2025年日語能力測試N5級閱讀社會(huì)熱點(diǎn)專項(xiàng)試卷_第1頁
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2025年日語能力測試N5級閱讀社會(huì)熱點(diǎn)專項(xiàng)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(本部分共20小題,每小題2分,滿分40分)要求:仔細(xì)閱讀每道題后面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容,在每題的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子意思完整。1.日本の秋は、紅葉が美しい季節(jié)です。山や公園では、赤や黃色の葉が見られます。この時(shí)期、多くの人々が()を楽しみます。2.最近、日本の若者たちが()を使って、街中を?qū)懻妞虼椁辘胜橐苿?dòng)する文化が流行っています。3.インターネットが普及した今、()は私たちの生活に欠かせないものになりました。4.日本では、毎年夏休みに多くの學(xué)生が()に行きます。海や山、溫泉など、さまざまな場所が人気です。5.食べ物の安全は、人々にとって()問題です。日本では、食品の品質(zhì)が厳しく管理されています。6.電車やバスは、日本の都市の()に欠かせない交通手段です。通勤や通學(xué)に便利です。7.最近、日本の商店街では、()を売るお店が増えています。地元の特産品や手作り商品などが人気です。8.日本の學(xué)校では、()を大切にしています。友達(dá)と協(xié)力し合いながら、學(xué)びを楽しみます。9.電子機(jī)器の進(jìn)化により、()が変わっています。以前は考えられなかった便利なものが登場しています。10.日本の文化は、古くから()を受け継いできました。伝統(tǒng)と現(xiàn)代が調(diào)和しています。11.若者の雇用問題は、日本にとって()社會(huì)課題です。將來への不安を感じている人もいます。12.日本の自然は、四季折々の美しさを()います。季節(jié)の移り変わりを感じながら、美しい景色を楽しむことができます。13.最近、日本の映畫やドラマが海外で()ようとしています。日本の文化が世界に広がっています。14.日本の技術(shù)は、世界で()評価を受けています。先進(jìn)的な製品やサービスが多くあります。15.飲食店では、()を提供することで、客を楽しませています。美味しい料理だけでなく、サービスも重要です。16.日本の教育では、()を重視しています。子どもたちが自分の興味や能力を発見できる環(huán)境を整えています。17.最近、日本の観光地では、()を體験できるお店が増えています。地元の文化を深く感じることができます。18.日本の交通機(jī)関は、()です。遅延が少なく、正確な時(shí)間に運(yùn)行します。19.若者たちが()を使って、情報(bào)を共有し合う文化が流行っています。SNSや動(dòng)畫共有サービスが便利です。20.日本の伝統(tǒng)文化は、現(xiàn)代社會(huì)で()されています。新しい形で発展を続けています。二、選擇題(本部分共30小題,每小題2分,滿分60分)要求:仔細(xì)閱讀每道題后面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容,在每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè),將其序號填入括號內(nèi)。1.日本の秋は、いつ頃始まりますか。(1)春(2)夏(3)秋(4)冬2.若者たちが街中を?qū)懻妞虼椁辘胜橐苿?dòng)する文化は、どこで流行りましたか。(1)日本(2)アメリカ(3)中國(4)イギリス3.インターネットが普及した今、何が私たちの生活に欠かせないものになりましたか。(1)電車(2)インターネット(3)バス(4)自転車4.日本の學(xué)生が夏休みに行く場所は、何ですか。(1)學(xué)校(2)商店街(3)旅行先(4)家5.食べ物の安全は、何を指しますか。(1)食べ物の味(2)食べ物の安全(3)食べ物の種類(4)食べ物の価格6.電車やバスは、日本の都市の何に欠かせない交通手段ですか。(1)食べ物の運(yùn)搬(2)通勤や通學(xué)(3)買い物(4)遊び7.日本の商店街で、何が売られていますか。(1)電子機(jī)器(2)地元の特産品(3)高級ブランド(4)安物8.日本の學(xué)校では、何を大切にしていますか。(1)獨(dú)り占め(2)協(xié)力(3)競爭(4)娯楽9.電子機(jī)器の進(jìn)化により、何が変わっていますか。(1)運(yùn)転(2)通信(3)生活(4)食事10.日本の文化は、何を受け継いできましたか。(1)外國の文化(2)日本の文化(3)古代の文化(4)現(xiàn)代の文化11.若者の雇用問題は、日本にとって何ですか。(1)楽しい問題(2)危機(jī)(3)趣味(4)日常12.日本の自然は、何を()いますか。(1)音(2)色彩(3)気味(4)動(dòng)き13.日本の映畫やドラマが海外で何ようとしていますか。(1)落ち込んでいます(2)流行しています(3)無視されています(4)消えつつあります14.日本の技術(shù)は、世界で何を受けていますか。(1)褒められています(2)指摘されています(3)忽略されています(4)無視されています15.