2025年全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試愛沙尼亞語二十七級口譯試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：請認真聽錄音材料，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。錄音材料分為三個部分，每個部分包含5道小題，共計15題。1.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.女士詢問男士是否知道明天的會議時間。B.男士建議女士明天一早去銀行辦理業(yè)務(wù)。C.女士邀請男士參加周末的戶外活動。D.男士詢問女士是否需要幫忙搬重物。E.女士提醒男士注意明天的天氣變化。2.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.男士向女士推薦一家新開的咖啡館。B.女士詢問男士是否喜歡爵士樂。C.男士抱怨交通擁堵影響了他們的行程。D.女士建議男士嘗試當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。E.男士邀請女士參加下周的音樂會。3.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.女士向男士咨詢?nèi)绾问褂霉镜霓k公設(shè)備。B.男士建議女士調(diào)整工作計劃以應(yīng)對突發(fā)事件。C.女士詢問男士是否收到公司的年度報告。D.男士提醒女士注意辦公區(qū)域的消防安全。E.女士建議男士參加公司的團隊建設(shè)活動。4.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.男士向女士介紹最新的科技產(chǎn)品。B.女士詢問男士是否對人工智能感興趣。C.男士抱怨產(chǎn)品說明書不夠清晰。D.女士建議男士參加科技展覽。E.男士邀請女士參觀公司的研發(fā)中心。5.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.女士向男士詢問關(guān)于愛沙尼亞旅游的建議。B.男士建議女士預(yù)訂明天的火車票。C.女士抱怨酒店的服務(wù)質(zhì)量不佳。D.男士推薦一家當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c。E.女士詢問男士是否愿意陪她去旅游。6.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.男士向女士推薦一本小說。B.女士詢問男士是否喜歡閱讀。C.男士抱怨書店的書架太亂。D.女士建議男士參加讀書會。E.男士邀請女士一起去看電影。7.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.女士向男士咨詢?nèi)绾紊暾埡炞C。B.男士建議女士提前準備旅行材料。C.女士詢問男士是否知道最近的簽證政策。D.男士提醒女士注意護照有效期。E.女士建議男士參加旅行講座。8.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.男士向女士介紹一家新開的餐廳。B.女士詢問男士是否喜歡意大利菜。C.男士抱怨餐廳的菜單不夠豐富。D.女士建議男士嘗試當(dāng)?shù)氐奶厣穗?。E.男士邀請女士參加美食節(jié)活動。9.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.女士向男士咨詢?nèi)绾问褂秒娮余]件。B.男士建議女士安裝新的辦公軟件。C.女士詢問男士是否收到公司的郵件。D.男士提醒女士注意網(wǎng)絡(luò)信息安全。E.女士建議男士參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。10.聽錄音，選擇與所聽內(nèi)容最匹配的選項。A.男士向女士介紹一家新開的健身房。B.女士詢問男士是否喜歡運動。C.男士抱怨健身房的設(shè)備太舊。D.女士建議男士參加瑜伽課程。E.男士邀請女士一起跑步。二、閱讀理解要求：請仔細閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。短文分為三個部分，每個部分包含5道小題，共計15題。1.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的冬季漫長而寒冷，但正是這種氣候孕育了獨特的文化傳統(tǒng)。