英語(yǔ)復(fù)合句語(yǔ)法講解與練習(xí)一、復(fù)合句概述（一）定義與分類根據(jù)從句與主句的邏輯關(guān)系，復(fù)合句可分為兩大類：（二）與簡(jiǎn)單句、并列句的區(qū)別簡(jiǎn)單句（SimpleSentence）：只有一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)（如：IloveEnglish.）。二、并列復(fù)合句（一）結(jié)構(gòu)與引導(dǎo)詞并列復(fù)合句的基本結(jié)構(gòu)為：簡(jiǎn)單句1+并列連詞+簡(jiǎn)單句2常見(jiàn)并列連詞（CoordinatingConjunctions）包括：聯(lián)合關(guān)系：and（和）、both...and...（兩者都）、notonly...butalso...（不僅...而且...）轉(zhuǎn)折關(guān)系：but（但是）、yet（然而）、while（而）選擇關(guān)系：or（或者）、either...or...（要么...要么...）、neither...nor...（既不...也不...）因果關(guān)系：so（所以）、for（因?yàn)椋硌a(bǔ)充說(shuō)明）（二）例句解析1.聯(lián)合關(guān)系：Shelikessinging,andhelikesdancing.（她喜歡唱歌，他喜歡跳舞。）2.轉(zhuǎn)折關(guān)系：Itriedhard,butIfailed.（我努力了，但失敗了。）3.選擇關(guān)系：Youcanstayathome,orgooutwithme.（你可以待在家里，或者和我出去。）4.因果關(guān)系：Itwasraining,sowestayedathome.（下雨了，所以我們待在家里。）（三）注意事項(xiàng)并列連詞連接的兩個(gè)簡(jiǎn)單句需保持結(jié)構(gòu)對(duì)稱（如：Notonlydidhefinishhishomework,butalsohehelpedhismother.倒裝結(jié)構(gòu)需一致）。for引導(dǎo)的并列句表示“補(bǔ)充原因”，不能置于句首（如：Hedidn’tgo,forhewasill.正確；Forhewasill,hedidn’tgo.錯(cuò)誤）。三、主從復(fù)合句主從復(fù)合句是英語(yǔ)語(yǔ)法的核心難點(diǎn)，從句根據(jù)其在主句中的成分可分為定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句三類。（一）定語(yǔ)從句（AttributiveClause）1.定義與基本結(jié)構(gòu)定語(yǔ)從句修飾先行詞（Antecedent，即被修飾的名詞/代詞），相當(dāng)于形容詞的作用。其基本結(jié)構(gòu)為：先行詞+引導(dǎo)詞（關(guān)系詞）+從句引導(dǎo)詞（關(guān)系詞）的作用：指代先行詞；在從句中充當(dāng)成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)）。2.引導(dǎo)詞分類與用法定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞分為關(guān)系代詞（RelativePronoun）和關(guān)系副詞（RelativeAdverb）：引導(dǎo)詞指代對(duì)象在從句中充當(dāng)?shù)某煞掷鋞hat人/物主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)Theman**that**istalkingtomymotherismyteacher.（主語(yǔ)，指人）which物主語(yǔ)、賓語(yǔ)Thebook**which**Ireadyesterdayisinteresting.（賓語(yǔ)，指物）who人主語(yǔ)Thegirl**who**iswearingareddressismysister.（主語(yǔ)，指人）whom人賓語(yǔ)（可省略）Theman**whom**Imetyesterdayisadoctor.（賓語(yǔ)，指人）whose人/物的所有格定語(yǔ)（后接名詞）Theboy**whose**fatherisateacherismyfriend.（定語(yǔ)，指人）when時(shí)間時(shí)間狀語(yǔ)Iwillneverforgettheday**when**wemet.（時(shí)間狀語(yǔ)）where地點(diǎn)地點(diǎn)狀語(yǔ)Thisistheschool**where**Istudied.（地點(diǎn)狀語(yǔ)）why原因（先行詞為reason）定語(yǔ)（常省略）Thereason**why**hewaslateisthathemissedthebus.（定語(yǔ)）3.限制性與非限制性定語(yǔ)從句限制性定語(yǔ)從句（RestrictiveAttributiveClause）：修飾先行詞的本質(zhì)特征，不可或缺，無(wú)逗號(hào)分隔（如：ThebookthatIboughtyesterdayisinteresting.若去掉從句，“Thebookisinteresting.”意思不明確）。非限制性定語(yǔ)從句（Non-restrictiveAttributiveClause）：補(bǔ)充說(shuō)明先行詞的額外信息，可省略，用逗號(hào)分隔（如：Mysister,whoisateacher,livesinBeijing.去掉從句后，“MysisterlivesinBeijing.”意思仍完整）。4.特殊用法：“介詞+關(guān)系代詞”當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí)，介詞可提前至關(guān)系代詞前（此時(shí)關(guān)系代詞只能用which/whom）：ThepenwithwhichIwrotetheletterislost.（=ThepenthatIwrotetheletterwithislost.）ThemantowhomIgavethebookismyuncle.（=ThemanwhomIgavethebooktoismyuncle.）（二）狀語(yǔ)從句（AdverbialClause）1.定義與分類狀語(yǔ)從句修飾主句的動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、比較、方式等邏輯關(guān)系。根據(jù)功能，狀語(yǔ)從句可分為9類：類型引導(dǎo)詞示例例句時(shí)間when,while,as,since,until**When**Icamehome,mymotherwascooking.（當(dāng)我回家時(shí)，媽媽在做飯。）地點(diǎn)where,wherever**Where**thereisawill,thereisaway.（有志者事竟成。）原因because,since,as,forIdidn’tgotoschool**because**Iwasill.（因?yàn)樯?，我沒(méi)去上學(xué)。）結(jié)果so...that...,such...that...Heis**so**tall**that**hecanreachtheshelf.（他太高了，能碰到架子。）目的sothat,inorderthatIstudyhard**sothat**Icanpasstheexam.