蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考前沖刺練習(xí)題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列材料適合寫感謝信的是（）。A．王某生病，團(tuán)支書代表全體團(tuán)員去看望。B．某教授逝世，校黨委、校行政、校工會(huì)及治喪委員會(huì)的代表去某教授家里悼唁，并安慰家屬。C．工人劉某騎自行車去上班，快到廠門口時(shí)，被一輛飛馳而來的摩托車撞傷頭部，當(dāng)場暈倒在地，肇事者將其送去醫(yī)治。D．希望小學(xué)獲得某大學(xué)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的圖書兩千冊。答案:D解析:這道題考查對適合寫感謝信場景的判斷。感謝信通常用于對他人的幫助、贈(zèng)予等表達(dá)感激。選項(xiàng)D中，希望小學(xué)獲得某大學(xué)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的兩千冊圖書，這種贈(zèng)予行為適合用感謝信來表達(dá)感激之情。A選項(xiàng)看望生病同學(xué)，B選項(xiàng)悼唁逝者，C選項(xiàng)處理事故，均不適合寫感謝信。2、下面與“荷塘里的荷花都羞澀地打著朵”修辭方法相同的一項(xiàng)是（）A．西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。B．天氣炎熱，大門口的石獅子也在睡覺。C．沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明。D．得把他們抱過來，同死人待在一起怎么行。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。題干中“荷花羞澀地打著朵”運(yùn)用了擬人的修辭。A選項(xiàng)把西湖比作碧玉和銅鏡，是比喻。B選項(xiàng)“石獅子睡覺”將石獅子擬人化。C選項(xiàng)把沒有理想的人生比作荒漠和黑夜，是比喻和排比。D選項(xiàng)是反問。所以答案是B，因?yàn)樗皖}干一樣使用了擬人手法。3、下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《范進(jìn)中舉》作者是清代吳敬梓；《三顧茅廬》選自章回體小說《三國演義》，作者是羅貫中；《紅樓夢》作者是清代曹雪芹，該書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索。B．古代文學(xué)作品中，常用“落英”代指落花，以“桑梓”代指家鄉(xiāng)，以“布衣”代指平民，以“汗青”代指史冊，以“巾幗”代指女子，以“蛾眉”代指男子。C．《孟子》是“四書”之一，儒家經(jīng)典著作；《戰(zhàn)國策》是西漢劉向整理編輯的國別體史書；《送東陽馬生序》是一篇贈(zèng)序。D．古人席地而坐，坐時(shí)兩膝著地，臀部落在腳跟上。跪時(shí)將腰伸直，上身就顯得長些，所以稱為“長跪”，動(dòng)作的發(fā)出者一般是為了表示莊重之意。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。B選項(xiàng)中“蛾眉”代指女子，而非男子。A選項(xiàng)對相關(guān)作品及作者的表述正確；C選項(xiàng)對典籍的介紹無誤；D選項(xiàng)對古人坐姿的解釋恰當(dāng)。綜合來看，B選項(xiàng)表述有誤。4、依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該是（）

秋天，__________在什么地方的秋天，__________是好的；__________啊，北國的秋，__________特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，__________要從青島趕上北平來的理由，__________想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。A．即使也所以也又是因?yàn)锽．無論總可是卻更也不過C．無論都可是卻又是因?yàn)镈．即使也可是卻又也不過答案:B解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。在各種情境中，“無論……總……”強(qiáng)調(diào)秋天無論在何處都好?！翱墒恰北磙D(zhuǎn)折，突出北國秋的特點(diǎn)。“卻”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)差異。“更”體現(xiàn)程度加深?！耙膊贿^”表明作者的心態(tài)。綜合來看，B選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞能最準(zhǔn)確地表達(dá)文段的邏輯和情感。