2025年特崗教師招聘初中生物考點(diǎn)精講與模擬題一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，合計(jì)40分）1.細(xì)胞膜的主要功能不包括：A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.細(xì)胞間的信息交流C.為細(xì)胞提供能量D.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)2.人體消化系統(tǒng)中，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的主要場(chǎng)所是：A.口腔B.胃C.小腸D.大腸3.下列哪種生物的營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)型：A.藻類B.草履蟲C.綠色植物D.藍(lán)藻4.細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在：A.前期B.中期C.后期D.末期5.人體呼吸系統(tǒng)中，吸入的氧氣最終在哪個(gè)器官被利用：A.肺泡B.靜脈血C.組織細(xì)胞D.動(dòng)脈血6.下列哪項(xiàng)不是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者：A.蚯蚓B.腐生細(xì)菌C.食草動(dòng)物D.食肉動(dòng)物7.種子的主要結(jié)構(gòu)不包括：A.胚B.胚乳C.子葉D.種皮8.人體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖平衡的主要激素是：A.胰島素B.甲狀腺素C.腎上腺素D.性激素9.下列哪種植物屬于裸子植物：A.桃樹B.松樹C.苔蘚D.蕨類10.光合作用的主要場(chǎng)所是：A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.葉綠體D.線粒體11.人體血液中，運(yùn)載氧氣的主要成分是：A.血紅蛋白B.血細(xì)胞C.血清D.白細(xì)胞12.下列哪項(xiàng)屬于生物多樣性保護(hù)的措施：A.建立自然保護(hù)區(qū)B.亂砍濫伐森林C.引進(jìn)外來物種D.過度捕撈魚類13.生物體的基本結(jié)構(gòu)層次是：A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B.個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞C.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)14.下列哪種行為屬于先天性行為：A.奶牛產(chǎn)奶B.螞蟻筑巢C.鳥類遷徙D.猴子學(xué)習(xí)騎自行車15.人體泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是：A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道16.下列哪項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)消費(fèi)者：A.食草昆蟲B.食肉鳥類C.腐生真菌D.植物根瘤菌17.植物的根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是：A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.根毛區(qū)18.人體神經(jīng)系統(tǒng)包括：A.腦、脊髓和神經(jīng)B.腦干、小腦和大腦C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)19.下列哪項(xiàng)屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理：A.單一種植B.化肥農(nóng)藥濫用C.物種間互利共生D.過度放牧20.生物體的遺傳物質(zhì)主要存在于：A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.染色體D.葉綠體二、填空題（共10題，每題2分，合計(jì)20分）1.細(xì)胞壁的主要成分是________，它存在于植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞中，但________細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。2.人體消化系統(tǒng)中，將食物徹底消化吸收的主要場(chǎng)所是________，其內(nèi)壁有大量的________和________，以增加消化和吸收面積。3.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是指________，它們能通過________作用制造有機(jī)物。4.種子的萌發(fā)需要滿足三個(gè)基本條件：________、________和適宜的溫度。5.人體血液由________和________兩部分組成，其中________負(fù)責(zé)運(yùn)載氧氣。6.生物多樣性包括物種多樣性、________和________三個(gè)層次。7.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開________和________的協(xié)調(diào)作用。8.人體呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和________，其中呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和________。9.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)通常是從________開始，依次經(jīng)過________、________和________，最終以________形式散失。10.生物體的遺傳和變異是通過________實(shí)現(xiàn)的，它位于________中，是由________和________組成的。三、判斷題（共10題，每題2分，合計(jì)20分）1.植物的葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，因此植物體所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。（）2.人體內(nèi)的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的化學(xué)物質(zhì)，它們直接參與細(xì)胞代謝。（）3.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是指細(xì)菌和真菌，它們能分解動(dòng)植物殘?bào)w。（）4.種子的胚乳是儲(chǔ)存養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)，單子葉植物種子一般具有胚乳，雙子葉植物種子沒有胚乳。（）5.人體血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用。（）6.生物多樣性保護(hù)的主要目的是為了保護(hù)所有物種，尤其是瀕危物種。（）7.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，細(xì)胞分化是導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量增多的主要原因。（）8.人體泌尿系統(tǒng)的主要功能是排泄代謝廢物，調(diào)節(jié)水鹽平衡。（）9.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，因此生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率約為10%。（）10.生物體的遺傳物質(zhì)是DNA，它具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，是主要的遺傳物質(zhì)。（）四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，合計(jì)30分）1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的功能及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述人體消化系統(tǒng)的組成和各部分的主要功能。3.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系。4.簡(jiǎn)述種子萌發(fā)的條件和過程。5.簡(jiǎn)述人體呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸作用的過程。五、論述題（共1題，10分）試述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.A9.B10.C11.A12.A13.A14.B15.A16.A17.D18.C19.C20.B二、填空題1.