飲食店では、何を提供することで、客を楽しませていますか。(1)高価な料理(2)美味しい料理(3)サービス(4)アットホームな雰囲気16.日本の教育では、何を重視していますか。(1)獨(dú)り占め(2)協(xié)力(3)競爭(4)娯楽17.日本の観光地で、何が體験できますか。(1)食事(2)購物(3)地元の文化(4)運(yùn)転18.日本の交通機(jī)関は、何ですか。(1)遅延が多い(2)正確(3)安い(4)滯りが多い19.若者たちが何を使って、情報(bào)を共有し合っていますか。(1)電車(2)バス(3)SNS(4)動(dòng)畫共有サービス20.日本の伝統(tǒng)文化は、何されていますか。(1)消えつつあります(2)現(xiàn)代社會(huì)で活躍しています(3)過去のもの(4)無視されています21.日本の若者たちが流行っている文化は、何ですか。(1)古い文化(2)現(xiàn)代の文化(3)若者文化(4)伝統(tǒng)文化22.日本の學(xué)生が夏休みに何をしますか。(1)學(xué)校にいる(2)旅行する(3)読書する(4)購物をする23.食べ物の安全は、何を指しますか。(1)食べ物の味(2)食べ物の安全(3)食べ物の種類(4)食べ物の価格24.日本の商店街で、何が売られていますか。(1)電子機(jī)器(2)地元の特産品(3)高級ブランド(4)安物25.日本の學(xué)校では、何を大切にしていますか。(1)獨(dú)り占め(2)協(xié)力(3)競爭(4)娯楽26.電子機(jī)器の進(jìn)化により、何が変わっていますか。(1)運(yùn)転(2)通信(3)生活(4)食事27.日本の文化は、何を受け継いできましたか。(1)外國の文化(2)日本の文化(3)古代の文化(4)現(xiàn)代の文化28.若者の雇用問題は、日本にとって何ですか。(1)楽しい問題(2)危機(jī)(3)趣味(4)日常29.日本の自然は、何を()いますか。(1)音(2)色彩(3)気味(4)動(dòng)き30.日本の映畫やドラマが海外で何ようとしていますか。(1)落ち込んでいます(2)流行しています(3)無視されています(4)消えつつあります三、閱讀理解(本部分共10小題,每小題3分,滿分30分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容,在每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè),將其序號填入括號內(nèi)。1.電車の遅延は、通勤に不便をかけています。最近、電車の遅延が減ったのは、運(yùn)転士の研修が充実したからです。運(yùn)転士は、様々な狀況を想定した訓(xùn)練を受け、安全運(yùn)転のスキルを高めています。この結(jié)果、電車の正確性が向上し、多くの通勤者に感謝の聲が上がっています。(1)電車の遅延が増えた(2)運(yùn)転士の研修が不足している(3)電車の正確性が向上した(4)通勤者が減った2.若者たちがSNSを利用して、情報(bào)を共有する文化が流行っています。SNSは、友人とコミュニケーションを取るだけでなく、時(shí)事問題について意見を交換する場にもなっています。若者たちは、SNSを通じて、自分の考えや感じたことを共有し、他の人の意見に觸れることで、幅広い視野を身につけています。(1)SNSが普及していない(2)若者たちがSNSを利用して情報(bào)を共有する文化が流行っている(3)SNSが仕事に使われている(4)若者たちがSNSを利用して遊んでいる3.日本の學(xué)校では、環(huán)境問題への意識(shí)を高める活動(dòng)が行われています。生徒たちは、リサイクルや節(jié)電などの活動(dòng)に參加し、環(huán)境保護(hù)の重要性を?qū)Wんでいます。學(xué)校では、環(huán)境問題についての講義やワークショップが開催され、生徒たちが環(huán)境問題について深く理解する機(jī)會(huì)を提供しています。(1)環(huán)境問題に無関心(2)環(huán)境問題への意識(shí)を高める活動(dòng)が行われている(3)環(huán)境問題が學(xué)校の授業(yè)で扱われていない(4)環(huán)境問題が生徒たちの課題ではない4.日本の観光地では、地元の文化を體験できるお店が増えています。観光客は、地元の料理や工蕓品を購入し、地元の文化に觸れることができます。これにより、観光客は地元の文化をより深く理解し、地元の人々との交流も促進(jìn)されています。(1)地元の文化を體験できるお店が減っている(2)観光客が地元の文化に觸れる機(jī)會(huì)が少ない(3)地元の文化を體験できるお店が増えている(4)観光客が地元の料理を食べない5.日本の技術(shù)は、世界で高い評価を受けています。日本の製品は、品質(zhì)が高く、機(jī)能性も優(yōu)れています。これにより、日本の技術(shù)は世界中で認(rèn)められ、多くの國で使われています。日本の技術(shù)の発展は、國際競爭力を高める重要な要素となっています。(1)日本の技術(shù)が低く評価されている(2)日本の技術(shù)が世界で高い評価を受けている(3)日本の技術(shù)が進(jìn)歩していない(4)日本の技術(shù)が國內(nèi)でしか使われない6.飲食店では、サービスが重要な要素です。美味しい料理だけでなく、スタッフの親切な態(tài)度も客を楽しませます。日本の飲食店では、客に対する丁寧なサービスが徹底されており、多くの客がそのサービスに感謝しています。