5、下列各句中【】詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A．這部小說情節(jié)跌宕起伏，【抑揚(yáng)頓挫】，具有很強(qiáng)的感染力。B．畢業(yè)前夕，同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞各展風(fēng)采，盡情地享受【天倫之樂】。C．人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是【相形見絀】。D．犯罪分子氣焰囂張【銳不可當(dāng)】，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底消滅。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用。“抑揚(yáng)頓挫”通常形容聲音，不能形容小說情節(jié)，A項(xiàng)錯(cuò)誤?！疤靷愔畼贰敝讣彝ビH人之間的歡樂，同學(xué)間不適用，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！跋嘈我娊I”指和同類的事物相比較顯出不足，用于人類智慧與大自然智慧的比較恰當(dāng)，C項(xiàng)正確?！颁J不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢不可抵擋，是褒義詞，不能用于犯罪分子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，答案選C。6、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。B．在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)天涯時(shí)，他才明白為什么那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們會(huì)那么懷念故鄉(xiāng)？C．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？D．很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等……，成為我心中的永恒。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A選項(xiàng)中，分號使用恰當(dāng)，清晰地表明了論述的不同層面。B選項(xiàng)句末問號使用錯(cuò)誤，該句是陳述句，不應(yīng)有問號。C選項(xiàng)中第一個(gè)問號應(yīng)改為逗號，因?yàn)檫@是選擇問句。D選項(xiàng)“等”與省略號不能同時(shí)使用。綜上所述，A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)。7、對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。（比喻對比擬人）B．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（比喻排比）C．（一兩點(diǎn)路燈光）沒精打采的，是渴睡人的眼。（擬人比喻）D．但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（比喻通感）答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項(xiàng)沒有運(yùn)用擬人手法。B選項(xiàng)把事物比作明珠、星星和美人，且句式相同，是比喻和排比。C選項(xiàng)說燈光“沒精打采”是擬人，又說像“渴睡人的眼”是比喻。D選項(xiàng)把光與影的和諧比作梵婀玲上奏的名曲，是通感和比喻。綜上所述，修辭手法判斷有誤的是A選項(xiàng)。8、下列表述正確的一項(xiàng)是（）A．“馬蓮花像一朵朵湛藍(lán)色的小喇叭，對著都市的天空唱著動(dòng)聽的歌?！边@句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭。B．“微波細(xì)浪”是并列短語，“聆聽風(fēng)聲”是主謂短語。C．“我喜愛的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等，這些作家的作品開啟了我的心門，豐厚了我的人生?！边@句話標(biāo)點(diǎn)使用正確。D．“藝術(shù)節(jié)上，孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》?！本渥又鞲墒牵汉⒆觽兿矏劢處?。答案:A解析:這道題考查語文基礎(chǔ)知識。A選項(xiàng)中，把馬蓮花比作小喇叭是比喻，說它唱歌是擬人，表述正確。B選項(xiàng)“微波細(xì)浪”是偏正短語。C選項(xiàng)“……等”使用重復(fù)，標(biāo)點(diǎn)有誤。D選項(xiàng)句子主干應(yīng)是“節(jié)目是《古韻旗袍》”。綜上所述，A選項(xiàng)表述正確。9、依次填入句中畫線處的詞語正確的一項(xiàng)是

