學校晚自習申請書申請書一：

尊敬的校領導：

您好！我是來自XX學校的一名學生，此刻我懷著一顆誠摯的心，向您提出我們班級關(guān)于設立晚自習的申請。我希望通過這次申請，能讓我們的學校更加美好，能讓我們的班級更加優(yōu)秀，更能讓我們每一位同學都收獲滿滿。

一、申請內(nèi)容

我們班級特向?qū)W校申請設立晚自習，時間為每天下午放學后至晚上九點。晚自習期間，我們將自行安排學習內(nèi)容，包括復習當天所學課程、預習即將到來的課程以及完成作業(yè)。

二、申請原因

1.提高學習效率：晚自習期間，我們可以針對一天所學知識進行復習，鞏固記憶，提高學習效果。同時，通過預習第二天課程，讓我們對新課程有更深的理解，從而在課堂上更好地與老師互動，提高課堂學習效率。

2.培養(yǎng)自主學習能力：晚自習為我們提供了一個自主學習的時間和空間，讓我們學會獨立思考，自主解決問題。在這個過程中，我們將逐漸培養(yǎng)出良好的學習習慣和自主學習能力。

3.提高作業(yè)質(zhì)量：晚自習讓我們有足夠的時間完成作業(yè)，避免了因時間緊迫而導致的粗心大意。在安靜的環(huán)境中，我們可以更加專注地完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量。

4.營造良好的學習氛圍：晚自習的設立，可以讓同學們相互監(jiān)督、相互鼓勵，共同進步。在班級中形成一種積極向上的學習氛圍，從而提高整個班級的學習水平。

三、決心和要求

1.決心：我們班級全體同學將以飽滿的熱情投入到晚自習中，充分利用這個時間提高自己的學習成績，為班級的榮譽努力拼搏。

2.要求：我們需要學校給予我們一個安靜的學習環(huán)境，以及必要的學習資源。同時，希望學校能對我們晚自習的設立給予支持和指導，幫助我們更好地開展晚自習活動。

四、結(jié)尾

尊敬的校領導，我們相信，在您的支持和指導下，我們的晚自習活動一定能夠取得良好的效果，為我們的學習生活增添更多色彩。在此，我們班級全體同學向您表示衷心的感謝，并期待您的批準。

此致

敬禮！

申請人：XX學校XX班級

日期：[[今天日期]]

申請書二：

申請人基本信息：

姓名：張三

性別：男

年齡：18

班級：高三（1）班

學校：XX高中

聯(lián)系方式：無

申請事項：

本人特向?qū)W校申請設立晚自習，時間為每天下午放學后至晚上九點。晚自習期間，我將自行安排學習內(nèi)容，包括復習當天所學課程、預習即將到來的課程以及完成作業(yè)。

事實與理由：

一、提高學習效率：晚自習期間，我可以針對一天所學知識進行復習，鞏固記憶，提高學習效果。同時，通過預習第二天課程，讓我對新課程有更深的理解，從而在課堂上更好地與老師互動，提高課堂學習效率。

二、培養(yǎng)自主學習能力：晚自習為我提供了一個自主學習的時間和空間，讓我學會獨立思考，自主解決問題。在這個過程中，我將逐漸培養(yǎng)出良好的學習習慣和自主學習能力。

三、提高作業(yè)質(zhì)量：晚自習讓我有足夠的時間完成作業(yè)，避免了因時間緊迫而導致的粗心大意。在安靜的環(huán)境中，我可以更加專注地完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量。

四、營造良好的學習氛圍：晚自習的設立，可以讓同學們相互監(jiān)督、相互鼓勵，共同進步。在班級中形成一種積極向上的學習氛圍，從而提高整個班級的學習水平。

五、個人成長需求：作為一名高三學生，面臨著高考的壓力，我深知自己需要更多的努力和時間來備戰(zhàn)。晚自習的設立，將有利于我合理安排時間，提高學習效率，從而在高考中取得優(yōu)異成績。

六、家長支持：我的家長對我的學習十分關(guān)心，他們支持我參加晚自習，并愿意在我需要幫助時給予支持。

落款：

申請人：張三

日期：[[今天日期]]

申請書三：

尊敬的校領導：

申請事項與理由：

我是來自XX學校的一名學生，為了提高自己的學習效率和成績，同時為即將到來的高考做好充分準備，我向?qū)W校申請設立晚自習。具體申請事項如下：

1.晚自習時間：每天下午放學后至晚上九點。

2.晚自習內(nèi)容：復習當天所學課程，預習即將到來的課程，完成作業(yè)。

我之所以提出這個申請，是因為以下幾個理由：

1.提高學習效率：晚自習期間，我可以專心致志地學習，避免在課堂上分心或受到其他事情的干擾。通過復習和預習，我可以更好地掌握所學知識，提高學習效果。

2.培養(yǎng)自主學習能力：晚自習讓我有機會獨立思考和解決問題，逐漸培養(yǎng)出良好的學習習慣和自主學習能力。這對于我未來的學習和人生發(fā)展都具有重要意義。

3.提高作業(yè)質(zhì)量：晚自習期間，我可以充分利用時間完成作業(yè)，避免因為時間緊迫而草率了事。在安靜的環(huán)境中，我可以更加專注地思考和解答問題，提高作業(yè)質(zhì)量。

4.營造良好的學習氛圍：晚自習的設立可以讓我與其他同學一起學習，相互監(jiān)督、相互鼓勵。在班級中形成一種積極向上的學習氛圍，從而提高整個班級的