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文檔簡介
2025年少兒英語教師職業(yè)資格考試試卷:少兒英語教師學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)課程設(shè)計(jì)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本部分共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.小明總是英語口語不敢開口,作為老師,我首先應(yīng)該采取哪種方式來幫助他克服心理障礙?A.強(qiáng)制他每天背誦50個(gè)單詞B.鼓勵(lì)他參加課堂小組討論C.讓他先從朗讀簡單的兒歌開始D.直接批評他不認(rèn)真2.在設(shè)計(jì)英語繪本閱讀活動(dòng)時(shí),我通常會(huì)讓孩子們復(fù)述故事的主要情節(jié),這樣做的主要目的是什么?A.檢查他們是否記住單詞B.培養(yǎng)他們的語言組織能力C.讓他們理解故事的主題D.提高他們的閱讀速度3.對于年齡較小的孩子來說,哪種教學(xué)方法更適合他們學(xué)習(xí)英語?A.以教師為中心的講授法B.以學(xué)生為中心的討論法C.以游戲?yàn)檩d體的活動(dòng)法D.以視頻為載體的視聽法4.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)犯錯(cuò),我應(yīng)該怎樣回應(yīng)?A.立即糾正他們的錯(cuò)誤B.讓他們自己發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤C.先表揚(yáng)再糾正錯(cuò)誤D.忽略他們的錯(cuò)誤5.在設(shè)計(jì)英語游戲活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.游戲規(guī)則要簡單易懂B.游戲時(shí)間要盡可能長C.游戲內(nèi)容要和課本內(nèi)容完全一致D.游戲要能夠促進(jìn)孩子的全面發(fā)展6.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出興趣,我應(yīng)該怎樣做?A.繼續(xù)讓他們學(xué)習(xí)更難的英語B.降低學(xué)習(xí)難度,保持他們的興趣C.讓他們參加更多的英語活動(dòng)D.告訴他們英語學(xué)習(xí)的重要性7.在設(shè)計(jì)英語寫作活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.寫作內(nèi)容要和課本內(nèi)容完全一致B.寫作任務(wù)要盡可能簡單C.寫作評價(jià)要注重孩子的進(jìn)步D.寫作要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)8.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)感到困難,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們放棄吧,英語太難了B.鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,并給予幫助C.讓他們參加更多的英語補(bǔ)習(xí)班D.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了9.在設(shè)計(jì)英語口語活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.口語活動(dòng)要盡可能有趣B.口語活動(dòng)要盡可能長時(shí)間C.口語活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致D.口語活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)10.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出創(chuàng)造力,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們不要這樣,要按照老師說的做B.鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力,并給予指導(dǎo)C.忽略他們的創(chuàng)造力,繼續(xù)按照課本內(nèi)容教學(xué)D.告訴他們創(chuàng)造力不重要,學(xué)習(xí)知識才是最重要的11.在設(shè)計(jì)英語聽力活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.聽力材料要盡可能簡單B.聽力活動(dòng)要盡可能有趣C.聽力活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致D.聽力活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)12.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出不耐煩,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們要耐心,英語學(xué)習(xí)需要時(shí)間B.讓他們?nèi)プ銎渌虑?,不要學(xué)英語了C.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了D.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)13.在設(shè)計(jì)英語閱讀活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.閱讀材料要盡可能簡單B.閱讀活動(dòng)要盡可能有趣C.閱讀活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致D.閱讀活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)14.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出自卑,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們要自信,他們可以學(xué)好英語B.讓他們?nèi)プ銎渌虑椋灰獙W(xué)英語了C.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了D.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)15.在設(shè)計(jì)英語語法活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.語法活動(dòng)要盡可能有趣B.語法活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致C.語法活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)D.語法活動(dòng)要盡可能簡單16.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出懶惰,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們要勤奮,英語學(xué)習(xí)需要努力B.讓他們?nèi)プ銎渌虑?,不要學(xué)英語了C.