資陽市2025年初中學(xué)業(yè)考試暨高中階段學(xué)?？荚?/p>

歷史部分

一、選擇題（本大題共14小題，每小題3分，共42分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。）

1.某同學(xué)在整理《百家爭鳴》的學(xué)習(xí)筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾處缺失。以下缺失處對應(yīng)正確的是（）

一、①的無為而治

二、②的克己復(fù)禮與仁政思想

三、墨家的自律與格物實(shí)驗(yàn)

四、③的冷峻與嚴(yán)明的律令

五、百家爭鳴及影響

①道家②儒家③法家①儒家②道家③法家

A.B.

C.①法家②儒家③道家D.①道家②法家③儒家

2.與下圖相關(guān)的歷史事件是（）

大將蒙恬率軍北擊匈奴張騫率領(lǐng)使團(tuán)走訪西域

A.B.

C.玄奘歷經(jīng)艱辛西行天竺D.成吉思汗率軍進(jìn)攻西夏

3.東漢時(shí)出現(xiàn)數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》，匯集246道數(shù)學(xué)應(yīng)用題及解算方法，囊括初等數(shù)學(xué)中的大部分內(nèi)容，

在分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算、解方程、正負(fù)數(shù)運(yùn)算等許多方面都居于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位。該名著（）

A.記錄了三國時(shí)期劉徽的“割圓術(shù)”B.把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字

C.奠定了古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)D.改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法

4.在北宋開封，大相國寺內(nèi)外人流如潮，有傀儡戲、舞劍、雜技等各種表演；勾欄內(nèi)說書的、演雜劇的、

表演蹴鞠的，令人眼花繚亂。元朝大都城內(nèi)，雜劇名家關(guān)漢卿的《竇娥冤》在劇場頻繁上演。這說明宋元

時(shí)期（）

A.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界B.市民文化生活豐富

C.小說故事引人入勝D.京劇藝術(shù)成為“國粹”

5.康熙朝以來，政府投入大量人力、物力整治黃河，疏通河道，保障漕運(yùn)。雍正時(shí)期，為防止農(nóng)田受侵害，

加大對江浙海塘的修筑力度。乾隆時(shí)期，將玉米、甘薯等高產(chǎn)農(nóng)作物大范圍推廣，糧食產(chǎn)量大幅提高。這

些舉措（）

A.開創(chuàng)了“開元盛世”局面B.突破了商業(yè)貿(mào)易的時(shí)空限制

C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)重心的南移D.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展

6.為了挽救民族危亡，康有為提出“少年身體強(qiáng)健，則長亦強(qiáng)健”，梁啟超主張“為強(qiáng)國而尚武，呼吁鍛

煉強(qiáng)民之體魄”。二人觀點(diǎn)的相同之處是（）

A.勸諫皇帝變法圖強(qiáng)B.喚醒民眾革命救國C.倡導(dǎo)國民強(qiáng)身健體D.培養(yǎng)國民獨(dú)立人格

7.紅色經(jīng)典史詩《長征組歌》以藝術(shù)的形式再現(xiàn)了長征艱難的歷程。其中歌唱紅軍聲東擊西，打亂敵人“追

剿”計(jì)劃的是（）

A.《遵義會(huì)議放光芒》B.《四渡赤水出奇兵》C.《過雪山草地》D.《大會(huì)師》

8.20世紀(jì)70年代初，經(jīng)過多年反復(fù)試驗(yàn)，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻；屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了

治療瘧疾的新方法。這兩項(xiàng)成果反映了當(dāng)時(shí)我國（）

A.農(nóng)業(yè)領(lǐng)域成果一枝獨(dú)秀B.文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域佳作迭出

C.科研勞動(dòng)價(jià)值充分彰顯D.教育體系建設(shè)成效顯著

9.自2001年加入該組織以來，中國經(jīng)濟(jì)總量連續(xù)跨越重要關(guān)口。目前，中國已成為150多個(gè)國家和地區(qū)的

主要貿(mào)易伙伴。中國堅(jiān)定不移擴(kuò)大開放，鍛造自身也惠及世界。該組織是（）

A.國際聯(lián)盟B.聯(lián)合國C.七十七國集團(tuán)D.世界貿(mào)易組織

10.近期，某同學(xué)去上海博物館參觀了“對話世界”文物藝術(shù)大展，并拍攝了以下兩張照片。據(jù)此可知該展

覽的主題是（）

金字塔之巔：古埃及文明法典之美：古巴比倫文明

A.B.

