2024年11月蘇州市稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、你單位召開座談會(huì)，會(huì)上一些老同志提出這批新進(jìn)的同事心浮氣躁、愛崗不敬業(yè)，假如你也是這批新進(jìn)人員中的一名，在現(xiàn)場如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。請把考官作為老同志模擬談話。

【答案】：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！很高興能有機(jī)會(huì)參加此次座談會(huì)，讓我們這些新人能夠有一個(gè)跟大家熟悉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。剛才各位老同事就工作和人際交往方面給了我們很多寶貴的意見和建議，讓我們對于單位的基本情況和接下來要面對的工作有了一個(gè)初步的了解。在此我也代表我們的這些新人向大家表示衷心的感謝！剛才有老同志對我們新進(jìn)工作人員提出了一些意見，讓我們深有感觸，很感謝大家對我們這些年輕人的關(guān)心和指點(diǎn)。我相信其他新同事也都會(huì)和我一樣，一定會(huì)虛心接受，并且會(huì)及時(shí)改正的。我們作為單位的新人，本身就有很多不足，工作經(jīng)驗(yàn)也很缺乏，但又都急于想做出一些成績，所以會(huì)表現(xiàn)得不沉穩(wěn)甚至急躁，以至于大家覺得我們心浮氣躁，但是我們是真心想做點(diǎn)成績出來的，只是沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，而且方式方法可能也不正確。當(dāng)然，我認(rèn)為我們自身也有一些優(yōu)勢，我們敢闖敢做、喜歡創(chuàng)新，曾經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識也非常扎實(shí)，這都是我們在今后更好地工作的前提和基礎(chǔ)。在這里我也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠?qū)ξ覀兌嘀更c(diǎn)、提攜，我們也會(huì)端正態(tài)度、虛心求教、踏實(shí)工作，從基礎(chǔ)工作做起，配合大家把工作做好。再次謝謝大家了！

【解析】這是一道公務(wù)員面試中關(guān)于情景模擬表達(dá)觀點(diǎn)的題目。破題點(diǎn)在于新進(jìn)人員面對老同志指出的問題時(shí)，既要誠懇接受，又要合理說明情況并展現(xiàn)自身優(yōu)勢，表達(dá)改進(jìn)和積極工作的決心。開場表達(dá)感謝答案開頭表達(dá)在座談會(huì)上有與大家熟悉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很高興，并對老同事在工作和人際交往方面給出的寶貴意見表示感謝。這體現(xiàn)了作為新進(jìn)人員應(yīng)有的禮貌和謙遜態(tài)度。在公務(wù)員工作場景中，尊重前輩、善于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)是良好職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，有助于快速融入工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)，為后續(xù)工作開展奠定良好基礎(chǔ)。誠懇接受意見對于老同志提出的“心浮氣躁、愛崗不敬業(yè)”意見，答案中明確表示深有感觸，會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。這展現(xiàn)了考生具備正確對待他人批評、勇于承認(rèn)自身不足的態(tài)度。在公務(wù)員工作中，能夠正視自己的問題并積極改進(jìn)，是保證工作質(zhì)量和個(gè)人成長的關(guān)鍵因素。說明情況原因答案進(jìn)一步解釋了表現(xiàn)出浮躁的原因，是因?yàn)樽鳛樾氯擞泻芏嗖蛔闱蚁爰庇谧龀龀煽儯皇菦]調(diào)整好心態(tài)和方式方法不正確，但強(qiáng)調(diào)是真心想做出成績。這種解釋既合理說明了問題產(chǎn)生的原因，又向老同志表明并非主觀上不敬業(yè)，而是在成長過程中出現(xiàn)的正常情況。這顯示出考生具有良好的溝通能力和邏輯思維，能在面對誤解時(shí)清晰表達(dá)自己的想法，避免因誤解影響工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)氛圍。展示自身優(yōu)勢答案還提及了新人的優(yōu)勢，如敢闖敢做、喜歡創(chuàng)新以及理論知識扎實(shí)。這讓老同志看到新進(jìn)人員的潛力和價(jià)值，有助于改變老同志對新人的看法。在公務(wù)員工作中，新人的這些優(yōu)勢可以為單位帶來新的活力和思路，推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展，同時(shí)也為自己爭取更多的支持和指導(dǎo)。表達(dá)改進(jìn)決心最后，答案懇請領(lǐng)導(dǎo)和前輩多指點(diǎn)、提攜，并表明會(huì)端正態(tài)度、虛心求教、踏實(shí)工作，從基礎(chǔ)工作做起配合大家把工作做好。這體現(xiàn)了考生積極進(jìn)取的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在公務(wù)員隊(duì)伍中，新人需要不斷學(xué)習(xí)和成長，前輩的指導(dǎo)至關(guān)重要，而積極參與團(tuán)隊(duì)工作、為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量是每個(gè)公務(wù)員的職責(zé)所在。綜上所述，該答案在模擬談話中，以誠懇的態(tài)度、合理的解釋、清晰的表達(dá)和積極的決心，較好地回應(yīng)了老同志提出的問題，展示了新進(jìn)人員應(yīng)有的素質(zhì)和態(tài)度，符合公務(wù)員面試的要求。"2、你對“不在其位，不謀其政”有何看法?

