2026屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件 第44課時(shí) 種群數(shù)量變化及其影響因素_第1頁(yè)
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簡(jiǎn)潔實(shí)用高效生物模塊四

生物與環(huán)境

第九單元

生物與環(huán)境

第44課時(shí)種群數(shù)量變化及其影響因素內(nèi)容索引考點(diǎn)一種群數(shù)量的變化及其影響因素考點(diǎn)二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化第一部分第二部分必備知識(shí)梳理01關(guān)鍵能力提升02課時(shí)作業(yè)第四部分必備知識(shí)梳理01核心素養(yǎng)達(dá)成02真題演練感悟高考第三部分核心素養(yǎng)達(dá)成031.嘗試建立數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。2.舉例說(shuō)明非生物因素和不同物種間的相互作用都會(huì)影響生物的種群數(shù)量變化。3.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化??键c(diǎn)一種群數(shù)量的變化及其影響因素第分部一必備知識(shí)梳理1.建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法(1)數(shù)學(xué)模型:用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的________。(2)建構(gòu)方法和實(shí)例數(shù)學(xué)形式(3)表達(dá)形式①數(shù)學(xué)公式:科學(xué)、準(zhǔn)確,但不夠____。②曲線圖:直觀,但不夠____。直觀精確2.種群數(shù)量的增長(zhǎng)和波動(dòng)(1)種群的“J”形增長(zhǎng)和“S”形增長(zhǎng)(2)種群數(shù)量的波動(dòng)①大多數(shù)生物的種群數(shù)量總是在____中。處于波動(dòng)中的種群,在某些特定條件下可能出現(xiàn)________。②當(dāng)種群長(zhǎng)久處于不利條件下,種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持續(xù)性的或急劇的____。③當(dāng)一個(gè)種群數(shù)量過(guò)少,種群可能會(huì)由于近親繁殖等而__________。波動(dòng)種群爆發(fā)下降衰退、消亡(3)種群研究的應(yīng)用3.影響種群數(shù)量變化的因素密度制約因素和非密度制約因素調(diào)節(jié)種群數(shù)量。密度制約因素相當(dāng)于生物因素,如天敵、食物等,對(duì)種群制約的作用強(qiáng)度隨種群密度的加大而加強(qiáng),種群的密度制約調(diào)節(jié)是一個(gè)內(nèi)穩(wěn)態(tài)過(guò)程。非密度制約因素相當(dāng)于氣候、地震等非生物因素,其對(duì)種群的影響不受種群密度本身的制約。(1)歐亞蔊菜入侵人工草坪初期,種群增長(zhǎng)曲線呈“S”形。(2022·遼寧卷)(

)(2)氣溫、干旱和火災(zāi)是影響紅豆杉種群密度的非密度制約因素。(2023·湖南卷)(

)(3)種群增長(zhǎng)速率最大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最小。(2021·河北卷)(

)(4)增大熊貓自然保護(hù)區(qū)的面積可提高環(huán)境容納量。(2021·湖北卷)(

)×√×√(5)在“S”形增長(zhǎng)曲線中,當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)K/2后,種群增長(zhǎng)速率減慢,其對(duì)應(yīng)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型。(

)(6)降低農(nóng)林害蟲(chóng)的K值是防治害蟲(chóng)的最根本措施,殺蟲(chóng)效果最好的時(shí)期是在害蟲(chóng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)。(

)(7)(選擇性必修2P10“思考·討論”)從環(huán)境容納量的角度思考,對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制應(yīng)當(dāng)采取的措施是_____________________________________________________________________________________?!痢?/p>

將地面、墻體等硬化,將食品容器加固以及養(yǎng)貓等措施,降低家鼠的環(huán)境容納量(8)(選擇性必修2P17“思維訓(xùn)練”)根據(jù)循環(huán)因果關(guān)系分析獵物和捕食者種群數(shù)量變化的相關(guān)性:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