C.種姓之森嚴(yán)：古印度文明D.民主之高峰：古希臘文明

11.12世紀(jì)，法國瑯城市民通過贖買獲得了自治權(quán)，但主教背信棄義收回特權(quán)，市民武裝起義殺死主教。最

終在國王特許下，瑯城重新獲得自治。這反映中世紀(jì)城市爭取自治的方式有（）

A.金錢贖買與武裝斗爭B.國王恩賜與市民選舉C.和平談判與教會(huì)支持D.莊園聯(lián)合與行會(huì)抗?fàn)?/p>

12.當(dāng)美國面臨分裂危險(xiǎn)時(shí)，聯(lián)邦政府出手制止南方獨(dú)立，經(jīng)過了持續(xù)四年之久的南北戰(zhàn)爭，造成巨大損失，

而美國官方一直對此大唱贊歌；可是后來當(dāng)其他國家面對分裂危險(xiǎn)而采取任何措施，哪怕是非戰(zhàn)爭的手段

時(shí)，美國卻橫加干涉，甚至以捍衛(wèi)“人權(quán)”為由制造分裂。這反映美國對其他國家的行為（）

A.維護(hù)了人人平等的理念B.違背了三權(quán)分立的原則

C.體現(xiàn)了霸權(quán)主義的行徑D.打上了種族歧視的烙印

13.以下歷史事件共同反映了（）

埃及華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)的反英運(yùn)

非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中，甘地

動(dòng)卡德納斯（1895-1970）

和他的追隨者

甘地發(fā)動(dòng)的非暴力不合作經(jīng)過埃及人民的反復(fù)抗?fàn)?，卡德納斯改革體現(xiàn)了1917

運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員了廣大群眾，打1922年，英國政府被迫有條年憲法的要求，鞏固了墨西

擊了英國的殖民統(tǒng)治。件地承認(rèn)埃及獨(dú)立。哥資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。

A.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展B.亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲

C.民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)瓦解了殖民體系D.世界格局朝多極化方向發(fā)展

14.下圖為某班學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)后構(gòu)建的示意圖。據(jù)圖可知本次學(xué)習(xí)聚焦的核心問題是（）

A.文藝復(fù)興傳播時(shí)的世界B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷的世界

C.兩極格局形成的世界D.和平與發(fā)展的世界

二、非選擇題（本大題共3小題，第15題25分，第16題16分，第17題17分，共58分。）

15.中國古代的邊疆治理與中華民族共同體的發(fā)展緊密聯(lián)系。閱讀材料，回答問題。

材料一漢初，國力疲弱，匈奴不斷南下襲擾，不得不對匈奴采取“和親”的妥協(xié)政策。“文景之治”

得以休養(yǎng)生息之后，國力不斷充盈強(qiáng)大。漢武帝出兵塞外，大敗匈奴，維護(hù)了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定。

——摘編自張新民《中國古代邊疆治理經(jīng)驗(yàn)的反思與總結(jié)》

（1）根據(jù)材料一，指出漢朝對待匈奴的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化，并分析變化的原因。

材料二唐朝通過和親、冊封等方式，實(shí)行以懷柔、招撫為主的邊疆政策，并設(shè)立安西、北庭都護(hù)府

等機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對西域的管理；采取積極開發(fā)邊疆的政策，如發(fā)展屯田、開辟互市貿(mào)易等；唐朝不僅妥善

安排前來求學(xué)的邊疆民族子弟，還將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給他們。宋朝在沿襲唐朝的基礎(chǔ)上進(jìn)行邊疆治

理。元朝在西藏地區(qū)設(shè)立了宣慰使司都元帥府等機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，并大量任用當(dāng)?shù)赝凉?，因俗而治。清朝?/p>

邊疆地區(qū)進(jìn)行全面治理和地區(qū)性開發(fā)，經(jīng)歷了四個(gè)階段：即平定三藩和統(tǒng)一臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)和簽訂《尼