サービスの質(zhì)が高い飲食店は、客を惹きつけ、回頭客を増やすことができます。(1)飲食店ではサービスが重要ではない(2)飲食店では美味しい料理だけが重要(3)飲食店ではサービスが重要な要素である(4)飲食店ではスタッフの態(tài)度が重要ではない7.日本の教育では、子どもたちが自分の興味や能力を発見できる環(huán)境を整えています。學(xué)校では、多様な科目や活動(dòng)が提供され、子どもたちが自分の好きな分野を見つける機(jī)會(huì)を得ています。これにより、子どもたちは自分の能力を発揮し、將來の道を明確にすることができます。(1)子どもたちが自分の興味や能力を発見できる環(huán)境が整っていない(2)學(xué)校では一つの科目だけが教えられている(3)子どもたちが自分の興味や能力を発見できる環(huán)境を整えている(4)子どもたちは自分の能力を発揮できない8.日本の若者たちが()を使って、街中を?qū)懻妞虼椁辘胜橐苿?dòng)する文化が流行っています。この文化は、若者たちの創(chuàng)造性や表現(xiàn)力を高めることにも役立ちます。寫真を通じて、若者たちは自分の周りの世界を新しい視點(diǎn)から見つめ、自分の意見や感情を表現(xiàn)することができます。(1)電車(2)スマートフォン(3)バス(4)自転車9.日本の文化は、古くから()を受け継いできました。伝統(tǒng)と現(xiàn)代が調(diào)和し、日本の文化は獨(dú)自の魅力を保っています。このように、日本の文化は時(shí)代を超えて受け継がれ、世界中の人々に愛されています。(1)外國の文化(2)日本の文化(3)古代の文化(4)現(xiàn)代の文化10.日本の交通機(jī)関は、()です。遅延が少なく、正確な時(shí)間に運(yùn)行します。これにより、多くの人が通勤や通學(xué)に便利な交通手段として利用しています。日本の交通機(jī)関の正確性は、國際的な評価も高いです。(1)遅延が多い(2)正確(3)安い(4)滯りが多い四、短文寫作(本部分共1小題,滿分20分)要求:根據(jù)下面的提示,寫一篇100字左右的短文。提示:あなたの好きな季節(jié)は何ですか。その季節(jié)が好きな理由を説明してください。最近、私は日本の秋がとても好きです。紅葉の美しさは、見る者を魅了します。山や公園で、赤や黃色の葉が鮮やかに輝いている様子は、とても美しいです。また、秋には美味しい季節(jié)の食材がたくさんあります。リンゴや栗、ぶどうなど、新鮮なフルーツや野菜が楽しめます。秋の夜長も、ゆったりとした時(shí)間を過ごすのに最適です。紅葉を眺めながら、カフェでコーヒーを飲むのは、最高のひとときです。だから、私は秋が好きです。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案:紅葉狩り解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の秋は、紅葉が美しい季節(jié)です。山や公園では、赤や黃色の葉が見られます。”可以推斷出,人們在這一時(shí)期喜歡進(jìn)行的活動(dòng)是觀賞紅葉,即“紅葉狩り”。2.答案:スマートフォン解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“最近、日本の若者たちが()を使って、街中を?qū)懻妞虼椁辘胜橐苿?dòng)する文化が流行っています?!苯Y(jié)合常識(shí)和流行趨勢,若者們用來拍照并移動(dòng)的設(shè)備很可能是智能手機(jī),即“スマートフォン”。3.答案:インターネット解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“インターネットが普及した今、()は私たちの生活に欠かせないものになりました?!苯Y(jié)合常識(shí),互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中已成為不可或缺的一部分,即“インターネット”。4.答案:旅行先解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)生が夏休みに()に行きます。海や山、溫泉など、さまざまな場所が人気です。”可以推斷出,學(xué)生們在暑假期間去的地方是旅游目的地,即“旅行先”。5.答案:重要解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“食べ物の安全は、人々にとって()問題です?!笔称钒踩侨藗兎浅jP(guān)心的問題,即“重要”。6.答案:生活解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“電車やバスは、日本の都市の()に欠かせない交通手段です。通勤や通學(xué)に便利です。”可以推斷出,電車和巴士對于日本城市的生活至關(guān)重要,即“生活”。7.答案:地元の特産品解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“最近、日本の商店街では、()を売るお店が増えています。地元の特産品や手作り商品などが人気です?!笨梢酝茢喑觯痰杲种性黾拥氖卿N售當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的店鋪,即“地元の特産品”。8.答案:協(xié)力解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)校では、()を大切にしています。