2022年2月?lián)犴樖兄卞噙x面試真題第一部分單選題(5題)1、“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí),你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確,提出后卻不被采納,面對(duì)這種情況,你如何處理?”

【答案】：你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對(duì)待;二要再全面分析自己意見(jiàn)的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見(jiàn)切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過(guò)反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見(jiàn),若屬重大問(wèn)題可向上級(jí)反映?；卮饡r(shí),一步一步,將自己的觀(guān)點(diǎn)逐層展開(kāi),使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問(wèn)陳述的邏輯性。

【解析】這道面試題主要考查考生在公務(wù)員工作場(chǎng)景中，面對(duì)與主要領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)分歧時(shí)的應(yīng)變能力、職業(yè)素養(yǎng)和決策方式，重點(diǎn)在于考查考生能否以理性、客觀(guān)和符合組織原則的方式處理問(wèn)題。以下是對(duì)本題答案的詳細(xì)解析：1.處以公心，冷靜對(duì)待：這體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)和大局觀(guān)。在工作中，個(gè)人情緒和私利不應(yīng)影響對(duì)問(wèn)題的判斷和處理。當(dāng)自己的意見(jiàn)不被主要領(lǐng)導(dǎo)采納時(shí)，首先要保持冷靜，避免因情緒激動(dòng)而做出不恰當(dāng)?shù)男袨?。處以公心意味著從工作整體利益出發(fā)，理解領(lǐng)導(dǎo)可能有更全面的考慮和信息，以平和的心態(tài)對(duì)待意見(jiàn)不被采納的情況。2.再全面分析自己意見(jiàn)的正確性和可行性：這要求考生具備自我反思和理性分析的能力。自己認(rèn)為正確的意見(jiàn)不一定在實(shí)際工作中具有可行性，也可能存在考慮不周全的地方。通過(guò)全面分析，從不同角度審視自己的意見(jiàn)，結(jié)合工作實(shí)際、政策要求、資源狀況等因素，判斷其是否真正合理、可行。這有助于避免因主觀(guān)偏見(jiàn)而堅(jiān)持不合理的意見(jiàn)，也為后續(xù)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步溝通提供更充分的依據(jù)。3.如確認(rèn)自己的意見(jiàn)切實(shí)可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述：如果經(jīng)過(guò)分析確認(rèn)自己的意見(jiàn)是切實(shí)可行的，要有勇氣和方法向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步闡述。這體現(xiàn)了對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極溝通的能力。在反映陳述時(shí)，應(yīng)條理清晰、邏輯嚴(yán)密地說(shuō)明意見(jiàn)的依據(jù)、好處以及可能遇到的問(wèn)題和解決方案，以理服人，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。4.經(jīng)過(guò)反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見(jiàn)，若屬重大問(wèn)題可向上級(jí)反映：這體現(xiàn)了組織原則和對(duì)不同意見(jiàn)的處理方式。在組織中，領(lǐng)導(dǎo)有最終決策權(quán)，當(dāng)自己的意見(jiàn)無(wú)法得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同時(shí)，應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定，保留自己的意見(jiàn)。但對(duì)于重大問(wèn)題，如果涉及到公共利益、政策執(zhí)行等關(guān)鍵方面，為了確保工作的正確方向和避免可能出現(xiàn)的重大失誤，可以按照規(guī)定向上級(jí)反映，同時(shí)要注意反映的方式和程序，避免造成不良影響?？忌诨卮鸫祟?lèi)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)按照答案的思路，將自己的觀(guān)點(diǎn)逐層展開(kāi)，使回答具有邏輯性和條理性，展示出自己具備在實(shí)際工作中合理處理與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)分歧的能力和素養(yǎng)。"2、你在做年度報(bào)告匯總時(shí)，發(fā)現(xiàn)基層上報(bào)的數(shù)據(jù)有不真實(shí)的地方，你該怎么處理？

