第17課 二戰(zhàn)后資本主義的新變化 課件 部編版九年級歷史下冊_第1頁
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新課導(dǎo)入?上圖反映了二戰(zhàn)后美、日、歐經(jīng)濟實力對比發(fā)生了怎樣的變化??戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟發(fā)展的奇跡是如何創(chuàng)造的呢?第五單元二戰(zhàn)后的世界變化第17課

二戰(zhàn)后資本主義

的新變化1.二戰(zhàn)后的歐洲

二戰(zhàn)中幾乎變成廢墟的倫敦二戰(zhàn)后柏林街頭的瓦礫殘墻現(xiàn)在的歐洲是什么?它是一堆瓦礫,是一個藏骸所,是瘟疫和仇恨的發(fā)源地?!鸺獱枒?zhàn)后初期,有人望墟興嘆“清除城市垃圾至少20年的時間,要想復(fù)興比登天還難”一、歐洲的聯(lián)合一、歐洲的聯(lián)合2.歐洲經(jīng)濟的復(fù)興1950-1975年間,英、法、聯(lián)邦德國工業(yè)生產(chǎn)平均年增長為5.4%。——宋則行、樊亢《世界經(jīng)濟史》ABCDE19391945

1952

1962

1973

1982

1993

1999二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟發(fā)展示意圖?閱讀材料,結(jié)合課本說說戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟發(fā)展狀況①20世紀50年代初,各國的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)基本恢復(fù)到甚至超過了戰(zhàn)前水平。②20世紀50-70年代,西歐經(jīng)濟持續(xù)繁榮。?閱讀課本,分析戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟得到迅速恢復(fù)發(fā)展的原因。外因內(nèi)因馬歇爾計劃的援助原有的工業(yè)基礎(chǔ)好采用先進的科學技術(shù)成果制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策3.歐洲走向聯(lián)合戰(zhàn)后的西歐(漫畫)如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上,走下坡路的話,必須走向聯(lián)合……沒有政治上的一致,歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸……必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個第三種力量?!?lián)邦德國總理阿登納原因?【材料研讀】根據(jù)材料和漫畫,并結(jié)合課本內(nèi)容說說西歐走向聯(lián)合的原因聯(lián)合自強;擺脫美國的控制,提高歐洲國際地位。一、歐洲的聯(lián)合3.歐洲走向聯(lián)合過程?【自主學習】閱讀課本,梳理歐洲走向聯(lián)合的進程歐洲煤鋼共同體歐洲原子能共同體歐洲經(jīng)濟共同體20世紀50年代初1958年歐洲共同體歐盟區(qū)域性經(jīng)濟組織區(qū)域性政治經(jīng)濟組織1958年性質(zhì)1967年1993年一、歐洲的聯(lián)合歐盟旗幟一百歐元紙幣3.歐洲走向聯(lián)合影響昔日的“援助”今日的競爭材料二:?

依據(jù)圖表信息和漫畫分析歐洲走向聯(lián)合的影響對成員國對歐洲對世界格局促進西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展與國際地位的提高大大加快歐洲一體化進程沖擊了兩極格局,促進世界多極化趨勢的發(fā)展材料一:1965年和1993年美國與西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重1965年1993年一、歐洲的聯(lián)合2020年1月30日,歐盟正式批準英國脫歐4.英國脫歐

