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文檔簡介
吉林省扶余市中考數(shù)學(xué)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、如圖,AB,CD是⊙O的弦,且,若,則的度數(shù)為()A.30° B.40° C.45° D.60°2、小穎有兩頂帽子,分別為紅色和黑色,有三條圍巾,分別為紅色、黑色和白色,她隨機(jī)拿出一頂帽子和一條圍巾戴上,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是(
)A. B. C. D.3、以原點O為圓心的圓交x軸于A、B兩點,交y軸的正半軸于點C,D為第一象限內(nèi)⊙O上的一點,若∠DAB=25°,則∠OCD=(
).A.50° B.40° C.70° D.30°4、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5、扇形的半徑擴(kuò)大為原來的3倍,圓心角縮小為原來的,那么扇形的面積()A.不變 B.面積擴(kuò)大為原來的3倍C.面積擴(kuò)大為原來的9倍 D.面積縮小為原來的二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、下列說法中,正確的有()A.等弧所對的圓心角相等B.經(jīng)過三點可以作一個圓C.平分弦的直徑垂直于這條弦D.圓的內(nèi)接平行四邊形是矩形2、若關(guān)于的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,且滿足,則的值不可能為(
)A.或 B. C. D.不存在3、如果一種變換是將拋物線向右平移2個單位或向上平移1個單位,我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換.已知拋物線經(jīng)過兩次簡單變換后的一條拋物線是y=x2+1,則原拋物線的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+174、下列關(guān)于x的方程沒有實數(shù)根的是(
)A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=05、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為(-1,n),其部分圖象如圖所示.下列結(jié)論正確的是(
)A.B.C.若,是拋物線上的兩點,則D.關(guān)于x的方程無實數(shù)根第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,作的外接圓,則圖中陰影部分的面積為______.(結(jié)果保留π)2、如圖,在⊙O中,∠BOC=80°,則∠A=___________°.3、將拋物線向上平移()個單位長度,<k<,平移后的拋物線與雙曲線y=(x>0)交于點P(p,q),M(1+,n),則下列結(jié)論正確的是__________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)①0<p<1-;
②1-<p<1;
③q<n;
④q>2k-k.4、要利用一面很長的圍墻和100米長的隔離欄建三個如圖所示的矩形羊圈,若計劃建成的三個羊圈總面積為400平方米,則羊圈的邊長AB為多少米?設(shè)AB=x米,根據(jù)題意可列出方程的為_________.5、準(zhǔn)備在一塊長為30米,寬為24米的長方形花圃內(nèi)修建四條寬度相等,且與各邊垂直的小路,(如圖所示)四條小路圍成的中間部分恰好是一個正方形,且邊長是小路寬度的4倍,若四條小路所占面積為80平方米,則小路的寬度為_____米.四、簡答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、如圖,在中,,,,為的中點.動點從點出發(fā)以每秒個單位向終點勻速運(yùn)動(點不與、、重合),過點作的垂線交折線于點.以、為鄰邊構(gòu)造矩形.設(shè)矩形與重疊部分圖形的面積為,點的運(yùn)動時間為秒.(1)直接寫出的長(用含的代數(shù)式表示);(2)當(dāng)點落在的邊上時,求的值;(3)當(dāng)矩形與重疊部分圖形不是矩形時,求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;(4)沿直線將矩形剪開,得到兩個圖形,用這兩個圖形拼成不重疊且無縫隙的圖形恰好是三角形.請直接寫出所有符合條件的的值.2、根據(jù)下列條件,求二次函數(shù)的解析式.(1)圖象經(jīng)過(0,1),(1,﹣2),(2,3)三點;(2)圖象的頂點(2,3),且經(jīng)過點(3,1);五、解答題(4小題,每小題10分,共計40分)1、綜合與實踐“利用尺規(guī)作圖三等分一個任意角”曾是數(shù)學(xué)史上一大難題,之后被數(shù)學(xué)家證明是不可能完成的.人們根據(jù)實際需要,發(fā)明了一種簡易操作工具——三分角器.圖1是它的示意圖,其中與半圓的直徑在同一直線上,且的長度與半圓的半徑相等;與垂直于點,足夠長.使用方法如圖2所示,若要把三等分,只需適當(dāng)放置三分角器,使經(jīng)過的頂點,點落在邊上,半圓與另一邊恰好相切,切點為,則,就把三等分了.為了說明這一方法的正確性,需要對其進(jìn)行證明.獨立思考:(1)如下給出了不完整的“已知”和“求證”,請補(bǔ)充完整.已知:如圖2,點,,,在同一直線上,,垂足為點,________,切半圓于.求證:________________.探究解決:(2)請完成證明過程.