（1）三五之夜，泛舟西湖，____________地觀賞那月下的荷塘，不也是人生的一大快事嗎？

（2）在如此緊張的情況下，他竟能____________。

（3）辦事情要有個(gè)輕重緩急，有的事雖然是好事，但是時(shí)機(jī)不對，只憑____________，即使辦成了也會(huì)招來不少意見。

（4）____________韃虜，喚我河山。A．悠然自得泰然自若一廂情愿驅(qū)除B．悠然自得泰然自若一意孤行祛除C．泰然自若悠然自得一意孤行驅(qū)除D．泰然自若悠然自得一廂情愿祛除答案:A解析:這道題考查詞語的理解與運(yùn)用?！坝迫蛔缘谩眰?cè)重心情舒暢，（1）中觀賞荷塘應(yīng)是這種狀態(tài)，選“悠然自得”；“泰然自若”強(qiáng)調(diào)沉著鎮(zhèn)定，（2）在緊張情況下能如此，用“泰然自若”合適?！耙粠樵浮敝竼畏矫嫦敕?，“一意孤行”指不聽勸告，（3）憑單方面想法辦事用“一廂情愿”?！膀?qū)除”側(cè)重趕走，“祛除”側(cè)重除去，（4）趕走韃虜用“驅(qū)除”。綜合來看，答案選A。10、下列各句中，加【】的熟語成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在商業(yè)競爭日益激烈的今天，商家如果頭腦遲鈍、麻木的話，不知不覺就會(huì)使他人陷于【“人為刀俎，我為魚肉”】的境地。B．小周這次獲得頭獎(jiǎng)那是預(yù)料之中的事，【“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”】嘛！組委會(huì)的頒獎(jiǎng)是早就謀劃好了的。C．歷來人們都稱頌荊軻【“士為知己者死”】的精神，我認(rèn)為如果單從這個(gè)角度理解“刺秦”的行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。D．大堰河逢人便夸贊自己的兒子，就連做夢也【情不自禁】地盼望兒子得到幸福。答案:C解析:這道題考查對熟語成語的理解與運(yùn)用?！叭藶榈顿蓿覟轸~肉”指生殺大權(quán)掌握在別人手里，A句使用不當(dāng)?！绊?xiàng)莊舞劍，意在沛公”指說話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指，B句語境不符?！笆繛橹赫咚馈斌w現(xiàn)為賞識自己的人獻(xiàn)身的精神，C句使用恰當(dāng)?！扒椴蛔越敝父星椴荒芸刂?，不能接“地盼望”，D句用法錯(cuò)誤。所以答案是C。11、下列各句中括號內(nèi)熟語使用不正確的一項(xiàng)是()A．就連和東方文化（八竿子打不著）的情人節(jié)、愚人節(jié)，也大有席卷華夏之勢。B．共同犯罪，特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪，案犯之間盤根錯(cuò)節(jié)，每個(gè)案犯的存在都以其他案犯為條件。借用“拖泥帶水”的說法，他們互為蘿卜，又互為泥土。在這種情況下（“拖泥帶水”）就不可避免。C．或者是他們（飽漢不知餓漢饑），不知道民工等著這錢去治病救命，等著這錢給兒子交學(xué)費(fèi)。D．這次深圳市有關(guān)方面之所以安排曾在中國證券市場翻云覆雨的兩位重量級人物出山，標(biāo)準(zhǔn)也就是這一條（“不管白貓黑貓，能捉老鼠就是好貓”。）答案:B解析:這道題考查熟語的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“八竿子打不著”形容關(guān)系疏遠(yuǎn)，使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“飽漢不知餓漢饑”指處境好的人不理解別人的苦衷，符合語境。D項(xiàng)“不管白貓黑貓，能捉老鼠就是好貓”強(qiáng)調(diào)注重結(jié)果，運(yùn)用合理。B項(xiàng)“拖泥帶水”形容做事不干脆，在此形容案犯關(guān)系不恰當(dāng)，應(yīng)是“拔出蘿卜帶出泥”。12、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．青蛙之所以具有這樣一套特殊的本領(lǐng)，主要是因?yàn)樗幸浑p機(jī)能優(yōu)異的大眼睛的原因。B．心臟每分鐘至少跳動(dòng)70次左右，每晝夜約跳動(dòng)10萬次。C．我們應(yīng)該努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。D．《三體》是一本好書，它激發(fā)了人們探索自然世界和科學(xué)領(lǐng)域的興趣。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)“主要是因?yàn)椤脑颉本涫诫s糅；B選項(xiàng)“至少”與“左右”矛盾；C選項(xiàng)“端正”與“方法”搭配不當(dāng)。而D選項(xiàng)表述清晰準(zhǔn)確，沒有語病，所以應(yīng)選D選項(xiàng)。13、對下列文學(xué)常識補(bǔ)充正確的是（)