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了D.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)17.在設(shè)計(jì)英語詞匯活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.詞匯活動(dòng)要盡可能有趣B.詞匯活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致C.詞匯活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)D.詞匯活動(dòng)要盡可能簡單18.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出焦慮,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們要放松,英語學(xué)習(xí)不需要太緊張B.讓他們?nèi)プ銎渌虑?,不要學(xué)英語了C.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了D.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)19.在設(shè)計(jì)英語寫作活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意什么?A.寫作內(nèi)容要盡可能簡單B.寫作任務(wù)要盡可能有趣C.寫作評價(jià)要注重孩子的進(jìn)步D.寫作要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)20.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出抵觸情緒,我應(yīng)該怎樣做?A.告訴他們要合作,英語學(xué)習(xí)需要團(tuán)隊(duì)精神B.讓他們?nèi)プ銎渌虑?,不要學(xué)英語了C.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了D.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)二、多項(xiàng)選擇題(本部分共10小題,每小題3分,共30分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.在設(shè)計(jì)英語繪本閱讀活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.繪本內(nèi)容要符合孩子的年齡特點(diǎn)B.繪本閱讀要盡可能有趣C.繪本閱讀要和課本內(nèi)容完全一致D.繪本閱讀要能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣E.繪本閱讀要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)2.在設(shè)計(jì)英語口語活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.口語活動(dòng)要盡可能有趣B.口語活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致C.口語活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力D.口語活動(dòng)要盡可能長時(shí)間E.口語活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)3.在設(shè)計(jì)英語聽力活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.聽力材料要盡可能簡單B.聽力活動(dòng)要盡可能有趣C.聽力活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致D.聽力活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的聽力理解能力E.聽力活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)4.在設(shè)計(jì)英語閱讀活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.閱讀材料要盡可能簡單B.閱讀活動(dòng)要盡可能有趣C.閱讀活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致D.閱讀活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力E.閱讀活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)5.在設(shè)計(jì)英語寫作活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.寫作內(nèi)容要盡可能簡單B.寫作任務(wù)要盡可能有趣C.寫作評價(jià)要注重孩子的進(jìn)步D.寫作要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)E.寫作要和課本內(nèi)容完全一致6.在設(shè)計(jì)英語語法活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.語法活動(dòng)要盡可能有趣B.語法活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致C.語法活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的語法運(yùn)用能力D.語法活動(dòng)要盡可能簡單E.語法活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)7.在設(shè)計(jì)英語詞匯活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.詞匯活動(dòng)要盡可能有趣B.詞匯活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致C.詞匯活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的詞匯運(yùn)用能力D.詞匯活動(dòng)要盡可能簡單E.詞匯活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)8.在設(shè)計(jì)英語游戲活動(dòng)時(shí),我應(yīng)該注意哪些方面?A.游戲規(guī)則要簡單易懂B.游戲時(shí)間要盡可能長C.游戲內(nèi)容要和課本內(nèi)容完全一致D.游戲要能夠促進(jìn)孩子的全面發(fā)展E.游戲要盡可能有趣9.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出興趣,我應(yīng)該注意哪些方面?A.繼續(xù)讓他們學(xué)習(xí)更難的英語B.降低學(xué)習(xí)難度,保持他們的興趣C.讓他們參加更多的英語活動(dòng)D.告訴他們英語學(xué)習(xí)的重要性E.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)10.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出自卑,我應(yīng)該注意哪些方面?A.告訴他們要自信,他們可以學(xué)好英語B.讓他們?nèi)プ銎渌虑椋灰獙W(xué)英語了C.