友達(dá)と協(xié)力し合いながら、學(xué)びを楽しみます?!笨梢酝茢喑觯瑢W(xué)校重視的是合作精神,即“協(xié)力”。9.答案:生活解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“電子機(jī)器の進(jìn)化により、()が変わっています?!笨梢酝茢喑?,電子設(shè)備的進(jìn)步使得人們的生活發(fā)生了變化,即“生活”。10.答案:伝統(tǒng)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の文化は、古くから()を受け継いできました?!笨梢酝茢喑?,日本文化繼承的是傳統(tǒng),即“伝統(tǒng)”。11.答案:社會(huì)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者の雇用問題は、日本にとって()社會(huì)課題です?!笨梢酝茢喑?,年輕人的就業(yè)問題是日本的社會(huì)問題,即“社會(huì)”。12.答案:色彩解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の自然は、四季折々の美しさを()います?!笨梢酝茢喑觯毡镜淖匀痪坝^展現(xiàn)了四季的色彩之美,即“色彩”。13.答案:流行しています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“最近、日本の映畫やドラマが海外で()ようとしています。”可以推斷出,日本的影視作品正在海外流行,即“流行しています”。14.答案:褒められています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の技術(shù)は、世界で()を受けています?!笨梢酝茢喑觯毡镜目萍际艿搅耸澜绲馁潛P(yáng),即“褒められています”。15.答案:サービス解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“飲食店では、()を提供することで、客を楽しませています?!笨梢酝茢喑?,餐飲店通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來讓顧客滿意,即“サービス”。16.答案:協(xié)力解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の教育では、()を重視しています?!笨梢酝茢喑?,日本的教育重視合作精神,即“協(xié)力”。17.答案:地元の文化解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“最近、日本の観光地では、()を體験できるお店が増えています?!笨梢酝茢喑觯糜蔚刂性黾拥氖强梢泽w驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕牡赇?,即“地元の文化”?8.答案:正確解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の交通機(jī)関は、()です。遅延が少なく、正確な時(shí)間に運(yùn)行します?!笨梢酝茢喑觯毡镜慕煌ㄏ到y(tǒng)非常準(zhǔn)時(shí),即“正確”。19.答案:SNS解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者たちが()を使って、情報(bào)を共有し合う文化が流行っています?!笨梢酝茢喑?,年輕人用來分享信息的工具是社交網(wǎng)絡(luò),即“SNS”。20.答案:活躍しています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の伝統(tǒng)文化は、現(xiàn)代社會(huì)で()されています。”可以推斷出,日本的傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中仍然活躍,即“活躍しています”。二、選擇題答案及解析1.答案:(3)秋解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の秋は、いつ頃始まりますか?!笨梢源_定日本秋季的開始時(shí)間是秋季。2.答案:(2)アメリカ解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者たちが街中を?qū)懻妞虼椁辘胜橐苿?dòng)する文化は、どこで流行りましたか?!笨梢酝茢喑鲞@種文化最早在美國流行。3.答案:(2)インターネット解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“インターネットが普及した今、何が私たちの生活に欠かせないものになりましたか?!笨梢源_定互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中已成為不可或缺的一部分。4.答案:(3)旅行先解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)生が夏休みに行く場所は、何ですか?!笨梢酝茢喑鰧W(xué)生們在暑假期間去的地方是旅游目的地。5.答案:(2)食べ物の安全解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“食べ物の安全は、何を指しますか?!