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小升初語文閱讀專題訓練考點10說明文(一)——判斷說明方法并分析其作用???碱}型:本文(劃線句子)主要運用了什么說明方法?請結(jié)合具體內(nèi)容說明其作用。?答題方法:
先根據(jù)關(guān)鍵詞判斷說明方法,然后結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。答題時,我們要先判斷句子或段落運用了什么說明方法,然后結(jié)合具體內(nèi)容分析說明方法的作用。
?答題的格式:
列數(shù)字:用……(數(shù)據(jù))具體地說明了對象的……(特征/事理),使說明更準確、嚴謹。
舉例子:具體直觀地說明了對象的……(特征/事理),使說明更準確、嚴謹。
打比方:把……比作……,通俗易懂,生動形象地說明了對象的……(特征/事理)。
作比較:把……和……加以比較,突出了對象的……(特征/事理),使說明更準確、嚴謹。
分類別:分門別類地說明了對象的……(特征/事理),使說明更條理、準確、嚴謹。
下定義:完整地說明了對象的……(本質(zhì)特征),使說明更準確、嚴謹。
引用:引用名人名言/文獻資料/古詩詞,說明了對象的……(特征/事理),使說明更有說服力。
?需要注意的地方:
1、在判斷使用說明方法時,大腦中要能快速的回憶起常見的說明方法有哪些?然后根據(jù)所給劇組的一些標志性語言(詞語)來判斷使用的說明方法,最后再來分析這一說明方法有什么作用。
2、大家很容易把下定義和作詮釋弄混淆,所以記憶的時候一定要把下定義和作詮釋區(qū)分明白。二者雖然都采用了“什么是什么”的語言形式,但是二者是有區(qū)別的,一般情況下,“是”字前后的內(nèi)容可以調(diào)換的就是下定義,不能夠調(diào)換的就是作詮釋。?考點訓練:中國皮影戲
①皮影戲,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。
②中國皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前,漢武帝愛妃李夫人染疾故去,武帝思念心切,神情恍惚,終日不理朝政。術(shù)士李少翁一日出門,路遇孩童手拿布娃娃玩耍,影子倒映于地,栩栩如生。李少翁心中一動,用棉帛栽成李夫人影像,涂上色彩,并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷,張燈燭,恭請武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅。這個載入《漢書》的愛情故事,被認為是皮影戲最早的淵源。表演皮影戲要先制作皮影。其制作過程是:先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈,經(jīng)藥物處理,使皮革變薄,呈半透明狀,涂上桐油,然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨立,而又用線連成一體,分別以連杠由演員操縱,令其活動。
③皮人涂有各種顏色,表達人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究,女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案,男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣,生、旦、凈、丑角色齊全,制成的皮影高的達55厘米,低的僅有10厘米左右。
④皮影戲表演時,由三五個藝人在白色幕布后面,一邊操縱戲曲人物,一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時,人物可以騰云駕霧,做出各種高難度動作。這是其他戲劇難以做到的,因此深受觀眾喜愛。皮影戲在宋代已極為盛行,到明代,北京一帶的皮影戲班竟達到四五十家。
⑤皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式,它有著悠久歷史,也是最早傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一。
⑥公元13世紀,當時的蒙古軍營中也演皮影戲,后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之后,又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲18世紀中葉傳到歐洲。1767年,法國傳教士把它帶回法國,并在巴黎、馬賽演出,被稱為“中國燈影”,曾轟動一時。后經(jīng)法國人改造,成為“法蘭西燈影”。中國皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨特的貢獻。
1、短文依次介紹了中國皮影戲的
、
、
、廣泛流傳四個方面的內(nèi)容。
2、短文第5段畫線句中的“之一”能否去掉?為什么?