纖維素；動(dòng)物2.小腸；毛細(xì)血管；絨毛3.綠色植物；光合4.適宜的溫度；充足的空氣；水分5.血細(xì)胞；血漿；紅細(xì)胞6.生態(tài)系統(tǒng)多樣性；遺傳多樣性7.神經(jīng)系統(tǒng)；內(nèi)分泌系統(tǒng)8.肺；支氣管9.生產(chǎn)者；初級(jí)消費(fèi)者；次級(jí)消費(fèi)者；分解者；熱能10.DNA；細(xì)胞核；脫氧核糖核酸；蛋白質(zhì)三、判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.細(xì)胞膜的功能及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)-細(xì)胞膜的主要功能包括：1.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞：細(xì)胞膜具有選擇透過性，允許某些物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，阻止某些物質(zhì)進(jìn)入。2.細(xì)胞間的信息交流：細(xì)胞膜上的受體蛋白能識(shí)別并結(jié)合外界信號(hào)分子，傳遞信息。3.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。-結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)（主要是磷脂）和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類。磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層上，糖類與蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白或糖脂。2.人體消化系統(tǒng)的組成和各部分的主要功能-人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成：1.消化道：包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。-口腔：初步消化糖類，牙齒咀嚼，舌攪拌。-咽和食道：食物的通道。-胃：暫時(shí)儲(chǔ)存食物，初步消化蛋白質(zhì)。-小腸：消化和吸收的主要場(chǎng)所，有腸腺分泌消化液，內(nèi)壁有絨毛和毛細(xì)血管。-大腸：吸收水分和形成糞便。-肛門：排出糞便。2.消化腺：包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。-唾液腺：分泌唾液，含有唾液淀粉酶，初步消化糖類。-胃腺：分泌胃液，含有胃蛋白酶，消化蛋白質(zhì)。-腸腺：分泌腸液，含有多種消化酶，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。-胰腺：分泌胰液，含有多種消化酶，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。-肝臟：分泌膽汁，不含消化酶，但能乳化脂肪，促進(jìn)脂肪消化。3.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系-物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)重要過程，它們相互依存、相互促進(jìn)：1.物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ)：能量流動(dòng)需要物質(zhì)作為載體，物質(zhì)循環(huán)為能量流動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。例如，二氧化碳被植物光合作用固定，形成有機(jī)物，能量隨之流動(dòng)。2.能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力：能量流動(dòng)推動(dòng)物質(zhì)循環(huán)，物質(zhì)只有在能量的驅(qū)動(dòng)下才能在生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞和循環(huán)。例如，生產(chǎn)者通過光合作用固定二氧化碳，需要能量驅(qū)動(dòng)。3.兩者相互促進(jìn)：物質(zhì)循環(huán)為能量流動(dòng)提供物質(zhì)載體，能量流動(dòng)為物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力，兩者相互促進(jìn)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡。4.種子萌發(fā)的條件和過程-種子萌發(fā)的條件：1.適宜的溫度：種子萌發(fā)需要一定的溫度范圍，過高或過低都會(huì)影響萌發(fā)。2.充足的水分：水分是種子萌發(fā)的必要條件，它參與細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)。3.充足的空氣：種子萌發(fā)需要氧氣，氧氣參與細(xì)胞的呼吸作用，為萌發(fā)提供能量。-種子萌發(fā)的過程：1.種子吸水膨脹：水分進(jìn)入種子，胚乳或子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸分解，為萌發(fā)提供能量和物質(zhì)。2.胚的發(fā)育：胚根首先突破種皮，向下生長(zhǎng)形成根；胚芽向上生長(zhǎng)形成莖和葉。3.幼苗的生長(zhǎng)：胚芽發(fā)育成莖和葉，進(jìn)行光合作用，幼苗逐漸長(zhǎng)大。5.人體呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸作用的過程-人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成：1.呼吸道：包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管，是呼吸的通道，能清潔、溫暖和濕潤(rùn)吸入的空氣。2.肺：是呼吸的主要器官，由肺泡組成，肺泡壁薄，富有彈性，外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于氣體交換。-呼吸作用的過程：1.外呼吸：在肺泡中進(jìn)行，吸入的氧氣進(jìn)入肺泡，通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，通過肺泡壁排出體外。2.組織呼吸：在組織細(xì)胞中進(jìn)行，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，參與細(xì)胞的有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳進(jìn)入血液，被運(yùn)送到肺泡排出體外。3.化學(xué)本質(zhì)：細(xì)胞的有氧呼吸，分解有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水。五、論述題試述生物多樣性保護(hù)的意義和措施意義：生物多樣性是地球生命系統(tǒng)的基本特征，它對(duì)人類生存和發(fā)展具有重要意義：1.生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能：生物多樣性維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡，提供生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，如凈化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持土壤等。2.資源利用：生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，提供食物、藥物、木材等資源。3.生態(tài)旅游：生物多樣性是生態(tài)旅游的重要資源，發(fā)展生態(tài)旅游可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)。4.科學(xué)研究：生物多樣性是科學(xué)研究的重要對(duì)象，有助于我們了解生命的奧秘，推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步。措施：生物多樣性保護(hù)需要采取多種措施：1.建立自然保護(hù)區(qū)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施之一，它可以保護(hù)瀕危物種、重要的生態(tài)系統(tǒng)和自然景觀。2.實(shí)施生態(tài)恢復(fù)工程：對(duì)退化的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行恢復(fù)，如植樹造林、濕地恢復(fù)等，提高生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性