應(yīng)用實踐:(3)若半圓的直徑為,,求的長度.2、如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡單幾同體,請在下面方格紙中分別畫出從它的左面和上面看到的形狀圖.3、新冠病毒在全球肆虐,疫情防控刻不容緩.某校為了解學(xué)生對新冠疫情防控知識的了解程度,組織七、八年級學(xué)生開展新冠疫情防控知識測試(滿分為10分).學(xué)校學(xué)生處從七、八年級學(xué)生中各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的成績進(jìn)行了統(tǒng)計.下面提供了部分信息.抽取的20名七年級學(xué)生的成績(單位:分)為:10,10,9,9,9,9,9,9,8,8,8,8,8,8,8,7,7,6,5,5.抽取的40名學(xué)生成績分析表:年級七年級八年級平均分88.1眾數(shù)8b中位數(shù)a8方差1.91.89請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)直接寫出上表中a,b的值;(2)該校七、八年級共有學(xué)生2000人,估計此次測試成績不低于9分的學(xué)生有多少人?(3)在所抽取的七年級與八年級得10分的學(xué)生中,隨機(jī)抽取2名學(xué)生在全校學(xué)生大會上進(jìn)行新冠疫情防控知識宣講,求所抽取的2名學(xué)生恰好是1名七年級學(xué)生和1名八年級學(xué)生的概率.4、如圖,AB是的直徑,CD是的一條弦,且于點E.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.-參考答案-一、單選題1、B【分析】由同弧所對的圓周角是圓心角的一半可得,利用平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等即可得.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,故選:B.【點睛】題目主要考查圓周角定理,平行線的性質(zhì)等,理解題意,找出相關(guān)的角度是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】利用列表法或樹狀圖即可解決.【詳解】分別用r、b代表紅色帽子、黑色帽子,用R、B、W分別代表紅色圍巾、黑色圍巾、白色圍巾,列表如下:RBWrrRrBrWbbRbBbW則所有可能的結(jié)果數(shù)為6種,其中恰好為紅色帽子和紅色圍巾的結(jié)果數(shù)為1種,根據(jù)概率公式,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是.故選:C.【考點】本題考查了簡單事件的概率,常用列表法或畫樹狀圖來求解.3、C【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠DOB,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠OCD=∠ODC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:連接OD,∵∠DAB=25°,∴∠BOD=2∠DAB=50°,∴∠COD=90°-50°=40°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=(180°-∠COD)=70°,故選:C.【考點】本題考查了圓周角定理,等腰三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,題目比較典型,難度適中.4、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B.既不是軸對稱圖形,又不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選:C.【考點】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.5、A【分析】設(shè)原來扇形的半徑為r,圓心角為n,則變化后的扇形的半徑為3r,圓心角為,利用扇形的面積公式即可計算得出它們的面積,從而進(jìn)行比較即可得答案.【詳解】設(shè)原來扇形的半徑為r,圓心角為n,∴原來扇形的面積為,∵扇形的半徑擴(kuò)大為原來的3倍,圓心角縮小為原來的,∴變化后的扇形的半徑為3r,圓心角為,∴變化后的扇形的面積為,∴扇形的面積不變.故選:A.【點睛】本題考查了扇形面積,熟練掌握并靈活運(yùn)用扇形面積公式是解題關(guān)鍵.二、多選題1、AD【解析】【分析】根據(jù)圓的有關(guān)概念及性質(zhì),對選項逐個判斷即可.【詳解】解:A.等弧是能夠完全重合的弧,因此等弧所對的圓心角相等,正確,符合題意;B.經(jīng)過不在同一直線上的三點可以作一個圓,故原命題錯誤,不符合題意;C.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于這條弦,故原命題錯誤,不符合題意;D.圓的內(nèi)接平行四邊形是矩形,正確,符合題意,正確的有A、D,故答案為:A、D.【考點】此題考查了圓的有關(guān)概念及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握圓的相關(guān)概念以及性質(zhì).2、ABD【解析】【分析】利用可得,從而得到,解出k結(jié)合根的判別式即可求解.【詳解】解:∵于的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,,∴,∵,∴,即,解得:,當(dāng)時,,∴此時方程無實數(shù)根,不合題意,舍去,當(dāng)時,,∴此時方程有兩個不相等實數(shù)根,∴的值為.故選:ABD.