孟浩然，襄陽人。唐代第一個(gè)寫大量_______詩的人，與_______齊名,世稱“王孟”主要作品為《過故人莊》《春濾》等。結(jié)為《孟寒陽集》。A．邊塞王昌齡B．戰(zhàn)爭詩王翰C．愛情詩王績D．山水田園王維答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。孟浩然是唐代著名詩人，其主要成就在山水田園詩領(lǐng)域。王維也是山水田園詩的代表人物，與孟浩然齊名，世稱“王孟”。A選項(xiàng)王昌齡以邊塞詩著稱；B選項(xiàng)王翰的代表作并非與孟浩然相關(guān)；C選項(xiàng)王績也不符合。所以答案選D。14、下列關(guān)于《琵琶行（并序）》表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦”運(yùn)用了雙關(guān)的手法。B．“間關(guān)鶯語花底滑”的語音形式和所描寫的內(nèi)容有一致性。C．“夢啼妝淚紅闌干”中的“闌干”有“縱橫錯(cuò)落”的意思。D．“感斯人言，是夕始覺有遷謫意”點(diǎn)明“青衫濕”的原因。答案:A解析:這道題考查對《琵琶行（并序）》相關(guān)內(nèi)容的理解。雙關(guān)指在一定的語言環(huán)境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語句具有雙重意義。“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦”并非雙關(guān)手法。B選項(xiàng)語音形式與描寫內(nèi)容一致，C選項(xiàng)“闌干”解釋正確，D選項(xiàng)點(diǎn)明“青衫濕”原因無誤。所以這道題應(yīng)選A。15、選出對下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一組（）

（1）一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。

（2）一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。

（3）托爾斯泰給人留下的難忘的印象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（4）不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進(jìn)步都有肯定；不

是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗，不停止付出。A．比喻擬人夸張排比B．?dāng)M人夸張比喻排比C．比喻夸張擬人排比D．夸張比喻排比擬人答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。（1）句將問候和禮物比作美麗的圖畫，運(yùn)用比喻。（2）句“爬上樹梢”“清輝灑落”把月亮當(dāng)作人，是擬人。（3）句大胡子像“滔滔白浪”，用了夸張。（4）句四個(gè)“不是……”句式相同，是排比。綜合判斷，答案選A。16、下列加【】字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（）A．【累】贅（léi）枯【槐】（huái）錘【煉】（liàn）悲天【憫】人（mǐn）B．吞【噬】（shì）魯【莽】（mǎng）門【檻】（kǎn）憂心【忡】忡（chōng）C．粗【拙】（zhuó）【舷】窗（xián）恩【慧】（huì）五臟六【腑】（fǔ）D．閑【暇】（xiá）無【虞】（yú）【魅】力（mèi）天【涯】海角（yá）答案:C解析:這道題考查漢字的注音。A選項(xiàng)讀音均正確。B選項(xiàng)也沒問題。C選項(xiàng)中“拙”應(yīng)讀“zhuō”。D選項(xiàng)讀音無誤。要準(zhǔn)確判斷讀音，需牢記常見字的正確讀音，多積累。所以這道題答案選C。17、下列詞語中【】的字，讀音全部相同的一項(xiàng)是()A．【強(qiáng)】迫／倔【強(qiáng)】，【稱】心／對【稱】B．【殉】情／【徇】私，【處】所／懲【處】C．【創(chuàng)】作／【創(chuàng)】傷，【?！繕樱灸！糠翫．【奔】跑／【奔】波，復(fù)【辟】／【辟】邪答案:D解析:這道題考查字音的辨別。