【答案】：版權(quán)所有翻版必究基層上報(bào)的數(shù)據(jù)有不真實(shí)的地方，不僅會(huì)影響年度報(bào)告的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，而且“失之毫厘，謬以千里”，數(shù)據(jù)的一點(diǎn)誤差都可能會(huì)對(duì)整個(gè)單位的工作產(chǎn)生極大的影響，甚至有可能對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署造成誤導(dǎo)。為了保證能夠按時(shí)保質(zhì)完成年度報(bào)告，我會(huì)對(duì)此高度重視，果斷處理。首先，我會(huì)將發(fā)現(xiàn)存在不真實(shí)情況的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)注、匯總，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，看是否將報(bào)告發(fā)回重新審核。數(shù)據(jù)不真實(shí)可能有三種情況，一種是由于數(shù)據(jù)搜集階段出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)檢查原始數(shù)據(jù)；一種是由于數(shù)據(jù)核算階段出現(xiàn)誤差，故應(yīng)再次核算；還有一種可能是出于其他原因謊報(bào)數(shù)據(jù)，對(duì)于這種惡意違紀(jì)情況應(yīng)予以嚴(yán)肅處理。其次，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后，將報(bào)告發(fā)回原單位要求重新修改，并要求其提交原始數(shù)據(jù)，以方便我們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行重新核實(shí)，以確保準(zhǔn)確性與真實(shí)性。如果再次上交的數(shù)據(jù)仍然存在不真實(shí)情況，并與原始數(shù)據(jù)存在較大差距，則有可能存在謊報(bào)現(xiàn)象，我應(yīng)將此問(wèn)題再次上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相應(yīng)的處理。在對(duì)各個(gè)報(bào)告修改審核之后，我會(huì)加緊整理，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)匯總報(bào)告。并在今后工作中，著重強(qiáng)調(diào)對(duì)報(bào)告嚴(yán)謹(jǐn)性和真實(shí)性的要求，避免再次出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題。

【解題思路】對(duì)于在做年度報(bào)告匯總時(shí)發(fā)現(xiàn)基層上報(bào)的數(shù)據(jù)存在不真實(shí)的地方，應(yīng)該采取一系列有效的處理措施。首先，應(yīng)該及時(shí)將問(wèn)題數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)注和匯總，并將問(wèn)題報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示。需要詳細(xì)檢查數(shù)據(jù)的來(lái)源和搜集過(guò)程，確認(rèn)是數(shù)據(jù)搜集階段的問(wèn)題還是數(shù)據(jù)核算階段的問(wèn)題。如果是數(shù)據(jù)搜集階段出現(xiàn)問(wèn)題，需要重新核對(duì)原始數(shù)據(jù)；如果是數(shù)據(jù)核算階段出現(xiàn)誤差，則需要重新核算數(shù)據(jù)。對(duì)于存在惡意謊報(bào)數(shù)據(jù)的可能，應(yīng)該予以嚴(yán)肅處理，以確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。在處理過(guò)程中，應(yīng)與原單位保持密切溝通，要求其重新修改并提交報(bào)告，同時(shí)提交原始數(shù)據(jù)以便進(jìn)行重新核實(shí)。如果再次提交的數(shù)據(jù)仍然存在問(wèn)題，應(yīng)立即將此情況上報(bào)給更高層的領(lǐng)導(dǎo)，由其進(jìn)行相應(yīng)的處理。在完成對(duì)各個(gè)報(bào)告的修改和審核后，應(yīng)盡快完成整個(gè)匯總報(bào)告的整理工作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交。此外，為了防止類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生，應(yīng)在今后的工作中著重強(qiáng)調(diào)對(duì)報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性和真實(shí)性的要求。以上措施旨在確保年度報(bào)告的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，為決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。這種問(wèn)題處理的思路和步驟值得在類(lèi)似的工作場(chǎng)景中借鑒和應(yīng)用。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中的應(yīng)急處理類(lèi)題目，重點(diǎn)考察考生面對(duì)基層上報(bào)數(shù)據(jù)不真實(shí)這一突發(fā)情況時(shí)的處理能力和應(yīng)對(duì)策略，具體解題思路如下：對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)基層上報(bào)數(shù)據(jù)不真實(shí)的問(wèn)題影響重大。一方面，會(huì)破壞年度報(bào)告的權(quán)威性與嚴(yán)肅性，致使報(bào)告失去原本的參考價(jià)值；另一方面，數(shù)據(jù)誤差可能引發(fā)連鎖反應(yīng)，對(duì)單位整體工作產(chǎn)生極大干擾，甚至誤導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署。