【考點】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握若一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,,則是解題的關(guān)鍵.3、ACD【解析】【分析】根據(jù)圖象左移加,右移減,圖象上移加,下移減,可得答案.【詳解】解:A、y=x2?1,先向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2,再向上平移1個單位可以得到y(tǒng)=x2+1,故A符合題意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2?4,右移3個單位,再上移5得到y(tǒng)=x2+1,故B不符合題意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+2?2)2=x2,再向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2+1,故C符合題意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+4?2)2+1,再向右平移1個單位得到y(tǒng)=(x+4?2-2)2+1=x2+1,故D符合題意.故選:ACD.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式,注意由目標(biāo)函數(shù)圖象到原函數(shù)圖象方向正好相反.4、ABD【解析】【分析】將選項中的式子轉(zhuǎn)換為一元二次方程一般式,根據(jù)根的判別式可得結(jié)果.【詳解】解:A、x2-x+1=0,,方程沒有實數(shù)根,此選項符合題意;B、x2+x+1=0,,方程沒有實數(shù)根,此選項符合題意;C、(x-1)(x+2)=0,,方程有實數(shù)根,此選項不符合題意;D、原式整理為:,,方程沒有實數(shù)根,此選項符合題意;故選:ABD.【考點】本題考查了根的判別式:一元二次方程的根與有如下關(guān)系:當(dāng)時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)時,方程無實數(shù)根.5、CD【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)及與x軸另一交點的位置,即可判定A;當(dāng)x=2時,即可判定B;根據(jù)對稱性及二次函數(shù)的性質(zhì),可判定C;根據(jù)平移后與x軸有無交點,可判定D.【詳解】解:由圖象可知:該二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線,∴b=2a,由圖象可知:該二次函數(shù)圖象與x軸的左側(cè)交點在-3與-2之間,故與x軸的另一個交點在0與1之間,∴當(dāng)x=1時,y<0,即a+b+c<0,3a+c<0,故A錯誤;當(dāng)x=-2時,y>0,即4a-2b+c>0,故B錯誤;點關(guān)于對稱軸對稱的點的坐標(biāo)為,即,在對稱軸的左側(cè)y隨x的增大而增大,故,故C正確;該二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)為(?1,n),將函數(shù)向下平移n+1個單位,函數(shù)圖象與x軸無交點,∴方程無實數(shù)根,故D正確,故選:CD.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質(zhì),根據(jù)二次函數(shù)的圖象判定式子是否成立,解題的關(guān)鍵是從圖象中找到相關(guān)信息.三、填空題1、【分析】先求出A、B、C坐標(biāo),再證明三角形BOC是等邊三角形,最后根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】過C作CD⊥OA于D∵一次函數(shù)的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,∴當(dāng)時,,B點坐標(biāo)為(0,1)當(dāng)時,,A點坐標(biāo)為∴∵作的外接圓,∴線段AB中點C的坐標(biāo)為,∴三角形BOC是等邊三角形∴∵C的坐標(biāo)為∴∴故答案為:【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的綜合運(yùn)用,求扇形面積.用已知點的坐標(biāo)表示相應(yīng)的線段是解題的關(guān)鍵.2、40°度【分析】直接根據(jù)圓周角定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:與是同弧所對的圓心角與圓周角,,.故答案為:.【點睛】本題考查的是圓周角定理,解題的關(guān)鍵是熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.3、②④##④②【解析】【分析】先畫出函數(shù)圖像,判斷出當(dāng)時拋物線和反比例函數(shù)圖象上的點的縱坐標(biāo)的關(guān)系,確定拋物線右支與反比例函數(shù)圖象的交點個數(shù),再利用拋物線的對稱性與反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)直接判斷即可.【詳解】解:∵拋物線,∴該拋物線對稱軸為,頂點坐標(biāo)為(1,),將該拋物線向上平移()個單位長度,則頂點坐標(biāo)為(1,),當(dāng)時,反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)為(1,),如圖所示,拋物線平移后的頂點縱坐標(biāo)即為m,反比例函數(shù)上橫坐標(biāo)為1的點的縱坐標(biāo)即為s,∴m-s=,∵<k<,∴∴拋物線的右支與反比例函數(shù)圖象只有一個交點,且該交點橫坐標(biāo)大于1;∵平移后的拋物線與雙曲線y=(x>0)交于點P(p,q),M(1+,n),∴點M為拋物線右支與反比例函數(shù)圖象的交點,∴點P為拋物線左支與反比例函數(shù)圖象的交點,由于反比例函數(shù)的圖像在第一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,且拋物線關(guān)于直線對稱∴1-<p<1;q>2k-k.