人們喜歡在雪地里堆雪人、滑雪，并在家中點燃溫暖的壁爐，享受一杯熱茶。這種生活方式不僅讓人感受到冬天的魅力，也展現(xiàn)了愛沙尼亞人的熱情和堅韌。A.愛沙尼亞人不喜歡冬季活動。B.愛沙尼亞的冬季氣候溫和。C.愛沙尼亞人喜歡在雪地里堆雪人。D.愛沙尼亞人不喜歡喝熱茶。E.愛沙尼亞的冬季文化傳統(tǒng)單一。2.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的森林覆蓋率高，被譽為“綠色的國度”。森林里生活著豐富的動植物，是生態(tài)旅游的好去處。游客可以在這里徒步、露營，并欣賞到美麗的自然風(fēng)光。此外，愛沙尼亞的森林還富含木材資源，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟提供了重要支持。A.愛沙尼亞的森林覆蓋率低。B.愛沙尼亞的森林不適合旅游。C.愛沙尼亞的森林里沒有豐富的動植物。D.愛沙尼亞的森林資源豐富。E.愛沙尼亞的森林不適合徒步。3.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的旅游業(yè)發(fā)展迅速，吸引了眾多國際游客。游客們喜歡在這里體驗獨特的文化、品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，并參觀歷史悠久的建筑。此外，愛沙尼亞的自然風(fēng)光也讓人流連忘返。A.愛沙尼亞的旅游業(yè)發(fā)展緩慢。B.愛沙尼亞沒有吸引國際游客。C.愛沙尼亞的旅游業(yè)以歷史建筑為主。D.愛沙尼亞的自然風(fēng)光不吸引人。E.愛沙尼亞的旅游業(yè)發(fā)展迅速。4.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的科技創(chuàng)新能力較強，吸引了眾多國際投資。近年來，愛沙尼亞在信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域取得了顯著成果。這些成果不僅提升了愛沙尼亞的經(jīng)濟競爭力，也為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁嗑蜆I(yè)機會。A.愛沙尼亞的科技創(chuàng)新能力較弱。B.愛沙尼亞沒有吸引國際投資。C.愛沙尼亞的科技創(chuàng)新主要集中在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。D.愛沙尼亞的科技創(chuàng)新能力強。E.愛沙尼亞的科技創(chuàng)新成果較少。5.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的教育體系完善，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，愛沙尼亞的高等教育也吸引了眾多國際學(xué)生。A.愛沙尼亞的教育體系不完善。B.愛沙尼亞的學(xué)校不注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。C.愛沙尼亞的高等教育沒有吸引國際學(xué)生。D.愛沙尼亞的教育體系完善。E.愛沙尼亞的學(xué)校不提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。6.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的餐飲文化豐富多樣，融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素。游客可以在這里品嘗到正宗的愛沙尼亞菜肴，也可以享受到國際美食。此外，愛沙尼亞的酒文化也讓人印象深刻，如啤酒、葡萄酒等。A.愛沙尼亞的餐飲文化單一。B.愛沙尼亞沒有傳統(tǒng)菜肴。C.愛沙尼亞的酒文化不發(fā)達。D.愛沙尼亞的餐飲文化豐富多樣。E.愛沙尼亞的餐飲文化以國際美食為主。7.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的交通系統(tǒng)發(fā)達，為居民和游客提供了便利。近年來，愛沙尼亞大力發(fā)展公共交通，減少了私家車的使用，從而降低了環(huán)境污染。此外，愛沙尼亞的公路和鐵路網(wǎng)絡(luò)也相當(dāng)完善。A.愛沙尼亞的交通系統(tǒng)不發(fā)達。B.