3、說說第2段畫線句子運用的說明方法及作用。
4、閱讀短文內(nèi)容,以下說法正確的一項是()。
A.短文引用《漢書》記載的故事,既說明中國皮影戲歷史悠久,又增強了文章的趣味性。
B.皮影的繪畫也有講究,女性發(fā)飾及衣飾多以風、水、草、云等紋樣為圖案。
C.皮影的高度比較統(tǒng)一,人物造型與戲劇人物一樣。
D.其他戲劇和皮影戲一樣,在表演民間神話、武打、古代故事時,人物可以騰云駕霧,做出各種高難度動作。(二)春節(jié)與過年
①在中國,“年”的由來已久。從原始社會的堯舜時代就有了記載。據(jù)古代神話傳說,“年”是一種最兇惡、最可怕的動物,吃人害人。天神把它鎖進深山,只準許它每年出來一次。到了十二月(臘月),“年”就會突然出現(xiàn),使很多人和牲畜遭到傷害?!澳辍笔菫碾y,“年”是禍害,人們擔心遇到“年”,因而把年叫做“年關(guān)”。于是,人們每到臘月,家家就儲糧備菜,到了年三十日晚上,就關(guān)閉家門,準備棍棒,磨刀練槍,準備與“年”作斗爭。人們在與“年”作斗爭的過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)“年”的許多弱點,它害怕紅顏色、火光、響聲等等。于是就家家門
赴上貼紅紙、家家門前敲鑼打鼓、放鞭炮、徹夜點燈,防“年”。歲月流
“逝,“年”成為人類與“年”等自然災害作斗爭并取得勝利的象征。
②“年”,作為時間概念,是由日、月構(gòu)成的,它是我們祖先在同自然界長期共存和斗爭中,對自然界的客觀規(guī)律不斷加深認識的產(chǎn)物。
③在漁獵時代,人類日出而作,日落而息,首先發(fā)現(xiàn)了“晝夜”交替的現(xiàn)象,于是,逐步形成“日”的概念。到了畜牧時代,在飼養(yǎng)家禽、家畜的過程中,用“日”計算它們各自成長的時間,已經(jīng)難以記憶。于是,古人從月亮的圓缺、潮水的漲落中,逐漸形成“月”的概念。到了耕稼時代,農(nóng)作物的培植生長與氣候寒暖,有著密切的關(guān)系,人們在長期的生產(chǎn)實踐中,依據(jù)寒來暑往,發(fā)現(xiàn)了星象循環(huán)的規(guī)律,認識了春夏秋冬四季交替的周期,四季為一年,于是,有了“年”的概念。“年”就為人們組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、安排一年生活計劃的時間依據(jù)。這也是我國農(nóng)歷”的來源。應當說,中國的“農(nóng)歷”不是人們主觀想象的產(chǎn)物,而對自然和生產(chǎn)的科學認識。
④“年”是時間概念,是計算時間的一個單位。然而,對于“年”的始,何時“過年”,何時為“歲首”,卻有不同的界定或規(guī)范。堯舜時,你年曰“載”;夏代稱年為“歲”;商改“歲”為“祀”;周代再改“祀”為‘年”,正式以年名“歲”。
⑤在中國古代,把朝代更換、王者易人的年份與月份,分別定為“元年”和“正月”,《公羊傳》:“元年者何?君之始年也?!弊韵闹翝h初,都有歷史記載。夏代,定正月初一為“元旦”。秦與漢初,都以十月為“正月”。到了公元前104年,漢武帝聽從司馬遷的建議,繼夏歷,定“太初歷”,以孟春正月為歲首之月。這一規(guī)定延續(xù)至今,如果從公元前21世紀的夏代算起,已經(jīng)大約有了4000多年的歷史??梢?,這一傳統(tǒng)之久遠。
⑥辛亥革命以來,我國效法西方,用“陽歷”紀年。也就是從這個時候開始,中國的“農(nóng)歷”被改成“陰歷”或“舊歷”,“過年”正月初一被改為“春節(jié)”。1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一次會議,正式規(guī)定“公歷”的1月1日為新年,統(tǒng)稱“元旦”,農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”。時至今日,近百年的時光已經(jīng)過去,但是,中國人到了“春節(jié)”,仍然把“中國年”過得紅紅火火!在中國實際上有兩個年,一個是與全世界共同過的“公歷年”,一個是具有4000年悠久傳統(tǒng)和民族特色的“中國年”。這一事實表明,中華民族在歷史的長河中,有不斷推陳出新、繼承弘揚自己優(yōu)秀傳統(tǒng)的能力,以及吸收外來優(yōu)秀文化的寬廣胸懷。
⑦中國的改“年”可能是師從日本。辛亥革命的領(lǐng)導人孫中山是赴日本留學,并在日本成立同盟會的。明治維新后,在日本有兩個年,“日本年”是國定假期,在家里可以蒙頭大睡“寢正月”,在除夕夜或大年初一,要去神社參拜,除此之外就沒有太多活動了,顯得冷冷清清,不如“中國年”熱鬧。應該說,日本是沒有自己的“年”,現(xiàn)有的兩個“年”,一個是東方的“中國年”,一個是西方的“公歷年”。
1、中國老百姓在過年時都有哪些傳統(tǒng)習俗?請寫出一句和“過年”有關(guān)的詩句。
2、文章第⑤段畫線的句子運用了什么說明方法?作用是什么?
