心理知識綜合筆試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.當(dāng)一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈，歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗，我們稱這個人（）。A.心理活動內(nèi)在一致性B.人格相對穩(wěn)定性C.心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一D.心理活動協(xié)調(diào)性答案：A2.艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘的進程不均衡，表現(xiàn)為（）。A.先慢后快B.先快后慢C.時快時慢D.均勻遞減答案：B3.人們進入百貨公司，各人注意的東西總不一樣，這是知覺（）的表現(xiàn)。A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性答案：A4.馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能，完成自身使命的需要稱作（）。A.尊重的需要B.歸屬和愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.成長的需要答案：C5.短時記憶的容量一般為（）個組塊。A.5B.6C.7±2D.8答案：C6.情緒和情感所反映的是（）。A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物之間的關(guān)系D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系答案：D7.吃了糖以后接著吃橘子會覺得橘子酸，這是（）。A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.聯(lián)覺D.不同感覺相互作用答案：B8.夢通常出現(xiàn)在（）。A.快速眼動期B.慢波睡眠期C.睡眠錠期D.δ波階段答案：A9.人格的核心成分是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案：B10.下列屬于條件反射的是（）。A.眨眼反射B.吸吮反射C.防御反射D.望梅止渴答案：D多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于心理學(xué)研究領(lǐng)域的有（）。A.發(fā)展心理學(xué)B.社會心理學(xué)C.臨床心理學(xué)D.認知心理學(xué)答案：ABCD2.以下哪些是影響問題解決的因素（）。A.問題表征B.定勢C.功能固著D.動機強度答案：ABCD3.下列屬于情緒基本類型的有（）。A.快樂B.憤怒C.悲哀D.恐懼答案：ABCD4.下列屬于人格特質(zhì)理論的有（）。A.奧爾波特的特質(zhì)理論B.卡特爾的人格特質(zhì)理論C.艾森克的人格理論D.大五人格理論答案：ABCD5.記憶的基本過程包括（）。A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘答案：ABC6.注意的品質(zhì)包括（）。A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移答案：ABCD7.以下屬于感覺現(xiàn)象的有（）。A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.聯(lián)覺D.感覺后像答案：ABCD8.以下哪些屬于行為主義的代表人物（）。A.華生B.斯金納C.班杜拉D.弗洛伊德答案：ABC9.下列屬于心理防御機制的有（）。A.壓抑B.投射C.合理化D.升華答案：ABCD10.影響遺忘的因素有（）。A.時間B.識記材料的性質(zhì)C.識記材料的數(shù)量D.學(xué)習(xí)程度答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。（）答案：√2.錯覺是一種不正確的、歪曲的知覺，所以在生活中沒有任何積極作用。（）答案：×3.人的心理現(xiàn)象主要包括心理過程和個性心理兩大部分。（）答案：√4.注意是一種獨立的心理過程。（）答案：×5.遺忘就是對識記過的材料不能再認或回憶。（）答案：×6.氣質(zhì)類型有好壞之分。（）答案：×7.情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的不同表述，在本質(zhì)上沒有區(qū)別。（）答案：×8.所有的夢都沒有現(xiàn)實意義。（）答案：×9.一般來說，中等強度的動機有利于問題的解決。（）答案：√10.心理暗示對人的行為沒有影響。（）答案：×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容馬斯洛將需要分為五個層次，從低到高依次是生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要。前四種為缺失性需要，自我實現(xiàn)為成長性需要，當(dāng)?shù)蛯哟涡枰獫M足后才會追求高層次需要。2.簡述影響人格形成的因素生物遺傳因素奠定基礎(chǔ)；社會文化塑造人格；家庭環(huán)境如教養(yǎng)方式影響重大；學(xué)校教育通過教學(xué)、管理等起作用；個人主觀因素如自我調(diào)控也影響人格發(fā)展。3.簡述情緒和情感的區(qū)別情緒多與生理需要相聯(lián)系，具有情境性、激動性、暫時性；情感多與社會需要相聯(lián)系，具有穩(wěn)定性、深刻性、持久性。情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。4.簡述知覺的特性知覺具有選擇性，即優(yōu)先選擇某些刺激；整體性，把部分整合為整體；理解性，依據(jù)經(jīng)驗理解知覺對象；恒常性，條件變化時知覺映象仍保持相對穩(wěn)定。討論題（每題5分，共4題）1.在學(xué)習(xí)過程中，如何運用心理學(xué)知識提高學(xué)習(xí)效率？可利用注意規(guī)律，保持注意力集中；依據(jù)記憶規(guī)律，合理復(fù)習(xí)；運用動機理論，激發(fā)學(xué)習(xí)動機；根據(jù)思維特點，采用合適學(xué)習(xí)策略，如問題解決策略等，以提升學(xué)習(xí)效果。2.舉例說明心理防御機制在生活中的表現(xiàn)比如合理化，考試沒考好說題目太難。投射，自己愛嫉妒說別人愛嫉妒。壓抑，將痛苦經(jīng)歷壓抑到潛意識。升華，把失戀痛苦轉(zhuǎn)化為努力工作動力，這些都是心理防御機制在生活中的體現(xiàn)。3.如何培養(yǎng)健康的情緒？學(xué)會正確認識和表達情緒，合理宣泄不良情緒，如運動傾訴等；培養(yǎng)積極的思維方式，看待問題更樂觀；建立良好人際關(guān)系，獲得情感支持；通過冥