【答案】：(1)國家興亡,匹夫有責(zé)。無論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國的公民,無論是否有官位,都要關(guān)心匡『家大事?！笆虏魂P(guān)已,高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。(2)謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我國憲法規(guī)定公民享有對國家事務(wù)的參與和監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快地把我國建設(shè)成為一個(gè)民主的法治國家,人人都應(yīng)該積極行使這個(gè)權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家、社會(huì)和公共事務(wù)。(3)對國家大事如此,在一個(gè)單位也是如此,每個(gè)人都要關(guān)心參與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)集思廣益,作為職員,也應(yīng)積極響應(yīng),在意見不被采納時(shí)要遵照執(zhí)行,這同樣體現(xiàn)紀(jì)律觀念的問題。

【解析】“不在其位，不謀其政”指不在那個(gè)職位上，就不考慮那職位上的事。這句話在當(dāng)今社會(huì)有一定局限性，以下從公務(wù)員角度對其展開分析。首先，國家興亡，匹夫有責(zé)。作為中國公民，不論有無官位，都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家大事。在新時(shí)代，公務(wù)員肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極參與國家事務(wù)?！笆虏魂P(guān)己，高高掛起”違背了公務(wù)員的職責(zé)要求，會(huì)導(dǎo)致對公共事務(wù)的漠視，不利于國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。公務(wù)員應(yīng)時(shí)刻將國家和人民的利益放在首位，積極履行自己的職責(zé)，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。其次，謀其政并非強(qiáng)行干涉或影響，而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。我國憲法賦予公民參與和監(jiān)督國家事務(wù)的權(quán)利，這也是公民的義務(wù)。公務(wù)員作為國家公共事務(wù)的管理者和執(zhí)行者，要充分認(rèn)識到公民的這一權(quán)利，并積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)公民參與國家、社會(huì)和公共事務(wù)。同時(shí)，公務(wù)員自身要依法行使權(quán)力，積極履行職責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)。在工作中，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極建言獻(xiàn)策，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。最后，這種責(zé)任感不僅適用于國家大事，在單位工作中同樣重要。在單位里，領(lǐng)導(dǎo)要善于集思廣益，鼓勵(lì)員工積極參與單位事務(wù)；員工要以主人翁的態(tài)度，積極響應(yīng)單位的工作安排，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)個(gè)人意見不被采納時(shí)，要服從單位的整體安排，體現(xiàn)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的單位環(huán)境，有助于提高工作效率，更好地為人民服務(wù)。綜上所述，公務(wù)員要樹立正確的責(zé)任觀，既要積極履行自己的職責(zé)，又要鼓勵(lì)公民參與公共事務(wù)，在單位中營造良好的工作氛圍，共同推動(dòng)國家和社會(huì)的發(fā)展。3、NBA夢之隊(duì)通常是從每個(gè)賽季里選擇表現(xiàn)最優(yōu)秀的隊(duì)員組成，卻總是輸，說明什么問題?

【答案】：首先,這說明了成敗不取決于單個(gè)的優(yōu)秀球員,而取決于團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作,再好的球員協(xié)調(diào)不好也是妄談。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放方顯春天的美麗。團(tuán)隊(duì)的合作精神在實(shí)戰(zhàn)中最重要,是常勝不敗的法寶。其次,團(tuán)隊(duì)的磨合很重要。NBA夢之隊(duì)通常是臨時(shí)集合而成,隊(duì)員之間缺乏長期的配合和訓(xùn)練,即便是最優(yōu)秀的隊(duì)員,彼此之間不熟悉導(dǎo)致配合不默契,不能形成合力。再次,隊(duì)員的優(yōu)秀是從單個(gè)人的技術(shù)上講,團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀還要包括整體的實(shí)力。如何在現(xiàn)實(shí)中用最好隊(duì)員達(dá)到最完美的配合,創(chuàng)造最好的成績,是最大的挑戰(zhàn)。從個(gè)人講首先要提高自己的能力,有條件進(jìn)入我們追求的組織,然后培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識,在團(tuán)隊(duì)中根據(jù)自己的特點(diǎn)找準(zhǔn)位置,揚(yáng)長避短,與同事在工作中形成配合默契的團(tuán)隊(duì),用團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)政府的職能。答題思路是：通過現(xiàn)象分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)，由此引申到工作中如何處理各種關(guān)系。