3、末段首句的“可能”能否刪去?為什么?
4、末段說到“日本年”有什么作用?
5、近年來中國不少年輕人喜歡西方節(jié)日,你怎樣看待這種現(xiàn)象?(三)海洋——21世紀的希望
①海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災難。在喜怒無常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆”。
②今天,由于科學技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代。
③科學家發(fā)現(xiàn),海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源。目前陸地上的煤、石油等礦藏,由于長期開采,存量已經(jīng)越來越少,世界上許多地方都在爆發(fā)“能源危機”。為了解決這個問題,人類便將目光轉(zhuǎn)向海洋,致力于海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā)。如今,一座座海洋石油平臺已立在海濤之中,一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處,先進的海底探測器也已潛入深海大顯神威。
④由于世界人口的急劇增長,加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,人類正面臨食物匱乏的威脅??茖W家們早就預料,21世紀人類的餐桌上,將會有越來越多的高蛋白食品來自海洋。
⑤海浪和潮汐的能量過去都白白浪費了,如今利用海水的運動來發(fā)電已經(jīng)不是夢想。潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立,將會給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力。
⑥此外,用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒,在海底建設(shè)城市,以開拓人類的生存空間,也都逐步由幻想變成現(xiàn)實。不過,人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻。
1、選擇正確答案,將選項填在括號里。
(1)文中“望洋興嘆”一詞的意思是()。
A.對大海那邊的世界感到無比向往。
B.對大海的廣闊無邊發(fā)出由衷的贊美。
C.對大海的喜怒無常感到無可奈何。
(2)針對文中畫線句子,下面說法正確的是()。
A.運用列數(shù)字的說明方法,從數(shù)量上準確地說明海洋蘊藏著豐富的資源。
B.運用打比方的說明方法,形象具體地說明海洋蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源。
C.運用作比較的說明方法,將海洋中的資源進行對比,說明海洋蘊藏著豐富的資源。
(3)第⑥自然段的主要意思是()。
A.人類要保護好海洋,海洋才會為人類作貢獻。
B.海洋資源無窮無盡,人類已經(jīng)能夠開發(fā)、利用。
C.海洋樂于為人類作貢獻,但人類不會合理利用。
2、人類可以從哪些方面開發(fā)和利用海洋呢?請概括出三點并寫在橫線上。
(1)
(2)
(3)
3、請你設(shè)計一條保護海洋的宣傳標語。
①一般來講,體型大的哺乳動物新陳代謝慢,壽命長而人類的體型相對比較大;②冬眠可以延長壽命;③人類和猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高但新發(fā)現(xiàn)有一種猴子可以冬眠。(四)中國空間站的N個黑科技
2021年4月29日,空間站“天和”核心艙發(fā)射圓滿成功,中國空間站拉開建造大幕。作為空間站的核心艙段,核心艙是空間站的主要控制節(jié)點,是未來空間站的指揮控制中心。
揭秘1:“三個首次”打造“史上最復雜”推進系統(tǒng)
為實現(xiàn)至少在軌運行15年的設(shè)計壽命要求,天和核心艙推進系統(tǒng)成為截至目前中國航天飛行器中最為復雜的推進系統(tǒng)。
第一個首次,本次核心艙推進系統(tǒng)首次實現(xiàn)完全自動化。科研人員研制出全新的自動補加程序,不再需要地面指令干預或是航天員的輔助,即可實現(xiàn)完全自主補加。
第二個首次,是核心艙推進系統(tǒng)額外配置了4臺霍爾電推進發(fā)動機,首次將電推進動力應用到航天器上,將對空間站在近地軌道的運行提供極大幫助。
第三個首次,是六院
801
