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文檔簡介
一、選擇題1.—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager?—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.A.serve B.haveserved C.wasserving D.served2.—WhatapitythatKobeBryanthasdiedinaterribleaccident!—Yes.Buttheworkhehasdone________encouragingus.A.willkeep B.wouldkeep C.haskept D.hadkept3.--DoyouknowanyoneinParis?--No,I’llmakefriendsonce.A.IhavesettledB.I’llbesettledC.IamsettledD.I’msettling4.Bothxiangchunandshepherd’spurse(薺菜)________popularvegetablesattheirbestinspring.A.a(chǎn)re B.is C.willbe D.were5.-Workhard,Tom.Andifyou,you’llsucceed.-OK.Iwill.A.a(chǎn)re B.do C.have D.will6.—Thefootballmatchiscoming.I’mnotsureifitwillraintomorrow.—Ifittomorrow,we’llputoffthematch.A.willrain B.israining C.rains D.rain7.—I’dliketoborrowabook.Itsnameis“Travelaroundtheworld”.—Letmecheckonthecomputerfirst.Oh,it_____________thatKatehasgotit.A.says B.issaid C.hassaid D.wassaid8.-Honey,thisisapresentforyourbirthday.-Ah!Apairofshoes,well-known-brand–Nike.Ithinkit_______comfortable:A.iswornB.wearsC.iswearingD.hasworn9.Thefoodcookedthedaybeforeyesterday______bad.Throwitaway.A.issmeltterrible B.issmeltterribly C.smellsterribly D.smellsterrible10.---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A.comes;willcome B.comes;comes C.willcome;willcome D.willcome;comes11.—Excuseme!Youcan’ttakephotoshere.Lookatthesign“NOPHOTOS”.—Sorry,I________it.A.don’tsee B.a(chǎn)mgoingtosee C.didn’tsee D.won’tsee12.Herparentsrequirethatshe________herhomeworkbeforeshe________TV.A.willfinish;watches B.finishes;watchesC.finish;watches D.finishes;willwatch13.—IknowLisaisyourbestfriend.Doyouseemuchofeachothernow?—No!She________inNewYorkfortenyears,butnowshelivesinLosAngeles.A.lives B.haslived C.lived D.isliving14.Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______.A.don’t B.didn’tC.wouldn’t D.weren’t15.—Mark’scar________acloudofdustashedroveoff.—That’swhywedislikehimatall.A.raised B.rose C.wasraised D.wasrising16.—Myfeelingsforyouhavenotchanged,mysweet!—Butyouhavechanged.Astimegoesby,youarenotasyou________.A.a(chǎn)re B.were C.willbe D.havebeen17.—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes.Infact,I________thereforthreeyearsbutnowIworkinSuzhou.A.havestudied B.studied C.wouldstudy. D.wasstudying18.—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I________therelastsummerfortwoweeks.A.studied B.wasstudying C.havestudied D.studies19.—Idon'tcare________.Inthisarmy,there'sonlyonehairstyle—short!Understand?—Yes,sir!A.whatyouareusedtoliking B.whatyouusedtobelikeC.whatareyouusedtoliking D.whatdidyouusetobelike20.Whatasurprisetoseeyouhere!When________you________backhere?A.do;get B.have;got C.did;get D.will;get21.—WillJackgototheconcertwithus?—Sure!NotonlyJackbutalsoanumberofhisfootballteammates________goingwithus.A.a(chǎn)re B.were C.is D.was22.CandyhasdecidedtomovetoTaipeinextyear.Whenshestudiesinanartschoolthere,she________withherauntforfivemonths.A.lives B.lived C.haslived D.willlive23.It’sreportedthatNASA________awomantotheMoonin2024!A.sent B.send C.issending D.willsend24.—There______astudentsciencefairinourschoolnextweek.—Howcool!A.was B.is C.a(chǎn)regoingtobe D.isgoingtobe25.—Madam,lookatthesign.Youarenotallowedtositinthisgameareaforkids.—Sorry,I________it.Iwillgosomewhereelse.A.don’tnotice B.didn’tnotice C.haven’tnoticed D.wasn’tnoticed26.Ourcountryhaslaunchedacampaigntobansmokinginpublicplaces,whichwithsomeheavysmokers.A.concernsB.wasconcernedC.concernedD.isconcerned27.Fromthepictureweknow,sohappy_________thattheyarewildwithjoy.A.thechildrenfeel B.didthechildrenfeelC.thechildrenarefeeing D.dothechildrenfeel28.