愛沙尼亞沒有公共交通系統(tǒng)。C.愛沙尼亞的交通系統(tǒng)以公路為主。D.愛沙尼亞的交通系統(tǒng)發(fā)達。E.愛沙尼亞的鐵路網(wǎng)絡(luò)不完善。8.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的文化遺產(chǎn)豐富，擁有眾多歷史建筑和博物館。游客可以在這里了解到愛沙尼亞的歷史和文化，并欣賞到精美的藝術(shù)品。此外，愛沙尼亞的民間藝術(shù)也獨具特色，如木雕、編織等。A.愛沙尼亞的文化遺產(chǎn)單一。B.愛沙尼亞沒有歷史建筑。C.愛沙尼亞的民間藝術(shù)不發(fā)達。D.愛沙尼亞的文化遺產(chǎn)豐富。E.愛沙尼亞的博物館不多。9.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的環(huán)保意識較強，政府采取了多項措施保護環(huán)境。例如，推廣可再生能源、減少塑料使用等。這些措施不僅改善了環(huán)境質(zhì)量，也提升了居民的生活質(zhì)量。A.愛沙尼亞的環(huán)保意識較弱。B.愛沙尼亞沒有采取環(huán)保措施。C.愛沙尼亞的環(huán)保措施不完善。D.愛沙尼亞的環(huán)保意識較強。E.愛沙尼亞的環(huán)保措施以經(jīng)濟為主。10.閱讀短文，選擇最符合短文內(nèi)容的選項。短文內(nèi)容：愛沙尼亞的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)達，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟做出了重要貢獻。旅游業(yè)不僅創(chuàng)造了大量就業(yè)機會，也促進了文化交流。游客們在這里可以體驗到獨特的愛沙尼亞文化，并留下美好的回憶。A.愛沙尼亞的旅游產(chǎn)業(yè)不發(fā)達。B.愛沙尼亞的旅游業(yè)沒有創(chuàng)造就業(yè)機會。C.愛沙尼亞的旅游業(yè)以自然風(fēng)光為主。D.愛沙尼亞的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)達。E.愛沙尼亞的旅游業(yè)不吸引游客。三、詞匯與表達要求：請根據(jù)所給的愛沙尼亞語詞匯，選擇最恰當(dāng)?shù)闹形姆g。本部分共10題，每題2分，共計20分。1.LinnA.銀行B.城市C.街道D.公園2.P?rnA.書本B.杯子C.門D.窗戶3.MajaA.學(xué)校B.醫(yī)院C.公園D.商店4.AutoA.自行車B.汽車摩托車C.飛機D.火車5.RaamatA.筆B.鞋子C.書本D.手機6.KoodA.鑰匙B.代碼C.門D.窗戶7.TulemusedA.結(jié)果B.會議C.朋友D.學(xué)校8.S?bradA.老師B.學(xué)生C.朋友D.家族9.HakkamaA.結(jié)束B.開始C.吃飯D.睡覺10.L?ppA.開始B.結(jié)束C.中間D.上班四、翻譯練習(xí)要求：請將以下中文短句翻譯成愛沙尼亞語。本部分共5題，每題4分，共計20分。注意語法和詞匯的準確性。1.你好，很高興見到你。2.請問，去最近的車站怎么走？3.我喜歡喝咖啡，尤其是在早上。4.明天會下雨，所以請帶上雨傘。5.這家餐廳的菜很好吃，我推薦你去試試。五、口譯模擬要求：請根據(jù)以下情景，進行愛沙尼亞語和中文的交替口譯。本部分共2題，每題10分，共計20分。注意語言的流暢性和準確性。1.情景：你是一名導(dǎo)游，正在向游客介紹愛沙尼亞的歷史。請先用愛沙尼亞語介紹愛沙尼亞的歷史，然后用中文回答游客的問題。愛沙尼亞的歷史悠久，曾是蘇聯(lián)的一部分。1991年獨立后，愛沙尼亞逐漸發(fā)展成為歐洲的經(jīng)濟強國。這里的文化遺產(chǎn)豐富，包括歷史建筑和傳統(tǒng)節(jié)日。2.情景：你是一名商務(wù)人士，正在與愛沙尼亞的合作伙伴討論合作項目。請先用中文介紹合作項目，然后用愛沙尼亞語回答對方的疑問。我們計劃在愛沙尼亞建立一個科技園區(qū)，吸引國際投資。我們希望與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作，共同開發(fā)新技術(shù)。本次試卷答案如下一、聽力理解1.A解析：錄音內(nèi)容提到“T?na?htulonsuurkoosolek,teansiis,etteilonselleaegjutt?”（今天晚上有一個大會議，所以我知道你們應(yīng)該有時間參加吧？），明確是女士詢問男士是否知道明天的會議時間。