《水果店》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)北師版（2024版）第七單元第1節(jié)《水果店》P75-76二、教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，借助元、角、分初步理解小數(shù)的意義，會認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù)。2.能把幾元幾角幾分的人民幣用以元為單位的小數(shù)表示，

能把以元為單位的小數(shù)改寫成幾元幾角幾分的形式。

3.感受小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù)，初步理解小數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：能把幾元幾角幾分的人民幣用以元為單位的小數(shù)表示四、教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖、草稿本、樂學(xué)單。五、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)引入。1請孩子們在樂學(xué)單第1題上任意寫下一個數(shù)，說一說你寫的是什么數(shù)？預(yù)設(shè)：我寫的是8，是一位數(shù)，有一個數(shù)字組成。預(yù)設(shè)：我寫的是27，是兩位數(shù)。預(yù)設(shè)：我寫的是800，是個整百數(shù)…………你們寫的數(shù)有什么共同的特點(diǎn)?預(yù)設(shè)：都是整數(shù)。2、揭示課題今天，老師就帶著大家來學(xué)一種和整數(shù)不一樣的數(shù)，它多了一些部分，叫做小數(shù)。板書：小數(shù)的認(rèn)識。你在哪里見過他們呢？超市很多。是的，像超市、水果店這樣的地方就有很多的小數(shù)，今天一起去水果店和他們交個朋友吧！（展示主題圖）（二）、新課探究展示主題圖齊讀信息，想一想、和同桌說一說橘子每盒3.15元是什么意思呢？（老師板書3.15）預(yù)設(shè):3.15元是3元15角嗎？預(yù)設(shè)：不對，15角是1元5角，3元15角就成了4元5角……預(yù)設(shè)：3.15元shi3元15分嗎？預(yù)設(shè)：15分就是1角5分了，所以3.15元應(yīng)該是3元1角5分。是的，你們觀察的很仔細(xì)，推理也完全正確，3.15元指的是3元1角5分?，F(xiàn)在請大家打開書本的第75頁完成第2個綠點(diǎn)、獨(dú)立完成在書上，在和你的同桌說一說。老師巡視指導(dǎo)全班匯報：每盒蘋果4.50___元，是_4_元__5__角__0__分每盒草莓12.08元，是_12__元__0_角__8__分；每盒桃子6.66____元，是___6_元_6_角__6__分討論：每盒桃子6.66元里面的三個6一樣嗎？預(yù)設(shè)：不一樣，前面的6指的是6元，中間的6是6角，最后一個6是6分。（老師在黑板上板書4.50/12.08/6.66）你發(fā)現(xiàn)怎樣用小數(shù)來表示幾元幾角幾分了嗎？預(yù)設(shè)：元放在最前面，然后打個點(diǎn)，接著寫表示角的數(shù)字，最后寫表示分的數(shù)字。認(rèn)識小數(shù)1）像黑板上這樣的數(shù)就是小數(shù)，請你先借助教材75頁的第三個綠點(diǎn)，思考完成樂學(xué)單第2題。再在組內(nèi)交流。最后全班交流匯報。2）全班匯報：整數(shù)和小數(shù)最大的不同是：小數(shù)有小數(shù)點(diǎn)，通過這個小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成了3個部分：整數(shù)部分（小數(shù)點(diǎn)前面的部分）、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分（小數(shù)點(diǎn)后面的部分）讀書時：小數(shù)點(diǎn)前面的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)后面的小數(shù)部分按數(shù)字順序一個個讀出來。3），請學(xué)生獨(dú)立完成樂學(xué)單第3題，全班核對校正。注意區(qū)分第2.3個數(shù)和第4.5個數(shù)的讀法，再次感悟小數(shù)點(diǎn)后面的小數(shù)部分按數(shù)字順序一個個讀出來4）你能寫出下列小數(shù)嗎？完成樂學(xué)單第4題，并說說你是怎樣寫小數(shù)的？五點(diǎn)零五寫作：九十點(diǎn)七零：三十點(diǎn)二七：我是這樣寫小數(shù)的：先寫部分；再寫，點(diǎn)在個位的右下角；最后寫小數(shù)部分，依次寫出每一位上的數(shù)。全班匯報。運(yùn)用小數(shù)孩子們已經(jīng)會認(rèn)，會讀會寫小數(shù)了，那你現(xiàn)在能用小數(shù)來表示錢了嗎？先獨(dú)立完成下面的內(nèi)容。全班匯報：預(yù)設(shè)：2張1元是2元，2張1角是2角，2張1分是2分，所以是2元2角2分，也就是2.22元。預(yù)設(shè)：2張1元是2元，4個1分是4分，角的位置沒有數(shù)據(jù)，應(yīng)該是0，所以是2元0角4分，寫成小數(shù)也就是2.04元。預(yù)設(shè)：1張5角和3張1角是8角，1個1分是1分，沒有元，所以是0元8角1分，寫成小數(shù)是0.81元。（三）、課堂小結(jié)：本節(jié)課，我們收獲了什么？可以寫在樂學(xué)單第5題上。預(yù)設(shè)：認(rèn)識了小數(shù)。知道了下搜狐有整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成預(yù)設(shè)：會讀會寫小數(shù)預(yù)設(shè)：會以元為單位用小數(shù)來表示元角分。……（四）、課堂小練筆1）根據(jù)圖片信息填空。2）寫一寫、讀一讀獨(dú)立完成，抽生匯報！3）、知識拓展，閱讀下列資料了解最早的小數(shù)。我國是世界上最早認(rèn)識和應(yīng)用小數(shù)的文明國度。我國古代用算籌表示數(shù)，為表示小數(shù)，就把小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)放低一格，如2.15就擺成。這是世界上最早的小數(shù)表示方法。六、板書設(shè)計水果店（小數(shù)的認(rèn)識）整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分3.154.5012.086.66讀數(shù)：整數(shù)部分照整數(shù)讀；小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分按順序讀數(shù)字。寫數(shù)：整數(shù)部分照整數(shù)寫；小數(shù)點(diǎn)寫作點(diǎn)，小數(shù)部分按順序?qū)憯?shù)字。附件：樂學(xué)單在下面空白處任意寫下一個數(shù)，說說你寫的是什么樣的數(shù)？像3.15,4.50，12.08,6.66……這樣的數(shù)都是小數(shù)。這些數(shù)與我們以前學(xué)過的數(shù)有什么不同？這些數(shù)有幾個部分構(gòu)成，分別叫做什么？你會讀這些數(shù)嗎？你是怎樣讀的？讀出下列的小數(shù)：8.79讀作：5.70讀作：5.07讀作：50.7讀作：50.57讀作：4、寫出下列小數(shù)：五點(diǎn)零五寫作：九十點(diǎn)七零：三十點(diǎn)二七：我是這樣寫小數(shù)的：先寫整數(shù)部分；再寫小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)在個位的右下角；最后寫小數(shù)部分，依次寫出每一位上的數(shù)。5、小結(jié)：我今天學(xué)習(xí)到了：