義。B．距離世界“溫州人大會”還有5天，散落世界各地的溫州企業(yè)家們【不日】將啟程，前往溫州參加大會，共商溫州發(fā)展大計(jì)。C．最近，湖南張家界大峽谷高空玻璃橋成功合龍，但很多專家認(rèn)為其危險(xiǎn)性近似【與虎謀皮】，不值得其它旅游景點(diǎn)效仿。D．企業(yè)的發(fā)展不能只靠【拿云捉月】的管理者或依賴于源源不斷的外來資本，唯有遵循企業(yè)和市場發(fā)展規(guī)律進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展才是正道。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“乃至”表示遞進(jìn)，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“不日”指不久，符合語境。C項(xiàng)“與虎謀皮”指跟老虎商量取下它的皮，比喻跟惡人商量要他犧牲自己的利益，絕辦不到，用在此處形容玻璃橋危險(xiǎn)性不恰當(dāng)。D項(xiàng)“拿云捉月”形容本領(lǐng)大，此處指管理者不切實(shí)際，用詞準(zhǔn)確。綜上，C選項(xiàng)詞語運(yùn)用不正確。3、對下面這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

夏日(張耒)

長夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角睛。

落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。

久判兩鬢如霜雪，直欲樵漁過此生。A．前六句描寫了夏日村居之景，后兩句抒寫了夏日村居之情，情因景生，情景交融。B．中間兩聯(lián)按時(shí)間順序?qū)懢埃瑥囊曈X和聽覺兩個(gè)方面，分別描寫了夏季白日和晚間的景色C．本詩通過對夏日村居之景的描繪，表露了對官場和黑暗現(xiàn)實(shí)的無比憎惡之情。D．本詩觀察細(xì)致，文詞致密，氣韻流暢，意境新穎，有著輕清閑遠(yuǎn)的特點(diǎn)。答案:C解析:這道題考查對宋詩的賞析理解。詩中描繪了夏日村居的景色與情境，前六句寫景，后兩句抒情，情景交融，A選項(xiàng)正確。中間兩聯(lián)按時(shí)序?qū)懢?，視覺、聽覺結(jié)合，B選項(xiàng)無誤。全詩意境新穎，觀察細(xì)致，氣韻流暢，D選項(xiàng)符合。而C選項(xiàng)中說表露對官場和黑暗現(xiàn)實(shí)的無比憎惡之情不準(zhǔn)確，詩中更多是表達(dá)一種閑適之情。所以答案選C。4、詩集《春水》的作者是（）A．張愛玲B．冰心C．蕭紅D．丁玲答案:B解析:這道題考查對詩集《春水》作者的了解。在現(xiàn)代文學(xué)中，冰心是著名的詩人和作家。她的作品風(fēng)格清新、細(xì)膩，《春水》是其具有代表性的詩集之一。選項(xiàng)A張愛玲、C蕭紅、D丁玲的創(chuàng)作風(fēng)格和代表作品與《春水》無關(guān)，所以答案是B冰心。5、下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．她也是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，好像由于命運(yùn)的差錯(cuò)，生在一個(gè)小職員的家里。B．太陽微笑著，行走在天上。C．一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。D．寒流搖撼它時(shí)，它黑色的枝條儼然樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項(xiàng)“太陽微笑著，行走在天上”，將太陽擬人化，運(yùn)用了擬人修辭。C選項(xiàng)“眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半”，運(yùn)用了夸張和比喻的修辭。D選項(xiàng)把“黑色的枝條”比作“樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂”，用了比喻修辭。A選項(xiàng)只是客觀陳述，未使用修辭手法，所以答案是A。6、下列不屬于蘇軾的作品的是()A．《念奴嬌·赤壁懷古》B．《記承天寺夜游》C．《飲湖上初晴后雨》D．《聲聲慢》答案:D解析:這道題考查對蘇軾作品的了解。蘇軾是北宋著名文學(xué)家，其作品風(fēng)格豪邁奔放。A選項(xiàng)《念奴嬌·赤壁懷古》、B選項(xiàng)《記承天寺夜游》、C選項(xiàng)《飲湖上初晴后雨》均為蘇軾所作。而D選項(xiàng)《聲聲慢》是李清照的作品，不屬于蘇軾。7、下列各句中，所用修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）

(1）面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，難道人們對于“空氣污染”就無能為力嗎?

