2024年學(xué)生安全教育(交通安全、防溺水、防學(xué)生欺凌)等知識(shí)試題庫(kù)與答案_第1頁(yè)
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2024年學(xué)生安全教育(交通安全、防溺水、防學(xué)生欺凌)等知識(shí)試題庫(kù)與答案一、交通安全知識(shí)試題及答案單選題1.在沒有交通信號(hào)燈的路口橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。以下哪種行為是正確的確認(rèn)安全方式?()A.快速奔跑通過(guò)B.站在路邊等待車輛全部通過(guò)C.左右觀察,確認(rèn)沒有來(lái)車或來(lái)車距離較遠(yuǎn)、車速較慢,足以安全通過(guò)D.直接走過(guò)去,讓車輛避讓答案:C。快速奔跑通過(guò)不利于觀察周圍情況且增加危險(xiǎn)系數(shù),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;站在路邊等待車輛全部通過(guò)不現(xiàn)實(shí),道路上車流是持續(xù)的,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;直接走過(guò)去讓車輛避讓把自身安全置于被動(dòng)且不遵守交通規(guī)則,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;左右觀察確認(rèn)安全后通過(guò)是正確的做法。2.騎自行車時(shí),下列哪種行為是不安全的?()A.在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛B.轉(zhuǎn)彎前減速慢行,伸手示意C.與其他騎車人并行追逐D.按照交通信號(hào)燈指示行駛答案:C。在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛、轉(zhuǎn)彎前減速慢行伸手示意、按照交通信號(hào)燈指示行駛都是安全的騎行行為,而與其他騎車人并行追逐容易發(fā)生碰撞等危險(xiǎn)情況,所以選C。3.乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該()。A.攜帶易燃易爆物品B.隨意將身體伸出窗外C.在車輛未停穩(wěn)時(shí)上下車D.坐穩(wěn)扶好,保管好個(gè)人財(cái)物答案:D。攜帶易燃易爆物品乘坐公共汽車有極大安全隱患,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;隨意將身體伸出窗外可能會(huì)被其他物體刮傷,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;在車輛未停穩(wěn)時(shí)上下車容易摔倒受傷,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;坐穩(wěn)扶好并保管好個(gè)人財(cái)物是乘坐公共汽車時(shí)正確的做法。4.行人在通過(guò)人行橫道時(shí),應(yīng)()。A.加速通過(guò)B.勻速通過(guò)C.按照交通信號(hào)燈指示通行D.想什么時(shí)候過(guò)就什么時(shí)候過(guò)答案:C。加速通過(guò)可能會(huì)在遇到突發(fā)情況時(shí)來(lái)不及反應(yīng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;勻速通過(guò)但不遵循信號(hào)燈指示也不安全,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;想什么時(shí)候過(guò)就什么時(shí)候過(guò)違反交通規(guī)則且非常危險(xiǎn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;按照交通信號(hào)燈指示通行是行人過(guò)人行橫道的正確方式。5.在道路上行走時(shí),要走人行道;沒有人行道的道路,要()行走。A.靠路邊B.隨意C.靠路中間D.逆行答案:A。隨意行走、靠路中間行走和逆行都很危險(xiǎn),只有靠路邊行走能相對(duì)保障行人安全,所以選A。多選題1.以下屬于交通安全設(shè)施的有()。A.交通信號(hào)燈B.交通標(biāo)志C.交通標(biāo)線D.防護(hù)欄答案:ABCD。交通信號(hào)燈用于指揮交通流量和通行順序;交通標(biāo)志能給司機(jī)和行人提供各種信息;交通標(biāo)線劃分道路不同區(qū)域和指示行駛方向;防護(hù)欄可防止車輛或行人偏離正常路線,這些都是重要的交通安全設(shè)施。2.騎自行車上路時(shí),需要注意的事項(xiàng)有()。A.檢查車輛狀況,確保剎車、車鈴等正常B.不與機(jī)動(dòng)車搶道C.不雙手離把騎車D.遵守交通規(guī)則,不逆行答案:ABCD。檢查車輛狀況能保證騎行時(shí)的安全性;不與機(jī)動(dòng)車搶道可避免發(fā)生碰撞事故;雙手離把騎車會(huì)失去對(duì)車輛的有效控制;遵守交通規(guī)則不逆行是基本的交通安全要求。3.乘坐出租車時(shí),應(yīng)該()。A.在指定地點(diǎn)候車B.