告訴他們英語不重要,學(xué)好中文就行了D.告訴他們英語很簡單,他們很快就能學(xué)會(huì)E.告訴他們要相信自己,他們有能力學(xué)好英語三、判斷題(本部分共10小題,每小題2分,共20分。請判斷下列說法的正誤,正確的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”,錯(cuò)誤的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“×”。)1.設(shè)計(jì)英語繪本閱讀活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該完全按照繪本的原意來解讀,不能加入自己的理解。()2.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)犯錯(cuò),老師應(yīng)該立即打斷并糾正,以保證他們形成正確的習(xí)慣。()3.設(shè)計(jì)英語游戲活動(dòng)時(shí),游戲規(guī)則越復(fù)雜越好,這樣可以更好地鍛煉孩子的思維能力。()4.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出興趣,老師應(yīng)該馬上提高學(xué)習(xí)難度,以挑戰(zhàn)他們的潛力。()5.設(shè)計(jì)英語寫作活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該給孩子提供詳細(xì)的寫作模板,以幫助他們快速掌握寫作技巧。()6.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)感到困難,老師應(yīng)該降低學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),以避免他們產(chǎn)生挫敗感。()7.設(shè)計(jì)英語口語活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該盡可能多地使用英語,以營造沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境。()8.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出創(chuàng)造力,老師應(yīng)該鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮,并給予指導(dǎo)。()9.設(shè)計(jì)英語聽力活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該選擇孩子熟悉的聽力材料,以降低學(xué)習(xí)難度。()10.當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出不耐煩,老師應(yīng)該讓他們?nèi)プ銎渌虑椋跃徑馑麄兊膲毫?。()四、簡答題(本部分共5小題,每小題4分,共20分。請根據(jù)題目要求,簡潔明了地回答問題。)1.簡述在設(shè)計(jì)英語繪本閱讀活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意哪些方面?2.簡述在設(shè)計(jì)英語口語活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意哪些方面?3.簡述在設(shè)計(jì)英語聽力活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意哪些方面?4.簡述在設(shè)計(jì)英語閱讀活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意哪些方面?5.簡述在設(shè)計(jì)英語寫作活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意哪些方面?本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案:C解析:對于年齡較小的孩子來說,游戲化的學(xué)習(xí)方式更能激發(fā)他們的興趣,提高學(xué)習(xí)效率。通過游戲,孩子可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,逐步建立自信心。強(qiáng)制背誦單詞可能會(huì)讓孩子感到壓力,反而不利于學(xué)習(xí)。2.答案:B解析:復(fù)述故事的主要目的是培養(yǎng)孩子的語言組織能力。通過復(fù)述,孩子可以練習(xí)如何用英語表達(dá)自己的想法,提高語言組織能力。同時(shí),這也是一種檢驗(yàn)孩子對故事理解程度的方式。3.答案:C解析:以游戲?yàn)檩d體的活動(dòng)法更適合年齡較小的孩子。游戲可以吸引孩子的注意力,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高學(xué)習(xí)興趣。以教師為中心的講授法可能讓孩子感到枯燥,而以學(xué)生為中心的討論法和以視頻為載體的視聽法雖然也有一定效果,但不如游戲法直觀和有趣。4.答案:C解析:立即糾正孩子的錯(cuò)誤可能會(huì)讓他們感到尷尬,從而失去學(xué)習(xí)興趣。更好的方式是先表揚(yáng)孩子的努力,再溫和地糾正錯(cuò)誤,這樣可以保護(hù)孩子的自尊心,讓他們更愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。5.答案:A解析:游戲規(guī)則要簡單易懂,這樣孩子才能快速理解并參與進(jìn)來。如果規(guī)則太復(fù)雜,孩子可能會(huì)感到困惑,失去興趣。游戲時(shí)間要適度,不宜過長,以免孩子感到疲勞。游戲內(nèi)容可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。6.答案:B解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出興趣時(shí),應(yīng)該降低學(xué)習(xí)難度,保持他們的興趣。如果馬上提高學(xué)習(xí)難度,可能會(huì)讓孩子感到挫敗,失去興趣??梢赃m當(dāng)增加一些挑戰(zhàn)性的任務(wù),但要注意難度適中,讓孩子能夠在完成任務(wù)的同時(shí)感受到成就感。7.答案:C解析:寫作評價(jià)要注重孩子的進(jìn)步,而不是僅僅關(guān)注結(jié)果。通過關(guān)注孩子的進(jìn)步,可以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,提高寫作能力。寫作內(nèi)容可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整。8.答案:B解析:當(dāng)孩子感到困難時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,并給予幫助。如果告訴他們放棄,可能會(huì)讓他們產(chǎn)生放棄的念頭??梢蕴峁┮恍┚唧w的幫助,比如分解任務(wù),提供一些寫作思路等,讓孩子感受到老師的支持。9.答案:A解析:口語活動(dòng)要盡可能有趣,這樣孩子才能更愿意參與??梢酝ㄟ^游戲、角色扮演等方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中練習(xí)口語??谡Z活動(dòng)可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。10.