六枝市小升初數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題1分，共10分）

1.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"數(shù)"的概念發(fā)展順序不包括以下哪一項？

A.自然數(shù)

B.分?jǐn)?shù)

C.有理數(shù)

D.負(fù)數(shù)

2.下列哪個運算律在小學(xué)階段通常不作為重點教學(xué)內(nèi)容？

A.加法交換律

B.乘法結(jié)合律

C.乘法分配律

D.減法結(jié)合律

3.小學(xué)數(shù)學(xué)中，"圖形的認(rèn)識"部分不包括以下哪種圖形？

A.三角形

B.平行四邊形

C.圓

D.正二十邊形

4.在分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)中，下列哪個說法是錯誤的？

A.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以一個數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

B.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以一個數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

C.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加一個數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

D.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以0，分?jǐn)?shù)值不變

5.小學(xué)數(shù)學(xué)中，"數(shù)的運算"部分不包括以下哪種運算？

A.加法

B.減法

C.乘法

D.開方

6.在小數(shù)的基本性質(zhì)中，下列哪個說法是錯誤的？

A.小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)擴(kuò)大10倍

B.小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)縮小10倍

C.小數(shù)點移動，小數(shù)的大小不變

D.小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)擴(kuò)大100倍

7.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"統(tǒng)計與概率"部分不包括以下哪種統(tǒng)計圖？

A.條形統(tǒng)計圖

B.折線統(tǒng)計圖

C.扇形統(tǒng)計圖

D.餅圖

8.在小數(shù)加減法中，下列哪個說法是錯誤的？

A.小數(shù)點對齊

B.數(shù)位對齊

C.按整數(shù)加減法法則計算

D.計算結(jié)果不需要對齊小數(shù)點

9.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"解決問題"部分不包括以下哪種解題策略？

A.列方程解決問題

B.畫圖解決問題

C.嘗試解決問題

D.排除解決問題

10.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"幾何與圖形"部分不包括以下哪種幾何變換？

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.對稱

D.拉伸

二、多項選擇題（每題4分，共20分）

1.下列哪些是小學(xué)數(shù)學(xué)中常見的運算律？

A.加法交換律

B.乘法結(jié)合律

C.乘法分配律

D.減法結(jié)合律

E.加法結(jié)合律

2.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"圖形的認(rèn)識"部分通常包括哪些圖形？

A.三角形

B.平行四邊形

C.圓

D.正方形

E.梯形

3.下列哪些是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？

A.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以一個數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

B.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以一個數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

C.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加一個數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

D.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以0，分?jǐn)?shù)值不變

E.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變

4.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"統(tǒng)計與概率"部分通常包括哪些內(nèi)容？

A.條形統(tǒng)計圖

B.折線統(tǒng)計圖

C.扇形統(tǒng)計圖

D.概率實驗

E.平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)

5.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，"解決問題"部分通常包括哪些解題策略？

A.列方程解決問題

B.畫圖解決問題

C.嘗試解決問題

D.排除解決問題

E.分類解決問題

三、填空題（每題4分，共20分）

1.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，自然數(shù)的計數(shù)單位從個位起，向左依次是________、________、________、________等。

2.一個數(shù)由5個億、6個千萬、7個十萬、8個千和9個一組成，這個數(shù)寫作________，讀作________。

3.把3米長的繩子平均分成5段，每段占這根繩子的________，每段長________米。

4.在小數(shù)減法中，計算時小數(shù)點必須對齊，這是因為________。

5.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之和是________度。如果一個三角形有一個角是90度，那么這個三角形叫做________三角形。