—Chinesewomen'svolleyballteamprovesthatwithhardships______greatsuccess.—Absolutely!Opportunitiesfavorthepreparedmind.A.comes B.iscoming C.willcome D.a(chǎn)recoming29.Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A.various B.varied C.varies D.variety30.Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A.a(chǎn)recoming B.iscoming C.come D.comes31.Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A.hadbeenaffected B.wereaffectedC.shouldbeaffected D.isaffected32.Thefatheraswellashisthreechildren_____________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A.isgoing B.goC.goes D.a(chǎn)regoing33.Bythetimewe________fromourschool,wehavebeenclosefriendsformorethantenyears.A.graduated B.willgraduateC.a(chǎn)regraduating D.graduate34.—Ipressedthebuttonjustnow,butnocopiescameout.—Themachine_______well.Youmusthavemadeanerrorinoperation.A.runs B.ranC.hadrun D.hasrun35.Doyouknowwhattime_________?A.thetrainleaveB.doesthetrainleaveC.willthetrainleaveD.thetrainleaves36.—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt37.Myparents
inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.A.live B.livedC.wereliving D.willlive38.Thispen______sosmoothly.Iboughttwopacketsformysonandhiscousin.A.waswrittenB.hasbeenwrittenC.iswritingD.writes39.Playingaroleinthehitshow“Daddy,WhereAreWeGoing?”,Kimi,togetherwiththeotherfourkids,_______popularwithmanyteenagersnow.A.is B.a(chǎn)re C.was D.were40.SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A.beginningB.begunC.beginD.hadbegun41.Thenewly-electedministersshouldunderstandthatwiththegreathonorofbeinggovernmentofficialsofthisnation________greatresponsibility.A.comesB.iscomingC.havecomeD.willcome42.---AlanseemsalottallerthanwhenIlastsawhim.---He.He’sgrownafootsinceyousawhiminShanghai.A.is B.willbeC.hasbeen D.was43.Ifyouhaveanyquestion,please______freetocontactmeatsue_smith@126.com.A.tofeelB.feelingC.feelD.felt44.ManygasesintheatmosphereactuallyheatenergythatescapesfromtheEarth’ssurfacebacktotheearth.A.finding;reflecting B.found;reflectedC.found;toreflect D.found;reflect45.Iwouldbehappierifyoudidmorestudyingwhileyouarefree,butyou___________.A.don’t B.didn’t C.wouldn’t D.weren’t46.Everytimehe______tovisitme,he______buymesomebooks.A.willcome;will B.willcome;wouldC.comes;will D.comes;would47.Paulcouldbeaveryattractiveboybuthe______tohisbehaviour.A.paidnoattention B.werepayingnoattentionC.paysnoattention D.hadpaidnoattention48.You’dbetterwritedownheraddressbeforeyou________it.A.forget B.a(chǎn)reforgettingC.forgot D.willforget49.Mr.Black,aswellastheprofessorwho________fromBeijingUniversity,________toattendourschoolmeeting.A.come;is B.comes;are C.comes;is D.come;are50.AnewfunctionofChina’sofficialtrainticketbookingwebsite______toboostbuyers’chancesofobtainingaticketduringtheupcomingSpringFestivaltravelrush.A.willbeexpectedB.expectsC.hasbeenexpectedD.isexpected【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.D【詳解】句意:——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?——我做了五年的服務(wù)員,這對(duì)我今天的工作有很大的影響。考查一般過去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyears解析:D【詳解】句意:——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?——我做了五年的服務(wù)員,這對(duì)我今天的工作有很大的影響??疾橐话氵^去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.”可知,做服務(wù)員的經(jīng)歷發(fā)生在過去,并未持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)使用一般過去時(shí),故選D。2.A【詳解】句意:——科比·布萊恩特死于一場可怕的事故,真是太可惜了!——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們??疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來時(shí);wouldkeep過去將來時(shí);haskept現(xiàn)解析:A【詳解】句意:——科比·布萊恩特死于一場可怕的事故,真是太可惜了!——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們??疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來時(shí);wouldkeep過去將來時(shí);haskept現(xiàn)在完成時(shí);hadkept過去完成時(shí);從文字的表層意思推斷空格指科比所做的工作將鼓勵(lì)我們,表將來某一段時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作或狀態(tài),用一般將來時(shí);故選A。3.C【解析】此題考查時(shí)態(tài)。句意:——你在巴黎認(rèn)識(shí)人嗎?——沒有,一旦安頓下來我就會(huì)交朋友。此處once引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,once引導(dǎo)的從句不能用將來時(shí),如果謂語動(dòng)詞是將來發(fā)生的動(dòng)作,動(dòng)詞常用一般現(xiàn)在解析:C【解析】此題考查時(shí)態(tài)。句意:——你在巴黎認(rèn)識(shí)人嗎?——沒有,一旦安頓下來我就會(huì)交朋友。此處once引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,once引導(dǎo)的從句不能用將來時(shí),如果謂語動(dòng)詞是將來發(fā)生的動(dòng)作,動(dòng)詞常用一般現(xiàn)在時(shí)來代替將來時(shí)。故選C。4.A【詳解】句意:香椿和薺菜都是春天最受歡迎的蔬菜??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。本句陳述客觀事實(shí),時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語“BothXiangchunandshepherd’spurse”是復(fù)數(shù),be解析:A【詳解】句意:香椿和薺菜都是春天最受歡迎的蔬菜??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。本句陳述客觀事實(shí),時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語“BothXiangchunandshepherd’spurse”是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。故選A。5.B【詳解】句意:——湯姆,努力工作,如果你做,你會(huì)成功的?!玫?,我會(huì)。A.are是,復(fù)數(shù);B.do做,原形;C.have有,原形;D.will將。這里是if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循主解析:B【詳解】句意:——湯姆,努力工作,如果你做,你會(huì)成功的?!玫?,我會(huì)。A.are是,復(fù)數(shù);B.do做,原形;C.have有,原形;D.will將。這里是if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循主句用一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),這里是說如果你做。根據(jù)題意,故選B。6.C【解析】句意:-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會(huì)下雨。-如果明天下雨,我們就推遲比賽。If條件連詞,如果,引導(dǎo)條件狀語從句,時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點(diǎn)睛:在時(shí)間狀語從句和解析:C【解析】句意:-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會(huì)下雨。-如果明天下雨,我們就推遲比賽。If條件連詞,如果,引導(dǎo)條件狀語從句,時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點(diǎn)睛:在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中,時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。7.A【解析】一般書上說,itsays,表示他說的意思,故選答案為A解析:A【解析】一般書上說,itsays,表示他說的意思,故選答案為A8.B【解析】試題分析:句意:甜心,這是給你的生日禮物。-啊,一雙鞋,著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候,人或物都可做主語。這里表達(dá)的是穿起來,不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形解析:B【解析】試題分析:句意:甜心,這是給你的生日禮物。-啊,一雙鞋,著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候,人或物都可做主語。這里表達(dá)的是穿起來,不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形容詞,故選B??键c(diǎn):考查動(dòng)詞的用法。9.C【解析】試題分析:句意:前天做的食品聞起來壞了。扔掉它。Terribly副詞,可怕地。terrible,形容詞,好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí),所以選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞及副詞。解析:C【解析】試題分析:句意:前天做的食品聞起來壞了。扔掉它。Terribly副詞,可怕地。terrible,形容詞,好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí),所以選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞及副詞。10.D【解析】試題分析:本句中有兩個(gè)if,第一個(gè)if是“是否”的意思,引導(dǎo)的是賓語從句,根據(jù)賓語從句的時(shí)態(tài),可知因?yàn)閠omorrowmorning,應(yīng)該用將來時(shí)willcome;第二個(gè)if是“如解析:D【解析】試題分析:本句中有兩個(gè)if,第一個(gè)if是“是否”的意思,引導(dǎo)的是賓語從句,根據(jù)賓語從句的時(shí)態(tài),可知因?yàn)閠omorrowmorning,應(yīng)該用將來時(shí)willcome;第二個(gè)if是“如果”的意思,其時(shí)態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”,即主句用將來時(shí),從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。所以本題選D??键c(diǎn):本題考查if的用法點(diǎn)評(píng):以if引導(dǎo)的從句有兩個(gè),一個(gè)是賓語從句,一個(gè)是條件狀語從句。