自然生態(tài)系統(tǒng)中獵物增多會(huì)導(dǎo)致捕食者增多,捕食者增多會(huì)使獵物數(shù)量減少,獵物減少會(huì)引起捕食者數(shù)量減少,最終使獵物和捕食者在一定水平上保持動(dòng)態(tài)平衡關(guān)鍵能力提升【情境應(yīng)用】圖1、圖2表示種群數(shù)量變化的曲線圖,其中,圖1曲線圖表示同一種群在不同環(huán)境條件下的種群數(shù)量變化?!締?wèn)題探究】(1)這些曲線圖屬于生物模型中的____模型。同公式相比,曲線圖表示的模型的局限性是______。數(shù)學(xué)不精確(2)漁業(yè)捕撈中,一般種群數(shù)量超過(guò)K/2就開(kāi)始捕撈,且捕撈后的數(shù)量要維持在K/2左右。讓魚(yú)的種群數(shù)量維持在K/2的原因是____________________________________________________________________________________。K/2時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大,種群的數(shù)量能迅速恢復(fù),有利于魚(yú)類資源的可持續(xù)利用(3)在病蟲(chóng)害防治中,是否應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到K/2后才開(kāi)始防治?__________________________________________________________________________________。防治害蟲(chóng)應(yīng)盡早進(jìn)行,應(yīng)將種群數(shù)量控制于加速期(K/2)之前,嚴(yán)防種群增長(zhǎng)進(jìn)入加速期(4)若圖1中曲線Ⅰ對(duì)應(yīng)圖2中0~5年的種群數(shù)量變化情況,則圖2中的λ表示__________________________________;圖1中曲線Ⅱ與圖2曲線不能表示同一種群數(shù)量變化,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________。該種群數(shù)量是前一年的種群數(shù)量的倍數(shù)

圖1中曲線Ⅱ表示的是“S”形增長(zhǎng),而圖2曲線在5年前是“J”形增長(zhǎng),10~20年內(nèi)種群數(shù)量在減少,20~25年內(nèi)種群數(shù)量保持穩(wěn)定種群數(shù)量增長(zhǎng)的經(jīng)典曲線分析1.對(duì)圖1分析(1)陰影部分表示環(huán)境阻力,按照自然選擇學(xué)說(shuō),也表示生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)。(2)“S”形增長(zhǎng)的初期也有環(huán)境阻力。2.對(duì)圖2分析(1)a段——“λ”>1且恒定,種群數(shù)量呈“J”形增長(zhǎng)。(2)b段——“λ”盡管下降,但仍大于1,此段種群出生率大于死亡率,種群數(shù)量一直增長(zhǎng)。(3)c段——“λ”=1,種群數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定。(4)d段——“λ”<1,種群數(shù)量逐年下降。(5)e段——盡管“λ”呈上升趨勢(shì),但仍未達(dá)到1,故種群數(shù)量逐年下降。考向1

圍繞種群數(shù)量變化曲線考查科學(xué)思維1.(2022·全國(guó)甲卷)在魚(yú)池中投放了一批某種魚(yú)苗,一段時(shí)間內(nèi)該魚(yú)的種群數(shù)量、個(gè)體重量和種群總重量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。若在此期間魚(yú)沒(méi)有進(jìn)行繁殖,則圖中表示種群數(shù)量、個(gè)體重量、種群總重量的曲線分別是(

)核心素養(yǎng)達(dá)成DA.甲、丙、乙

B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙

D.丙、乙、甲解析:在魚(yú)池中投放一批某種魚(yú)苗,理想情況下魚(yú)苗會(huì)經(jīng)歷幼年、成年、死亡的過(guò)程。隨時(shí)間變化的過(guò)程中,由于該魚(yú)種群沒(méi)有進(jìn)行繁殖,種群數(shù)量在投放時(shí)最多,而后逐漸減少,直至趨近于0,故種群數(shù)量對(duì)應(yīng)的曲線是丙;魚(yú)苗由幼年到成年,不斷攝食、生長(zhǎng),個(gè)體重量會(huì)逐漸增加到一定程度,而后基本不變,最終死亡,故個(gè)體重量對(duì)應(yīng)的曲線是乙;由于前期種群中個(gè)體增重比較快,個(gè)體死亡數(shù)量比較少,前期種群總重量會(huì)逐漸升高,而后期個(gè)體死亡率增大,且個(gè)體增重速率減小或基本不再增重,所以后期種群總重量會(huì)減小,故種群總重量對(duì)應(yīng)的曲線是甲,D正確。2.(2021·廣東卷)如圖所示為某“S”形增長(zhǎng)種群的出生率和死亡率與種群數(shù)量的關(guān)系。當(dāng)種群達(dá)到環(huán)境容納量(K值)時(shí),其對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量是(

)A.a(chǎn)

B.bC.c

D.dB解析:由題圖可知,在b點(diǎn)之前,出生率大于死亡率,種群數(shù)量增加;在b點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,種群數(shù)量不再增加,表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量(K值),B正確。K值的四種表示方法考向2

圍繞種群數(shù)量變化的影響因素及應(yīng)用考查科學(xué)思維、社會(huì)責(zé)任3.(2023·廣東卷)某地區(qū)蝗蟲(chóng)在秋季產(chǎn)卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降溫提前,大量蝗蟲(chóng)在產(chǎn)卵前死亡,次年該地區(qū)蝗蟲(chóng)的種群密度明顯下降。對(duì)蝗蟲(chóng)種群密度下降的合理解釋是(