（我努力學(xué)習(xí)以便通過(guò)考試。）條件if,unless,aslongas**If**itrainstomorrow,Iwillstayathome.（如果明天下雨，我就待在家里。）讓步though,although,evenif**Though**heisyoung,heknowsalot.（雖然他年輕，但懂很多。）比較than,as...as...,notas...as...Sheistaller**than**Iam.（她比我高。）方式as,like,asifHetalks**asif**hekneweverything.（他說(shuō)話像什么都知道似的。）2.關(guān)鍵注意事項(xiàng)時(shí)態(tài)呼應(yīng)：條件狀語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從句中，主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)（即“主將從現(xiàn)”）：Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.（正確）Ifitwillraintomorrow,Iwillstayathome.（錯(cuò)誤）so與such的區(qū)別：so+形容詞/副詞+that從句（如：HerunssofastthatIcan’tcatchhim.）such+a/an+形容詞+名詞+that從句（如：Itissuchabeautifuldaythatwewanttogoout.）讓步狀語(yǔ)從句的倒裝：當(dāng)從句主語(yǔ)是名詞且謂語(yǔ)動(dòng)詞為be動(dòng)詞時(shí)，可將形容詞/名詞/副詞提前，省略be動(dòng)詞（如：Childasheis,heknowsalot.=Thoughheisachild,heknowsalot.）（三）名詞性從句（NounClause）1.定義與分類名詞性從句在句中充當(dāng)名詞成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)），相當(dāng)于名詞的作用。根據(jù)成分，可分為4類：主語(yǔ)從句（SubjectClause）：作句子主語(yǔ)；賓語(yǔ)從句（ObjectClause）：作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)；表語(yǔ)從句（PredicativeClause）：作系動(dòng)詞的表語(yǔ)；同位語(yǔ)從句（AppositiveClause）：補(bǔ)充說(shuō)明名詞（如news,fact,idea等）的內(nèi)容。2.引導(dǎo)詞分類與用法名詞性從句的引導(dǎo)詞分為連接詞、連接代詞、連接副詞：引導(dǎo)詞類型引導(dǎo)詞示例作用例句連接代詞what,who,whom,whose,which充當(dāng)從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)Idon’tknow**what**hewants.（賓語(yǔ)從句，what作wants的賓語(yǔ)）連接副詞when,where,why,how充當(dāng)從句的狀語(yǔ)（時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式）Thequestionis**where**wewillmeet.（表語(yǔ)從句，where作地點(diǎn)狀語(yǔ)）3.特殊結(jié)構(gòu)與注意事項(xiàng)It作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)：當(dāng)主語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句較長(zhǎng)時(shí)，用It作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)，避免句子頭重腳輕：IfinditdifficultthatIhavetofinishtheworktoday.（形式賓語(yǔ)，代替that從句）whether與if的區(qū)別：陳述語(yǔ)序：名詞性從句需用陳述語(yǔ)序（主語(yǔ)+謂語(yǔ)），不能用疑問(wèn)語(yǔ)序：Idon’tknowwhatheisdoing.（正確）Idon’tknowwhatishedoing.（錯(cuò)誤）四、綜合練習(xí)（一）選擇題（選擇正確的引導(dǎo)詞）1.Theman______istalkingtomyfatherisalawyer.A.whichB.whoC.whomD.whose2.Iwillneverforgettheday______wespenttogether.A.whenB.whereC.thatD.why3.______heisyoung,heknowsalot.A.BecauseB.ThoughC.IfD.AsA.thatB.whetherC.ifD.what5.Thereason______hewaslateisthathemissedthebus.A.whyB.whichC.thatD.where（二）填空題（填入適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞）1.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.2.Iwillgotothepark______itdoesn’traintomorrow.3.______hesaidmademeangry.4.Thequestionis______wewillfinishthework.5.Mysister,______isateacher,livesinBeijing.（三）改錯(cuò)題（找出錯(cuò)誤并改正）1.Thegirlwhichiswearingareddressismysister.4.Ithinkthatheisright,don’tI?5.ThehousewhereIliveinisverybig.五、練習(xí)答案與解析（一）選擇題1.B（who指代人，在從句中作主語(yǔ)）2.C（that指代物，在從句中作spent的賓語(yǔ)）3.B（though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“雖然”）4.B（whether與ornot連用，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句）5.A（why引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾reason）（二）填空題1.that/which（指代book，作賓語(yǔ)可省略）2.if（引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意為“如果”）3.What（引導(dǎo)主語(yǔ)從句，作said的賓語(yǔ)）4.when/where/how（根據(jù)語(yǔ)境，此處可填when，表“何時(shí)完成工作”）5.who（引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，指代sister）（三）改錯(cuò)題1.which→who（指代人，應(yīng)用who）3.Th