做題時(shí)應(yīng)該首先明確它引導(dǎo)的是什么從句,然后根據(jù)它的時(shí)態(tài)用法,來確定選項(xiàng)。11.C【詳解】句意:——打擾了!你不可以在這里拍照??茨菈K“禁止拍照”的牌子?!獙?duì)不起,我沒有看見。考查一般過去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知,此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒有看見,故解析:C【詳解】句意:——打擾了!你不可以在這里拍照??茨菈K“禁止拍照”的牌子?!獙?duì)不起,我沒有看見??疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知,此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒有看見,故用一般過去時(shí),故選C。12.C【解析】考查require后的賓語從句和時(shí)間狀語從句。require后的賓語從句用should+動(dòng)詞原形,其中should可以省略,第一空填finish;在賓語從句中,含有before引導(dǎo)的時(shí)解析:C【解析】考查require后的賓語從句和時(shí)間狀語從句。require后的賓語從句用should+動(dòng)詞原形,其中should可以省略,第一空填finish;在賓語從句中,含有before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句是should+動(dòng)詞原形,則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),she是單數(shù)第三人稱,故第二空填watches。由此可知答案為C。13.C【詳解】句意:——我知道麗莎是你最好的朋友。你們現(xiàn)在常見面嗎?——不常見面!她在紐約住了十年,但現(xiàn)在她住在洛杉磯。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“butnowshelivesinLosAngel解析:C【詳解】句意:——我知道麗莎是你最好的朋友。你們現(xiàn)在常見面嗎?——不常見面!她在紐約住了十年,但現(xiàn)在她住在洛杉磯??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“butnowshelivesinLosAngeles”可知,連詞but前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,but后表示現(xiàn)在的情況,but前表示過去的情況,因此用一般過去時(shí),故選C。14.A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人(現(xiàn)在)做某事”所以此空針對(duì)現(xiàn)在情況敘述用助動(dòng)詞don’t。選A。解析:A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人(現(xiàn)在)做某事”所以此空針對(duì)現(xiàn)在情況敘述用助動(dòng)詞don’t。選A。15.A【詳解】句意:——馬克的車開走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土。——那就是為什么我們一點(diǎn)都不喜歡他??疾橐话氵^去時(shí)和動(dòng)詞辨析。raised是及物動(dòng)詞raise的過去式,揚(yáng)起(塵土);rose是不及物動(dòng)詞ris解析:A【詳解】句意:——馬克的車開走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土?!蔷褪菫槭裁次覀円稽c(diǎn)都不喜歡他。考查一般過去時(shí)和動(dòng)詞辨析。raised是及物動(dòng)詞raise的過去式,揚(yáng)起(塵土);rose是不及物動(dòng)詞rise的過去式,升起;wasraised一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),被舉起;wasraising過去進(jìn)行時(shí),正在升起。根據(jù)句中drove可知,句中時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),且空格后接賓語acloudofdust,所以此處填及物動(dòng)詞raised,表示“車輛離開時(shí)揚(yáng)起一陣塵土”。故選A。16.B【詳解】句意:——我對(duì)你的感情沒有改變,我的寶貝!——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝,你不再像以前的你了??疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí);were一般過去式;willbe一般將來時(shí);have解析:B【詳解】句意:——我對(duì)你的感情沒有改變,我的寶貝!——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝,你不再像以前的你了??疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí);were一般過去式;willbe一般將來時(shí);havebeen現(xiàn)在完成時(shí);從文字的表層意思可知空格指現(xiàn)在的你不再是以前的你,由此可知空格用一般過去式,故選B。17.B【詳解】句意:——你去過北京嗎?——是的。事實(shí)上,我在那里待了3年,但是現(xiàn)在我在蘇州工作。本題考查時(shí)態(tài)。havestudied是現(xiàn)在完成時(shí),studied是一般過去時(shí),wouldstud解析:B【詳解】句意:——你去過北京嗎?——是的。事實(shí)上,我在那里待了3年,但是現(xiàn)在我在蘇州工作。本題考查時(shí)態(tài)。havestudied是現(xiàn)在完成時(shí),studied是一般過去時(shí),wouldstudy是過去將來時(shí),wasstudying是過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)butnowIworkinSuzhou可知,現(xiàn)在我在蘇州工作,我過去在北京,描述過去的事,因此用一般過去時(shí)。故選B。18.A【詳解】句意:——威爾森,你曾去過俄羅斯么?——是的,我去過。我去年夏天在那學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。studied動(dòng)詞的過去式;wasstudying過去進(jìn)行時(shí);havestud解析:A【詳解】句意:——威爾森,你曾去過俄羅斯么?——是的,我去過。我去年夏天在那學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。studied動(dòng)詞的過去式;wasstudying過去進(jìn)行時(shí);havestudied現(xiàn)在完成時(shí);studies動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)lastsummer可知講述的是過去發(fā)生的事,用動(dòng)詞的一般過去時(shí),動(dòng)詞用studied。故選A。19.B【詳解】句意:——我不在意你過去是怎樣的。在這個(gè)部隊(duì)里,只有一種發(fā)型——短發(fā),明白么?——是,先生!考查賓語從句。