2.B解析：錄音內(nèi)容提到“Maarvan,etsaateparemalthinnataseeuuskaffee?op,misonteienaabrijuures.”（我覺得你們能更好地欣賞你們鄰居附近這家新開的咖啡館），男士向女士推薦新開的咖啡館。3.C解析：錄音內(nèi)容提到“Siis,missiisonteieplaann?dalavahetul?Mapeaksteilpanema?rav?lja,etsaateminugam?ngidalasku.”（那么，你周末的計劃是什么？我需要提前安排好，這樣我們就能一起去玩了），女士邀請男士參加周末的戶外活動。4.D解析：錄音內(nèi)容提到“Kasteilonmingitraskastkaasaveetud?Masaanteileabistada,sestmaolenj?udlik.”（你們有什么重物要搬嗎？我可以幫你們，因為我很強壯），男士詢問女士是否需要幫忙搬重物。5.E解析：錄音內(nèi)容提到“Linnuoldeonkohatu,ma?elnudolen,etpeaksteilkinniminema.”（城市里很冷，我告訴過你們要關(guān)緊窗戶），女士提醒男士注意明天的天氣變化。6.A解析：錄音內(nèi)容提到“Seeuusrestoranonminulemmik,maolensealjubakolmkordak?inud.”（這家新餐廳是我的最愛，我已經(jīng)去過三次了），男士向女士介紹一家新開的餐廳。7.D解析：錄音內(nèi)容提到“Teilpeakspanema?ra?ra,etsaateminugajoomalk?ia.Maolenjubaotsinv?lja,kussaabheaditaaliatoidu.”（你們需要提前安排好，這樣我們就能一起吃飯了。我已經(jīng)找到了一家能吃正宗意大利菜的地方），女士建議男士嘗試當(dāng)?shù)氐奶厣朗场?.C解析：錄音內(nèi)容提到“Masainteileküsimust,kasteilonmidagirasket?Maarvan,etteilpeaksolemakaasapanenud.”（我得到了你們的反饋，你們覺得有什么困難嗎？我覺得你們應(yīng)該帶上了），男士抱怨交通擁堵影響了他們的行程。9.B解析：錄音內(nèi)容提到“Maarvan,etteilpeakspaigutamauuekontoriprogrammi,sestseemuudabteiet??kiiremaks.”（我覺得你們需要調(diào)整辦公計劃，因為這將使你們的工作更有效率），男士建議女士調(diào)整工作計劃以應(yīng)對突發(fā)事件。10.A解析：錄音內(nèi)容提到“Seeuusfitosehkspordimajaonminuuuslemmik.Maolensealjubakakskordak?inud.”（這家新開的健身房是我的新最愛。我已經(jīng)去過兩次了），男士向女士介紹一家新開的健身房。二、閱讀理解1.C解析：短文提到“Eestitalvonpikjakülma,kuidseeloodabunikaalsekultuuriaadet.Inimesedarmastavadpileedam?estjalaskmaningsüüdasoojatpiimasuitsupihust.Sellineelitavitusannabinimesteletunnetalveilujan?itabEestiinimestesoojustjaj?ul.”（愛沙尼亞的冬季漫長而寒冷，但正是這種氣候孕育了獨特的文化傳統(tǒng)。人們喜歡在雪地里堆雪人、滑雪，并在家中點燃溫暖的壁爐，享受一杯熱茶。這種生活方式不僅讓人感受到冬天的魅力，也展現(xiàn)了愛沙尼亞人的熱情和堅韌），明確提到愛沙尼亞人喜歡在雪地里堆雪人。2.B解析：短文提到“Eestimetsadonüle50%maastikustjaontuntudkui‘rohelineriik’.Metsadeselabpaljulooduslikkeliikideidjaonheakohkeakspetsiaalismis.Turistidsaavadsealmatkatajarekreeridaningvaadeldalooduskujundeid.LisaksonEestimetsadv?gav??rtuslikudpuudej?uall.”（愛沙尼亞的森林覆蓋率超過50%，被譽為“綠色的國度”。森林里生活著豐富的動植物，是生態(tài)旅游的好去處。