(2）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

(3）李白寫的“日照香爐生紫煙”這句詩，此時(shí)正體現(xiàn)了本文的觀點(diǎn)。

(4）銅紐扣對我笑了笑。A．反問對偶比喻借代B．反問反復(fù)引用借代C．設(shè)問反復(fù)引用借喻D．設(shè)問對偶比喻借喻答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。反問句特點(diǎn)是只問不答，答案在問句中，（1）句是反問。反復(fù)是重復(fù)使用詞語或句子，（2）句“沉默呵，沉默呵”是反復(fù)。引用是直接引用他人語句，（3）句引用李白詩句。借代是用相關(guān)事物代替，（4）句“銅紐扣”代指人。綜合判斷，答案選B。8、下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《傅雷家書》中，除了生活瑣事，傅雷更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。B．《紅星照耀中國》是一部紀(jì)實(shí)性文本，又名《西行漫記》，是埃德加·斯諾根據(jù)他1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地采訪和考察得來的第一手資料寫成的。C．《儒林外史》以范進(jìn)中舉開篇，極力諷刺封建科舉制度對讀書人的毒害。D．《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的科普作品，被稱作“昆蟲的史詩”。答案:C解析:這道題考查對幾部文學(xué)作品相關(guān)知識的掌握。A選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了《傅雷家書》的內(nèi)容；B選項(xiàng)對《紅星照耀中國》的介紹無誤；D選項(xiàng)關(guān)于《昆蟲記》的表述也正確。而C選項(xiàng)，《儒林外史》是以王冕的故事開篇，不是范進(jìn)中舉，所以該選項(xiàng)不正確。9、各句中，【】成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．方博士到場時(shí)，整個(gè)大廳都坐滿了【和顏悅色】的大學(xué)生，大家都為有機(jī)會聆聽這位科學(xué)家的演講而興奮不已。B．春秋時(shí)期列國紛紛稱王，周室更不算回事，戰(zhàn)國時(shí)的周朝天子，至多只能和宋、魯?shù)刃木鳌鞠嗵岵⒄摗苛T了。C．今年，中國電腦領(lǐng)域的大哥大——聯(lián)想集團(tuán)收購了IBM筆記本計(jì)算機(jī)制造權(quán)，在國際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場【軒然大波】。D．王老師在山村小學(xué)一干就是三十多年，一心撲在學(xué)生身上，他這種【好為人師】的精神深深打動(dòng)了純樸的鄉(xiāng)親們。答案:B解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。“相提并論”指把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談?wù)摶蚩创?，B選項(xiàng)中用其形容周朝天子與宋、魯?shù)刃鳎险Z境。A選項(xiàng)“和顏悅色”形容臉色，不能形容大學(xué)生。C選項(xiàng)“軒然大波”多含貶義，此處收購行為并非負(fù)面。D選項(xiàng)“好為人師”指不謙虛，喜歡以教導(dǎo)者自居，是貶義詞，與語境不符。所以答案是B。10、對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。（比喻對比擬人）B．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（比喻排比）C．（一兩點(diǎn)路燈光）沒精打采的，是渴睡人的眼。（擬人比喻）D．但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（比喻通感）答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項(xiàng)沒有運(yùn)用擬人手法。B選項(xiàng)把事物比作明珠、星星和美人，且句式相同，是比喻和排比。C選項(xiàng)說燈光“沒精打采”是擬人，又說像“渴睡人的眼”是比喻。D選項(xiàng)把光與影的和諧比作梵婀玲上奏的名曲，是通感和比喻。綜上所述，修辭手法判斷有誤的是A選項(xiàng)。11、下列句子沒有語病的一句是()A．漢語學(xué)者難道不能做到，無論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，亦不急功近利，持守住自己的學(xué)術(shù)之域嗎?B．黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，想問題辦事情，都要從廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，這樣才能提高黨在群眾中的威信。