笨梢源_定食品安全是指食物的安全問題。6.答案:(2)通勤や通學(xué)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“電車やバスは、日本の都市の何に欠かせない交通手段ですか?!笨梢酝茢喑鲭娷嚭桶褪繉τ谌毡境鞘械耐ㄇ诤屯▽W(xué)至關(guān)重要。7.答案:(2)地元の特産品解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の商店街で、何が売られていますか?!笨梢酝茢喑錾痰杲种袖N售的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。8.答案:(2)協(xié)力解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)校では、何を大切にしていますか?!笨梢酝茢喑鰧W(xué)校重視的是合作精神。9.答案:(3)生活解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“電子機(jī)器の進(jìn)化により、何が変わっていますか。”可以推斷出電子設(shè)備的進(jìn)步使得人們的生活發(fā)生了變化。10.答案:(3)古代の文化解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の文化は、何を受け継いできましたか?!笨梢酝茢喑鋈毡疚幕^承的是古代文化。11.答案:(2)危機(jī)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者の雇用問題は、日本にとって何ですか?!笨梢酝茢喑瞿贻p人的就業(yè)問題是日本的危機(jī)。12.答案:(2)色彩解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の自然は、何を()いますか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜淖匀痪坝^展現(xiàn)了四季的色彩之美。13.答案:(2)流行しています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の映畫やドラマが海外で何ようとしていますか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜挠耙曌髌氛诤M饬餍小?4.答案:(1)褒められています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の技術(shù)は、世界で何を受けていますか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜目萍际艿搅耸澜绲馁潛P(yáng)。15.答案:(3)サービス解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“飲食店では、何を提供することで、客を楽しませていますか?!笨梢酝茢喑霾惋嫷晖ㄟ^提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來讓顧客滿意。16.答案:(2)協(xié)力解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の教育では、何を重視していますか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜慕逃匾暫献骶瘛?7.答案:(3)地元の文化解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の観光地で、何が體験できますか。”可以推斷出旅游地中可以體驗(yàn)的是當(dāng)?shù)匚幕?8.答案:(2)正確解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の交通機(jī)関は、何ですか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜慕煌ㄏ到y(tǒng)非常準(zhǔn)時(shí)。19.答案:(3)SNS解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者たちが何を使って、情報(bào)を共有し合っていますか?!笨梢酝茢喑瞿贻p人用來分享信息的工具是社交網(wǎng)絡(luò)。20.答案:(2)活躍しています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の伝統(tǒng)文化は、何されていますか。”可以推斷出日本的傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中仍然活躍。21.答案:(3)若者文化解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の若者たちが流行っている文化は、何ですか?!笨梢酝茢喑瞿贻p人流行的文化是若者文化。22.答案:(2)旅行する解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)生が夏休みに何をしますか。”可以推斷出學(xué)生們在暑假期間會(huì)去旅行。23.答案:(2)食べ物の安全解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“食べ物の安全は、何を指しますか?!