所研發(fā)團隊首次設(shè)計了包括控制驅(qū)動器、霍爾電推進發(fā)動機氣瓶等設(shè)備可由航天員出艙在軌更換維修的方案。
揭秘2:熱管輻射器降低被空間碎片擊穿風險
空間站在軌運行后,在微流星、空間碎片撞擊等意外損傷的條件下,有可能會出現(xiàn)較大的裂紋,從而引起艙體泄漏、艙體開窗、撕裂等災難性事故。結(jié)構(gòu)研制團隊了健康監(jiān)測子系統(tǒng)。這個新增的子系統(tǒng)能夠在軌對承受的載荷以及自身的結(jié)構(gòu)狀態(tài)進行實時監(jiān)測,也能夠?qū)臻g碎片等“飛來橫禍”進行監(jiān)測、定位和報警。一旦發(fā)現(xiàn)有空間碎片撞擊上來,能迅速及時地報警,第一時間通知地面和航天員,立即處理。它還能對艙內(nèi)的壓力情況進行監(jiān)測,根據(jù)不同的壓力指標進行分級報警。
揭秘3:
天和核心艙首次采用了大面積可展收柔性太陽翼,其雙翼展開面積可達134平方米。這是我國首次采用柔性太陽翼作為航天器的能量來源。與傳統(tǒng)剛性、半剛性的太陽電池翼相比,柔性翼全部收攏后只有一本書的厚度,僅為剛性太陽翼的1/15。同時,展開面積大、功率重量比高,單翼即可為空間站提供9KW的電能,在滿足艙內(nèi)所有設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的同時,也完全可以保證航天員在空間站中的日常生活。揭秘4:
核心艙安裝了很多監(jiān)測航天員身體狀況的醫(yī)學監(jiān)測設(shè)備。常規(guī)醫(yī)監(jiān)設(shè)備可為航天員在長期飛行中的生理健康狀態(tài)和功能提供全面有效的醫(yī)學監(jiān)督和保障;無線生理信號檢測裝置負責監(jiān)測航天員心電、呼吸、體溫;睡眠監(jiān)護儀能夠采集航天員睡眠時產(chǎn)生的多路生理信號,為航天員睡眠質(zhì)量做定期評價提供數(shù)據(jù)。此外,為方便航天員長期飛行中的飲食需求,提供了多種太空廚房食品設(shè)備。熱風加熱裝置可將航天食品在規(guī)定時間內(nèi)加熱到適合在軌食用的溫度;微波加熱裝置則用于加熱非金屬包裝類的食品和飲用水等;飲水分配器除了加熱日常飲用水,還能定量分配常溫水和熱水,濾除水中的銀離子,保證健康飲水。
1、根據(jù)片段內(nèi)容和“揭秘1”“揭秘2”的擬題特點,給“揭秘3”“揭秘
4”擬定合適的題目,寫在文中的橫線上。
2、“揭秘2”中“飛來橫禍”的本義是,在文中指的是,應對的辦法是。
3、本文“揭秘3”這一部分內(nèi)容運用了的說明方法,這樣寫能。
4、下列對本文內(nèi)容的理解不正確的兩項是()。
A.健康監(jiān)測子系統(tǒng)對任何危險都能一視同仁,及時進行同樣的報警。
B.借鑒我國其他航天器的科技,核心艙也采用了大面積可展收柔性太陽翼。
C.可展收柔性太陽翼具有厚度薄、展開面積大、功率重量比高等特點。
D.在規(guī)定時間內(nèi)加熱到適合在軌食用的溫度是熱風加熱裝置的特點。
5、我們可以根據(jù)不同目的選擇不同的內(nèi)容閱讀:要在班級活動中介紹中國空間站最新的航天動力,可以詳細閱讀“揭秘”的內(nèi)容;要把空間站其中一方面知識介紹給農(nóng)村的爺爺,選擇閱讀“揭秘”的內(nèi)容更合適,因為。(五)海洋是未來的糧倉
人口劇增,資源短缺,這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
當然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
其實,把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。當然,前提是,不破壞生態(tài)平衡。
至于海洋中眾多的魚蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠洋漁場,發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達50億噸,我們只要捕獲其中的1億~1.5億噸,就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。
綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點兒也不夸張。
1、文章通過、、三個方面來說明海洋是人類未來的糧倉。
2、文中畫“”部分運用、、的說明方法,說明了。
3、“盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠洋漁場,發(fā)展深海漁業(yè)”一句中的加點字“近”能否去掉?為什么?