C．衛(wèi)生部今天就廣東番禺發(fā)現(xiàn)一起特殊流感病例，向各地發(fā)出了緊急通知。D．這次去北京收獲頗大，學(xué)習(xí)參觀了工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校的改革經(jīng)驗(yàn)，瀏覽了萬里長城。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，沒有語病。B選項(xiàng)“從……為出發(fā)點(diǎn)”句式雜糅，應(yīng)改為“以……為出發(fā)點(diǎn)”。C選項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“病例”后加“的情況”。D選項(xiàng)“學(xué)習(xí)參觀了……改革經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)，“經(jīng)驗(yàn)”不能“學(xué)習(xí)參觀”。綜上所述，A選項(xiàng)是正確的。12、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①國家和政府應(yīng)當(dāng)健全社會保障機(jī)制和努力提高公民的收入水平，_______提高公民的幸福感受，它作為構(gòu)建社會和諧程度的一個(gè)必不可少的指標(biāo)，理當(dāng)列入政府決策的依據(jù)以至于行政考核的重要內(nèi)容。

②目前很多城市建筑千篇一律，一味的“借鑒”照搬西方的現(xiàn)代建筑形式，沒有自己的文化_______，在總體風(fēng)格上變得缺乏個(gè)性，空間視覺紊亂，與城市稟賦、自然環(huán)境不協(xié)調(diào)。

③快樂是幸福的必需品，但快樂_______無窮大，因?yàn)樾腋５淖涛恫荒軆H僅是快樂這一種。A．勉力沉淀何苦B．勉力沉積何必C．勉勵(lì)沉淀何苦D．勉勵(lì)沉積何必答案:B解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“勉力”側(cè)重于努力，“勉勵(lì)”側(cè)重于鼓勵(lì)，此處應(yīng)是國家和政府努力提高，用“勉力”?！俺恋怼倍嘈稳莩橄笫挛锏姆e累，“沉積”側(cè)重物質(zhì)的堆積，文化用“沉積”。“何必”用于反問，強(qiáng)調(diào)不必，“何苦”側(cè)重于不值得，快樂不必?zé)o窮大，用“何必”。綜合來看，答案選B。13、下列各句中括號里的的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．這幾幅畫是他早期的習(xí)作，自然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作（同日而語）。B．這一套百科全書，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，各門學(xué)科，可謂（洋洋大觀），豐富多彩。C．這次縣人大舉行法律知識考試，有人竟對什么是“法人”，什么是“行政處罰”都（不了了之）。D．他的草書揮灑自如，遒勁有力，可以說達(dá)到了（爐火純青）的境界。答案:C解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用?！巴斩Z”指相提并論，A選項(xiàng)使用恰當(dāng)?！把笱蟠笥^”形容事物豐富多彩，B選項(xiàng)使用無誤?！安涣肆酥敝赴盐醋鐾甑氖虑榉旁谝贿叢还?，了解得不清楚或不深入，不能用于形容對知識的不了解，C選項(xiàng)使用錯(cuò)誤?！盃t火純青”形容技藝高超，D選項(xiàng)使用正確。綜上所述，答案選C。14、下列句子中，語言運(yùn)用得體的一句是（）A．送君千里，終須一別，請你留步，恕不遠(yuǎn)送了。B．作為當(dāng)今國際中醫(yī)界泰斗，您能夠應(yīng)允忝列本社顧問，我們非常感謝。C．鄙人閑暇之時(shí)，常讀詩書，偶有習(xí)作，頗多瑕疵，現(xiàn)奉上拙作，請您指教。D．貴校師生十分熱情地請我作報(bào)告，校長親自在門口恭候光臨，我很受感動(dòng)。答案:C解析:這道題考查語言得體的知識。A項(xiàng)“恕不遠(yuǎn)送”不當(dāng)，是請別人別送自己時(shí)說的；B項(xiàng)“忝列”是謙辭，不能用于他人；D項(xiàng)“恭候光臨”用于自己等候別人。C項(xiàng)“拙作”“指教”等詞使用恰當(dāng)，體現(xiàn)出說話者的自謙，語言運(yùn)用得體。15、下列詞語中加【】字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．風(fēng)【騷】（sāo）【冠】冕（guàn）【箴】言（zhēn）【矯】揉造作（jiǎo）B．憂【戚】（qī）【恪】守（kè）成吉思【汗】（hàn）差【強(qiáng)】人意（qiánɡ）C．驚【駭】（hài）【?！苛ⅲ╟hù）強(qiáng)【聒】不舍（guō）【間】不容發(fā)（jiàn）D．