上車后系好安全帶C.要求司機(jī)超速行駛D.不攜帶違禁物品答案:ABD。在指定地點(diǎn)候車能保證乘車秩序和自身安全;上車系好安全帶可在發(fā)生意外時(shí)減少傷害;攜帶違禁物品可能危害行車安全;要求司機(jī)超速行駛增加了事故風(fēng)險(xiǎn),是不可取的。判斷題1.紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)停在停止線以內(nèi),行人可以隨意通行。()答案:錯(cuò)誤。紅燈亮?xí)r,無(wú)論是車輛還是行人都應(yīng)停止通行,只有在綠燈亮起且符合通行條件時(shí)才能通過(guò)。2.未滿12周歲的兒童可以在道路上騎自行車。()答案:錯(cuò)誤。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在道路上騎自行車,因?yàn)樗麄冊(cè)谏眢w協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力和交通安全意識(shí)等方面還不具備在道路上騎行的能力。3.行人在道路上可以跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。()答案:錯(cuò)誤。跨越、倚坐道路隔離設(shè)施不僅違反交通規(guī)則,還會(huì)給自己帶來(lái)極大的安全風(fēng)險(xiǎn),容易被過(guò)往車輛碰撞。二、防溺水知識(shí)試題及答案單選題1.溺水是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉痙攣(干淹溺10%)所致窒息。發(fā)生溺水時(shí),正確的做法是()。A.拼命掙扎B.頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面進(jìn)行呼吸C.雙腿不停地蹬水D.大聲呼喊,等待救援答案:B。拼命掙扎會(huì)消耗大量體力,且可能導(dǎo)致身體下沉更快,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;雙腿不停地蹬水也會(huì)增加體力消耗,并且不利于保持身體平衡,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;大聲呼喊會(huì)使更多的水進(jìn)入口腔和呼吸道,導(dǎo)致窒息加重,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面進(jìn)行呼吸是正確的自救方法。2.游泳時(shí),正確的做法是()。A.獨(dú)自前往陌生水域游泳B.在游泳池游泳時(shí),不遵守泳池規(guī)定C.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)D.游泳時(shí)過(guò)度疲勞也繼續(xù)游答案:C。獨(dú)自前往陌生水域游泳存在很大安全隱患,如水流、水深、水下環(huán)境等情況不明,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;在游泳池游泳不遵守泳池規(guī)定容易引發(fā)危險(xiǎn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;游泳時(shí)過(guò)度疲勞繼續(xù)游可能導(dǎo)致體力不支而溺水,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)可預(yù)防抽筋等情況發(fā)生,是正確的做法。3.發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即()。A.下水營(yíng)救B.不管不顧離開現(xiàn)場(chǎng)C.大聲呼救,尋求大人幫助,并撥打110、120D.自己嘗試用樹枝等拉溺水者上岸,不考慮自身安全答案:C。如果不具備專業(yè)的游泳和救援技能,下水營(yíng)救可能會(huì)使自己也陷入危險(xiǎn),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;不管不顧離開現(xiàn)場(chǎng)是不道德且可能導(dǎo)致他人失去生命的行為,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;自己嘗試用樹枝等拉溺水者上岸但不考慮自身安全也可能使自己掉入水中,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;大聲呼救,尋求大人幫助并撥打110、120是正確的做法。4.當(dāng)在水中感覺小腿或腳部抽筋時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是()。A.用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作B.立即上岸,坐下伸直抽筋的腿,用手抓住腳趾向身體方向拉C.保持冷靜,仰浮在水面上,并呼救D.繼續(xù)用力游泳,爭(zhēng)取游到岸邊答案:D。繼續(xù)用力游泳會(huì)使抽筋情況加重,可能導(dǎo)致溺水,D選項(xiàng)做法錯(cuò)誤;用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作、立即上岸坐下伸直抽筋的腿并用手抓住腳趾向身體方向拉、保持冷靜仰浮在水面上并呼救都是處理抽筋的正確方法。