A項(xiàng)中“強(qiáng)迫”的“強(qiáng)”讀“qiǎng”，“倔強(qiáng)”的“強(qiáng)”讀“jiàng”；B項(xiàng)“殉情”“徇私”的“殉”“徇”讀音不同；C項(xiàng)“創(chuàng)作”的“創(chuàng)”讀“chuàng”，“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀“chuāng”。D項(xiàng)中“奔跑”“奔波”的“奔”都讀“bēn”，“復(fù)辟”“辟邪”的“辟”都讀“bì”，讀音全部相同。18、選出對下列病句修改有誤的一項(xiàng)（）A．能否參與“一帶一路”倡議下的重點(diǎn)工程建設(shè)，中國建設(shè)者們深感責(zé)任重大。修改：將“能否”改成“能夠”。B．隨著來華簽證及入境政策的調(diào)整，中國國內(nèi)正在迎接更多外國游客的身影。修改：刪掉“隨著”。C．由于全球持續(xù)變暖的原因，自上世紀(jì)中葉以來，北極地區(qū)的永久凍土層面積已經(jīng)縮減超過50%。修改：刪掉“的原因”。D．曲藝工作者們表示，要汲取人民智慧，傾聽人民心聲，讓曲藝之花永遠(yuǎn)為人民綻放。修改：將“汲取人民智慧”和“傾聽人民心聲”調(diào)換位置。答案:B解析:這道題考查病句修改知識。A項(xiàng)，兩面對一面，修改正確。C項(xiàng)，“由于……的原因”句式雜糅，刪掉“的原因”正確。D項(xiàng)，“汲取智慧”和“傾聽心聲”邏輯順序無誤，無需調(diào)換位置。B項(xiàng)“迎接……身影”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“隨著”，使句子通順，答案選B。19、下列加[]字的讀音，全都正確的一組是（)A．膏[腴]（yú）[逡]巡（jūn）[藩]籬（fān）[焚]書坑儒（fén）B．[履]行（lǚ）鞭[笞]（dài）[氓]隸（méng）良將[勁]弩（jìng）C．風(fēng)[笛]（dí）肥[饒]（ráo）[躡]足（shè）俯首系[頸]（jìng）D．[粘]液（nián）[粘]貼（zhān）[屏]退（bǐng）[屏]氣凝神（bǐng）答案:D解析:這道題考查漢字讀音。A選項(xiàng)中“逡巡”的“逡”應(yīng)讀“qūn”；B選項(xiàng)中“鞭笞”的“笞”應(yīng)讀“chī”；C選項(xiàng)中“躡足”的“躡”應(yīng)讀“niè”。D選項(xiàng)中“粘液”的“粘”讀“nián”，“粘貼”的“粘”讀“zhān”，“屏退”和“屏氣凝神”的“屏”都讀“bǐng”，讀音全部正確。20、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．暑假期間上映的電影《孤注一擲》廣泛引發(fā)了關(guān)注，它不僅揭示了詐騙的危險(xiǎn)，同時(shí)也深入探討了人性的復(fù)雜性和多樣性。B．在國慶中秋假期即將到來之際，經(jīng)過深入調(diào)查、科學(xué)研判，提出了全面優(yōu)化五一商圈交通組織的解決方案。C．廣大青年能否崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。D．9月23日開幕的杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)有40多個(gè)國家超過1.2萬以上的運(yùn)動(dòng)員參加，是有史以來規(guī)模最大的一屆亞運(yùn)會(huì)。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項(xiàng)“廣泛引發(fā)了關(guān)注”語序不當(dāng)，應(yīng)是“引發(fā)了廣泛關(guān)注”。B項(xiàng)成分殘缺，缺主語。D項(xiàng)“超過1.2萬以上”表述矛盾。C項(xiàng)從兩面角度闡述，邏輯合理，沒有語病。所以答案是C。21、下列各句中，沒有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A．名余曰正則兮B．伏清白以死直兮C．制芰荷以為衣兮D．回朕車以復(fù)路兮答案:C解析:這道題考查詞類活用知識。在古代漢語中，詞類活用現(xiàn)象較為常見。A項(xiàng)“名”是名詞用作動(dòng)詞；B項(xiàng)“死”是為動(dòng)用法；D項(xiàng)“回”是使動(dòng)用法。而C項(xiàng)沒有詞類活用現(xiàn)象，只是正常表述用芰荷制作衣服。所以答案選C。22、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）A．后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。B．最使我彷徨恐慌的，是當(dāng)時(shí)的唯一辦法——以埋頭讀書應(yīng)付一切，對于實(shí)際的需要毫無幫助。C．