)A.密度制約因素導(dǎo)致出生率下降B.密度制約因素導(dǎo)致死亡率上升C.非密度制約因素導(dǎo)致出生率下降D.非密度制約因素導(dǎo)致死亡率上升C解析:氣溫對(duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度無(wú)關(guān),因此屬于非密度制約因素;蝗蟲(chóng)原本就會(huì)在秋季死亡,降溫使它們死亡前沒(méi)有產(chǎn)生后代,導(dǎo)致出生率下降,所以C正確,A、B、D錯(cuò)誤。4.(2024·黑吉遼卷)為協(xié)調(diào)漁業(yè)資源的開(kāi)發(fā)和保護(hù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,研究者在近海漁業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的管控區(qū)中劃分出甲(捕撈)、乙(非捕撈)兩區(qū)域,探究捕撈產(chǎn)生的生態(tài)效應(yīng),部分食物鏈如圖1。回答下列問(wèn)題:(1)甲區(qū)域巖龍蝦的捕撈使海膽密度上升,海藻生物量下降。捕撈壓力加劇了海膽的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),引起海膽的遷出率和______上升。乙區(qū)域禁捕后,捕食者的恢復(fù)____(填“緩解”或“加劇”)了海膽的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),海藻生物量增加。以上研究說(shuō)明捕撈能____(填“直接”或“間接”)降低海洋生態(tài)系統(tǒng)中海藻的生物量。死亡率緩解間接解析:海膽的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇,會(huì)引起海膽的遷出率和死亡率上升,從而降低海膽的種群數(shù)量。乙區(qū)域禁捕后,捕食者數(shù)量恢復(fù),由于捕食關(guān)系導(dǎo)致海膽數(shù)目下降,緩解了海膽的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),海藻生物量增加。以上研究說(shuō)明捕撈能間接降低海洋生態(tài)系統(tǒng)中海藻的生物量。(2)根據(jù)乙區(qū)域的研究結(jié)果推測(cè),甲區(qū)域可通過(guò)______調(diào)節(jié)機(jī)制恢復(fù)到乙區(qū)域的狀態(tài)。當(dāng)甲區(qū)域達(dá)到生態(tài)平衡,其具有的特征是結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和________。解析:負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),因此根據(jù)乙區(qū)域的研究結(jié)果推測(cè),甲區(qū)域可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制恢復(fù)到乙區(qū)域的狀態(tài)。當(dāng)甲區(qū)域達(dá)到生態(tài)平衡,其具有的特征是結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和收支平衡。負(fù)反饋收支平衡(3)為了合理開(kāi)發(fā)漁業(yè)資源,構(gòu)建生態(tài)學(xué)模型,探究巖龍蝦種群出生率和死亡率與其數(shù)量的動(dòng)態(tài)關(guān)系。僅基于模型(圖2)分析,對(duì)處于B狀態(tài)的巖龍蝦種群進(jìn)行捕撈時(shí),為持續(xù)獲得較大的巖龍蝦產(chǎn)量,當(dāng)年捕撈量應(yīng)為_(kāi)_只;當(dāng)年最大捕撈量不能超過(guò)____只,否則需要采取有效保護(hù)措施保證巖龍蝦種群的延續(xù),原因是_____________________________________________________________________________________。929

當(dāng)最大捕撈量超過(guò)29只,種群出生率將小于死亡率,種群會(huì)衰退(合理即可)解析:由圖2可以直接看出,B狀態(tài)時(shí),巖龍蝦種群出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0,此時(shí)巖龍蝦的種群數(shù)量為34只,種群增長(zhǎng)速率最大時(shí),巖龍蝦的種群數(shù)量為25只,故對(duì)處于B狀態(tài)的巖龍蝦種群進(jìn)行捕撈時(shí),為持續(xù)獲得較大的巖龍蝦產(chǎn)量,捕撈后種群數(shù)量應(yīng)為25只,則當(dāng)年捕撈量應(yīng)為34-25=9(只)。A狀態(tài)之前,巖龍蝦種群的出生率小于死亡率,種群數(shù)量不斷減少,A狀態(tài)時(shí),巖龍蝦的種群數(shù)量為5只,此時(shí)出生率等于死亡率,故當(dāng)年最大捕撈量不能超過(guò)34-5=29(只),否則需要采取有效保護(hù)措施保證巖龍蝦種群的延續(xù),原因是當(dāng)最大捕撈量超過(guò)29只,種群出生率將小于死亡率,種群會(huì)衰退。考點(diǎn)二

