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文檔簡介
自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共2頁吉林鐵道職業(yè)技術學院《生物醫(yī)學工程創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》2024-2025學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、激素調(diào)節(jié)是生物體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方式之一。在人體中,各種內(nèi)分泌腺分泌的激素相互協(xié)調(diào),共同發(fā)揮作用。例如,胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡。以下關于激素調(diào)節(jié)的描述,不正確的是:()A.激素通過體液運輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜诎衅鞴?、靶細胞B.激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同影響C.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.激素的作用具有微量高效、特異性強等特點,因此激素的含量越多,對生物體的調(diào)節(jié)作用越強2、在動物營養(yǎng)學的研究中,當考慮動物的營養(yǎng)需求時,以下哪種營養(yǎng)素對于維持動物的正常生長和繁殖是不可或缺的?()A.碳水化合物B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素3、在微生物遺傳學的研究中,質(zhì)粒在微生物的遺傳變異和適應環(huán)境中發(fā)揮著重要作用。當微生物獲得一個新的質(zhì)粒時,以下哪種情況可能會發(fā)生?()A.獲得新的性狀,如耐藥性或代謝能力的改變B.微生物的生長和繁殖受到抑制C.質(zhì)粒會立即丟失,對微生物沒有任何影響D.微生物的遺傳物質(zhì)會被質(zhì)粒完全取代4、在神經(jīng)生物學的研究中,神經(jīng)元之間的信息傳遞是神經(jīng)系統(tǒng)功能的核心。當一個神經(jīng)元傳遞興奮到另一個神經(jīng)元時,以下哪種方式是最常見和重要的?()A.通過化學突觸,釋放神經(jīng)遞質(zhì)來傳遞信息B.直接通過電信號在神經(jīng)元之間傳導C.借助細胞間的縫隙連接進行信息傳遞D.神經(jīng)元之間不進行信息傳遞,各自獨立工作5、種群是生物進化的基本單位,其特征和數(shù)量變化規(guī)律對于研究生物的進化和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定具有重要意義。在一個池塘中,魚的種群數(shù)量會隨著時間和環(huán)境的變化而發(fā)生改變。以下關于種群的敘述,不正確的是:()A.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等B.調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法,樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物,標志重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物C.種群數(shù)量的增長曲線包括“J”型曲線和“S”型曲線,“J”型曲線是在理想條件下形成的,“S”型曲線是在自然條件下形成的D.當種群數(shù)量達到環(huán)境容納量(K值)時,種群的增長率為零,種群數(shù)量不再發(fā)生變化6、基因工程是現(xiàn)代生物技術的核心,它為人類解決許多實際問題提供了可能。例如,通過基因工程技術可以生產(chǎn)胰島素等藥物,改良農(nóng)作物的性狀等。以下關于基因工程的操作步驟和應用的敘述,不準確的是:()A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達載體、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定B.常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等,它們必須具有多個限制酶切點、標記基因等C.基因工程可以用于生產(chǎn)藥物、改良農(nóng)作物品種、環(huán)境保護等多個領域D.基因工程操作過程中不會產(chǎn)生任何風險和倫理問題,應該大力推廣和應用7、關于生物的進化速率,假設要比較不同物種的進化快慢,以下哪個指標是有意義的?()A.形態(tài)特征的變化程度B.基因序列的差異程度C.適應新環(huán)境的能力D.以上指標都可以在一定程度上反映物種的進化速率,但需要綜合考慮多個方面,結(jié)合物種的生態(tài)、生理和遺傳等特性,進行全面和準確的比較。8、微生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色,它們在物質(zhì)循環(huán)、能量流動和環(huán)境保護等方面發(fā)揮著不可替代的作用。例如,細菌在土壤中的分解作用對于維持生態(tài)平衡至關重要。以下關于微生物的敘述,正確的是:()A.細菌都是原核生物,沒有成形的細胞核,其生殖方式主要是二分裂B.真菌都是真核生物,包括酵母菌、霉菌和大型真菌等,其細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等C.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞內(nèi)才能生存和繁殖D.微生物的代謝類型多樣,包括自養(yǎng)型、異養(yǎng)型、需氧型、厭氧型等9、細胞呼吸的類型和過程復雜多樣,以下關于細胞呼吸的敘述,錯誤的是()A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,將葡萄糖分解為丙酮酸B.無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物也有所不同,如乳酸菌產(chǎn)生乳酸,酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳C.細胞呼吸的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,為生命活動提供直接的能源物質(zhì)ATPD.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合生成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,該過程釋放的能量最多10、神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體快速、準確地適應環(huán)境變化的重要調(diào)節(jié)方式。