難點解析-京改版數(shù)學7年級上冊期末試卷(考試直接用)附答案詳解_第1頁
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京改版數(shù)學7年級上冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、已知點M在數(shù)軸上表示的數(shù)是-4,點N與點M的距離是3,則點N表示的數(shù)是(

)A.-1 B.-7 C.-1或-7 D.-1或12、如圖是正方體的一種展開圖,那么在原正方體中與“我”字所在面相對的面上的漢字是(

)A.大 B.美 C.遂 D.寧3、一支球隊參加比賽,開局9場保持不敗,共積21分,比賽規(guī)定勝一場得3分,平一場得1分,則該隊共勝的場數(shù)為(

)A.6場 B.7場 C.8場 D.9場4、下列各項中的兩項,為同類項的是(

)A.與 B.與C.與 D.與5、關于的一元一次方程的解為,則的值為(

)A.9 B.8 C.5 D.46、將如圖所示的圖形剪去兩個小正方形,使余下的部分圖形恰好能折成一個正方體,應剪去的兩個小正方形可以是(

)A.②③ B.①⑥ C.①⑦ D.②⑥二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知下列方程,其中是一元一次方程的是()A.; B.0.3x=1; C.; D.x=62、已知直線外一點到直線上兩點的距離分別為和,則點到直線的距離可能為(

)A. B. C. D.3、學校有n位師生乘坐m輛客車外出參觀,若每輛車坐人,則還有人沒上車,若每客車坐50人,則空出一輛客車,并且有一輛還可以坐12人.則下列等式成立的是()A. B.C. D.4、如圖,C是線段AB的中點,D是CB上一點,下列說法中正確的是(

)A.CD=AC-BD B.CD=BCC.CD=AB-BD D.CD=AD-BC5、下列計算正確的是(

)A. B.C. D.6、下列各對單項式中,是同類項的是(

)A.130與 B.與 C.與 D.與7、下列方程中,與方程的解相同的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、某品牌旗艦店平日將某商品按進價提高40%后標價,在某次電商購物節(jié)中,為促銷該商品,按標價8折銷售,售價為2240元,則這種商品的進價是______元.2、空間兩直線的位置關系有___________________________.3、用四舍五入法,把數(shù)4.816精確到百分位,得到的近似數(shù)是_________.4、計算:_________.5、已知:、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),,則______.6、正方體有_____個頂點,經(jīng)過每個頂點有_______條棱,這些棱都________;7、某工廠前年的產(chǎn)值為500萬元,去年比前年的產(chǎn)值增加了,如果今年的產(chǎn)值估計比去年也增加了,那么該工廠今年的產(chǎn)值將是__________萬元.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、1,2,3,4,5,6…這樣的數(shù),在小學我們稱之為整數(shù),現(xiàn)在我們又稱之為正數(shù),我們給它們一個新的名稱:;類比正整數(shù),你能說明什么樣的數(shù)是負整數(shù)嗎?2、計算:(1)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(2)3、10袋小麥稱重后記錄如圖所示(單位:千克).10袋小麥一共多少千克?如果每袋小麥以90千克為標準,10袋小麥總計超過多少千克或不足多少千克?4、(1)寫出下列各數(shù)的絕對值,并分別把它們和它們的絕對值在數(shù)軸上表示出來..(2)已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m絕對值等于2的數(shù),求的值.5、如圖,已知△ABC.求作:BC邊上的高與內(nèi)角∠B的角平分線的交點.6、計算題(1)

(2)(3)