5.下列水域中,最容易發(fā)生溺水事故的是()。A.有安全防護(hù)設(shè)施和救生人員的游泳池B.公園的人工湖C.江河、水庫(kù)、池塘等野外水域D.小區(qū)的景觀水池答案:C。江河、水庫(kù)、池塘等野外水域水流復(fù)雜、水深不明、水質(zhì)差且通常沒有安全防護(hù)設(shè)施和救生人員,相比有安全防護(hù)設(shè)施和救生人員的游泳池、公園人工湖、小區(qū)景觀水池,更容易發(fā)生溺水事故。多選題1.預(yù)防溺水的措施有()。A.不私自下水游泳B.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳C.不在水中嬉戲打鬧D.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)答案:ABCD。不私自下水游泳可避免在無(wú)人監(jiān)管的情況下發(fā)生危險(xiǎn);不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳能降低溺水風(fēng)險(xiǎn);在水中嬉戲打鬧容易導(dǎo)致意外發(fā)生;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)可預(yù)防抽筋等情況。2.溺水者被救上岸后,正確的急救措施有()。A.清除口鼻內(nèi)的異物B.進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓C.立即送往醫(yī)院D.讓溺水者平躺,頭偏向一側(cè)答案:ABCD。清除口鼻內(nèi)的異物可保持呼吸道通暢;進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓能幫助恢復(fù)呼吸和心跳;立即送往醫(yī)院可獲得專業(yè)的治療;讓溺水者平躺,頭偏向一側(cè)可防止嘔吐物堵塞呼吸道。3.以下哪些情況容易導(dǎo)致溺水事故發(fā)生()。A.酒后游泳B.身體不適時(shí)游泳C.游泳技術(shù)不佳卻貿(mào)然前往深水區(qū)D.游泳時(shí)佩戴游泳圈答案:ABC。酒后游泳會(huì)影響人的判斷力和身體協(xié)調(diào)性,增加溺水風(fēng)險(xiǎn);身體不適時(shí)游泳體力和反應(yīng)能力會(huì)下降;游泳技術(shù)不佳貿(mào)然前往深水區(qū)很容易發(fā)生危險(xiǎn);游泳時(shí)佩戴游泳圈在一定程度上能增加安全性,不屬于容易導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的情況。判斷題1.只要會(huì)游泳,就可以在任何水域游泳。()答案:錯(cuò)誤。即使會(huì)游泳,也不能在任何水域游泳,像江河、水庫(kù)等野外水域情況復(fù)雜,可能存在暗流、漩渦等危險(xiǎn)因素,所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。2.游泳時(shí)感覺身體不舒服,可以繼續(xù)堅(jiān)持游一會(huì)兒。()答案:錯(cuò)誤。游泳時(shí)感覺身體不舒服應(yīng)立即上岸休息,繼續(xù)堅(jiān)持游可能會(huì)使身體狀況惡化,甚至導(dǎo)致溺水事故,所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。3.看到有人溺水,未成年人可以毫不猶豫地下水營(yíng)救。()答案:錯(cuò)誤。未成年人身體和能力有限,不具備專業(yè)的救援技能,下水營(yíng)救可能會(huì)使自己也陷入危險(xiǎn),應(yīng)大聲呼救尋求大人幫助,所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。三、防學(xué)生欺凌知識(shí)試題及答案單選題1.以下哪種行為不屬于學(xué)生欺凌行為?()A.辱罵、嘲笑同學(xué)B.故意排擠同學(xué)C.互相開玩笑打鬧D.毆打同學(xué)答案:C?;ハ嚅_玩笑打鬧如果是在合理范圍內(nèi)且雙方都能接受,不屬于學(xué)生欺凌行為;而辱罵、嘲笑同學(xué)、故意排擠同學(xué)、毆打同學(xué)都是常見的學(xué)生欺凌行為。2.當(dāng)遭遇學(xué)生欺凌時(shí),正確的做法是()。A.以暴制暴,進(jìn)行報(bào)復(fù)B.默默忍受,不告訴任何人C.及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)或報(bào)警D.害怕報(bào)復(fù),繼續(xù)和欺凌者做朋友答案:C。以暴制暴會(huì)使矛盾升級(jí),可能導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;默默忍受不告訴任何人會(huì)讓欺凌者更加肆無(wú)忌憚,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;害怕報(bào)復(fù)繼續(xù)和欺凌者做朋友不能解決問題,還可能持續(xù)受到傷害,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)或報(bào)警能讓專業(yè)人員介入處理,保護(hù)自己的安全。