答案:B解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出創(chuàng)造力時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮,并給予指導(dǎo)。創(chuàng)造力是寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。可以引導(dǎo)孩子將創(chuàng)造力應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,比如設(shè)計(jì)自己的英語活動(dòng)等。11.答案:B解析:聽力活動(dòng)要盡可能有趣,這樣孩子才能更愿意參與??梢酝ㄟ^故事、歌曲等方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中練習(xí)聽力。聽力材料可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。12.答案:A解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出不耐煩時(shí),應(yīng)該告訴他們要耐心,英語學(xué)習(xí)需要時(shí)間。可以給孩子一些具體的目標(biāo),比如每天學(xué)習(xí)一個(gè)單詞,每周讀一篇短文等,讓孩子逐步建立信心。13.答案:A解析:閱讀材料要盡可能簡單,這樣孩子才能更容易理解??梢酝ㄟ^分級閱讀材料,讓孩子逐步提高閱讀能力。閱讀活動(dòng)可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。14.答案:A解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出自卑時(shí),應(yīng)該告訴他們要自信,他們可以學(xué)好英語??梢越o孩子一些具體的例子,比如其他孩子通過努力學(xué)好英語的故事,讓孩子感受到自己的潛力。15.答案:A解析:語法活動(dòng)要盡可能有趣,這樣孩子才能更愿意參與??梢酝ㄟ^游戲、角色扮演等方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中練習(xí)語法。語法活動(dòng)可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。16.答案:A解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出懶惰時(shí),應(yīng)該告訴他們要勤奮,英語學(xué)習(xí)需要努力??梢越o孩子一些具體的例子,比如其他孩子通過努力學(xué)好英語的故事,讓孩子感受到努力的重要性。17.答案:A解析:詞匯活動(dòng)要盡可能有趣,這樣孩子才能更愿意參與??梢酝ㄟ^游戲、歌曲等方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中練習(xí)詞匯。詞匯活動(dòng)可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。18.答案:A解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出焦慮時(shí),應(yīng)該告訴他們要放松,英語學(xué)習(xí)不需要太緊張。可以給孩子一些放松的方法,比如深呼吸、聽音樂等,幫助孩子緩解焦慮。19.答案:C解析:寫作評價(jià)要注重孩子的進(jìn)步,而不是僅僅關(guān)注結(jié)果。通過關(guān)注孩子的進(jìn)步,可以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,提高寫作能力。寫作內(nèi)容可以與課本內(nèi)容相結(jié)合,但不必完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整。20.答案:A解析:當(dāng)孩子表現(xiàn)出抵觸情緒時(shí),應(yīng)該告訴他們要合作,英語學(xué)習(xí)需要團(tuán)隊(duì)精神??梢酝ㄟ^小組活動(dòng),讓孩子在合作中學(xué)習(xí)英語,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。可以鼓勵(lì)孩子積極參與,給予他們一定的自主權(quán),讓他們感受到自己的價(jià)值。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案:A、B、D解析:在設(shè)計(jì)英語繪本閱讀活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意繪本內(nèi)容要符合孩子的年齡特點(diǎn),繪本閱讀要盡可能有趣,繪本閱讀要能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。繪本閱讀不必與課本內(nèi)容完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。繪本閱讀也不必成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù),可以與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合。2.答案:A、C、E解析:在設(shè)計(jì)英語口語活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意口語活動(dòng)要盡可能有趣,口語活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力,口語活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)??谡Z活動(dòng)不必與課本內(nèi)容完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。口語活動(dòng)的時(shí)間也不必過長,要適度。3.答案:B、C、D解析:在設(shè)計(jì)英語聽力活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意聽力活動(dòng)要盡可能有趣,聽力活動(dòng)要和課本內(nèi)容完全一致,聽力活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的聽力理解能力。聽力材料不必過于簡單,可以根據(jù)孩子的水平進(jìn)行調(diào)整。聽力活動(dòng)也不必成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù),可以與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合。4.答案:A、B、D、E解析:在設(shè)計(jì)英語閱讀活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)該注意閱讀材料要盡可能簡單,閱讀活動(dòng)要盡可能有趣,閱讀活動(dòng)要能夠培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,閱讀活動(dòng)要成為孩子的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。閱讀材料不必與課本內(nèi)容完全一致,可以根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行調(diào)整。閱讀活動(dòng)的時(shí)間也不必過長,要適度。5.答
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