近年來，禁止手機(jī)進(jìn)校園的呼聲不絕于耳?？磥恚行W(xué)生是完全杜絕使用手機(jī)，還是有選擇地使用手機(jī)？這已成為人們共同思考的問題。D．黃梅法院積極開展《法潤童心守護(hù)成長》系列普法宣傳活動(dòng)，用法治力量守護(hù)未成年人健康成長。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A選項(xiàng)中頓號使用恰當(dāng)，表現(xiàn)出動(dòng)作的并列。B選項(xiàng)破折號起解釋說明作用，無誤。C選項(xiàng)問號使用正確，引發(fā)思考。D選項(xiàng)書名號使用錯(cuò)誤，“法潤童心守護(hù)成長”不是書籍，應(yīng)改為雙引號。綜上，答案選D。23、下列句子加【】詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．中國文字彰顯了民族精神，加強(qiáng)青少年漢字書寫教育【刻不容緩】。B．2018年的春晚,各家衛(wèi)視使出【渾身解數(shù)】，籠絡(luò)各方演藝大咖，來吸引觀眾眼球。C．元宵佳節(jié)夫子廟張燈結(jié)彩，游人【紛至沓來】，最耀眼的是那一組組花燈。D．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人【相濡以沫】，生活美滿幸福。答案:D解析:這道題考查對詞語的正確理解與運(yùn)用?！翱滩蝗菥彙睆?qiáng)調(diào)事情緊迫；“渾身解數(shù)”指所有的本領(lǐng)；“紛至沓來”形容接連不斷到來。而“相濡以沫”多用于形容在困境中相互救助，不能用于幸福美滿的家庭。D選項(xiàng)用“相濡以沫”形容正常美滿的家庭生活不正確。24、下列各句中[]的熟語使用正確的是（）A．[海水不可斗量],這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的承受能力，明智一點(diǎn)兒，還是放棄為好。B．一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，不能惡搞性競爭，否則[大水沖了龍王廟],大家都沒有棲身之處了。C．對于這種破壞組織紀(jì)律的行為就要[一棍子打死],不能姑息縱容，以免后患無窮。D．這次英語培訓(xùn)你一定要堅(jiān)持上課，如果[三天打魚,兩天曬網(wǎng)],成績肯定提高不了。答案:D解析:這道題考查對熟語運(yùn)用的理解。A項(xiàng)“海水不可斗量”側(cè)重不能憑外表估量人，用在此處不恰當(dāng)。B項(xiàng)“大水沖了龍王廟”指自家人發(fā)生沖突，不符合團(tuán)隊(duì)內(nèi)部惡搞性競爭的語境。C項(xiàng)“一棍子打死”過于絕對。D項(xiàng)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”形容做事不堅(jiān)持，用在此處恰當(dāng)，指英語學(xué)習(xí)不能斷斷續(xù)續(xù)，否則成績無法提高。25、下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（)A．《廉頗藺相如列傳》選自《史記》，作者司馬遷。B．《關(guān)雎》和《兼葭》兩首詩都選自《詩經(jīng)》。C．《江城子·密州出獵》中的“江城子”為詞牌名。D．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》，作者蘇軾。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》，作者是辛棄疾而非蘇軾?！妒酚洝纷髡咚抉R遷，《詩經(jīng)》包含《關(guān)雎》《兼葭》，“江城子”是詞牌名，這些都是常見且需準(zhǔn)確記憶的文學(xué)知識要點(diǎn)。26、下列各項(xiàng)中，作品、出處、文體對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．《關(guān)雎》《詩經(jīng)》詩歌B．《畫皮》《聊齋志異》小說C．《狂人日記》《吶喊》詩歌D．《爐中煤》《女神》詩歌答案:C解析:這道題考查文學(xué)作品的相關(guān)知識?！犊袢巳沼洝烦鲎浴秴群啊罚奈捏w是小說而非詩歌。《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》是詩歌，《聊齋志異》里的《畫皮》是小說，《女神》中的《爐中煤》也是詩歌。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。27、下列各組句子,詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)（）A．位卑則足羞/于其身也,則恥師焉,惑矣!B．青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)/不拘于時(shí),學(xué)于余C．