學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共2頁(yè)山東現(xiàn)代學(xué)院《數(shù)據(jù)分析》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、某公司想了解其產(chǎn)品在不同地區(qū)的銷(xiāo)售情況，收集了各地區(qū)的銷(xiāo)售額和銷(xiāo)售量數(shù)據(jù)。為比較不同地區(qū)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的差異，應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計(jì)量？（）A.均值B.中位數(shù)C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差2、為研究某種減肥產(chǎn)品的效果，選取了20名志愿者進(jìn)行為期一個(gè)月的試驗(yàn)。試驗(yàn)前后分別測(cè)量了他們的體重，已知試驗(yàn)前平均體重為75公斤，標(biāo)準(zhǔn)差為5公斤，試驗(yàn)后平均體重為70公斤，標(biāo)準(zhǔn)差為4公斤。請(qǐng)問(wèn)減肥效果是否顯著？（）A.顯著B(niǎo).不顯著C.無(wú)法確定D.以上都不對(duì)3、對(duì)于一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)一階差分后變得平穩(wěn)，說(shuō)明原序列具有什么特征？（）A.趨勢(shì)B.季節(jié)變動(dòng)C.循環(huán)變動(dòng)D.隨機(jī)波動(dòng)4、在對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較時(shí)，如果兩個(gè)總體的方差不相等，以下哪種方法更適合？（）A.兩個(gè)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.兩個(gè)相關(guān)樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.Welch'st檢驗(yàn)5、已知一組數(shù)據(jù)的均值為80，標(biāo)準(zhǔn)差為10。將每個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2，那么新數(shù)據(jù)的均值和標(biāo)準(zhǔn)差分別為多少？（）A.160，20B.160，10C.80，20D.80，106、在對(duì)多個(gè)變量進(jìn)行降維處理時(shí)，常用的方法有主成分分析和因子分析。它們的主要區(qū)別是什么？（）A.提取信息的方式不同B.應(yīng)用場(chǎng)景不同C.計(jì)算方法不同D.以上都是7、某超市對(duì)不同品牌的同一種商品進(jìn)行了價(jià)格調(diào)查，想要了解這些品牌的價(jià)格離散程度，以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量最合適？（）A.極差B.平均差C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差8、在研究某一現(xiàn)象的影響因素時(shí)，收集了多個(gè)變量的數(shù)據(jù)。為了減少變量個(gè)數(shù)，同時(shí)盡可能保留原始信息，可采用以下哪種方法？（）A.主成分分析B.因子分析C.聚類(lèi)分析D.對(duì)應(yīng)分析9、為了研究某種疾病的發(fā)病率與年齡、性別、生活習(xí)慣等因素的關(guān)系，收集了大量病例數(shù)據(jù)。在建立統(tǒng)計(jì)模型時(shí)，以下哪種方法可以用于篩選重要的影響因素？（）A.逐步回歸B.嶺回歸C.Lasso回歸D.以上都是10、某研究人員想要比較三種不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響，每個(gè)學(xué)生只接受一種教學(xué)方法。在分析數(shù)據(jù)時(shí)，以下哪種方法更合適？（）A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.以上都不是11、某工廠生產(chǎn)的零件長(zhǎng)度服從正態(tài)分布，均值為5cm，標(biāo)準(zhǔn)差為0.2cm?，F(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100個(gè)零件，測(cè)得其平均長(zhǎng)度為4.95cm。請(qǐng)問(wèn)在顯著性水平為0.05下，能否認(rèn)為生產(chǎn)線出現(xiàn)異常？（）A.能B.不能C.無(wú)法確定D.以上都不對(duì)12、在對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較時(shí)，第一組數(shù)據(jù)的方差為25，第二組數(shù)據(jù)的方差為16。哪一組數(shù)據(jù)的離散程度更大？（）A.第一組B.第二組C.兩組相同D.無(wú)法確定13、為了解某城市居民的收入分布情況，隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的居民進(jìn)行調(diào)查。如果要繪制收入的頻率分布直方圖，組距應(yīng)該如何確定？（）A.隨意確定B.根據(jù)數(shù)據(jù)的極差和樣本量確定C.越大越好D.越小越好14、要研究多個(gè)變量之間的關(guān)系，同時(shí)考慮變量之間的交互作用，以下哪種統(tǒng)計(jì)模型比較合適？（）A.多元線性回歸B.方差分析C.協(xié)方差分析D.以上都不合適15、在一個(gè)調(diào)查中，要了解不同年齡段人群對(duì)某種新科技產(chǎn)品的接受程度。應(yīng)該采用哪種抽樣方法？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.整群抽樣二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述相關(guān)分析和回歸分析的聯(lián)系與區(qū)別，說(shuō)明它們?cè)谘芯孔兞恐g關(guān)系時(shí)的作用和適用場(chǎng)景，舉例說(shuō)明如何進(jìn)行相關(guān)分析和簡(jiǎn)單線性回歸分析。2、（本題5分）假設(shè)要研究網(wǎng)絡(luò)社交活動(dòng)對(duì)青少年心理健康的影響，如何設(shè)計(jì)研究方案和選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法？3、（本題5分）在進(jìn)行時(shí)間序列分析時(shí)，如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行平穩(wěn)性檢驗(yàn)？闡述常用的平穩(wěn)性檢驗(yàn)方法及其原理。三、計(jì)算題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某工廠生產(chǎn)的零件長(zhǎng)度服從正態(tài)分布，均值為10cm，標(biāo)準(zhǔn)差為0.2cm。隨機(jī)抽取50個(gè)零件，測(cè)得其長(zhǎng)度分別為（單位：cm）：9.8、10.1、9.9、10.2、10.0……請(qǐng)計(jì)算這50個(gè)零件長(zhǎng)度的均值和標(biāo)準(zhǔn)差，并檢驗(yàn)該樣本是否來(lái)自總體均值為10cm的正態(tài)分布。2、（本題5分）某公司對(duì)員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，隨機(jī)抽取了200名員工。培訓(xùn)前員工的平均績(jī)效得分為70分，培訓(xùn)后員工的平均績(jī)效得分為80分，標(biāo)準(zhǔn)差為10分。求培訓(xùn)前后員工平均績(jī)效之差的95%置信區(qū)間。3、（本題5分）某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品重量服從均勻分布，區(qū)間為[5,15]千克。隨機(jī)抽取200個(gè)產(chǎn)品，計(jì)算產(chǎn)品重量的期望值和方差。4、（本題5分）某班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文英語(yǔ)807090807565……計(jì)算兩門(mén)成績(jī)的相關(guān)系數(shù)，并分析語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)之間的線性關(guān)系。5、（本題5分）某超市記錄了一周內(nèi)每天的銷(xiāo)售額（單位：元）：10000、12000、8000、15000、9000、11000、13000。計(jì)算這一周銷(xiāo)售額的平均數(shù)、中位數(shù)和極差，并分析銷(xiāo)售額的波動(dòng)情況。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某餐飲連鎖企業(yè)分析了不同門(mén)店的員工流失率、員工滿(mǎn)意度、工作環(huán)境、薪酬待遇等數(shù)據(jù)。請(qǐng)研究員工滿(mǎn)意度與流失率的關(guān)系，并提出人力資源管理的