【褻】瀆（xiè）【娉】婷（pīng）【謫】守（zhé）心無旁【騖】（wù）答案:D解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項(xiàng)“冠”應(yīng)讀“guān”；B項(xiàng)“汗”應(yīng)讀“hán”；C項(xiàng)“間”應(yīng)讀“jiān”。D項(xiàng)讀音全部正確。做此類題要熟悉常見字的正確讀音，平時(shí)多積累，才能準(zhǔn)確判斷。16、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A．茫茫宇宙中到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運(yùn)主宰？這一切都引起人們深深地思考。B．有關(guān)專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中——（因?yàn)榇蠖嗟V物質(zhì)煮沸后會沉淀），還含有多種微量元素。C．我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射、空氣的污染，都會使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補(bǔ)充一些營養(yǎng)呢？D．“到底去不去呀？我的小祖宗！”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾次了，你倒是給回個(gè)話呀。”答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A項(xiàng)，連續(xù)發(fā)問，應(yīng)都用問號。B項(xiàng)，括號內(nèi)的內(nèi)容是對前面句子的解釋，應(yīng)緊跟在“適中”后。C項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)使用無誤，列舉侵害時(shí)用逗號，陳述后用問號，符合規(guī)范。D項(xiàng)，倒裝句中，問號應(yīng)在句末。所以答案是C。17、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在那個(gè)年代的農(nóng)村，孩子幾乎沒有任何物質(zhì)欲望，______知道______有欲望也得不到滿足，______索性放棄了。A．因?yàn)榧词顾訠．即使所以因?yàn)镃．因?yàn)榧词菇Y(jié)果D．即使因?yàn)樗源鸢?A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。在這種語境中，“孩子幾乎沒有任何物質(zhì)欲望”是結(jié)果，“因?yàn)椤苯忉屃嗽颍弧坝杏驳貌坏綕M足”是假設(shè)，“即使”體現(xiàn)這種假設(shè)情況；“索性放棄了”是前面情況導(dǎo)致的結(jié)果，“所以”連接合理。A選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞能準(zhǔn)確反映句子間的邏輯關(guān)系。18、填入下面橫線上的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

作為傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)的重要文化內(nèi)涵就是團(tuán)圓。_____，_____，_____。團(tuán)圓意識，是國人愛家愛國的深層文化心理的重要體現(xiàn)。天涯共此時(shí)，家國是同心。中秋夜，許多人依然堅(jiān)守在崗位上默默奉獻(xiàn)。他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是對家國情懷的有力詮釋。A．團(tuán)圓對于國人來說不但意味著社會安定、國家富強(qiáng)也代表著親友相聚、家人相守B．團(tuán)圓對于國人來說不但代表著親友相聚、家人相守也意味著社會安定、國家富強(qiáng)C．對于國人來說團(tuán)圓既代表著親友相聚、家人相守也意味著社會安定、國家富強(qiáng)D．對于國人來說團(tuán)圓既意味著社會安定、國家富強(qiáng)也代表著親友相聚、家人相守答案:B解析:這道題考查對句子銜接邏輯的理解。在傳統(tǒng)文化中，團(tuán)圓先體現(xiàn)在親友相聚、家人相守，進(jìn)而延伸到社會安定、國家富強(qiáng)。B選項(xiàng)符合這一邏輯順序，先強(qiáng)調(diào)個(gè)人層面的親友相聚、家人相守，再上升到社會和國家層面的安定富強(qiáng)，更能體現(xiàn)團(tuán)圓的豐富內(nèi)涵。19、選出下列句子中加【】詞語使用有誤的一項(xiàng)（）A．【不恥下問】是一種傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)。B．遼寧男籃成功衛(wèi)冕CBA聯(lián)賽總冠軍后，教練組和球員們【如釋重負(fù)】，心中的石頭終于落地。C．班長的演講充滿激情，【語無倫次】，得到了同學(xué)們的好評D．鄧稼先是中國研制和發(fā)展核武器的重要人物，在中國【家喻戶曉】。