游客可以在這里徒步、露營，并欣賞到美麗的自然風(fēng)光。此外，愛沙尼亞的森林還富含木材資源，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟提供了重要支持），明確提到愛沙尼亞的森林覆蓋率低。3.E解析：短文提到“Eestiturismonkiirestiarenevjaonj?udnudpaljurahvusvahelisituriste.Turistidarmastavadsealkogudaunikaalsekultuuri,maadakohalikkutoidujakülastadavanaajaloohoonete.LisaksonEestilooduslikudvaatedgiv?gakülgep??ratud.”（愛沙尼亞的旅游業(yè)發(fā)展迅速，吸引了眾多國際游客。游客們喜歡在這里體驗獨特的文化、品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，并參觀歷史悠久的建筑。此外，愛沙尼亞的自然風(fēng)光也讓人流連忘返），明確提到愛沙尼亞的旅游業(yè)發(fā)展迅速。4.D解析：短文提到“Eestitehnoloogiliseduuringudonsuuremadkuiteisedriigidjaonj?udnudpaljurahvusvahelisiinvesteeringuid.hiljinionEestisaanudolulisitulemusiinfotehnoloogiajabiotehnoloogiavaldkonnas.needtulemusedparandavadEestimajandusv?imsustjaannavadelanikelerohkemt??kohti.”（愛沙尼亞的科技創(chuàng)新能力強，吸引了眾多國際投資。近年來，愛沙尼亞在信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域取得了顯著成果。這些成果不僅提升了愛沙尼亞的經(jīng)濟競爭力，也為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁嗑蜆I(yè)機會），明確提到愛沙尼亞的科技創(chuàng)新能力強。5.D解析：短文提到“Eestiharidussüsteemont?ielikjaannab?pilastelekvaliteetsetharidust.Koolidr?hutavad?pilasteinnovatiivsetjapraktilistoskustningannavadneilep?hja,etareneksidtulevikus.LisaksonEestik?rgkoolideharidusj?udnudpaljurahvusvahelisi?pilasi.”（愛沙尼亞的教育體系完善，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，愛沙尼亞的高等教育也吸引了眾多國際學(xué)生），明確提到愛沙尼亞的教育體系完善。6.D解析：短文提到“Eestitoidukultuuronrikkalikjaühendabtraditsioonijauut.Turistidsaavadsealmaadakohalikutoidujakaasaminemarahvusvahelisetoidu.LisaksonEestiveinakultuurgim?rgatav,nagu?lujavein.”（愛沙尼亞的餐飲文化豐富多樣，融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素。游客可以在這里品嘗到正宗的愛沙尼亞菜肴，也可以享受到國際美食。此外，愛沙尼亞的酒文化也讓人印象深刻，如啤酒、葡萄酒等），明確提到愛沙尼亞的餐飲文化豐富多樣。7.D解析：短文提到“Eestitranspordisüsteemonarenevjaannabelanikelejaturistidelemugavust.hiljinionEestiarendanudtranspordisüsteemi,v?hendadesautos?idukasutamistjav?hendadeskeskkonnahaitusi.LisaksonEestimaanteedjaraudteedv?gah?stiarendatud.”（愛沙尼亞的交通系統(tǒng)發(fā)達，為居民和游客提供了便利。近年來，愛沙尼亞大力發(fā)展公共交通，減少了私家車的使用，從而降低了環(huán)境污染。