(4)(5)(6)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】在數(shù)軸上與表示-4的點距離是4個單位長度的點有兩個,一個在表示點M的左邊3個單位長度,一個在點M的右邊3個單位長度,由此求得答案即可.【詳解】解:在數(shù)軸上與表示-4的點距離是3個單位長度的點所表示的數(shù)是-4-3=-7或-4+3=-1.∴點N表示的數(shù)是-7或-1.故選:C.【考點】此題考查數(shù)軸上兩點間的距離,分類探討是解決問題的關鍵.2、B【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“我”與“美”是相對面.故選:B.【考點】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手.3、A【解析】【分析】設該隊前9場比賽共平了x場,則勝了(9-x)場.根據(jù)共得21分列方程求解.【詳解】解:設該隊前9場比賽共平了x場,則勝了(9-x)場.根據(jù)題意得:3(9-x)+x=21,解得:x=3.9-x=6.答:該隊前9場比賽共勝了6場.故選:A.【考點】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系并正確的列出方程.4、C【解析】【分析】含有相同的字母,相同字母的指數(shù)分別相同的項是同類項,依此判定即可.【詳解】A.與不是同類項,不符合題意;B.與不是同類項,不符合題意;C.與是同類項;D.與不是同類項,不符合題意.【考點】此題考查同類項,熟記定義即可正確解答.5、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【詳解】解:因為關于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解為x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故選C.【考點】此題考查一元一次方程的定義,關鍵是根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答.6、A【解析】【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】A.剪去②③后,恰好能折成一個正方體,符合題意;B.剪去①⑥后,不能折成一個正方體,不符合題意;C.剪去①⑦后,不能折成一個正方體,不符合題意;D.剪去②⑥后,不能折成一個正方體,不符合題意.故選:A【考點】本題考查了正方體的展開圖及學生的空間想象能力,正方體展開圖規(guī)律:十一種類看仔細,中間四個成一行,兩邊各一無規(guī)矩;二三緊連錯一個,三一相連一隨意;兩兩相連各錯一,三個兩排一對齊;一條線上不過四,田七和凹要放棄.二、多選題1、BCD【解析】【分析】一元一次方程指只含有一個未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式,據(jù)此分析各項即可得答案.【詳解】A.,右邊不是整式,故不是一元一次方程;B.0.3x=1,左右都是整式,且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)為1,故是一元一次方程;C.,左右都是整式,且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)為1,故是一元一次方程;D.x=6,左右都是整式,且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)為1,故是一元一次方程;故選:BCD.【考點】本題考查了一元一次方程,解題的關鍵是掌握一元一次方程的定義.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)點到直線的距離是垂線段的長度,可得答案.【詳解】點為直線外一點,當點到直線上兩點A,B的距離分別為和7,則點到直線的距離不大于6.故選ABC.【考點】本題考查了點到直線的距離,點到直線的距離是垂線段的長度,利用垂線段最短是解題關鍵.3、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進行分析從而得到正確答案.【詳解】根據(jù)總人數(shù)列方程,應是,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應該為:,故此選項錯誤;由A變形可得C,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應該為:,故此選項正確;故選:ACD.【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關鍵是正確理解題意,能夠根據(jù)不同的等量關系列方程.4、ACD【解析】【分析】根據(jù)CD=BC-BD和CD=AD-AC兩種情況和AC=BC對各選項分析后即不難選出答案.【詳解】解:∵C是線段AB的中點,∴AC=BC=AB,A、CD=BC-BD=AC-BD,故本選項正確;B、D不一定是BC的中點,故CD=BC不一定成立;C、CD=BC-BD=AB-BD,故本選項正確.D、CD=AD-AC=AD-BC,故本選項正確;故選:ACD.【考點】本題主要考查了線段中點的定義和等量代換,只要細心進行線段的代換便不難得到正確答案.5、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減乘除、乘方運算法則逐項判斷即可得.【詳解】解:A、,此項錯誤;B、,此項正確;C、,此項正確;D、,此項錯誤;故選:BC.【考點】本題考查了有理數(shù)的加減乘除、以及乘方運算,熟練掌握各運算法則是解題關鍵.6、ABC【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義:所含的字母相同,并且相同字母的植樹也相同的項,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、130與是同類項,符合題意;B.與是同類項,符合題意;C.與是同類項,符合題意;D.與不是同類項,不符合題意;故選ABC.【考點】本題主要考查了同類項的定義,解題的關鍵在于能夠熟練掌握同類項的定義.7、ABD【解析】【分析】先解出得解,然后對選項逐一求解,驗證即可.【詳解】解,得:x=2;解,得:x=2,故此選項正確;解,得:x=2,故此選項正確;解,得:x=-2,故此選項錯誤;解,得:x=2,故此選項正確;故選:ABD.【考點】本題考查了一元一次方程解法,掌握一元一次方程的解法是關鍵.三、填空題1、2000,【解析】【分析】設這種商品的進價是x元,根據(jù)提價之后打八折,售價為2240元,列方程解答即可.【詳解】設這種商品的進價是x元,由題意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案為2000.【考點】本題考查了一元一次方程的應用——銷售問題,弄清題意,熟練掌握標價、折扣、實際售價間的關系是解題的關鍵.2、平行、相交、異面【解析】【分析】當兩條直線在同一平面內(nèi)和不在同一平面內(nèi)進行分析即可.【詳解】當兩條直線在同一平面內(nèi)時,位置關系有平行、相交;當兩條直線不在同一平面內(nèi)時,位置關系有異面;故答案為:平行、相交、異面.【考點】考查了兩條直線的位置關系,解題關鍵是分當兩條直線在同一平面內(nèi)和不在同一平面內(nèi)進行分析,注意不要漏掉不在同一平面內(nèi)的情況.3、4.82【解析】【分析】根據(jù)題目中的要求以及四舍五入法可以解答本題.【詳解】∵4.816≈4.82,∴4.816精確到百分位得到的近似數(shù)是4.82,故答案為:4.82.【考點】本題考查精確度,精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進行四舍五入.4、【解析】【分析】按照合并同類項法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點】本題考查了合并同類項,解題關鍵是熟練運用合并同類項法則進行計算.5、1或-3##-3或1【解析】【分析】根據(jù)a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子計算即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,當m=2時,;當m=﹣2時,;故答案為:1或-3.【考點】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關鍵是求出a+b=0,cd=1,m=±2.6、

