校醫(yī)編制考試校園傳染病報(bào)告試卷與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病后，城鎮(zhèn)要求在（）小時(shí)內(nèi)上報(bào)。A.2小時(shí)B.6小時(shí)C.12小時(shí)D.24小時(shí)2.流行性感冒屬于（）類(lèi)傳染病。A.甲B.乙C.丙D.丁3.水痘的主要傳播途徑是（）A.消化道傳播B.呼吸道傳播C.接觸傳播D.蟲(chóng)媒傳播4.學(xué)校傳染病疫情報(bào)告第一責(zé)任人是（）A.校醫(yī)B.班主任C.校長(zhǎng)D.教導(dǎo)主任5.猩紅熱的病原體是（）A.病毒B.支原體C.衣原體D.細(xì)菌6.預(yù)防校園傳染病最經(jīng)濟(jì)有效的措施是（）A.接種疫苗B.消毒C.通風(fēng)D.戴口罩7.手足口病的高發(fā)季節(jié)是（）A.冬春季B.夏秋季C.春夏季D.秋冬季8.發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，對(duì)其居住場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行（）A.終末消毒B.隨時(shí)消毒C.預(yù)防性消毒D.不用消毒9.麻疹的出疹順序是（）A.頭面部-頸部-軀干-四肢B.四肢-軀干-頸部-頭面部C.軀干-四肢-頭面部-頸部D.頸部-頭面部-四肢-軀干10.下列不屬于學(xué)校常見(jiàn)傳染病的是（）A.艾滋病B.肺結(jié)核C.流感D.腮腺炎二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)校常見(jiàn)的呼吸道傳染病有（）A.流感B.肺結(jié)核C.水痘D.手足口病2.傳染病報(bào)告卡上應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容包括（）A.患者姓名B.性別C.年齡D.診斷日期3.下列屬于甲類(lèi)傳染病的是（）A.鼠疫B.霍亂C.非典D.炭疽4.校園傳染病防控措施包括（）A.健康教育B.通風(fēng)換氣C.因病缺勤追蹤D.疫苗接種5.手足口病的傳播途徑有（）A.消化道傳播B.呼吸道傳播C.接觸傳播D.母嬰傳播6.水痘的臨床表現(xiàn)有（）A.發(fā)熱B.皮膚分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂C.口腔黏膜皰疹D.淋巴結(jié)腫大7.猩紅熱的臨床特征有（）A.發(fā)熱B.咽峽炎C.全身彌漫性鮮紅色皮疹D.疹退后皮膚脫屑8.學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人職責(zé)有（）A.負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告B.開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳C.指導(dǎo)消毒工作D.制定傳染病防控預(yù)案9.預(yù)防肺結(jié)核的措施有（）A.接種卡介苗B.加強(qiáng)鍛煉C.保持室內(nèi)通風(fēng)D.避免與患者密切接觸10.下列關(guān)于傳染病隔離說(shuō)法正確的是（）A.隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定B.疑似患者確診前單獨(dú)隔離C.密切接觸者要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察D.隔離場(chǎng)所要定期消毒三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有傳染病都需要隔離治療。（）2.學(xué)校只需要報(bào)告乙類(lèi)及以上傳染病。（）3.消毒是預(yù)防傳染病的唯一措施。（）4.流感疫苗接種后就不會(huì)再得流感。（）5.手足口病患者癥狀消失后即可返校上課。（）6.肺結(jié)核患者經(jīng)過(guò)規(guī)范治療后可以治愈。（）7.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)應(yīng)立即停課。（）8.水痘患者的皰疹液有傳染性。（）9.傳染病報(bào)告卡填寫(xiě)錯(cuò)誤后可以隨意修改。（）10.加強(qiáng)體育鍛煉可以提高學(xué)生對(duì)傳染病的抵抗力。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述學(xué)校傳染病疫情報(bào)告流程。2.預(yù)防校園傳染病，個(gè)人衛(wèi)生方面應(yīng)注意什么？3.發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有傳染病疑似病例，應(yīng)采取哪些措施？4.簡(jiǎn)述流感的主要癥狀。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何提高學(xué)校師生對(duì)傳染病防控的重視程度？2.探討學(xué)校在傳染病高發(fā)季節(jié)應(yīng)如何合理安排教學(xué)活動(dòng)？3.分析校園傳染病防控工作中可能存在的困難及解決辦法。4.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勑ａt(yī)在校園傳染病防控中的作用。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題1.班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似傳染病癥狀，報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人；疫情報(bào)告人核實(shí)情況后，填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)或電話等方式向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育部門(mén)報(bào)告。2.勤洗手，定期洗澡、換衣，保持口腔清潔，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮擋口鼻。3.立即隔離疑似病例，通知家長(zhǎng)帶其就醫(yī)；對(duì)所在班級(jí)和活動(dòng)場(chǎng)所消毒；對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)。4.突發(fā)高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛，伴有咳嗽、流涕、咽痛等呼吸道癥狀。五、討論題1.可通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、校園廣播等多種形式宣傳傳染病危害及防控知識(shí)；定期組織演練，提高師生應(yīng)對(duì)能力；將傳染病防控納入學(xué)?？己?，引起重視。2.適當(dāng)減少大型聚集活動(dòng)；合理調(diào)整體育課、課間操等戶外活動(dòng)時(shí)間；增加教室通風(fēng)換氣次數(shù)；關(guān)注學(xué)生身體狀況，靈活安排教學(xué)進(jìn)度。3.困難如師生防控意識(shí)淡薄、防控物資不足等。解決辦法