動(dòng)詞care后面是what引導(dǎo)的賓語從句,用陳述句的語序,C和D選項(xiàng)語序錯(cuò)誤解析:B【詳解】句意:——我不在意你過去是怎樣的。在這個(gè)部隊(duì)里,只有一種發(fā)型——短發(fā),明白么?——是,先生!考查賓語從句。動(dòng)詞care后面是what引導(dǎo)的賓語從句,用陳述句的語序,C和D選項(xiàng)語序錯(cuò)誤;表示“過去常做某事”用usedtodo,此處用usedtobelike。beusedtodoing表示的是“習(xí)慣于做某事”,A選項(xiàng)不符合題意。故選B。20.C【詳解】句意:在這里見到你真是驚喜!你什么時(shí)候回來的?考查一般過去式的特殊疑問句。此處用when提問的,根據(jù)第一句“在這里見到你真是驚喜”可知,人已經(jīng)回來了,可知“回來”發(fā)生在過去,所以用一解析:C【詳解】句意:在這里見到你真是驚喜!你什么時(shí)候回來的?考查一般過去式的特殊疑問句。此處用when提問的,根據(jù)第一句“在這里見到你真是驚喜”可知,人已經(jīng)回來了,可知“回來”發(fā)生在過去,所以用一般過去式時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A是一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句,選項(xiàng)B是現(xiàn)在完成時(shí)的特殊疑問句;選項(xiàng)D是一般將來時(shí)的特殊疑問句,此處是一般過去時(shí)態(tài),用助動(dòng)詞did來構(gòu)成特殊疑問句。其結(jié)構(gòu)是When+did+主語+動(dòng)詞原形+其他?根據(jù)題意,故選C。21.A【詳解】句意:——杰克將要和我們一起去參加音樂會(huì)嗎?——當(dāng)然!不僅杰克而且他的幾個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員都將和我們一起去??疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……,連接并解析:A【詳解】句意:——杰克將要和我們一起去參加音樂會(huì)嗎?——當(dāng)然!不僅杰克而且他的幾個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員都將和我們一起去??疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……,連接并列主語,謂語動(dòng)詞采用就近原則,此處離謂語最近的主語是anumberofhisfootballteammates,是復(fù)數(shù)形式,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,排除CD兩項(xiàng)。根據(jù)will可知,此處用一般將來時(shí),故選A。22.D【詳解】句意:Candy決定明年搬到臺(tái)北去。當(dāng)她在那里的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她將和她的姑姑住5個(gè)月??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知,此處指將來的動(dòng)作,用一般將來時(shí),故選D。解析:D【詳解】句意:Candy決定明年搬到臺(tái)北去。當(dāng)她在那里的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她將和她的姑姑住5個(gè)月??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知,此處指將來的動(dòng)作,用一般將來時(shí),故選D。23.D【詳解】句意:據(jù)報(bào)道,美國宇航局將在2024年把一名女性送上月球!考查一般將來時(shí)。根據(jù)句中“in2024”提示,這是發(fā)生在將來的事,故從句應(yīng)用一般將來時(shí),其結(jié)構(gòu)為willdo。故選D。解析:D【詳解】句意:據(jù)報(bào)道,美國宇航局將在2024年把一名女性送上月球!考查一般將來時(shí)。根據(jù)句中“in2024”提示,這是發(fā)生在將來的事,故從句應(yīng)用一般將來時(shí),其結(jié)構(gòu)為willdo。故選D。24.D【詳解】句意:——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?!婵岚?!考查一般將來時(shí)的基本用法。nextweek下周,一般將來時(shí)的標(biāo)志詞,therebe結(jié)構(gòu)的將來時(shí)應(yīng)該是there+wil解析:D【詳解】句意:——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?!婵岚?!考查一般將來時(shí)的基本用法。nextweek下周,一般將來時(shí)的標(biāo)志詞,therebe結(jié)構(gòu)的將來時(shí)應(yīng)該是there+willbe或者therebegoingtobe,因?yàn)槭怯幸粓稣褂[會(huì),所以應(yīng)該是thereisgoingtobe,故選D。25.B【詳解】句意:——女士,看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)?!獙?duì)不起,我沒注意到。我要去別的地方??疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知解析:B【詳解】句意:——女士,看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)?!獙?duì)不起,我沒注意到。我要去別的地方??疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知,在對(duì)方告訴她不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)之前沒有注意到標(biāo)語,應(yīng)該是指過去的動(dòng)作,因此用一般過去時(shí)的否定形式:didn’tnotice。故選B。26.D【解析】D考查時(shí)態(tài)。句意:我們的國家已經(jīng)發(fā)起了一項(xiàng)禁止在公共場所吸煙的運(yùn)動(dòng),這與一些煙癮很大的人有關(guān)。短語beconcernedwith“與…有關(guān)”,主句用了現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),which定語從句解析:D【解析】D考查時(shí)態(tài)。句意:我們的國家已經(jīng)發(fā)起了一項(xiàng)禁止在公共場所吸煙的運(yùn)動(dòng),這與一些煙癮很大的人有關(guān)。短語beconcernedwith“與…有關(guān)”,主句用了現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),which定語從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故選D。27.D【解析】試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。當(dāng)so+adj/adv放在句首的時(shí)候,后面的主句使用部分倒裝的形式。句意:從照片我們知道,孩子們感覺如此的開心以至于他們高興得要瘋掉了。根據(jù)句中的know和解析:D【解析】試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。