因此，必須高度重視，果斷采取措施加以處理，以確保年度報(bào)告按時(shí)高質(zhì)量完成。具體處理措施1.初步核查與上報(bào)：將發(fā)現(xiàn)存在不真實(shí)情況的數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)注并匯總，然后及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)提出將報(bào)告發(fā)回重新審核的建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考決策。因?yàn)閿?shù)據(jù)不真實(shí)可能源于不同階段，如數(shù)據(jù)搜集階段的失誤、核算階段的誤差或是惡意謊報(bào)，所以要進(jìn)行全面排查。2.要求重新修改與核實(shí)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示，把報(bào)告發(fā)回原單位要求重新修改，并要求其提交原始數(shù)據(jù)，以便進(jìn)行再次核實(shí)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。若再次上交的數(shù)據(jù)仍有問(wèn)題且與原始數(shù)據(jù)差距較大，極有可能存在謊報(bào)現(xiàn)象，此時(shí)應(yīng)再次上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)一步處理。3.完成匯總報(bào)告：在對(duì)各個(gè)報(bào)告完成修改審核后，加快整理進(jìn)度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)匯總報(bào)告。4.預(yù)防類(lèi)似問(wèn)題：在今后的工作中，著重強(qiáng)調(diào)報(bào)告嚴(yán)謹(jǐn)性和真實(shí)性的重要性，通過(guò)制度建設(shè)、培訓(xùn)教育等方式，提高基層工作人員的責(zé)任意識(shí)，避免類(lèi)似問(wèn)題再次出現(xiàn)。該答案體現(xiàn)了考生清晰的邏輯思維和較強(qiáng)的應(yīng)急處理能力，既關(guān)注當(dāng)下問(wèn)題的解決，又考慮到了長(zhǎng)效機(jī)制的建立。不過(guò)，在處理問(wèn)題時(shí)，可進(jìn)一步加強(qiáng)與基層單位的溝通，了解數(shù)據(jù)不真實(shí)的具體原因，以便更好地解決問(wèn)題并預(yù)防類(lèi)似情況再次發(fā)生。"3、政府施行惠農(nóng)政策，你根據(jù)執(zhí)行情況，聯(lián)合省直單位調(diào)查該政策的落實(shí)情況，你怎么展開(kāi)此次調(diào)查？

【答案】：政府施行惠農(nóng)政策是心系農(nóng)村、解決三農(nóng)問(wèn)題的重要方式之一，為確保各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處，我們要認(rèn)真開(kāi)展對(duì)惠農(nóng)政策落實(shí)情況的調(diào)查工作。首先，這次調(diào)查需要聯(lián)合省直單位一起開(kāi)展，因此我們要提前跟各單位取得聯(lián)系、做好溝通工作。主要是通過(guò)電話(huà)、郵件等方式，確認(rèn)各單位參與調(diào)查小組的人員，并告知大家開(kāi)會(huì)討論具體行程的時(shí)間、方案等。其次，與各單位派出的調(diào)查組成員成立惠農(nóng)政策落實(shí)情況監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召集大家開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)討論近期惠農(nóng)政策的相關(guān)資料，共同明確此次調(diào)查的目的。商討調(diào)查內(nèi)容，如農(nóng)村土地政策落實(shí)情況、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理、資金使用和監(jiān)管機(jī)制等。由于調(diào)查所涉范圍較廣，因此時(shí)間可以暫定為一個(gè)月。大家按照各單位職能，分工到人，結(jié)成綜合協(xié)調(diào)組、農(nóng)村土地政策督查協(xié)調(diào)組、涉農(nóng)資金督查協(xié)調(diào)組等，讓各小組成員專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)查工作。再次，各小組分工協(xié)作，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村展開(kāi)調(diào)查，不僅要對(duì)基層政府的賬面信息仔細(xì)核查，還要向村民深入了解他們對(duì)惠農(nóng)政策實(shí)施后的感受，確定每一項(xiàng)政策是否都落實(shí)到位、發(fā)放的資金是否符合政策要求等。其中農(nóng)村土地政策落實(shí)情況應(yīng)重點(diǎn)檢查農(nóng)民土地承包、流轉(zhuǎn)等方面存在的突出問(wèn)題，而強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用情況檢查則是對(duì)包括扶貧開(kāi)發(fā)資金、糧食直補(bǔ)和綜合直補(bǔ)資金、農(nóng)村公路建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障資金、新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助資金、農(nóng)村衛(wèi)生體系建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金、農(nóng)村居民最低生活保障資金、農(nóng)村飲用水安全工程資金等資金在內(nèi)的多項(xiàng)資金進(jìn)行重點(diǎn)檢查。