建設(shè)法規(guī)+第3次課+法律制度(二)_第1頁(yè)
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裝訂線(xiàn)北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系建筑工程技術(shù)教研室學(xué)年第學(xué)期建設(shè)法規(guī)課程授課教案教師:秦紀(jì)偉班級(jí)周次星期第節(jié)時(shí)數(shù)序號(hào)授課類(lèi)型23理論課項(xiàng)目名稱(chēng)物權(quán)制度、債權(quán)制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.熟悉物權(quán)的分類(lèi);熟悉產(chǎn)品責(zé)任、建筑物和物件損害責(zé)任;了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特征4.掌握物權(quán)制度、債權(quán)制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在建設(shè)工程中的作用;能力目標(biāo):運(yùn)用物權(quán)制度、債權(quán)制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度分析建設(shè)工程案例。素質(zhì)目標(biāo):掌握基本法律知識(shí),樹(shù)立法律意識(shí)。課程思政目標(biāo):發(fā)揚(yáng)雷鋒精神;尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。教學(xué)重點(diǎn)及破解方法教學(xué)重點(diǎn):物權(quán)的種類(lèi),債的發(fā)生根據(jù)破解方法:舉例分析,深入對(duì)比教學(xué)難點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn):物權(quán)的設(shè)立、轉(zhuǎn)讓解決方法:舉例說(shuō)明、習(xí)題演練教學(xué)輔

助手段PPT考核方式課堂提問(wèn)、習(xí)題演練課堂效果及改進(jìn)措施

教學(xué)內(nèi)容提要教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)方法、手段、時(shí)間安排)[復(fù)習(xí)舊課]1.代理的分類(lèi)2.委托代理舉例[新課導(dǎo)入]討論城市房屋產(chǎn)權(quán)和農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán),引入建筑物權(quán)制度。[新課內(nèi)容]單元名稱(chēng):物權(quán)制度、債權(quán)制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在建設(shè)工程中的應(yīng)用教學(xué)步驟一、建筑工程物權(quán)制度1.物權(quán)的主要種類(lèi)(1)所有權(quán)。所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。(2)用益物權(quán)。用益物權(quán)人對(duì)他人所有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有占有、使用和收益的權(quán)利。用益物權(quán)包括土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)、居住權(quán)、地役權(quán)等。(3)擔(dān)保物權(quán)。擔(dān)保物權(quán)人在債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)擔(dān)保物權(quán)的情形,依法享有就擔(dān)保財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利,但是法律另有規(guī)定的除外。2.物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓、消滅和保護(hù)(1)不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅。(2)動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓。(3)物權(quán)的保護(hù)。教學(xué)步驟二、債權(quán)制度1.建設(shè)工程債的發(fā)生根據(jù)(1)合同(2)侵權(quán)(3)無(wú)因管理(4)不當(dāng)?shù)美}:在下列情形中屬于無(wú)因管理的是()A.在加工合同中,承攬人管理定作人提供的原料

B.買(mǎi)方無(wú)正當(dāng)理由拒收賣(mài)方交付的貨物,賣(mài)方對(duì)該貨物進(jìn)行管理

C.甲拾得乙丟失的牛,在積極尋找失主的同時(shí),對(duì)該牛進(jìn)行管理

D.超市對(duì)進(jìn)入超市的顧客的皮包進(jìn)行保管2.侵權(quán)責(zé)任(1)責(zé)任構(gòu)成和損害賠償(2)產(chǎn)品責(zé)任(3)建筑物和物件損害責(zé)任例題:關(guān)于從建筑物中拋擲物品致人損害責(zé)任承擔(dān)的說(shuō)法,正確的是()A.由物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.由侵權(quán)人和物業(yè)服務(wù)企業(yè)共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.由建筑物的所有使用人共同給予補(bǔ)償D.難以確定具體侵權(quán)人的,由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償教學(xué)步驟三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本特征(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)的雙重屬性(2)專(zhuān)有性(3)地域性(4)期限性2.建設(shè)工程知識(shí)產(chǎn)權(quán)的常見(jiàn)種類(lèi)(1)著作權(quán)(2)專(zhuān)利權(quán)(3)商標(biāo)權(quán)[本次小結(jié)][布置作業(yè)]10min推送習(xí)題復(fù)習(xí)舊課幻燈演示問(wèn)題討論引入新課20min多媒體演示舉例說(shuō)明30min多媒體演示習(xí)題演練習(xí)題演練25min多媒體演示舉例論證引發(fā)學(xué)生思考深入

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