在人體神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元通過突觸傳遞信息,實現(xiàn)對機體的調(diào)控。例如,當我們看到危險時,神經(jīng)系統(tǒng)會迅速做出反應。以下關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,不正確的是:()A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,興奮在突觸處的傳遞是單向的B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制C.靜息電位時,神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,動作電位時則相反D.學習和記憶是腦的高級功能之一,與新突觸的建立有關11、在植物解剖學的范疇內(nèi),當研究植物莖的結(jié)構(gòu)和功能時,以下哪個部分對于水分和養(yǎng)分的運輸起著關鍵作用?()A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.表皮12、在植物生殖生物學的研究中,花的結(jié)構(gòu)和發(fā)育與傳粉方式密切相關。當一種植物的花結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時,以下哪種傳粉方式可能會受到影響?()A.自花傳粉、異花傳粉或風媒傳粉等方式可能改變B.傳粉方式不受花結(jié)構(gòu)變化的影響,始終保持不變C.植物會停止傳粉,無法繁殖后代D.傳粉方式會隨機改變,與花結(jié)構(gòu)無關13、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,其結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性。在細胞中,蛋白質(zhì)的合成、加工和運輸過程受到嚴格的調(diào)控。例如,胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,其合成和分泌需要多種細胞器的參與。以下關于蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是:()A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,它們的區(qū)別在于R基的不同B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)C.高溫、強酸、強堿等條件會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而使其失去生物活性D.蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的,然后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸后才有活性14、在細胞的分化和衰老過程中,以下關于其機制和影響因素的說法,哪一個是恰當?shù)??()A.細胞分化是不可逆的過程,一旦分化完成就不能再轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌愋偷募毎鸅.細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果,不同類型的細胞具有不同的基因表達模式。細胞衰老則是由多種內(nèi)外因素引起的,如自由基損傷、端粒縮短等,衰老的細胞會逐漸凋亡或被免疫系統(tǒng)清除C.細胞分化和衰老與環(huán)境因素無關,完全由細胞自身的遺傳程序決定D.細胞衰老對生物體總是有害的,會導致各種疾病的發(fā)生15、在生態(tài)學中,關于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和物質(zhì)循環(huán),以下哪項描述是恰當?shù)??()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物環(huán)境組成。生產(chǎn)者通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,消費者通過攝取其他生物獲取能量,分解者將有機物分解為無機物。物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán),如碳循環(huán)、氮循環(huán)等,保持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者和消費者是重要的,分解者的作用可以忽略不計C.物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)是單向的,不會重復利用D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間沒有相互作用,各自獨立發(fā)揮功能二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細闡述生物的適應性進化,舉例說明生物如何通過形態(tài)、生理和行為的改變適應環(huán)境的變化。2、(本題5分)闡述群落的結(jié)構(gòu)和演替過程,分析群落中物種之間的相互關系以及演替的驅(qū)動因素。3、(本題5分)植物的光合作用效率受到環(huán)境脅迫和遺傳因素的雙重影響。請分析在干旱脅迫下,植物通過哪些生理和分子機制來調(diào)節(jié)光合作用效率。4、(本題5分)分析種群的空間分布格局的研究方法和應用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細探討動物的免疫應答過程中的細胞和分子機制。2、(本題5分)深入分析動物的行為的季節(jié)變化與資源可用性的關系。3、(本題5分)論述植物的光合作用中的光合產(chǎn)物分配和運輸調(diào)控。4、(本題5分)詳細分析伴性遺傳的特點、類型(伴X染色體顯性遺傳、伴X染色體隱性遺傳、伴Y染色體遺傳)以及在實踐中的應用。5、(本題5分)論述生態(tài)系統(tǒng)服務的概念、類型(供給服務、調(diào)節(jié)服務、支持服務、文化服務)及其價值評估。四、實驗分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)進行細胞的克隆培養(yǎng)實驗時,部分同學未能成功獲得克隆細胞。請分析可能的原因,并說明如何提高細胞克隆的成功率。2、(本題10分)在探究環(huán)境因素對光合作用的影響實驗中,改變光照強度、溫度、二氧化碳濃度等環(huán)境因素,檢測光合作用的速率和產(chǎn)物的生成量。分析不同環(huán)境因素對光合作
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