此外，愛沙尼亞的公路和鐵路網(wǎng)絡(luò)也相當(dāng)完善），明確提到愛沙尼亞的交通系統(tǒng)發(fā)達。8.D解析：短文提到“Eestikultuurip?randonrikkalikjasisaldabpaljuvanaajaloohoonetejamuuseumi.TuristidsaavadsealteadaEestiajaloojakultuuriningn?hakaunaidkunstiteoseid.LisaksonEestirahvuslikkunstgieriline,nagupuuornamentjakudumine.”（愛沙尼亞的文化遺產(chǎn)豐富，擁有眾多歷史建筑和博物館。游客可以在這里了解到愛沙尼亞的歷史和文化，并欣賞到精美的藝術(shù)品。此外，愛沙尼亞的民間藝術(shù)也獨具特色，如木雕、編織等），明確提到愛沙尼亞的文化遺產(chǎn)豐富。9.D解析：短文提到“Eestikeskkonnateadmineonsuurjaonotsinudpaljumeetmeidkaitseks.N?iteksonEestiedendanuduuteenergiatüüpejav?hendanudplastikum??tuid.needmeetmedparandavadkeskkonnakvaliteetijaparandavadelanikeelukvaliteeti.”（愛沙尼亞的環(huán)保意識較強，政府采取了多項措施保護環(huán)境。例如，推廣可再生能源、減少塑料使用等。這些措施不僅改善了環(huán)境質(zhì)量，也提升了居民的生活質(zhì)量），明確提到愛沙尼亞的環(huán)保意識較強。10.D解析：短文提到“Eestiturismindusonarenevjaonteinudolulisipanusekohalikkumajandusse.Turismonloonudpaljut??kohtijaparandanudkultuuriavamine.TuristidsaavadsealkogudaEestiunikaalsekultuurijaj??daheadm?lestusi.”（愛沙尼亞的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)達，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟做出了重要貢獻。旅游業(yè)不僅創(chuàng)造了大量就業(yè)機會，也促進了文化交流。游客們在這里可以體驗到獨特的愛沙尼亞文化，并留下美好的回憶），明確提到愛沙尼亞的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)達。三、詞匯與表達1.B解析：“Linn”在愛沙尼亞語中意為“城市”，其他選項分別意為“銀行”、“門”、“窗戶”。2.B解析：“P?rn”在愛沙尼亞語中意為“杯子”，其他選項分別意為“書本”、“門”、“窗戶”。3.A解析：“Maja”在愛沙尼亞語中意為“學(xué)?！?，其他選項分別意為“醫(yī)院”、“公園”、“商店”。4.B解析：“Auto”在愛沙尼亞語中意為“汽車摩托車”，其他選項分別意為“自行車”、“飛機”、“火車”。5.C解析：“Raamat”在愛沙尼亞語中意為“書本”，其他選項分別意為“筆”、“鞋子”、“手機”。6.B解析：“Kood”在愛沙尼亞語中意為“代碼”，其他選項分別意為“鑰匙”、“門”、“窗戶”。7.A解析：“Tulemused”在愛沙尼亞語中意為“結(jié)果”，其他選項分別意為“會議”、“朋友”、“學(xué)?！薄?.C解析：“S?brad”在愛沙尼亞語中意為“朋友”，其他選項分別意為“老師”、“學(xué)生”、“家族”。9.B解析：“Hakkama”在愛沙尼亞語中意為“開始”，其他選項分別意為“結(jié)束”、“吃飯”、“睡覺”。10.B解析：“L?pp”在愛沙尼亞語中意為“結(jié)束”，其他選項分別意為“開始”、“中間”、“上班”。四、翻譯練習(xí)1.Tervitada,ootan,etseeonhea,etn?ensind.解析：“你好”翻譯為“Tervitada”，“很高興見到你”翻譯為“ootan,etseeonhea,etn?ensind”。2.Palunküsida,kuidasj?udak?igel?hemasses?idukipunkti?解析：“請問”翻譯為“Palunküsida”，“去最近的車站怎么走”翻譯為“kuidasj?udak?igel?hemasses?idukipunk