培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化第分部二必備知識(shí)梳理1.實(shí)驗(yàn)原理J2.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板及計(jì)數(shù)方法血細(xì)胞計(jì)數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成,其中央有兩個(gè)方格網(wǎng)。每個(gè)方格網(wǎng)劃分為9個(gè)大方格(如圖1所示),每個(gè)大方格的面積為1mm2,加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此,每個(gè)大方格的容積為0.1mm3(1×10-4mL)。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板有兩種規(guī)格,對(duì)于16×25的規(guī)格而言,計(jì)四角的4個(gè)中方格共計(jì)100個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量;而對(duì)于25×16的規(guī)格而言,計(jì)四角和正中間的5個(gè)中方格共計(jì)80個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量,如圖2所示。3.實(shí)驗(yàn)流程4.結(jié)果分析(1)開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),酵母菌的增長(zhǎng)符合______形曲線增長(zhǎng)模型。(2)de段曲線下降的原因可能有________________________________________________________________________________________。“S”

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨著消耗逐漸減少,有害產(chǎn)物逐漸積累,培養(yǎng)液的pH等理化性質(zhì)發(fā)生改變等5.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及分析(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是________________________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因不同時(shí)間取樣已形成________;需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是____________,應(yīng)對(duì)每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次,取其______。(3)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)稀釋培養(yǎng)液重新計(jì)數(shù)。稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù),以每個(gè)小方格內(nèi)含有______個(gè)酵母細(xì)胞為宜。使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小估算誤差自身對(duì)照盡量減小誤差平均值4~5(4)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則。(5)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。(6)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),若先滴加樣液,再蓋蓋玻片會(huì)使計(jì)數(shù)結(jié)果____,因?yàn)橐旱伪砻鎻埩Φ拇嬖?,使?jì)數(shù)實(shí)際體積大于計(jì)數(shù)室體積。偏大(1)計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)待酵母菌全部沉降后再計(jì)數(shù),否則計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏大。(

)(2)本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,以排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。(

)(3)為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù)。(

)(4)培養(yǎng)過(guò)程中pH會(huì)逐漸降低,導(dǎo)致酵母菌死亡。(

)××√√考向圍繞培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)考查科學(xué)思維、科學(xué)探究1.(2024·新課標(biāo)卷)用一定量的液體培養(yǎng)基培養(yǎng)某種細(xì)菌,活細(xì)菌數(shù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示細(xì)菌種群增長(zhǎng)的4個(gè)時(shí)期。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.培養(yǎng)基中的細(xì)菌不能通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖B.Ⅱ期細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)快,存在“J”形增長(zhǎng)階段C.Ⅲ期細(xì)菌沒(méi)有增殖和死亡,總數(shù)保持相對(duì)穩(wěn)定D.Ⅳ期細(xì)菌數(shù)量下降的主要原因有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)匱乏核心素養(yǎng)達(dá)成C解析:有絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式,細(xì)菌是原核細(xì)胞,增殖方式是二分裂,所以培養(yǎng)基中的細(xì)菌不能通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖,A正確;Ⅱ期由于資源充足,細(xì)菌經(jīng)過(guò)一段的調(diào)整適應(yīng),種群增長(zhǎng)可能會(huì)短暫出現(xiàn)“J”形的增長(zhǎng),B正確;Ⅲ期細(xì)菌的增殖速率和死亡速率基本相等,總數(shù)保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;Ⅳ期培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少和代謝物積累,細(xì)菌種群數(shù)量會(huì)下降,D正確。2.(2025·重慶萬(wàn)州區(qū)模擬)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D共4組實(shí)驗(yàn),用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖,下列分析錯(cuò)誤的是(