答案:C解析:這道題考查對詞語的正確理解和運(yùn)用?！安粣u下問”用于虛心請教，使用恰當(dāng)；“如釋重負(fù)”形容壓力解除后的輕松，符合語境；“家喻戶曉”指人人皆知，用詞準(zhǔn)確。而“語無倫次”指說話沒有條理，含貶義，與得到好評矛盾，使用有誤。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。20、“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”出自曹雪芹（）？A．《紅樓夢》B．《三國演義》C．《水滸傳》D．《西游記》答案:A解析:這道題考查對文學(xué)作品的了解。曹雪芹的《紅樓夢》是中國古典文學(xué)的經(jīng)典之作?！皺C(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”這句經(jīng)典語句正是出自《紅樓夢》。其他選項(xiàng)《三國演義》《水滸傳》《西游記》中均未出現(xiàn)此句。所以答案是A選項(xiàng)。21、下面句子中沒有語病的項(xiàng)是（）A．我市文明辦開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有利于更多的人了解、研究國學(xué)經(jīng)典。B．有數(shù)據(jù)顯示，隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，空氣質(zhì)量不斷提高，十堰的藍(lán)天成了常態(tài)。C．當(dāng)參加“國際青少年網(wǎng)球巡回賽”的體育明星來到我市，受到了球迷的熱烈歡迎。D．英國政府計(jì)劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基礎(chǔ)測驗(yàn)”，此政策遭到了教師工會的強(qiáng)烈反對。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項(xiàng)“開展與策劃”語序不當(dāng)，應(yīng)是“策劃與開展”。C項(xiàng)缺主語，應(yīng)去掉“當(dāng)”。D項(xiàng)“推行”缺少賓語，應(yīng)在“基礎(chǔ)測驗(yàn)”后加“的政策”。B項(xiàng)表述正確，“隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，空氣質(zhì)量不斷提高，十堰的藍(lán)天成了常態(tài)”，邏輯清晰，語言通順，沒有語病。22、上面語段中畫橫線的四個(gè)句子，有語病的一項(xiàng)是（）A．關(guān)于建成無界公園，讓市民親近自然的美好需求得到了滿足。公園更透氣，風(fēng)景零距離。拆墻透綠，拆除的是物理隔斷，聯(lián)通的是現(xiàn)代生活與自然風(fēng)光。B．青島的這一做法，體現(xiàn)了觀念的轉(zhuǎn)變、方法的創(chuàng)新。這也對市民素養(yǎng)提出了更高的要求。C．公園的美不僅在于風(fēng)光，還在于人文。D．入園賞景時(shí)，我們也要愛護(hù)公園的各種公共設(shè)施。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句存在語病，“關(guān)于建成無界公園，讓市民親近自然的美好需求得到了滿足”，介詞“關(guān)于”使用不當(dāng)，應(yīng)刪去“關(guān)于”。B、C、D句均無語病。判斷句子是否有語病，需仔細(xì)分析句子成分和結(jié)構(gòu)，看是否符合語法規(guī)則和表達(dá)習(xí)慣。23、下列關(guān)于文學(xué)常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的詩體，又名長短句、曲子詞、樂府等。B．“沁園春”是詞的詞牌，它規(guī)定這一首詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等；“長沙”是詞的標(biāo)題，它揭示這一首詞的內(nèi)容。C．《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編著的，是一部以記載戰(zhàn)國時(shí)各諸侯國一些謀臣策士言論的歷史著作。D．《史記》共一百篇，是由司馬遷和他父親司馬談合寫的中國第一部編年體斷代史，被魯迅譽(yù)為“西漢鴻文”。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。詞有特定的格式，A、B選項(xiàng)對詞的相關(guān)表述正確。《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編著，C選項(xiàng)說法無誤。D選項(xiàng)中，《史記》是由司馬遷撰寫，是中國第一部紀(jì)傳體通史，不是編年體斷代史。所以這道題應(yīng)選D。24、下列文學(xué)常識表述完全正確的是（）A．茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長篇小說B．郁達(dá)夫、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會的代表作家C．聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋都是新月派的重要成員D．郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時(shí)期的詩歌答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。文學(xué)研究會成員有周作人、鄭振鐸等，郁達(dá)夫、冰心、朱自清并非其代表作家，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)中《狂人日記》是短篇小說?？箲?zhàn)時(shí)期的詩歌有艾青的《我愛這土地》，但《爐中煤》《雨巷》并非抗戰(zhàn)時(shí)期作品，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。新月派重要成員有聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋等，C選項(xiàng)正確。25、下面一段話選自初2001班《交通安全伴我行》主題班會的課件，其中沒有語病的一句是（）

①近年來，隨著電動(dòng)自行車功能的不斷提高，電動(dòng)自行車已成為不少父母送孩子上下學(xué)的首選交通工具。②但日常生活中，只有少數(shù)父母和孩子在駕乘電動(dòng)自行車時(shí)自覺佩戴安全頭盔。③據(jù)統(tǒng)計(jì)，在電動(dòng)自行車駕乘人員死亡事故中，有約80%左右的人因顱腦損傷致死。④有關(guān)研究表明，正確佩戴安全頭盔能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低2倍.A．①B．②C．③D．④答案:B解析:這道題考查對病句的判斷。①句“功能”與“提高”搭配不當(dāng)；③句“約”和“左右”重復(fù)；④句“降低”不能用倍數(shù)。②句沒有語病，表述清晰準(zhǔn)確，符合語言規(guī)范。所以答案選B。26、“美”字最初的含義是（）A．羊大即為美B．戴著頭飾站立的人C．土地里生長的花朵D．遠(yuǎn)方茂盛的森林答案:B解析:這道題考查對“美”字最初含義的了解。在古代文化中，“美”字的本義有特定的象征。B選項(xiàng)“戴著頭飾站立的人”被認(rèn)為是“美”字最初的含義。A選項(xiàng)“羊大即為美”是后來的引申；C選項(xiàng)“土地里生長的花朵”和D選項(xiàng)“遠(yuǎn)方茂盛的森林”均不符合其最初的定義。27、下列對《虞美人》的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。A．全詞從對春花秋月等美好事物“何時(shí)了”的天問轉(zhuǎn)向自問，通篇圍繞“愁”字，筆法起伏失宕，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。B．上闋狀眼前之景，下闋寫回憶之景，將故國衰亡與天地變化，將人事無常與天地運(yùn)行聯(lián)系在一起，讀來讓人扼腕而嘆息。C．全詞以失國之君的口吻，直抒亡國之恨?！爸皇恰倍值膰@惋口氣，既傳出了物是人非的無限悵惘，也可見詞人之悔恨。D．結(jié)句以汪洋恣肆的一江春水作喻，將個(gè)人悲情醞釀成人類的悲情，奔騰而下，一瀉千里，寫出了愁之深廣與無窮無盡。答案:B解析:這道題考查對《虞美人》的理解分析。B選項(xiàng)不正確，上闋是回憶之景，下闋是眼前之景，并非選項(xiàng)所說的上闋狀眼前之景，下闋寫回憶之景。A選項(xiàng)指出全詞圍繞“愁”字，有強(qiáng)烈感染力；C選項(xiàng)說明直抒亡國之恨及“只是”的表達(dá)效果；D選項(xiàng)闡述結(jié)句比喻的妙處。綜合來看，B選項(xiàng)與詩詞實(shí)際不符。28、下列加【】詞語中讀音全都不相同的一組（)A．【玷】污【粘】貼鐵【砧】【沾】沾自喜B．泥【淖】扔【掉】【悼】念【綽】綽有余C．【嫡】系【提】防長【堤】【啼】笑皆非D．【紕】漏【庇】護(hù)【秕】谷【比】翼雙飛答案:B解析:這道題考查對漢字讀音的辨別。A組中“玷”“砧”讀音不同，“粘”“沾”讀音相同。C組讀音都不同，但不符合題目要求。B組中“淖”“掉”“悼”“綽”讀音完全不同。D組中“紕”“庇”“秕”“比”讀音也并非全都不同。綜上，答案選B。29、中唐倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的詩人是()A．李白B．李賀C．白居易D．杜牧答案:C解析:這道題考查對中唐詩人及其文學(xué)活動(dòng)的了解。新樂府運(yùn)動(dòng)是中唐時(shí)期的重要文學(xué)運(yùn)動(dòng)。白居易是倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的主要詩人之一，他主張?jiān)姼钁?yīng)反映社會現(xiàn)實(shí)。李白主要活躍于盛唐，李賀詩風(fēng)獨(dú)特，杜牧也有其獨(dú)特的詩歌風(fēng)格，但都并非新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。