∴②④正確;故答案為:②④.【考點】本題考查了拋物線與反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題關(guān)鍵是弄清楚這兩個交點分別位于拋物線的左支和右支上,再利用拋物線的軸對稱性和反比例函數(shù)圖像的增減性進(jìn)行判斷.4、x(100-4x)=400【解析】【分析】由題意,得BC的長為(100-4x)米,根據(jù)矩形面積列方程即可.【詳解】解:設(shè)AB為x米,則BC的長為(100-4x)米由題意,得x(100-4x)=400故答案為:x(100-4x)=400.【考點】本題主要考查了一元二次方程的實際問題,解決問題的關(guān)鍵是通過圖形找到對應(yīng)關(guān)系量,根據(jù)等量關(guān)系式列方程.5、1.25【解析】【分析】設(shè)小路的寬度為,根據(jù)圖形所示,用表示出小路的面積,由小路面積為80平方米,求出未知數(shù).【詳解】設(shè)小路的寬度為,由題意和圖示可知,小路的面積為,解一元二次方程,由,可得.【考點】本題綜合考查一元二次方程的列法和求解,這類實際應(yīng)用的題目,關(guān)鍵是要結(jié)合題意和圖示,列對方程.四、簡答題1、(1),;(2);(3);(4)或.【解析】【分析】(1)根據(jù)P點的運(yùn)動速度和BD的長度即可出結(jié)果;(2)畫出圖象,根據(jù)三角形的相似求出各個線段長,即可解決;(3)分情況討論,矩形與重疊部分面積即為矩形面積減去△ABC外部的小三角形面積,通過三角函數(shù)計算出各邊長求面積即可;(4)要想使被直線分割成的兩部分能拼成不重疊且無縫隙的圖形恰好是三角形,則需要被分割的是兩個至少有一條相等邊長的直角三角形,或者直線正好過正方形一條邊的中點,分情況畫圖求解即可.【詳解】解:(1)∵,為的中點,∴,P從B運(yùn)動到點D所需時間為1s,由題意可知,;(2)如圖所示,由題意得,∴,∵,,,∴,∴,由四邊形是矩形可知,∠QPD=∠MDP=90°,PQ=DM,即∠APQ=∠BDM=90°,∵∠B=∠B,∠BDM=∠ACB=90°,∴△MDB∽△ACB,∴,即,∴,即∵∠A=∠A,∠APQ=∠ACB=90°,∴△APQ∽△ACB,∴,即,解得;(3)當(dāng)時,如圖,DM交BC于點F,由矩形可知PD∥QM,∴∠FQM=∠B=30°,此時,∴,∴,解得,,同理,,解得,,,當(dāng)時,如圖,DM交BC于點F,QM交BC于E,,由題意可知∠A=60°,,∴,即,,得,∴,∵,∴,,,∴,綜上所述:;(4)如圖所示,當(dāng)Q與C重合時,滿足條件,由前面解題過程可知此時,當(dāng)PQ=DM時,此時直線CD正好過QM的中點,滿足條件,此時,當(dāng)直線CD正好過PQ的中點G時,滿足條件,如圖,由前面計算可知,則,,解得,綜上所述,或.【考點】本題考查了動點問題,熟練掌握三角函數(shù),矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、(1)y=4x2﹣7x+1;(2)y=﹣2(x﹣2)2+3.【解析】【分析】(1)先設(shè)出拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,再將點(0,1),(1,?2),(2,3)代入解析式中,即可求得拋物線的解析式;(2)由于已知拋物線的頂點坐標(biāo),則可設(shè)頂點式y(tǒng)=a(x?2)2+3,然后把(3,1)代入求出a的值即可.【詳解】解:(1)設(shè)出拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,將(0,1),(1,﹣2),(2,3)代入解析式,得:,解得:,∴拋物線解析式為:y=4x2﹣7x+1;(2)設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣2)2+3,把(3,1)代入得:a(3﹣2)2+3=1,解得a=﹣2,所以拋物線解析式為y=﹣2(x﹣2)2+3.【考點】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:一般地,當(dāng)已知拋物線上三點時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點或?qū)ΨQ軸時,常設(shè)其解析式為頂點式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個交點時,可選擇設(shè)其解析式為交點式來求解.五、解答題1、(1),,將三等分;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)題意即可得;(2)先證明與全等,然后根據(jù)全等的性質(zhì)可得,再由圓的切線的性質(zhì)可得,可得三個角相等,即可證明結(jié)論;(3)連,延長與相交于點,由(2)結(jié)論可得,再由切線的性質(zhì),,然后利用勾股定理及線段間的數(shù)量關(guān)系可得,最后利用相似三角形的判定和性質(zhì)求解即可得.【詳解】解:(1),,將三等分,故答案為:;,將三等分,(2)證明:在與中,,,.,是的切線.、都是的切線,,,,將三等分.(3)如
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