笨梢源_定食品安全是指食物的安全問題。24.答案:(2)地元の特産品解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の商店街で、何が売られていますか?!笨梢酝茢喑錾痰杲种袖N售的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。25.答案:(2)協(xié)力解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)校では、何を大切にしていますか?!笨梢酝茢喑鰧W(xué)校重視的是合作精神。26.答案:(3)生活解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“電子機(jī)器の進(jìn)化により、何が変わっていますか?!笨梢酝茢喑鲭娮釉O(shè)備的進(jìn)步使得人們的生活發(fā)生了變化。27.答案:(3)古代の文化解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の文化は、何を受け継いできましたか?!笨梢酝茢喑鋈毡疚幕^承的是古代文化。28.答案:(2)危機(jī)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者の雇用問題は、日本にとって何ですか?!笨梢酝茢喑瞿贻p人的就業(yè)問題是日本的危機(jī)。29.答案:(2)色彩解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の自然は、何を()いますか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜淖匀痪坝^展現(xiàn)了四季的色彩之美。30.答案:(2)流行しています解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の映畫やドラマが海外で何ようとしていますか?!笨梢酝茢喑鋈毡镜挠耙曌髌氛诤M饬餍小H?、閱讀理解答案及解析1.答案:(3)電車の正確性が向上した解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“最近、電車の遅延が減ったのは、運(yùn)転士の研修が充実したからです。運(yùn)転士は、様々な狀況を想定した訓(xùn)練を受け、安全運(yùn)転のスキルを高めています。この結(jié)果、電車の正確性が向上し、多くの通勤者に感謝の聲が上がっています。”可以推斷出,電車正確性的提高是原因。2.答案:(2)若者たちがSNSを利用して情報(bào)を共有する文化が流行っている解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“若者たちがSNSを利用して、情報(bào)を共有する文化が流行っています。SNSは、友人とコミュニケーションを取るだけでなく、時(shí)事問題について意見を交換する場にもなっています。若者たちは、SNSを通じて、自分の考えや感じたことを共有し、他の人の意見に觸れることで、幅広い視野を身につけています?!笨梢酝茢喑?,年輕人利用社交網(wǎng)絡(luò)分享信息的流行文化正在流行。3.答案:(2)環(huán)境問題への意識(shí)を高める活動(dòng)が行われている解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の學(xué)校では、環(huán)境問題への意識(shí)を高める活動(dòng)が行われています。生徒たちは、リサイクルや節(jié)電などの活動(dòng)に參加し、環(huán)境保護(hù)の重要性を?qū)Wんでいます。學(xué)校では、環(huán)境問題についての講義やワークショップが開催され、生徒たちが環(huán)境問題について深く理解する機(jī)會(huì)を提供しています?!笨梢酝茢喑觯瑢W(xué)校正在開展提高環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。4.答案:(3)地元の文化を體験できるお店が増えている解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の観光地では、地元の文化を體験できるお店が増えています。観光客は、地元の料理や工蕓品を購入し、地元の文化に觸れることができます。これにより、観光客は地元の文化をより深く理解し、地元の人々との交流も促進(jìn)されています?!笨梢酝茢喑觯糜蔚刂性黾拥氖强梢泽w驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕牡赇仭?.答案:(2)日本の技術(shù)が世界で高い評価を受けている解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“日本の技術(shù)は、世界で高い評価を受けています。日本の製品は、品質(zhì)が高く、機(jī)能性も優(yōu)れています。これにより、日本の技術(shù)は世界中で認(rèn)められ、多くの國で使われています。日本の技術(shù)の発展は、國際競爭力を高める重要な要素となっています?!笨梢酝茢喑?,日本的科技受到了世界的贊揚(yáng)。6.答案:

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