當(dāng)so+adj/adv放在句首的時(shí)候,后面的主句使用部分倒裝的形式。句意:從照片我們知道,孩子們感覺如此的開心以至于他們高興得要瘋掉了。根據(jù)句中的know和are說明本句使用一般現(xiàn)在時(shí),所以排除B項(xiàng)。故D正確。考點(diǎn):考查倒裝句和時(shí)態(tài)28.A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:——中國女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛。——對(duì)的,機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語置于句首引起完全倒裝,結(jié)合語境可知本句表達(dá)一般事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),主語解析:A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:——中國女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛?!獙?duì)的,機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語置于句首引起完全倒裝,結(jié)合語境可知本句表達(dá)一般事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),主語greatsuccess不可數(shù),故謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】完全倒裝是指將句子中的謂語動(dòng)詞全部置于主語之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。常見的情況有:here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動(dòng)詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語、介詞短語置于句首,謂語表示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞。Outrushedamissilefromunderthebomber.Betweenthetwobuildingsstandsasupermarket.注意:上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語必須是名詞,如果主語是人稱代詞則不能完全倒裝。Herehecomes.Awaytheywent.本題屬于介詞短語置于句首的完全倒裝,正常語序?yàn)镚reatsuccesscomeswithhardships.29.C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?,每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語從句,分析主句可知,句子缺謂語動(dòng)詞,所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A(vari解析:C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?,每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語從句,分析主句可知,句子缺謂語動(dòng)詞,所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A(various不同的,形容詞)與D(variety不同種類,多種式樣名詞)。從句使用的一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)句意,空格處也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。30.D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意:通常情況下,社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首,而將主語放到句末從而形成倒裝,這種倒裝句中的謂語多為解析:D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意:通常情況下,社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首,而將主語放到句末從而形成倒裝,這種倒裝句中的謂語多為以下不及物動(dòng)詞:come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如:Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹下坐著一個(gè)老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚(yáng)的路走來。根據(jù)句意,此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),pressure是主語,謂語動(dòng)詞用comes,故選D。31.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響,我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí),且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系,所以that引解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響,我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí),且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系,所以that引導(dǎo)的同位語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài),故答案為D。32.C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意:冬天的每個(gè)星期天下午,父親和他的三個(gè)孩子都要在結(jié)冰的河上滑冰。aswellas連接兩個(gè)并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)與前邊的主語保持人稱和數(shù)的一致,即句子的主解析:C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意:冬天的每個(gè)星期天下午,父親和他的三個(gè)孩子都要在結(jié)冰的河上滑冰。aswellas連接兩個(gè)并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)與前邊的主語保持人稱和數(shù)的一致,即句子的主語是thefather,應(yīng)用單數(shù);由everySundayafternooninwinter可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選C。33.