布楚條約》、對準(zhǔn)噶爾及天山南路的用兵、駐藏大臣的設(shè)立與改土歸流的推行。清朝成為一個(gè)幅員遼闊、人

口眾多的統(tǒng)一多民族封建國家，這奠定了我國今天的疆域基礎(chǔ)。

——摘編自馬大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》等

（2）根據(jù)材料二，分別從政治、經(jīng)濟(jì)、文化角度，指出唐朝邊疆治理的措施，并概括中國古代邊疆治理的

特點(diǎn)。

材料三歷代王朝通過一脈相承的邊疆治理思想和繼承創(chuàng)新的邊疆治理政策，保持了邊疆地區(qū)的繁榮

與穩(wěn)定，強(qiáng)化了各民族的交往交流交融，形成了分布上交錯(cuò)雜居、文化上兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上相互依存、情

感上相互親近的中華民族共同體，促進(jìn)了中華文明核心區(qū)域的穩(wěn)定，為中華文明的延續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的

基礎(chǔ)。

——摘編自段紅云《論中國古代邊疆治理對中華民族共同體發(fā)展的歷史作用》

（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國古代邊疆治理的歷史意義。

（4）選取中國古代史整體、部分或某個(gè)朝代，以“邊疆治理”為主題，自擬論題，并加以論述。（要求：

觀點(diǎn)明確，史實(shí)正確，史論結(jié)合，表達(dá)清晰）

16.閱讀材料，回答問題。

材料一

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用唯物史觀，分析第二次工業(yè)革命的影響。

材料二1895年甲午戰(zhàn)敗，狀元張謇放棄仕途，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠，帶動(dòng)很多中國人走上“實(shí)業(yè)

救國”的道路。當(dāng)紗廠多次面臨困難時(shí)，他向官府請求援助，但慘遭拒絕。無論遇到什么樣的困難，他始

終堅(jiān)持不懈，多方籌措資金，苦心經(jīng)營才使得紗廠得以盈利。

——摘編自郭倫德《近代民族企業(yè)家與中華民族偉大復(fù)興》

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括張謇的精神品質(zhì)。

材料三

時(shí)間概況

新中國成立初，經(jīng)過全國人民3年多的共同努力，國民經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)。

1949—19561952年工業(yè)總產(chǎn)值349億元，比1949年增加1.49倍。1953年，中國共產(chǎn)

年黨提出過渡時(shí)期總路線。從1953年開始，全國城鄉(xiāng)迅速形成參加和支援國

家工業(yè)化建設(shè)的熱潮。

到1957年底，“一五”計(jì)劃絕大部分指標(biāo)大幅度超額完成，我國開始

改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。到1965年，我國實(shí)現(xiàn)原油

1957—1966

和石油產(chǎn)品全部自給。新興的電子工業(yè)等從無到有。我國初步形成了獨(dú)立

年

的、較完整的工業(yè)體系。以鐵人王進(jìn)喜為代表的大慶石油工人，用3年多

時(shí)間，建設(shè)起中國最大的石油基地——大慶油田，鑄就了“鐵人精神”。

——摘編自中國歷史研究院主編《（新編）中國通史綱要》

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新中國成立初到20世紀(jì)60年代中期，我國工業(yè)建設(shè)取得的成就。

并分析取得成就的原因。

17.中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭對中國和整個(gè)人類歷史的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。閱讀材料，回答問題。

材料一法西斯國家的大肆侵略，激起世界各國人民的憤怒，全世界反法西斯國家開始逐漸走向聯(lián)合。

1942年1月，美、英、蘇、中等26個(gè)國家的代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》……各國為了一個(gè)共同的

目標(biāo)，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。

——摘自部編版義務(wù)教育教科書《世界歷史》（九年級(jí)下冊）

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括《聯(lián)合國家宣言》簽署的背景，并分析其簽署的意義。

材料二在中國人民抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨率先高舉武裝抗日旗幟，堅(jiān)持以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)

各階層人民，以持久戰(zhàn)武裝全國民眾思想，并帶領(lǐng)民眾英勇戰(zhàn)斗在抗日戰(zhàn)爭前線，作為全民族抗戰(zhàn)的中流

砥柱，撐起中華民族救亡圖存的希望，最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族，徹底打敗了日本法西斯，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立、民

族解放。

——摘編自徐藍(lán)《百年巨變中的中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭》

（2）根據(jù)材料二，指出中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)