)A實(shí)驗(yàn)組ABCD培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%4.04.00.80.8培養(yǎng)液體積/mL200800200800A.曲線①②分別是B組和A組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與供氧情況無(wú)關(guān)B.曲線③④分別是D組和C組,兩錐形瓶?jī)?nèi)種群K值不同C.D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)情況有關(guān)D.適當(dāng)增加接種量,不會(huì)影響種群的K值大小,但到達(dá)K值的時(shí)間會(huì)提前解析:A組、B組培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高,對(duì)應(yīng)培養(yǎng)液中的細(xì)胞密度較高,培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液體積會(huì)影響供氧情況,進(jìn)而影響酵母菌的增殖,B組培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)培養(yǎng)液多、供氧較少,其中酵母菌增殖慢,細(xì)胞密度后達(dá)到最大值,對(duì)應(yīng)曲線①,A組對(duì)應(yīng)曲線②,A錯(cuò)誤;C組、D組培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)較低,對(duì)應(yīng)培養(yǎng)液中的細(xì)胞密度較低,而C組培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)培養(yǎng)液少、供氧較多,酵母菌增殖快,細(xì)胞密度先達(dá)到最大值,對(duì)應(yīng)曲線④,D組對(duì)應(yīng)曲線③,D組培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的葡萄糖總量更多,K值更高,B正確;D組和B組的葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)情況不同,導(dǎo)致兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,C正確;適當(dāng)增加接種量,不會(huì)改變培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量,不影響種群的K值大小,但到達(dá)K值的時(shí)間會(huì)提前,D正確。真題演練感悟高考第分部三1.(2022·江蘇卷)將小球藻在光照下培養(yǎng),以探究種群數(shù)量變化規(guī)律。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.振蕩培養(yǎng)的主要目的是增大培養(yǎng)液中的溶氧量B.取等量藻液滴加到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上,蓋好蓋玻片,稍待片刻后再計(jì)數(shù)C.若一個(gè)小格內(nèi)小球藻過(guò)多,應(yīng)稀釋到每小格1~2個(gè)再計(jì)數(shù)D.為了分析小球藻種群數(shù)量變化總趨勢(shì),需連續(xù)統(tǒng)計(jì)多天的數(shù)據(jù)D解析:振蕩培養(yǎng)的主要目的是增大小球藻與培養(yǎng)液的接觸面積,A錯(cuò)誤;使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,需要先蓋好蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,稍等片刻后再計(jì)數(shù),B錯(cuò)誤;若一個(gè)小格內(nèi)小球藻過(guò)多,應(yīng)稀釋到每小格5~10個(gè)再計(jì)數(shù),C錯(cuò)誤;為了分析小球藻種群數(shù)量變化總趨勢(shì),需連續(xù)統(tǒng)計(jì)多天的數(shù)據(jù),避免出現(xiàn)誤差,D正確。2.(2024·廣東卷)Janzen-Connel假說(shuō)(詹曾-康奈爾假說(shuō))認(rèn)為,某些植物母株周圍會(huì)積累對(duì)自身有害的病原菌、昆蟲(chóng)等,從而抑制母株附近自身種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。下列現(xiàn)象中,不能用該假說(shuō)合理解釋的是(

)A.亞熱帶常綠闊葉林中楠木幼苗距離母株越遠(yuǎn),其密度越大B.鳥(niǎo)巢蘭種子遠(yuǎn)離母株萌發(fā)時(shí),缺少土壤共生菌,幼苗死亡C.中藥材三七連續(xù)原地栽種,會(huì)暴發(fā)病蟲(chóng)害導(dǎo)致產(chǎn)量降低D.我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)踐中采用的水旱輪作,可減少農(nóng)藥的使用量B解析:亞熱帶常綠闊葉林中楠木幼苗距離母株越遠(yuǎn),其密度越大,說(shuō)明幼苗距離母株越遠(yuǎn),植物母株的抑制作用越弱,A符合假說(shuō);鳥(niǎo)巢蘭種子遠(yuǎn)離母株萌發(fā)時(shí),缺少土壤共生菌,不能用題述假說(shuō)解釋,B不符合假說(shuō);中藥材三七連續(xù)原地栽種,會(huì)暴發(fā)病蟲(chóng)害導(dǎo)致產(chǎn)量降低,說(shuō)明距離越近,抑制作用越顯著,C符合假說(shuō);我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)踐中采用的水旱輪作,可減少農(nóng)藥的使用量,說(shuō)明水旱輪作可以避免長(zhǎng)時(shí)間種植同種作物導(dǎo)致相關(guān)病原菌和昆蟲(chóng)的積累,能用題述假說(shuō)解釋,D符合假說(shuō)。3.(2022·山東卷)一個(gè)繁殖周期后的種群數(shù)量可表示為該種群的補(bǔ)充量。某實(shí)驗(yàn)水域中定期投入適量的飼料,其他因素穩(wěn)定。圖中曲線Ⅰ表示該實(shí)驗(yàn)水域中某種水生動(dòng)物的親體數(shù)量與補(bǔ)充量的關(guān)系,曲線Ⅱ表示親體數(shù)量與補(bǔ)充量相等。下列說(shuō)法正確的是(