4、大海是我們?nèi)祟愇磥淼拇蠹Z倉,我們該如何保護海洋資源?請設(shè)計一則保護海洋的公益宣傳標語。(六)追逐日全食
長久以來,日全食及其伴隨著的令人不安的黑暗,激發(fā)人們對大自然力量的恐懼和敬畏。這是一些人追逐日全食的原因。人類追逐日全食已持續(xù)了幾千年,但直到最近才開始了這種自然現(xiàn)象的科學研究。
月球在天空中的視覺大小與天空中的太陽基本上是一樣的。月球有時會運行到太陽和地球的中間,從地球上看去,月球正好擋住了太陽射向地球的光線,這就是日全食。許多世紀以來,人們通常認為日食會帶來災難和毀滅。在一些神話傳說中,日全食還代表了一種力量的彩顯。在印度教傳說中,日全食代表的是一個沒有頭的怪獸,但這時人類鼓躁出足夠大的動靜,怪獸被嚇跑,太陽的一部分又重新露出來,就形成日偏食。
結(jié)果呢?人們的這些行為似乎真的起作用了,因為太陽總是會再放光輝,但即使密如此,也不能改變?nèi)祟悓θ杖尺@種自然現(xiàn)象本能的恐懼反應。這種恐懼情緒頑強地伴隨著一次又一次的日食現(xiàn)象,一直進入到現(xiàn)代。美國有一位作家在第一次經(jīng)歷了太陽消失時的那種感覺后說,他沒想到日全食會給他帶來如此大的觸動。當用肉眼觀這片已經(jīng)變得完全陌生的天空時,他感覺自己就像被傳送到了另一個星球,但他那也是地球,只不過是一個他以前從未去過的地球。
19世紀,日食觀測成為了純粹的科學追求。在2013年發(fā)生于非洲國家加蓬自全食期間,觀測者拍攝到的照片顯示太陽日冕纖細入微恍若仙景。20世紀50年代4北大西洋法羅群島上發(fā)生的一次日食期間,人們紛紛將晾衣繩上的衣服收起來,因為他們擔心衣服會著火。但到了2015年又一次日食出現(xiàn)時,島民們都站在外面觀看。
心理學家認為,盡管我們對事物有了科學的了解,但這并不能消除人類作為動物之一的本能的心理反應。在對首次觀看日食者的調(diào)查中,科學家發(fā)現(xiàn)人們的情緒會如過山車一般忽上忽下。
1、日全食是怎樣形成的?用“”在文中畫出來。
2、文中畫“”的句子運用了的說明方法,準確具體地說明了。
3、選文第三段的中心句是。
4、選文第二段中加點的“基本上”能不能刪去?為什么?
參考答案(一)1、悠久歷史
解析:考查概括文章內(nèi)容并提取關(guān)鍵信息。閱讀全文可知,由第②③段“中國皮影戲有著悠久的歷史”“其制作過程”“制成的皮影”等詞句可知,這兩
段介紹了皮影戲的悠久歷史和皮影的制作流程;結(jié)合第④段“皮影戲表演時”可知,這一段介紹了皮影戲的表演過程;根據(jù)第⑤⑥段“最早傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一”“中國皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨特的貢獻”可知,這兩段介紹了皮影戲的廣泛流傳及其所作的藝術(shù)文化貢獻。
2、不能去掉。原文表述的意思為皮影戲是眾多最早傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的一種,除此之外,還有其他傳統(tǒng)藝術(shù)傳入西方。去掉后這句話表達的意思就變成:只有皮影戲是最早傳入西方國家的傳統(tǒng)藝術(shù),與原文表意不符。這樣表達更符合皮影戲文化的發(fā)展歷史,也體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性。
3、運用舉例子的說明方法,列舉了兩千多年前漢武帝觀看術(shù)士李少翁用皮影表演的事例,說明中國皮影戲從漢代起就有記載,點明了皮影戲的歷史淵源,體現(xiàn)出皮影戲歷史悠久的特點,增強了文章的說服力。
4、A
解析:考查文章內(nèi)容的分析與概括。B項張冠李戴,定位到文章第③段“女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案”,選項中是“風、水、草、云”,表達錯誤。C項偷換概念,定位到文章第3段“制成的皮影高的達55厘米,低的僅有10厘米左右”,選項中是“皮影的高度比較統(tǒng)一”,表述錯誤。D項偷換概念,定位到文章第④段“表演民間神話、武打、古代故事時,人物可以騰云駕霧,做出各種高難度動作。這是其他戲劇難以做到的”,選項中是“其他戲劇和皮影戲一樣”,表述錯誤。(二)1、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲等。