最后，各小組統(tǒng)計(jì)自己的調(diào)查結(jié)果并匯總到一起，歸納整理后形成完備的調(diào)研報(bào)告，由我上交給領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。根據(jù)此次調(diào)查情況，抓住政策落實(shí)中的問(wèn)題，向領(lǐng)導(dǎo)建議將多部門(mén)共同負(fù)責(zé)政策落實(shí)情況的監(jiān)督調(diào)查形成長(zhǎng)效機(jī)制，并逐級(jí)建立責(zé)任制，明確工作規(guī)范，落實(shí)責(zé)任分工，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面，確保各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策能夠真正服務(wù)于農(nóng)村百姓。

【解析】這道公務(wù)員面試題聚焦政府惠農(nóng)政策落實(shí)情況的調(diào)查工作，主要考察考生組織協(xié)調(diào)與調(diào)研能力，看考生是否能有序安排聯(lián)合省直單位的調(diào)查活動(dòng)，確?；蒉r(nóng)政策切實(shí)落地。以下是對(duì)答案的詳細(xì)解析：前期準(zhǔn)備周密答案首先關(guān)注到聯(lián)合省直單位開(kāi)展調(diào)查這一關(guān)鍵條件，明確前期需與各單位積極溝通，采用電話(huà)、郵件等有效方式確定參與人員，并安排開(kāi)會(huì)討論調(diào)查行程與方案。這體現(xiàn)了考生對(duì)工作流程嚴(yán)謹(jǐn)性的認(rèn)識(shí)，確保了不同單位人員能協(xié)同工作，為后續(xù)調(diào)查活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，成立監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織成員學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策資料，明確調(diào)查目的，這有助于統(tǒng)一思想，使調(diào)查工作有的放矢。內(nèi)容規(guī)劃合理在調(diào)查內(nèi)容的確定上，全面且有重點(diǎn)。涵蓋農(nóng)村土地政策落實(shí)情況和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用情況等核心方面，如檢查農(nóng)民土地承包、流轉(zhuǎn)問(wèn)題以及多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)資金使用情況，這些內(nèi)容緊密?chē)@惠農(nóng)政策的關(guān)鍵領(lǐng)域，能全面評(píng)估政策實(shí)施效果。并且，對(duì)調(diào)查時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，暫定一個(gè)月，充分考慮到調(diào)查范圍廣的實(shí)際情況，展現(xiàn)了考生對(duì)工作節(jié)奏的把控能力。分工清晰有序根據(jù)各單位職能進(jìn)行科學(xué)分工，組建綜合協(xié)調(diào)組、農(nóng)村土地政策督查協(xié)調(diào)組、涉農(nóng)資金督查協(xié)調(diào)組等專(zhuān)項(xiàng)小組，讓成員專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)相關(guān)調(diào)查工作。這種分工方式既能發(fā)揮各單位專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，又能保證調(diào)查工作的全面性和專(zhuān)業(yè)性，體現(xiàn)了考生良好的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)管理能力。實(shí)地調(diào)查深入各小組深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村開(kāi)展調(diào)查，采取核查基層政府賬面信息與向村民了解實(shí)際感受相結(jié)合的方式，保證了調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。通過(guò)多渠道獲取信息，不僅能了解政策落實(shí)的表面情況，還能深入挖掘村民的實(shí)際需求和政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題，為后續(xù)政策調(diào)整提供有力依據(jù)。結(jié)果處理規(guī)范調(diào)查結(jié)束后，各小組統(tǒng)計(jì)結(jié)果并匯總，形成完備的調(diào)研報(bào)告上交領(lǐng)導(dǎo)。這體現(xiàn)了考生對(duì)工作流程完整性的重視，確保調(diào)查成果能及時(shí)準(zhǔn)確地反饋給上級(jí)。同時(shí)，建議建立多部門(mén)共同監(jiān)督調(diào)查的長(zhǎng)效機(jī)制，明確責(zé)任分工，形成層層抓落實(shí)的工作局面，展現(xiàn)了考生的大局觀(guān)和前瞻性思維，有助于從制度層面保障惠農(nóng)政策的長(zhǎng)期有效實(shí)施。總體而言，該答案邏輯清晰、步驟合理，全面展現(xiàn)了考生在組織協(xié)調(diào)、調(diào)研分析和問(wèn)題解決等方面的能力，符合公務(wù)員在實(shí)際工作中處理類(lèi)似問(wèn)題的要求。"4、你認(rèn)為現(xiàn)在的工作引入計(jì)算機(jī)能提高效率，但是你的同事們習(xí)慣原先的工作方式，反對(duì)你的建議，你該怎么辦?