四、計算題（每題10分，共50分）

1.直接寫出得數(shù)：

8+7=35-18=12×5=45÷9=0.5+0.3=1.2-0.8=0.4×10=5.6÷0.7=

2.計算下列各題（用豎式計算）：

345+268=501-173=23×17=810÷45=

3.計算下列各題（能簡算的要簡算）：

25×32=125×8=78+22+25=56-18+44=45÷9×8=100-25-75=

4.計算下列各題（小數(shù)混合運算）：

3.5+4.2×1.5=10-2.8÷0.4=0.8×(5+2.5)=7.2÷(3-1.8)=

5.計算下列各題（分?jǐn)?shù)混合運算）：

1/2+1/3=5/6-1/4=2/3×4/5=5/8÷1/4=1-1/3-1/6=

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下

一、選擇題答案

1.C

2.D

3.D

4.C

5.D

6.C

7.D

8.D

9.A

10.D

二、多項選擇題答案

1.A,B,C,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

三、填空題答案

1.十萬、百萬、千萬、億

2.56078009，五千六十萬七千八百零九

3.1/5，0.6

4.小數(shù)點表示的是小數(shù)的計數(shù)單位，為了保證計數(shù)單位的對應(yīng)關(guān)系，計算時必須對齊小數(shù)點

5.180，直角

四、計算題答案

1.直接寫出得數(shù)：

8+7=1535-18=1712×5=6045÷9=50.5+0.3=0.81.2-0.8=0.40.4×10=45.6÷0.7=8

2.計算下列各題（用豎式計算）：

345+268=613501-173=32823×17=391810÷45=18

3.計算下列各題（能簡算的要簡算）：

25×32=800125×8=100078+22+25=12556-18+44=8245÷9×8=40100-25-75=0

4.計算下列各題（小數(shù)混合運算）：

3.5+4.2×1.5=9.5510-2.8÷0.4=70.8×(5+2.5)=67.2÷(3-1.8)=4

5.計算下列各題（分?jǐn)?shù)混合運算）：

1/2+1/3=5/65/6-1/4=7/122/3×4/5=8/155/8÷1/4=5/21-1/3-1/6=1/2

知識點分類和總結(jié)

本試卷主要涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，包括數(shù)的概念、運算律、運算方法、圖形的認(rèn)識、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義及運算、統(tǒng)計與概率以及解決問題等。這些知識點是小學(xué)數(shù)學(xué)教育的基礎(chǔ)，對于學(xué)生建立數(shù)學(xué)思維、提高數(shù)學(xué)能力具有重要意義。

各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例

一、選擇題

1.考察了數(shù)的概念發(fā)展順序，小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)等，不包括有理數(shù)。

2.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的運算律，加法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律都是小學(xué)階段重點教學(xué)內(nèi)容，而減法結(jié)合律不是。

3.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中常見的圖形，三角形、平行四邊形、圓和正方形都是小學(xué)階段常見的圖形，而正二十邊形不是。

4.考察了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以一個數(shù)（不為0），分?jǐn)?shù)值不變，而同時加一個數(shù)則分?jǐn)?shù)值改變。

5.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的運算種類，加法、減法、乘法都是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的運算，而開方通常在中學(xué)階段學(xué)習(xí)。

6.考察了小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)點移動會引起小數(shù)大小變化，向右移動一位，小數(shù)擴(kuò)大10倍；向左移動一位，小數(shù)縮小10倍；移動小數(shù)點，小數(shù)的大小會改變。

7.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計圖，條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖都是小學(xué)階段常見的統(tǒng)計圖，而餅圖通常在中學(xué)階段學(xué)習(xí)。

8.考察了小數(shù)加減法的計算法則，小數(shù)點對齊、數(shù)位對齊、按整數(shù)加減法法則計算，計算結(jié)果需要對齊小數(shù)點。

9.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的解題策略，畫圖解決問題、嘗試解決問題、排除解決問題和分類解決問題都是小學(xué)階段常用的解題策略，而列方程解決問題通常在中學(xué)階段學(xué)習(xí)。

10.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的幾何變換，平移、旋轉(zhuǎn)和對稱都是小學(xué)階段常見的幾何變換，而拉伸不是。

二、多項選擇題

1.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的運算律，加法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律和減法結(jié)合律都是小學(xué)數(shù)學(xué)中的運算律。

2.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中常見的圖形，三角形、平行四邊形、圓、正方形和梯形都是小學(xué)階段常見的圖形。

3.考察了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變，而同時加一個數(shù)則分?jǐn)?shù)值改變。

4.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計與概率內(nèi)容，條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、概率實驗和平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

5.考察了小學(xué)數(shù)學(xué)中的解題策略，列方程解決問題、畫圖解決問題、嘗試解決問題、排除解決問題和分類解決問題都是小學(xué)階段常用的解題策略。

三、填空題

1.考察了自然數(shù)的計數(shù)單位，從個位起，向左依次是十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億。

2.考察了數(shù)的讀寫，56078009讀作五千六十萬七千八百零九。

3.考察了分?jǐn)?shù)的意義和計算，將3米長的繩子平均分成5段，每段占這根繩子的1/5，每段長0.6米。

4.考察了小數(shù)減法的計算法則，小數(shù)點必須對齊，以保證計數(shù)單位的對應(yīng)關(guān)系。

5.考察了三角形的內(nèi)