活著考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《活著》的作者是？A.莫言B.余華C.賈平凹D.陳忠實(shí)2.小說中福貴的兒子叫什么？A.有慶B.家珍C.鳳霞D.二喜3.福貴的妻子家珍得了什么??？A.軟骨病B.癌癥C.心臟病D.肺病4.有慶是因?yàn)槭裁此赖模緼.車禍B.抽血過多C.生病D.被人打死5.鳳霞是在什么情況下去世的？A.難產(chǎn)B.生病C.自殺D.意外6.二喜是怎么死的？A.工傷B.病死C.餓死D.被人害死7.福貴最后和誰一起生活？A.家珍B.苦根C.老牛D.春生8.春生最后結(jié)局是？A.自殺B.病死C.一直當(dāng)官D.與福貴重歸于好9.家珍的父親是做什么的？A.地主B.商人C.教書先生D.郎中10.苦根是怎么死的？A.吃豆子撐死B.病死C.意外D.餓死多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些人物屬于《活著》中的角色？A.龍二B.王四C.縣長(zhǎng)D.老全2.小說中體現(xiàn)了哪些時(shí)代背景元素？A.土地改革B.大躍進(jìn)C.文化大革命D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)3.福貴經(jīng)歷過以下哪些事件？A.賭博輸光家產(chǎn)B.被抓壯丁C.兒子獻(xiàn)血致死D.女兒難產(chǎn)去世4.家珍具有哪些性格特點(diǎn)？A.溫柔賢惠B.堅(jiān)韌C.潑辣D.逆來順受5.下列對(duì)小說主題理解正確的有？A.命運(yùn)的無常B.生命的脆弱與頑強(qiáng)C.對(duì)苦難的承受D.對(duì)生活的希望6.小說中出現(xiàn)的動(dòng)物有？A.老牛B.羊C.雞D.狗7.以下哪些情節(jié)推動(dòng)了故事發(fā)展？A.福貴父親的死B.家珍被接回家C.鳳霞啞了D.二喜娶親8.從《活著》可以看出余華的寫作風(fēng)格有？A.簡(jiǎn)潔質(zhì)樸B.殘酷冷靜C.幽默詼諧D.浪漫抒情9.書中體現(xiàn)親情的情節(jié)有？A.家珍對(duì)福貴不離不棄B.有慶為了讓鞋子干凈光腳跑步C.鳳霞對(duì)父母的孝順D.二喜對(duì)鳳霞的愛10.下列說法正確的是？A.小說以第一人稱敘述B.故事充滿悲劇色彩C.福貴最后變得一無所有D.傳達(dá)出珍惜當(dāng)下的思想判斷題（每題2分，共10題）1.《活著》是一部短篇小說。（）2.福貴一開始是個(gè)勤勞本分的農(nóng)民。（）3.家珍是被福貴氣死的。（）4.龍二最后被槍斃了。（）5.鳳霞原本是個(gè)健康的孩子。（）6.小說中沒有對(duì)愛情的描寫。（）7.苦根是二喜和鳳霞的孩子。（）8.春生曾經(jīng)和福貴一起被抓壯丁。（）9.作者余華在小說中表達(dá)了對(duì)命運(yùn)的無奈。（）10.小說結(jié)局福貴失去了所有親人，獨(dú)自生活很絕望。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)要概括《活著》的主要內(nèi)容。答：講述地主少爺福貴因賭博輸光家產(chǎn)，歷經(jīng)父親氣死、自己被抓壯丁、親人一個(gè)個(gè)離世等苦難，最后與老牛相伴，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。2.分析福貴這一人物形象。答：福貴從浪蕩公子到飽經(jīng)滄桑的老人，他經(jīng)歷無數(shù)苦難，卻有著頑強(qiáng)生命力，對(duì)生活逆來順受，承受命運(yùn)打擊，依然堅(jiān)強(qiáng)活著，體現(xiàn)出生命的堅(jiān)韌。3.小說以“活著”為題有何深意？答：“活著”強(qiáng)調(diào)生命的存在和延續(xù)，盡管主人公福貴歷經(jīng)諸多苦難，卻始終頑強(qiáng)活著，揭示生命的脆弱與堅(jiān)韌，傳達(dá)要珍惜生命、承受苦難的主題。4.簡(jiǎn)述家珍這一人物的作用。答：家珍是福貴的賢妻，她的溫柔堅(jiān)韌襯托出福貴的轉(zhuǎn)變；她的生病離世等情節(jié)推動(dòng)故事發(fā)展；同時(shí)通過她展現(xiàn)出家庭溫情與女性在苦難中的堅(jiān)守。討論題（每題5分，共4題）1.《活著》中多次出現(xiàn)死亡情節(jié)，作者這樣寫的意圖是什么？答：通過多次死亡情節(jié)凸顯命運(yùn)無常和生活殘酷，強(qiáng)化生命脆弱感；展現(xiàn)福貴承受苦難的過程，深化對(duì)生命堅(jiān)韌及人要勇敢面對(duì)苦難主題的表達(dá)，引發(fā)讀者對(duì)生命意義的思考。2.有人說《活著》是在宣揚(yáng)一種消極的人生觀，你怎么看？答：并非宣揚(yáng)消極人生觀。雖福貴歷經(jīng)諸多苦難，但他從未放棄活著，體現(xiàn)生命頑強(qiáng)。作品旨在讓人們看到生活的艱難，明白要珍惜當(dāng)下，以積極態(tài)度承受苦難，傳達(dá)的是對(duì)生命的尊重和熱愛。3.小說中福貴和春生的友情經(jīng)歷了怎樣的變化？有何意義？答：開始一起被抓壯丁，關(guān)系親密；后來春生無意中導(dǎo)致有慶死亡，福貴怨恨他；最后春生絕望時(shí)福貴原諒他。這一變化展現(xiàn)人性復(fù)雜，也突出福貴的寬容善良，深化人與人在苦難中相互慰藉的主題。4.《活著》被改編成電影等多種藝術(shù)形式，這種改編對(duì)作品的傳播有何影響？答：改編擴(kuò)大了作品傳播范圍，讓更多人了解《活著》。電影等形式以直觀畫面和聲音等，增強(qiáng)作品感染力和吸引力；但可能因表現(xiàn)形式限制，無法完全呈現(xiàn)原著深度，不過總體推動(dòng)作品被更廣泛認(rèn)知和討論。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.A多項(xiàng)選擇題1.ACD2.ABC3.ABCD4.ABD