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示將來的時(shí)間時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作,主句用將來完成解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示將來的時(shí)間時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作,主句用將來完成時(shí),故D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】注意bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的主從句時(shí)態(tài)的用法:表示將來的時(shí)間時(shí),主句用將來完成時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作,如:Iwillhavefinishedtheworkbythetimemymomcomesback.;表示過去的時(shí)間時(shí),主句用過去完成時(shí),從句用一般過去時(shí),如:Hehadbuiltalabforhimselfbythetimehewas12yearsold.34.A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意——我剛才按了按鈕,但是沒有打印出來。——這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好,你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),故A項(xiàng)正確。解析:A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意——我剛才按了按鈕,但是沒有打印出來?!@臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好,你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),故A項(xiàng)正確。35.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:你知道火車什么時(shí)間離站么?表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來,此處用陳述語序,故D項(xiàng)正確。解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:你知道火車什么時(shí)間離站么?表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來,此處用陳述語序,故D項(xiàng)正確。36.C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:你喜歡這件裙子嗎?——它摸起來很柔軟。此處feel是連系動(dòng)詞,無被動(dòng)語態(tài),結(jié)合語境可知下文描述的是客觀性的動(dòng)作,故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語it表示單數(shù)第三人稱含義解析:C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:你喜歡這件裙子嗎?——它摸起來很柔軟。此處feel是連系動(dòng)詞,無被動(dòng)語態(tài),結(jié)合語境可知下文描述的是客觀性的動(dòng)作,故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語it表示單數(shù)第三人稱含義,故謂語動(dòng)詞用單數(shù)。選C。37.A【解析】根據(jù)第二句中的...haveneverlivedanywhereelse.可推知,空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示狀態(tài)。句意:我父母住在香港。他們生在那里,從未在別的地方居住過。解析:A【解析】根據(jù)第二句中的...haveneverlivedanywhereelse.可推知,空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示狀態(tài)。句意:我父母住在香港。他們生在那里,從未在別的地方居住過。38.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:這支筆寫起來很流暢。我給兒子和他的表弟買了兩包?!斑@支筆寫起來很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí),故選D。解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:這支筆寫起來很流暢。我給兒子和他的表弟買了兩包?!斑@支筆寫起來很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí),故選D。39.A【解析】試題分析:考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬??”?jié)目中扮演角色的Kimi,還有其他四個(gè)孩子,現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語作主語,所以后面的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?!究冀馕觯篈【解析】試題分析:考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬??”?jié)目中扮演角色的Kimi,還有其他四個(gè)孩子,現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語作主語,所以后面的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?!究键c(diǎn)】考查主謂一致40.C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:有人認(rèn)為,中國面臨類似的問題,如用來打擊犯罪的裝置開始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語從句中,devices是主語,meanttofightcrime是后置定語。缺謂解析:C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:有人認(rèn)為,中國面臨類似的問題,如用來打擊犯罪的裝置開始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語從句中,devices是主語,meanttofightcrime是后置定語。缺謂語,根據(jù)主句faces可知,用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。41.A【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:新當(dāng)選部長們應(yīng)該明白,伴隨著成為這個(gè)國家的政府官員的殊榮的是職責(zé)重大。根據(jù)withthegreathonorof…可知,介詞短語位于句首,謂語動(dòng)詞倒裝,主語解析:A【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:新當(dāng)選部長們應(yīng)該明白,伴隨著成為這個(gè)國家的政府官員的殊榮的是職責(zé)重大。根據(jù)withthegreathonorof…可知,介詞短語位于句首,謂語動(dòng)詞倒裝
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