3.學(xué)生欺凌的表現(xiàn)形式不包括()。A.身體欺凌B.語(yǔ)言欺凌C.網(wǎng)絡(luò)欺凌D.友好幫助答案:D。友好幫助是積極正面的行為,不屬于學(xué)生欺凌的表現(xiàn)形式;身體欺凌、語(yǔ)言欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌都是常見的學(xué)生欺凌形式。4.學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌行為后,應(yīng)該()。A.不管不問B.只對(duì)欺凌者進(jìn)行口頭批評(píng)C.及時(shí)調(diào)查處理,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行教育、訓(xùn)導(dǎo)和懲戒D.偏袒欺凌者答案:C。不管不問會(huì)使欺凌行為得不到制止,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;只進(jìn)行口頭批評(píng)可能無(wú)法起到有效的教育和懲戒作用,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;偏袒欺凌者會(huì)讓受害者感到不公,也不利于問題的解決,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;及時(shí)調(diào)查處理,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行教育、訓(xùn)導(dǎo)和懲戒是學(xué)校應(yīng)有的正確做法。5.下列關(guān)于學(xué)生欺凌的說(shuō)法,正確的是()。A.學(xué)生欺凌只發(fā)生在校園內(nèi)B.學(xué)生欺凌不會(huì)對(duì)受害者造成心理傷害C.學(xué)生欺凌是一種不良行為,需要引起重視D.學(xué)生欺凌是小事,不用太在意答案:C。學(xué)生欺凌不僅發(fā)生在校園內(nèi),也可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式在校園外發(fā)生,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;學(xué)生欺凌會(huì)對(duì)受害者造成身體和心理上的雙重傷害,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;學(xué)生欺凌不是小事,會(huì)嚴(yán)重影響受害者的身心健康和學(xué)習(xí)生活,需要引起高度重視,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;學(xué)生欺凌是一種不良行為,需要引起重視并加以處理。多選題1.學(xué)生欺凌可能會(huì)對(duì)受害者造成的影響有()。A.身體受傷B.心理創(chuàng)傷,如自卑、抑郁等C.學(xué)習(xí)成績(jī)下降D.社交恐懼答案:ABCD。學(xué)生欺凌中的身體欺凌會(huì)導(dǎo)致受害者身體受傷;長(zhǎng)期的欺凌會(huì)給受害者帶來(lái)心理創(chuàng)傷,產(chǎn)生自卑、抑郁等情緒;因?yàn)槭艿狡哿?,受害者可能無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降;還可能因?yàn)楹ε略俅问艿絺Χa(chǎn)生社交恐懼。2.預(yù)防學(xué)生欺凌的措施有()。A.加強(qiáng)法制教育B.培養(yǎng)學(xué)生的同理心和社交技能C.建立健全校園欺凌預(yù)防和處理機(jī)制D.加強(qiáng)家校溝通與合作答案:ABCD。加強(qiáng)法制教育能讓學(xué)生了解欺凌行為的法律后果;培養(yǎng)學(xué)生的同理心和社交技能可減少矛盾和沖突的發(fā)生;建立健全校園欺凌預(yù)防和處理機(jī)制能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理欺凌事件;加強(qiáng)家校溝通與合作可形成教育合力,共同預(yù)防學(xué)生欺凌。3.如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)遭遇學(xué)生欺凌,應(yīng)該()。A.勇敢地站出來(lái)制止欺凌行為B.及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)C.安慰受害者,給予支持D.與欺凌者一起欺負(fù)受害者答案:ABC。勇敢地站出來(lái)制止欺凌行為能保護(hù)受害者;及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)可讓專業(yè)人員介入處理;安慰受害者,給予支持能讓受害者感受到溫暖和力量;與欺凌者一起欺負(fù)受害者是錯(cuò)誤的行為,會(huì)助長(zhǎng)欺凌之風(fēng)。判斷題1.學(xué)生欺凌只是同學(xué)之間的小打小鬧,不用太在意。()答案:錯(cuò)誤。學(xué)生欺凌會(huì)對(duì)受害者

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