8

3

相等【解析】【分析】根據(jù)正方體的概念和特性即可解答.【詳解】正方體屬于四棱柱.有4×2=8個頂點.經(jīng)過每個頂點有3條棱,這些棱都相等.故答案為:8,3,相等.【考點】本題主要考查正方體的構造特征,熟知正方體的特征是解題的關鍵.7、605.【解析】【分析】先求出去年的產(chǎn)值=前年的產(chǎn)值×(1+增長率),再用公式今年的產(chǎn)值=去年的產(chǎn)值×(1+增長率),求出今年的產(chǎn)值.【詳解】解:去年比前年的產(chǎn)值增加了,去年的產(chǎn)值為:500×(1+10%)=550萬元,今年的產(chǎn)值估計比去年也增加了,今年的產(chǎn)值為:550×(1+10%)=605萬元.故答案為:605.【考點】本題考查增長率問題,掌握增長率的解題方法,抓住第二年的產(chǎn)值=第一年的產(chǎn)值×(1+增長率)是解題關鍵.四、解答題1、正整數(shù);-2,-5,-9【解析】略2、(1);(2)2【解析】【分析】(1)根據(jù)加法結合律先算后兩個數(shù)之和,即可求解;(2)利用加法交換律和結合律可得原式,即可求解.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【考點】本題考查有理數(shù)加減的簡便運算,根據(jù)題目特點靈活應用運算律是解題的關鍵.3、10袋小麥一共905.4千克;10袋小麥總計超過5.4千克.【解析】【分析】先求出10袋小麥90千克的增減量,然后相加即可得解.【詳解】解:91+91+91.5+89+91.5+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)以90千克為標準,10袋小麥的記錄如下:+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1,(+1)+(+1)+(+1.5)+(-1)+(+1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(-1.2)+(+1.8)+(+1.1)=(+1)+(-1)+(+1.2)+(-1.2)+(

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