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文檔簡介

A. B. C.D.例2例2(1)在的()面。(2)在的()面;在的()面。(3)的()面是;的()面是。練1畫圖形或水果。練1(1)在△的上面畫☆,下面畫○。(2)在☆的左邊畫,右邊畫。(3)在○的左邊畫□,右邊畫。(4)在的下面畫,在的上面畫。練2練2(1)在的_________邊,在的_________邊,在的_________面。(2)在的__________面。(3)請在的左邊畫彩旗,右邊畫氣球,下面畫一朵花。課后強(qiáng)化課后強(qiáng)化一、選擇題1.是左手的是(

)。A. B. C.2.觀察下面的圖形,(

)是左手。A. B. C.3.苗苗的右邊是(

)。A.紅紅 B.苗苗 C.奇奇4.小軍用右腳踢球,下面(

)是小軍。A. B. C.5.在的()面。A.上 B.左 C.右二、填空題6.看下圖并完成下列各題。(1)在的()面。(2)在的()面。(3)在的()面。(4)在的()面。(5)在的()面。7.在的左邊畫,右邊畫,上面畫,下面畫。8.動物的位置如圖所示。如圖中小狗在小豬的()面,在小牛的()面,如果小兔去找小老鼠玩,那么它要先向()走,再向()走。9.在的()面,在的()面,在的()面,在的()面。10.根據(jù)圖意填一填。(1)天天的前面是()。(2)夢夢在華華的()邊。(3)()在夢夢的后面。(4)書本在課桌的()面。三、連線題11.我會簡單的推理。(連一連)12.連一連。四、解答題13.先看清圖意,再回答問題。答案:B例2(1)上(2)左

右(3)左

右練1練2(1)右;左;上(2)下(3)參考答案1.B【分析】伸出雙手,對照圖示做動作,即可判斷左右手。【詳解】伸出雙手演示可得:是左手。故答案為:B【點睛】此題考查學(xué)生對自己左右手的認(rèn)識,可以借助自己的手來判斷。2.C【詳解】拇指在右的是右手,拇指在左的是左手;據(jù)此,能夠判斷出:選項C是左手。故答案為:C3.C4.B【分析】分清楚左右,結(jié)合題干中小朋友有的踢球姿勢,選出右腳即可?!驹斀狻啃≤娪糜夷_踢球,下面第二個小朋友是小軍。故答案為:B【點睛】本題考查學(xué)生對左右位置辨別的掌握和運用。5.B6.(1)上(2)下(3)上(4)左(5)右7.8.右左左下【分析】根據(jù)圖意,首先分清上下左右方向,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻咳鐖D中小狗在小豬的右面,在小牛的左面,如果小兔去找小老鼠玩,那么它要先向左走,再向下走。(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了方向,關(guān)鍵分清上下、左右方向,進(jìn)而根據(jù)圖中的小動物的位置進(jìn)行解答。9.右上左下【分析】分清楚圖片的上、下、左、右,再結(jié)合題干要求,找到對應(yīng)物品的位置,即可得出答案?!驹斀狻吭诘模ㄓ遥┟妫诘模ㄉ希┟?,在的(左)面,在的(下)面。【點睛】本題考查學(xué)生對上、下、左、右位置辨別的掌握和運用。10.(1)華華(2)右(3)聰聰(4)上【分析】根據(jù)前后左右的位置解答此題?!驹斀狻浚?)天天的前面是(華華)。(2)夢夢在華華的(右)邊。(3)(聰聰)在夢夢的后面。(4)書本在課桌的(上)面?!军c睛】本題考查前后左右的位置關(guān)系。關(guān)鍵是要找到把誰當(dāng)作參照物。11.12.見詳解【分析】青蛙說:“我家的右邊是小貓家”,小鳥說:“小貓住在我家的左邊”,由此可以得出,小貓的家在青蛙和小鳥家的中間。刺猬說:“青蛙家的左邊是我家”,可以得出刺猬的家為①號,青蛙的家為②號,

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