高中語文蘇教版唐詩宋詞選讀學案專題八破陣子(燕子來時新社)_第1頁
高中語文蘇教版唐詩宋詞選讀學案專題八破陣子(燕子來時新社)_第2頁
高中語文蘇教版唐詩宋詞選讀學案專題八破陣子(燕子來時新社)_第3頁
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文檔簡介

1.初步了解北宋前期詞以婉約風格為主流、以閑情和離愁別恨為主旨的藝術(shù)風格。2.能夠?qū)υ~作中佳妙的煉字進行鑒賞。3.把握婉約詞的特點。學習本專題的詞,要反復誦讀,體會意境,學習詩詞生動、形象、細致的描寫手法,并積累有關(guān)資料,力求對模塊所選詞作有更為細致而全面的了解。在學習中應(yīng)該注意積累一些生動的詞語和優(yōu)美的詞句。破陣子(燕子來時新社)一、詞人名片晏殊(991~1055),字同叔,撫州臨川(今屬江西)人。宋代著名的婉約派詞人,景德中賜同進士出身。慶歷中官至集賢殿大學士、同中書門下平章事兼樞密使。謚元獻。擅長小令,其詞多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致,語言婉麗,頗受南唐馮延巳的影響。晏詞造語工巧,音韻和諧,風流蘊藉,溫潤秀潔。原有集已散佚,僅存《珠玉詞》及清人所輯《晏元獻遺文》。二、詩詞故事晏殊偶得佳句有一次,晏殊途經(jīng)揚州,在大明寺稍作休息。他從寺墻上題滿的詩詞中發(fā)現(xiàn)了一首佳作,趕緊把該詞作者——江都尉王琪找來一起吃飯,席間兩人談詩論詞,非常投機,飯后在湖邊散步,晏殊說出他寫的一句妙語“無可奈何花落去”至今沒能對出下句。結(jié)果,王琪應(yīng)聲而對:“似曾相識燕歸來!”晏殊很高興,就把王琪留在自己身邊。他把這對千古名句寫進了他那首著名的《浣溪沙》詞中。三、文題背景新社,指春社,立春后第五個戊日是春社日。社日是祭社神——土地神的日子,有春、秋兩社。古代上層婦女是不勞動的,但平常也要做些針線活。每逢社日,就可以放下針線活,從事游玩。清明在春分后十五日,是古代上墳祭祖的日子,也是婦女們可以出門踏青游玩的日子。從春社到清明,都是春光最好的時候。一、誦讀,整體感知1.按照所標出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詞,感知內(nèi)容。燕子/來時/新社,梨花/落后/清eq\o(明,\s\do4(△))。池上/碧苔/三四/點,葉底/黃鸝/一兩/eq\o(聲,\s\do4(△))。日長/飛絮/eq\o(輕,\s\do4(△))。巧笑/東鄰/女伴,采桑/徑里/逢eq\o(迎,\s\do4(△))。疑怪/昨宵/春夢/好,元是/今朝/斗草/eq\o(贏,\s\do4(△))。笑從/雙臉/eq\o(生,\s\do4(△))。2.在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詞。提示此詞與前面晚唐五代詞主流的華艷風格不同,詞風清新俊俏歡快,頗具民歌風味。二、悟讀,詩情畫境清明時節(jié),梨花剛剛凋謝,柳絮卻開始飛花。春社將近,已見燕子歸來,初聞黃鸝叫聲,天氣也轉(zhuǎn)暖了。閨中少女,此時應(yīng)換了薄裝,停了針線,趕節(jié)郊游踏青??茨莾晌秽徏疑倥?,在桑林路邊相逢,臉笑成了一朵花。三、品讀,鑒賞評析1.賞析“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕”的寫景之妙。答:_______________________________________________________________2.你認為“葉底黃鸝一兩聲”與杜甫的“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”所表達的心境是否相同?答:_______________________________________________________________3.“笑從雙臉生”是形神兼?zhèn)涞木渥?,你認為“笑”的形和神各是什么?答:_______________________________________________________________4.在下片中,作者有意回避了對于斗草場面的正面描寫,而只寫了人物在斗草前后的活動和心情。想一想,有什么好處?答:_______________________________________________________________5.白描本是國畫的一種技法,在文學中是指純用線條勾畫,不加渲染烘托的寫作手法。這首詞則純用白描,展示了古代少女的純潔心靈。試分析作者是如何運用白描手法的。答:_______________________________________________________________閱讀下面這首詞,然后回答問題。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。(1)從風格上看,這是一首________。(2)“夕陽西下幾時回?”一句寓情于景,請簡要分析此句抒發(fā)了作者什么樣的感情。答:_______________________________________________________________(3)“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!边@兩句看似寫實,其實包含了一定的情與理,試簡析。答:_______________________________________________________________(4)“小園香徑獨徘徊”與詞中的哪一句相呼應(yīng)?為什么?答:_______________________________________________________________

答案精析文本賞讀1.①“碧苔”、“黃鸝”色彩鮮艷、清新明麗,寫出了春光的美好。②“碧苔”寫春色之美,“黃鸝”寫春聲之美,“飛絮”寫春態(tài)之美,繪色繪聲繪形,描繪了一幅清新明麗的圖景,充滿閑情逸致。2.不相同?!耙粌陕暋蓖怀隽谁h(huán)境的寂靜,杜詩的“空好音”表達的是一種寂寞感。3.眼睛,畫龍點睛,眼能傳神,傳達喜悅之情。4.收到了雖少總多,耐人懸想的效果。5.本詞寫了清明時節(jié),海棠、梨花剛剛過了花期,柳絮卻已開始飛花。春社將近,已見燕子回來,初聞黃鸝嬌聲,初現(xiàn)池邊碧苔幾點,天氣也就轉(zhuǎn)暖了。閨中少女,此時換了薄裝,停了針線,趕去郊游踏青。看那兩位鄰家少女,在桑林路邊相逢,幾句私語竟笑成一朵花。作者就這樣純用白描,寫景寫人,通過清明時節(jié)的一個生活片斷,展示了古代少女的純潔心靈。文本拓展(1)婉約詞(2)抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞,嘆惋年華將逝的情思。(3)出句寫詞人對“花落去”而終究無力挽

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