)BA.親體數(shù)量約為1000個(gè)時(shí),可獲得最大持續(xù)捕撈量B.親體數(shù)量約為500個(gè)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)增加的數(shù)量最多C.親體數(shù)量大于1000個(gè)時(shí),補(bǔ)充量與親體數(shù)量相等,種群達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)D.飼料是影響該種群數(shù)量變化的非密度制約因素解析:親體數(shù)量約為1000個(gè)時(shí),該種群的補(bǔ)充量等于親體數(shù)量,即出生率等于死亡率,是K值,根據(jù)種群的增長(zhǎng)速率變化可知,捕撈后種群數(shù)量處于K/2時(shí)可獲得最大持續(xù)捕撈量,A錯(cuò)誤;種群數(shù)量處于K/2時(shí)單位時(shí)間內(nèi)增加的數(shù)量最多,即親體數(shù)量約為500個(gè)時(shí),B正確;由題圖可知,K值是1000,當(dāng)親體數(shù)量大于1000時(shí),超過(guò)了環(huán)境承載量,種群沒(méi)有達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),C錯(cuò)誤;一般來(lái)說(shuō),食物和天敵等生物因素對(duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的,這些因素稱為密度制約因素,飼料是影響該種群數(shù)量變化的密度制約因素,D錯(cuò)誤。課時(shí)作業(yè)44第分部四A一、選擇題(每小題4分,共36分)1.(2025·安徽合肥模擬)種群的數(shù)量變化受生物因素和非生物因素影響,下列敘述正確的是(

)A.凡是影響種群數(shù)量特征的因素,都會(huì)影響種群的數(shù)量變化B.種群的數(shù)量變化是指“J”形增長(zhǎng)或“S”形增長(zhǎng)模型C.光照屬于非生物因素,林下光照較弱會(huì)使所有林下植物的種群數(shù)量都下降D.寄生蟲(chóng)屬于生物因素,對(duì)種群數(shù)量影響的大小不會(huì)受到種群密度的制約解析:遷入率和遷出率、出生率和死亡率直接影響種群數(shù)量的變化,凡是影響種群出生率、死亡率、遷入率、遷出率等數(shù)量特征的因素,都會(huì)影響種群的數(shù)量變化,A正確;種群數(shù)量變化包括增長(zhǎng)(“J”形增長(zhǎng)、“S”形增長(zhǎng))、下降、穩(wěn)定、波動(dòng)等,B錯(cuò)誤;光照屬于非生物因素,但林下光照較弱未必會(huì)使所有林下植物的種群數(shù)量都下降,因?yàn)橛行┝窒轮参锸顷幧参?,弱光條件更適合其生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;作為宿主的動(dòng)物被寄生蟲(chóng)寄生,細(xì)菌或病毒引起傳染病,也會(huì)影響種群的出生率和死亡率等特征,進(jìn)而影響種群的數(shù)量變化,寄生蟲(chóng)、細(xì)菌、病毒等都屬于生物因素,一般來(lái)說(shuō),食物、天敵等生物因素對(duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的,D錯(cuò)誤。D2.(2025·廣東廣州模擬)某同學(xué)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板估算培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)。在實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤的情況下,他所選的5個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量分別為1、0、7、0、2。則該同學(xué)下一步操作最合理的是(