所以答案是C選項(xiàng)。30、下列對病句的修改，不正確的一項(xiàng)是（）A．讀書分享會上，小鵬告訴大家，深受同學(xué)們喜愛的《西游記》的作者是吳承恩寫的。（把“寫的”刪去。）B．《三體》改編的電視劇里，連配角都演得栩栩如生，我不禁更加期待《黑暗森林》的電視劇版。（把“栩栩如生”改成“活靈活現(xiàn)”。）C．我喜歡《平凡的世界》，是因?yàn)闀袑O少平等平凡人在無法忍受的苦難中始終保持著精神的高貴的原因。（把“的原因”放到“《平凡的世界》”后面。）D．書有只須讀其部分者，有須全都細(xì)讀者，有只須大體涉獵者，不同的書籍有不同的讀法。（把“有只須大體涉獵者”放到“有須全都細(xì)讀者”前面。）答案:C解析:這道題考查病句修改知識。A選項(xiàng)通過刪去“寫的”使句子通順；B選項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，“活靈活現(xiàn)”更強(qiáng)調(diào)神情逼真，修改恰當(dāng)。C選項(xiàng)應(yīng)刪去“的原因”，使句子結(jié)構(gòu)合理。D選項(xiàng)調(diào)整語序更符合邏輯。綜上，C選項(xiàng)的修改不正確。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列各句中，加【】的成語不當(dāng)?shù)氖?)A．全市人民行動(dòng)起來，一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設(shè)長治、美化長治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事故發(fā)生后，一些死難礦工的家屬對記者表達(dá)了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨之情，希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C．“墨西哥灣漏油事件”中，肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預(yù)防措施，結(jié)果付出了慘痛的代價(jià)，這再次證明了【曲突徙薪】遠(yuǎn)勝于亡羊補(bǔ)牢。D．面對家鄉(xiāng)父老的大力吹捧，面對眾人的嘖嘖稱贊，榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言只是微微一笑，他謙遜地表示:“除了舞文弄墨，【別無長物】了。”答案:ABD解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。呼之欲出常指文學(xué)作品中人物形象生動(dòng)，在此形容城市不恰當(dāng)。黍離之悲指對國家殘破的悲哀，用在礦難家屬身上不合適。別無長物指沒有多余的東西，形容貧窮，莫言自謙用詞不當(dāng)。曲突徙薪用于強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性，使用正確。2、[多選題]下列成語都有“爭斗”的意思。（）A．鉤心斗角B．明爭暗斗C．爾虞我詐D．卷土重來答案:ABC解析:這道題考查對含“爭斗”意思成語的掌握。鉤心斗角形容用盡心機(jī)，明爭暗斗指公開或暗中爭斗，爾虞我詐側(cè)重互相欺騙和爭斗。它們都有“爭斗”的意思。卷土重來指失敗后重新恢復(fù)勢力，沒有“爭斗”之意。3、[多選題]下列對修辭手法及作用分析正確的是()A．這棵大樹依然挺立著，烈日烤灼著它，干渴折磨著它，然而它沒有倒下，它堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地活著。(運(yùn)用排比的修辭方法，突出了這棵大樹所經(jīng)受的種種磨難，表現(xiàn)了它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。)B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(運(yùn)用對偶手法，描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫，令人心曠神怡。)C．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。(運(yùn)用擬人的修辭方法，將“老城”人格化，使之帶有生命的感覺與意味，體現(xiàn)了老城暖和安適的特點(diǎn)。)D．我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(運(yùn)用比喻的修辭方法，用“可悲的厚障壁”形象地表達(dá)出“我”與閏土之間因觀念、地位、生活環(huán)境的差異所帶來的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:這道題考查修辭手法及作用的理解。對偶使語句整齊，如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。擬人讓描寫更生動(dòng)，像“老城”睡著等。比喻能形象表達(dá)，“厚障壁”