順風(fēng)而呼/則群聚而笑之D．輮使之然也/士大夫之族答案:C解析:這道題考查文言虛詞的意義和用法。A項(xiàng)中“則”的意義和用法不同；B項(xiàng)中“于”的意義和用法也不同；C項(xiàng)中“而”都表修飾；D項(xiàng)中“之”的意義和用法各異。通過對這些詞在不同句子中的具體分析，可判斷出C選項(xiàng)中詞的意義和用法完全相同。28、下列【】的熟語使用不正確的是()A．目前，全球各主要軍事強(qiáng)國對隱形軍艦的研發(fā)，【樂此不?！?。B．古語有云：【“得道者多助，失道者寡助”】，“臺獨(dú)”危害中華民族的利益，決不會(huì)有出路。C．美國因其強(qiáng)大，日本則因其狹隘，從來不愿意實(shí)踐【“己欲達(dá)而達(dá)人，己欲立而立人”】之類的箴言對待中國的完全統(tǒng)一。D．隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺，反腐倡廉的制度化，少數(shù)腐敗官員借機(jī)出國外逃，真可謂是【與時(shí)俱進(jìn)】。答案:D解析:這道題考查熟語的正確使用?！皹反瞬黄！庇糜谛稳輰﹄[形軍艦研發(fā)的熱衷，恰當(dāng)；“得道者多助，失道者寡助”強(qiáng)調(diào)“臺獨(dú)”不得人心，合理；“己欲達(dá)而達(dá)人，己欲立而立人”體現(xiàn)應(yīng)有的胸懷，符合語境。而“與時(shí)俱進(jìn)”指行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步，用在腐敗官員外逃上屬錯(cuò)誤用法，是對該詞的曲解。29、下列句子沒有語病的是（）A．水土流失、土地沙化的主要原因，是因?yàn)槿藗冮L期濫砍濫伐造成的。B．監(jiān)察組將繼續(xù)緊盯網(wǎng)吧亂象治理，努力營造健康綠色的上網(wǎng)。C．紀(jì)錄片《厲害了，我的國》展示了我國在各個(gè)領(lǐng)域所取得的舉世囑目的成就。D．廣安市的城鄉(xiāng)建設(shè)，要力爭做到合理開發(fā)和精心規(guī)劃。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)“主要原因，是因?yàn)椤斐傻摹本涫诫s糅；B選項(xiàng)“營造”缺少賓語，應(yīng)是“營造環(huán)境”；D選項(xiàng)“合理開發(fā)和精心規(guī)劃”語序不當(dāng)。C選項(xiàng)表述清晰準(zhǔn)確，沒有語病，展示了我國各領(lǐng)域的成就。30、下列句子中的“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是（）A．聞之笑曰B．當(dāng)求之于上流C．一老河兵聞之D．其反激之力答案:D解析:這道題考查“之”字的用法。A、B、C選項(xiàng)中的“之”都是代詞，分別指代某事或某人。而D選項(xiàng)中的“之”是“的”的意思，表結(jié)構(gòu)助詞。在文言文中，“之”字用法多樣，需根據(jù)語境準(zhǔn)確判斷。通過對這幾個(gè)句子的分析，可得出答案為D。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列詩句，不屬于《春江花月夜》的是（）A．春江潮水連海平，海上明月共潮生B．去來江口守空船，繞船月明江水寒C．春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾D．可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺答案:BC解析:這道題考查對《春江花月夜》詩句的熟悉程度?！按航彼B海平，海上明月共潮生”和“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺”是該詩中的名句。

“去來江口守空船，繞船月明江水寒”出自《琵琶行》，“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”出自《琵琶行并序》，所以這兩句不屬于《春江花月夜》。2、[多選題]下列成語都有“因循守舊”的意思，都含貶義。（）A．墨守成規(guī)B．固步自封C．紛至沓來D．抱殘守缺答案:ABD解析:這道題考查對含“因循守舊”意思且貶義成語的掌握。墨守成規(guī)指守著老規(guī)矩不肯改變；固步自封比喻安于現(xiàn)狀；抱殘守缺形容思想保守。它們都有消極意味。而紛至沓來指連續(xù)不斷地到來，與“因循守舊”無關(guān)。3、[多選題]下列句子，禮貌用語使用不正確的是（）A．今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。B．我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動(dòng)。C