)A.將酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后,重新制作裝片觀察計(jì)數(shù)B.計(jì)數(shù)5個(gè)小方格中酵母菌數(shù)量的平均值,直接進(jìn)行估算C.重新選取酵母菌數(shù)量相對(duì)較多的小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)和估算D.改為計(jì)數(shù)5個(gè)中方格中酵母菌的數(shù)量,再?zèng)Q定后續(xù)的操作解析:該同學(xué)所選的5個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量偏少,若稀釋10倍,計(jì)數(shù)時(shí)酵母菌數(shù)量更少,無(wú)法計(jì)數(shù),A錯(cuò)誤;5個(gè)小方格中酵母菌數(shù)量太少,若直接計(jì)數(shù)估算誤差較大,B錯(cuò)誤;選擇樣方時(shí)需隨機(jī)取樣,C錯(cuò)誤;小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量偏少,可改為計(jì)數(shù)5個(gè)中方格中酵母菌的數(shù)量,再?zèng)Q定后續(xù)的操作,D正確。CA.t3~t4時(shí)間段甲種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型B.甲種群密度在t5時(shí)刻大約是t3時(shí)刻的2倍C.乙種群密度在t2時(shí)刻最大,t3時(shí)刻最小D.甲、乙兩種群種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的時(shí)刻分別是t5和t2解析:t3~t4時(shí)間段甲種群增長(zhǎng)速率大于0,種群數(shù)量在增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型,A正確;甲種群在t3時(shí)刻增長(zhǎng)速率最大,此時(shí)種群數(shù)量約為K/2,在t5時(shí)刻增長(zhǎng)速率為0,此時(shí)種群數(shù)量約為K,因此甲種群密度在t5時(shí)刻大約是t3時(shí)刻的2倍,B正確;λ大于1時(shí)種群數(shù)量增加,乙種群密度在t2時(shí)刻最大,λ小于1時(shí)種群數(shù)量減少,乙種群密度在t4時(shí)刻最小,C錯(cuò)誤;甲、乙種群在種群密度最大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最劇烈,由以上選項(xiàng)分析可知,甲、乙兩種群種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的時(shí)刻分別是t5和t2,D正確。B4.(2025·江西南昌開(kāi)學(xué)考)某實(shí)驗(yàn)小組研究了當(dāng)?shù)丶?、乙兩種動(dòng)物當(dāng)年(Nt)和一年后(Nt+1)的種群數(shù)量之間的關(guān)系,并繪制出如圖所示相關(guān)曲線,其中直線p表示Nt+1=Nt。已知甲動(dòng)物活動(dòng)能力較強(qiáng),乙動(dòng)物身體較小,活動(dòng)能力較弱。不考慮遷入、遷出,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.一般采用樣方法調(diào)查乙種群密度B.甲種群數(shù)量在A~B段上升,B~C段下降C.F點(diǎn)時(shí)的乙種群數(shù)量可能達(dá)到了K值D.A點(diǎn)時(shí),甲種群的出生率等于死亡率解析:乙動(dòng)物身體較小、活動(dòng)能力較弱,可用樣方法調(diào)查其種群密度,A正確。甲種群數(shù)量在A~B段(不含A點(diǎn))Nt+1/Nt的值大于1,數(shù)量增加;在B~C段Nt+1/Nt的值一開(kāi)始大于1,而后小于1,種群數(shù)量先增后減,B錯(cuò)誤。F點(diǎn)時(shí)Nt+1=Nt,乙種群數(shù)量不再增加,可能達(dá)到K值,C正確;A點(diǎn)時(shí),Nt+1=Nt,甲種群的出生率等于死亡率,D正確。D5.(2025·河北衡水模擬)將一定數(shù)量的酵母菌培養(yǎng)在密閉容器中,加入一定體積的培養(yǎng)液,每天取樣統(tǒng)計(jì)酵母菌的數(shù)量變化,一段時(shí)間后,繪制出酵母菌種群數(shù)量變化曲線如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.調(diào)查酵母菌種群密度應(yīng)采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法B.b點(diǎn)時(shí)種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈,c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到了K值C.de段酵母菌數(shù)量減少屬于種群數(shù)量的波動(dòng),與資源、營(yíng)養(yǎng)等無(wú)關(guān)D.增大酵母菌起始密度不會(huì)改變K值,但會(huì)縮短達(dá)到K值的時(shí)間解析:“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)中,酵母菌屬于單細(xì)胞生物,逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,可采用抽樣檢測(cè)的方法,每天定時(shí)取樣,測(cè)定酵母菌細(xì)胞數(shù)量,并繪制種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化曲線,A錯(cuò)誤;b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K/2,此時(shí)增長(zhǎng)速率最快,但此時(shí)種群數(shù)量不是最多,因此種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)不是最激烈,B錯(cuò)誤;de段酵母菌數(shù)量減少屬于種群數(shù)量的下降,與資源、營(yíng)養(yǎng)等條件不充足有關(guān),C錯(cuò)誤;增大酵母菌起始密度,酵母菌種群的基數(shù)增大,種群達(dá)到K值的時(shí)間縮短,但由于資源不變,因此K值不受影響,D正確。C6.(2025·河南安陽(yáng)開(kāi)學(xué)考)通常情況下,種群密度的變化是由出生率與死亡率決定的,同時(shí)出生率與死亡率也會(huì)隨著種群密度的變化而發(fā)生改變。秦嶺地區(qū)某大型鳥(niǎo)類的種群密度及其出生率、死亡率的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.自然狀態(tài)下,種群密度小于n1時(shí),該生物瀕臨滅絕B.通常情況下,若種群密度大于n1,種群數(shù)量將呈“S”形增長(zhǎng)C.在種群密度由n2增至n3的過(guò)程中,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)將逐漸減小D.種群密度在n3前后時(shí),出生率與死亡率的變化使種群數(shù)量趨于穩(wěn)定解析:在自然狀態(tài)下種群密度小于n1時(shí),其死亡率將隨著種群密度的減小而增大,出生率則減小,因此在自然狀態(tài)下該生物容易滅絕,A正確;通常情況下,種群密度大于n1后,種群數(shù)量逐漸增大,出生率與死亡率的變化使種群密度維持在n3前后,即種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,該過(guò)程中種群數(shù)量將呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng),B、D正確;當(dāng)種群密度大于n2后,種群數(shù)量增多,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)隨著種群密度增大而加劇,C錯(cuò)誤。C7.(2025·湖南衡陽(yáng)模擬)某相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng),甲、乙兩種動(dòng)物種群的死亡率和出生率隨各自種群密度的變化而變化的情況如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.N1和N3所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量分別是甲、乙種群的環(huán)境容納量B.N2時(shí),密度制約因素對(duì)甲種群數(shù)量變化影響更大C.甲、乙種群數(shù)量變化會(huì)受到溫度、相對(duì)濕度、天敵等多種非密度制約因素的影響D.甲種群一般是大型動(dòng)物,與乙種群相比較其覓食生境的范圍更寬廣解析:N1時(shí)甲種群的死亡率=出生率,數(shù)量穩(wěn)定,N1所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量是甲種群的環(huán)境容納量,N3時(shí)乙種群的死亡率=出生率,數(shù)量穩(wěn)定,N3所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量是乙種群的環(huán)境容納量,A正確;N2時(shí),甲種群的死亡率大于出生率,乙種群的出生率大于死亡率,則說(shuō)明密度制約因素對(duì)甲種群數(shù)量變化影響更大,B正確;天敵不屬于非密度制約因素,C錯(cuò)誤;甲種群的密度小于乙種群,則甲種群一般是大型動(dòng)物,與乙種群相比較其覓食生境的范圍更寬廣,D正確。8.某興趣小組在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)臺(tái)盼藍(lán)染液染色后,將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)進(jìn)行計(jì)數(shù),觀察到一個(gè)中方格的菌體數(shù)如圖。相關(guān)敘述正確的是(

