版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit1MakingfriendsBReadandwrite&CProject&Readingtime04Readingtime03Project02Starttoread01Leadin目
錄04Readingtime03Project02Starttoread01Leadin目
錄
Leadin第一部分What’sthesongabout?LeadinGreetfriendsTobeagoodfriendLet’sreviewHowcanwebeagoodfriend?Agoodfriend第二部分StarttoreadLookandsayWhat’sthis?A.Story.故事B.Poster.海報(bào)√DifferentpostersLookandanswerWhatarethepartsofaposter?AtitlecontentpictureLookandsayWhatarethetitleoftheposter?LookandsayA.Howtogreetfriends?B.Howtobeagoodfriend?√Whataretheposterabout?ReadandcircleCirclethewordsyoureadintheposterarmeareyehandmouthhelplistensaysharesmileReadandanswerIsay“Hi!”and“Goodbye!”WhatdoIsaytomyfriend?ReadandanswerA.仔細(xì)地B.馬虎地√HowdoIlisten?Ilistenwithcare.ReadandanswerWhatdoIshare?Isharemytoys.toytoysReadandanswerIhelpmyfriends.WhodoIhelp?ReadandanswerYes,Iam.AmInicetomyfriends?對......友好Benicesharehelplistensay”Hi”ThinkandsayagoodfriendListenandrepeatLookandsayIsay“Hi!”Ilistenwithcare.Isay“Goodbye!”Ishare.Ihelp.Areyouagoodfriend?LookandtickIsay“Hi!”Ilistenwithcare.Isay“Goodbye!”Ishare.Ihelp.Areyouagoodfriend?Lookandtick√√√√√第三部分ProjectMakeamindmapofmakingfriendsProjectHowcanJohnmakefriendsatschool?Listenandcircle1Let’scheck聽力原文:John:Hello!MynameisJohn.AmIagoodfriendinschool?Yes,Iam.Iwavemyhandandsay“Hi!”Ismiletoo.Ilistenwithcare,Iamnicetomyfriends.Project2Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.Smile.Benice.Playtogether.Listen.一起玩Project2Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.1Isay“Hi!”2Ismile.3Ilisten.4Ihelp.5Ishare.6Iamnicetomyfriends.7...Project3Useactivity2tomakeyourmindmap.Project31Isay“Hi!”2Ismile.3Ilisten.4Ihelp.5Ishare.6Iamnicetomyfriends.Project4Shareyourideasinclass.Friendslisten.Friendshelpandshare...MindmapMakefriendssharehelpbeniceto...playsaysmilelistenFriends
.ProjectSelf-assessmentHowmanystarscanyouget?1.Icangreetpeopleandshowfriendliness.2.Icansaythenemesofbodyparts.3.Icansaydifferentwaystibeagoodfriend.4.Icanread,writeandsayAa,Bb,CcandDd.第四部分ReadingtimeWhoisinthestory?WatchandanswerWatchandanswerWhoisinthestory?Zip
Zoom
WhoisZip’snewfriend?Let’sthinkWhatdoZoomandZipdotogether?ZoomhelpsZippickapples.令人愉快的;友好的食物ZipsharesfoodwithZoom.ZipandZoomareplayingonaswing.互相幫助(表示突然的疼痛)哎呦Zoomgetsstungbyabee.ZipcomfortsZoo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 17626.35-2025電磁兼容試驗(yàn)和測量技術(shù)第35部分:HPEM模擬器概述
- 2026年海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)合同
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全文化建設(shè)服務(wù)合同
- 2026年醫(yī)院古金星模型館共建合同
- 2025年瀏陽市金陽醫(yī)院第三批公開招聘編外合同制人員備考題庫及一套完整答案詳解
- 2025年上海大學(xué)上海市科創(chuàng)教育研究院招聘行政專員備考題庫完整參考答案詳解
- 吉林省水利水電勘測設(shè)計(jì)研究院2026年校園招聘29人備考題庫及一套完整答案詳解
- 銀聯(lián)企業(yè)服務(wù)(上海)有限公司2026年度招聘備考題庫及完整答案詳解一套
- 國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作廣東中心2026年度專利審查員公開招聘備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年關(guān)于為山東鐵路檢察機(jī)關(guān)公開招聘聘用制書記員的備考題庫附答案詳解
- 非開挖頂管合同范本
- 專家講座的協(xié)議書
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云民族學(xué)導(dǎo)論專題中央民族大學(xué)單元測試考核答案
- 2026元旦班級聯(lián)歡晚會活動主題班會:星光閃耀迎新夜 課件
- 2025年內(nèi)蒙古行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試題庫真題庫及答案
- 急性胰腺炎重癥患者白蛋白輸注方案
- 中國-東盟貿(mào)易投資合作進(jìn)展報(bào)告2024-2025-深圳大學(xué)
- 特種設(shè)備安全管理制度匯編
- 異形展臺施工方案設(shè)計(jì)
- 績效管理數(shù)字化應(yīng)用指南2025
- 施工員證考試題型及答案
評論
0/150
提交評論