【解析】這是一道極具深度的公務(wù)員面試題，核心在于引導(dǎo)考生從NBA夢之隊(duì)雖由優(yōu)秀隊(duì)員組成卻常輸?shù)默F(xiàn)象，深入剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要點(diǎn)，并結(jié)合公務(wù)員工作實(shí)際，闡述如何處理工作中的各種關(guān)系。首先，從團(tuán)隊(duì)協(xié)作角度來看，此現(xiàn)象深刻反映出在組織運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，成敗并非單純?nèi)Q于個(gè)體的優(yōu)秀程度，而是依賴于團(tuán)隊(duì)整體的協(xié)作效能。在公務(wù)員工作里，各部門、各崗位的工作人員就如同球隊(duì)中的隊(duì)員，即便每個(gè)人自身業(yè)務(wù)能力卓越，但倘若缺乏有效的協(xié)作配合，就難以達(dá)成整體的工作目標(biāo)。因此，必須高度重視團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，這是確保工作順利推進(jìn)、取得優(yōu)異成果的關(guān)鍵所在。其次，團(tuán)隊(duì)磨合也是至關(guān)重要的因素。NBA夢之隊(duì)由于是臨時(shí)組建，隊(duì)員之間缺乏長期的配合與訓(xùn)練，導(dǎo)致配合不默契，無法形成強(qiáng)大的合力。在公務(wù)員工作中，新入職的公務(wù)員或是新組建的工作團(tuán)隊(duì)，同樣需要一定的時(shí)間進(jìn)行磨合。通過持續(xù)的溝通交流、共同參與項(xiàng)目以及有針對性的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等方式，增進(jìn)成員之間的了解與信任，逐步提升團(tuán)隊(duì)的默契程度，從而提高工作效率和質(zhì)量。再者，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在個(gè)體成員的專業(yè)技術(shù)能力上，更在于整體實(shí)力的打造。在公務(wù)員工作中，要想實(shí)現(xiàn)最完美的配合、創(chuàng)造最佳的工作成績，就需要妥善處理好個(gè)人能力提升與團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)系。公務(wù)員個(gè)人應(yīng)積極主動(dòng)地提升自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，爭取有機(jī)會(huì)進(jìn)入更具挑戰(zhàn)性和發(fā)展前景的工作崗位。同時(shí)，要著力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識，在團(tuán)隊(duì)中精準(zhǔn)定位，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，避免個(gè)人短板對團(tuán)隊(duì)造成負(fù)面影響。與同事緊密配合，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作團(tuán)隊(duì)，借助團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量來履行政府的各項(xiàng)職能。綜上所述，這道題旨在考查考生對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的深刻理解以及在實(shí)際工作中運(yùn)用團(tuán)隊(duì)理念解決問題的能力。考生在作答時(shí)，應(yīng)緊扣題干信息，結(jié)合公務(wù)員工作實(shí)際，全面、深入地闡述自己的觀點(diǎn)和見解，展現(xiàn)出良好的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)管理意識。4、2016年4月18日，福州市公安局交警支隊(duì)組織警力，在五一路古田路口嚴(yán)查非機(jī)動(dòng)車闖機(jī)動(dòng)車道，半個(gè)小時(shí)查處5人，其中1人被罰抄20遍標(biāo)語。對于“被罰抄標(biāo)語”的做法，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：“被罰抄標(biāo)語”這一做法具有一定積極意義，也存在一些問題。從積極方面看，它能讓違規(guī)者加深對交通規(guī)則的認(rèn)識，起到教育和警示作用，有助于提升市民的交通安全意識，減少非機(jī)動(dòng)車違規(guī)行為，維護(hù)正常交通秩序。然而，該做法也存在不足。一方面，其合法性存疑，缺乏明確的法律依據(jù)；另一方面，教育效果可能有限，若只是機(jī)械抄寫，難以真正讓違規(guī)者從思想上重視交通規(guī)則。要維護(hù)交通秩序，應(yīng)堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，完善交通法規(guī)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提升執(zhí)法的科學(xué)性和規(guī)范性。