)DA.“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,用濾紙引流讓培養(yǎng)液充滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室B.為避免酵母菌增殖影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,滴加培養(yǎng)液后需立即計(jì)數(shù)C.計(jì)數(shù)同一樣品時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室中的4個(gè)中方格,再取平均值D.若用圖示中方格內(nèi)酵母菌代表整個(gè)計(jì)數(shù)室酵母菌的分布情況,則培養(yǎng)液中酵母菌的密度為2.25×108個(gè)·mL-1解析:“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從凹槽邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,A錯(cuò)誤;滴加培養(yǎng)液后等細(xì)胞沉降到計(jì)數(shù)室底部再開(kāi)始計(jì)數(shù),B錯(cuò)誤;計(jì)數(shù)同一樣品時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室中的5個(gè)中方格(由題圖可知該血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的規(guī)格是25×16),再取平均值,C錯(cuò)誤;圖中一個(gè)中方格16個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)總共有12個(gè),其中3個(gè)被臺(tái)盼藍(lán)染色,說(shuō)明為死細(xì)胞,不計(jì)數(shù),則可計(jì)數(shù)酵母菌為9個(gè),培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)=每個(gè)小方格中的平均酵母菌數(shù)×400個(gè)小方格×酵母菌培養(yǎng)液稀釋倍數(shù)×10000,則該1mL樣品中酵母菌數(shù)=9÷16×400×100×10000=2.25×108,D正確。B9.生態(tài)學(xué)家認(rèn)為,在“S”形增長(zhǎng)曲線中,種群增長(zhǎng)有一個(gè)必需的起始密度,設(shè)為M。如圖為起始密度N0分別為75、300、800的三個(gè)種群的數(shù)量動(dòng)態(tài),其中K=600,M=100。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.種群密度小于M時(shí),個(gè)體不能有效尋找配偶和逃避敵害,種群就會(huì)絕滅B.種群密度大于M時(shí),種群數(shù)量的變化總是呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)趨勢(shì)C.起始密度大于M的種群最后的種群數(shù)量總是趨近于K值D.在0~K之間的不同起始密度條件下,種群數(shù)量總是朝兩個(gè)相反的方向離開(kāi)M解析:適宜的種群密度對(duì)于種群中的個(gè)體尋找配偶和逃避敵害是必不可少的,由題圖可知,當(dāng)種群密度小于M時(shí),個(gè)體不能有效尋找配偶和逃避敵害,種群就會(huì)絕滅,A正確;當(dāng)種群密度大于100而小于600時(shí),種群呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)曲線,種群密度大于600時(shí),呈現(xiàn)的是下降的曲線,趨向6

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