詩句示例:千門萬戶曈瞳日,總把新桃換舊符。
2、引資料。說明“元年”是朝代更換、王者易人的年份與月份的這個規(guī)定在《公羊傳》中就有記載,增強觀點的真實性與說服力。
解析:考查說明方法及其作用。根據(jù)引用《公羊傳》的內(nèi)容可知,這句話運用的說明方法是引資料。從而說明元年是朝代更換、王者易人的內(nèi)容更充實具體,增強了文章的真實性與說服力,加深了讀者的印象。
3、不能。因為中國的改“年”師從日本只是一種推測,并不能確定該說法。如果刪去,就變成了肯定回答,不符合實際,“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
解析:考查說明文語言特點。如果刪掉“可能”二字,這句話的意思就變成了中國的改“年”師從日本是肯定的,與原文表述內(nèi)容不一致,且不符合實際,不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。
4、末段把“日本年”的冷清和“中國年”的熱鬧作比較,突出中國文化的源遠流長、深遠影響以及日本沒有自己的“年”這一事實,與前文中“中國年”的悠久歷史相呼應,突出中國燦爛悠久的歷史文化。
解析:考查說明方法。末段寫日本的“年”冷冷清清,以及日本沒有自己的“年”,而本文的說明對象是中國的“年”,兩者形成鮮明的對比,運用了作比較的說明方法,突出“中國年”的熱鬧以及中國文化的深遠影響,同時體現(xiàn)出“中國年”的悠久歷史。
5、示例:正如作者在文中所說的,中華民族擁有吸收外來優(yōu)秀文化的博大胸懷,過西方節(jié)日便是一種吸收外來優(yōu)秀文化的表現(xiàn),但同時我們也有足夠的文化自信,堅定傳承并弘揚著我們自己的“年”文化,讓世界各國都看到中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他國欣賞我們的傳統(tǒng)文化。(三)1、(1)C
(2)B
解析:考查說明方法及其作用。A項表述錯誤,句中并沒有列舉明確的數(shù)字?!昂Q笫莻€聚寶盆”,這句話把海洋比作聚寶盆,運用了打比方的說明方法,其后“它蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源”是文中原句,故B項正確。C項表述錯誤,由第③段開頭兩句可知,是將海洋資源和陸地資源作比較,而不是將海洋中的資源進行對比。
(3)A
解析:考查段落主旨。第⑥段前半部分講的是海洋可以為人類干旱地區(qū)提供水源,開拓生存空間,這都是海洋為人類作的貢獻。后半部分話鋒一轉(zhuǎn),指明海洋為人類作貢獻的前提是得到人類的保護和珍惜,“只有這樣,海洋才會樂于做出它的奉獻”。由此可知,A項是該段的主要意思。
2、(1)向海洋索取高蛋白食品;(2)利用海水的運動來發(fā)電;(3)用海水淡化的方式緩解水荒
解析:考查文章內(nèi)容理解與概括。第③段講的是開發(fā)海洋中的礦產(chǎn)資源。第④段講的是從海洋中獲取富含高蛋白的食品。第⑤段講的是在海水中建立發(fā)由人類提供無窮而便宜的電力。第⑥段講的是用海水淡化的方法緩解陸地上的旱情以及在海底建設(shè)城市,開拓人類生存空間。據(jù)此概括出三點作為答案即可。
3、示例:擁抱藍色海洋,共建美好未來。(四)1、揭秘3:柔性太陽翼為航天器提供能量
揭秘4:多種科技設(shè)備維護航天員身體健康
解析:考查擬寫小標題。閱讀“揭秘1”和“揭秘2”內(nèi)容可知,它們的題目采用的是“某物+作用”的結(jié)構(gòu)。這里的“某物”指的是該段主要講述的設(shè)備或事物,“作用”指的是該設(shè)備或事物發(fā)揮的重要作用。根據(jù)“揭秘3”前兩句話可知,“揭秘3”主要介紹了柔性太陽翼及其作用;閱讀“揭秘4”可知,“揭
秘4”主要介紹了各種高科技設(shè)備對航天員身體健康的幫助。據(jù)此擬題即可。
2、突然發(fā)生的意外災禍
空間碎片等撞擊空間站而造成的意外損傷
依靠健康監(jiān)測子系統(tǒng)對它們進行監(jiān)測、定位和報警
解析:
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