【解析】福州市交警部門一改往日罰款的處罰方式，獨(dú)辟蹊徑，以抄寫20遍交通法規(guī)來達(dá)到警醒違法行為人的目的，有一定積極意義，值得推廣?，F(xiàn)如今，非機(jī)動(dòng)車，特別是電動(dòng)車已經(jīng)成為廣大市民出行的首選交通工具，然而，市民在騎行的過程中，時(shí)常出現(xiàn)車速過快，闖道的現(xiàn)象，既對車主的生命安全埋下了隱患，也影響到城市交通的秩序。交警部門出臺此項(xiàng)措施，旨在解決非機(jī)動(dòng)車車主不自覺遵守交通規(guī)章制度，并且采用這種方式將違法行為人置于大庭廣眾之下，必然會(huì)引起其內(nèi)心的羞愧，也會(huì)引起周邊圍觀群眾的重視，更具有教育警示的作用。相較于罰款而言，親自抄寫20遍更能將抄寫的法律法規(guī)內(nèi)化于心，外化于行，也不容易使違法行為人產(chǎn)生“金錢能解決一切”的扭曲價(jià)值觀。對于此項(xiàng)積極政策，福州市交警部門可以積極地進(jìn)行推廣，其他部門可進(jìn)行效仿，并注意創(chuàng)新多種多樣的執(zhí)法方式，賦予執(zhí)法更多的新鮮元素，真正讓執(zhí)法效果落到實(shí)處。"5、請你以“在一個(gè)暑假，我和小張參加了一個(gè)暑期實(shí)踐”為開頭，以“我都不由心生感慨”為結(jié)尾，編一個(gè)故事。

【答案】：在一個(gè)暑假，我和小張參加了一個(gè)暑期實(shí)踐，那是到陜西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)開展暑期支教體驗(yàn)活動(dòng)。去之前，我們倆更多的是抱著一種體驗(yàn)生活、感受自然的心態(tài)。但是，當(dāng)我們剛一下車的時(shí)候，便被一群穿著單薄的孩子和一位頭發(fā)花白的老教師震撼了。當(dāng)我們把準(zhǔn)備好的鉛筆、橡皮、連環(huán)畫等送給孩子們的時(shí)候，他們的眼睛里泛著我們當(dāng)時(shí)未能理解的幸福，我們倆的眼角也莫名地充滿了淚水。被那群天真可愛的孩子們簇?fù)碇鴣淼剿麄兊膶W(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了，我們看到的是幾間破窯洞、滿地的黃土、殘缺的桌椅、泛黃的書本……從那位老教師的口中我們得知，這所山區(qū)小學(xué)總共有5個(gè)年級，共15個(gè)學(xué)生，由于地處偏遠(yuǎn)：孩子們不能到縣里去上學(xué)，而他是這所學(xué)校唯一的老師。聊天中，我們得知老教師是江蘇人，來到這里已經(jīng)十五年了，四十歲的他看起來倒像是六十多歲。其實(shí)他有很多次回到城里工作的機(jī)會(huì)，也許是習(xí)慣了陜北的風(fēng)沙和黃土，也許是孩子們離不開他，更或者是他離不開孩子們，所以最終選擇了留下。我們倆在那里待了一個(gè)月，雖然條件極為艱苦，但心始終是熱的。臨近開學(xué)我們不得不離開，看到孩子們追在我們所坐的車后邊跑邊哭，我們倆的眼淚也止不住地往下流。溫家寶同志曾經(jīng)說過：“中國大地上的事無窮無盡，不要在乎一時(shí)的得失，要執(zhí)著。”正是這段經(jīng)歷讓我更加深刻體會(huì)到了自己肩上的責(zé)任，每次想到這段話，我都不由心生感慨。

【解析】這道公務(wù)員面試題要求考生以“在一個(gè)暑假，我和小張參加了一個(gè)暑期實(shí)踐”為開頭，以“我都不由心生感慨”為結(jié)尾編一個(gè)故事。這種題型主要考查考生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力以及情感共鳴和價(jià)值觀傳遞能力。答案亮點(diǎn)分析1.主題明確且有深度：答案選擇了暑期支教體驗(yàn)活動(dòng)這一主題，具有積極的社會(huì)意義和教育價(jià)值。通過描述偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)孩子們的艱苦學(xué)習(xí)環(huán)境以及老教師的堅(jiān)守，展現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任，與公務(wù)員應(yīng)具備的為人民服務(wù)、關(guān)注社會(huì)民生等價(jià)值觀相契合。2.情節(jié)豐富生動(dòng)：從出發(fā)前的心態(tài)，到下車時(shí)被孩子和老教師震撼，再到看到學(xué)校的破敗景象以及了解老教師的事跡，最后離別時(shí)的不舍，情節(jié)有起有伏，能夠吸引聽眾的注意力并引發(fā)情感共鳴。3.引用名言升華主題：在結(jié)尾處引用溫家寶同志的話“中國大地上的事無窮無盡，不要在乎一時(shí)的得失，要執(zhí)著”，將個(gè)人的支教經(jīng)歷與更宏觀的社會(huì)責(zé)任聯(lián)系起來，進(jìn)一步深化了主題，體現(xiàn)了考生的政治素養(yǎng)和