【答案】：第一,新事物的發(fā)展總是前進(jìn)和曲折的,針對(duì)我的提議產(chǎn)生不同的聲音,這也是正常的,我要以正確的心態(tài)看待這個(gè)問(wèn)題。第二,做好同事的思想工作,以大量事實(shí)依據(jù)說(shuō)服同事真正接受引入計(jì)算機(jī)工作,計(jì)算機(jī)工作可以提高效率,也切實(shí)方便大家。第三,開(kāi)展學(xué)習(xí)班,在單位掀起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)熱潮,讓同事能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的使用,更好地運(yùn)用到工作中解題思路：分析+溝通+行動(dòng)。此題是人際關(guān)系處理題，考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力。題目已經(jīng)有了正確的導(dǎo)向，考生只要順著題目的思路回答即可，保證工作效率的提高，以自己的行動(dòng)幫助同事共同進(jìn)步。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中的人際關(guān)系處理題，主要考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力。題干分析題干描述了一個(gè)工作場(chǎng)景，考生認(rèn)為引入計(jì)算機(jī)能提高工作效率并提出建議，但同事因習(xí)慣原先工作方式而反對(duì)。這就形成了一個(gè)需要解決的矛盾，要求考生闡述應(yīng)對(duì)該情況的辦法。答案解析1.心態(tài)層面：答案首先指出要以正確心態(tài)看待同事的反對(duì)意見(jiàn)。在實(shí)際工作中，新事物的推行往往會(huì)遇到阻力，產(chǎn)生不同聲音是正?，F(xiàn)象。以平和、理性的心態(tài)面對(duì)，能避免因情緒波動(dòng)而影響后續(xù)的溝通和問(wèn)題解決，體現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和情緒管理能力。2.溝通層面：強(qiáng)調(diào)要做好同事的思想工作，用大量事實(shí)依據(jù)來(lái)說(shuō)服同事接受引入計(jì)算機(jī)工作。通過(guò)擺事實(shí)、講道理，讓同事了解計(jì)算機(jī)在提高工作效率和便利性方面的優(yōu)勢(shì)。這種溝通方式是基于理性分析，而非強(qiáng)行說(shuō)服，有助于讓同事從內(nèi)心真正認(rèn)可引入計(jì)算機(jī)的建議，體現(xiàn)了溝通的有效性和針對(duì)性。3.行動(dòng)層面：提出開(kāi)展學(xué)習(xí)班，在單位掀起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)熱潮。這一舉措不僅是為了讓同事接受引入計(jì)算機(jī)的建議，更重要的是幫助他們掌握計(jì)算機(jī)的使用技能，以便更好地將其運(yùn)用到工作中。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)解決同事因技能不足而對(duì)新工作方式產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)，體現(xiàn)了考生解決問(wèn)題的務(wù)實(shí)性和全面性。整體思路答案遵循了“分析+溝通+行動(dòng)”的解題思路，既考慮了問(wèn)題的本質(zhì)（同事反對(duì)的原因），又采取了切實(shí)可行的措施來(lái)解決問(wèn)題（溝通和培訓(xùn)），保證了工作效率的提高，同時(shí)也展現(xiàn)了與同事共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)合作精神，符合公務(wù)員在處理工作中人際關(guān)系和推動(dòng)工作改