歐洲聯(lián)盟的成員國有太多的“民族主義”,它們更多地著眼于本民族的利益,而不肯把歐洲的“共同利益”放在“民族利益”之上?!悩访?《二十世紀的歐洲》?【拓展延伸】閱讀材料,談?wù)勀銓τ摎W事件的認識英國脫歐說明歐洲一體化進程面臨著挑戰(zhàn),各國要開放市場,擴大對外貿(mào)易,歐盟應(yīng)推進改革,維護歐盟各國的共同利益。一、歐洲的聯(lián)合197519859876543210-1-2增長率%年份1950195519651982199419995.66.3-0.8-1.93.33.941.戰(zhàn)后美國的發(fā)展?【合作探究】細看圖表,結(jié)合課本說說美國經(jīng)濟發(fā)展的階段特征及其原因二戰(zhàn)后經(jīng)濟繁榮,成為資本主義世界霸主20世紀七八十年代經(jīng)濟發(fā)展速度放緩20世紀90年代以后,經(jīng)濟進一步發(fā)展二、美國的發(fā)展1.戰(zhàn)后美國的發(fā)展時期階段特征原因二戰(zhàn)后初期經(jīng)濟繁榮20世紀七八十年代經(jīng)濟發(fā)展速度放緩20世紀90年代以后經(jīng)濟進一步發(fā)展積極拓展世界市場,應(yīng)用最新科技成果,革新生產(chǎn)技術(shù)西歐、日本崛起;美蘇爭霸消耗經(jīng)濟實力,世界性經(jīng)濟危機出現(xiàn)以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟”?【合作探究】細看圖表,結(jié)合課本說說美國經(jīng)濟發(fā)展的階段特征及其原因二、美國的發(fā)展1946年,美國研制出世界上第一臺電子計算機2.第三次科技革命?【自主學習】閱讀課本P82知識拓展,回答下列問題開始時間:到來標志:重要成就:影

響:20世紀四五十年代人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破電子計算機的廣泛使用人類開始向信息時代邁進提高了社會生產(chǎn)力水平,加速了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,對人類生產(chǎn)和生活方式的各個方面產(chǎn)生了深遠的影響二、美國的發(fā)展材料一:1946年,日本人均國民生產(chǎn)總值僅及戰(zhàn)前一半。就連美國國占領(lǐng)軍最高司令官麥克阿瑟都說:“由于這次戰(zhàn)爭,日本已降為四等國?!倍?zhàn)后的日本廣島1.戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展狀況材料二:20世紀50-70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率簡表日本經(jīng)濟高速增長,經(jīng)濟增長率居主要資本主義國家首位?【材料研讀】材料表明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展如何?三、日本的崛起2.日本崛起的原因相關(guān)史事

冷戰(zhàn)開始后,隨著中華人民共和國的成立,美國開始扶持日本。1951年,美國與日本簽訂了片面的對日和約,日本被納入美國世界戰(zhàn)略的軌道。日本為美國在亞洲進行的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭提供軍需物資,大發(fā)戰(zhàn)爭財。1955年,日本經(jīng)濟發(fā)展水平已經(jīng)超過戰(zhàn)前水平。材料一:美國從1945年下半年開始陸續(xù)頒布指令,命令日本軍隊立即交械投降和迅速復(fù)員,廢除大本營、參謀本部等一系列軍事法令,禁止與軍事有關(guān)的生產(chǎn)及科學研究。材料二:20世紀六七十年代,日本大量引進世界先進技術(shù),主要手段是購買技術(shù)專利和圖紙,在短期內(nèi)借助了其他國家長期以來的發(fā)展成就,然后結(jié)合本國特點進行改造提高……日本政府長期堅持“教育先行”戰(zhàn)略,重視人才培養(yǎng)。教育經(jīng)費1950年為1599億日元,1972年增至40244億日元,占當年政府預(yù)算的20%。①美國在日本推行非軍事化和民主化改革②制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策,大力引進先進技術(shù),重視教育,培養(yǎng)人才(內(nèi)部原因)③美國的扶持三、日本的崛起

1968年,日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟大國。國家美國日本聯(lián)邦德國法國英國國民生產(chǎn)總值9927億美元2042億美元1870億美元1423億美元1237億美元20世紀70年代各主要資本主義國家GDP2.日本崛起的影響?【問題思考】日本的崛起有何影響?①日本國際地位得到提升;②日本謀求成為政治大國的欲望膨脹,引起亞洲鄰國的關(guān)注和不安。

要在世界政治中加強日本的發(fā)言權(quán),增加日本不僅作為經(jīng)濟大國的份量,而且增加作為政治大國的份量?!毡厩笆紫嘀性岛朐谄浼亦l(xiāng)群馬縣的演講(1983年7月28日)三、日本的崛起1.建立過程?【自主學習】閱讀課本,梳理社會保障制度的建立與完善過程美國頒布《社會保障法》西方主要資本主義國家的社會保障制度得到進一步發(fā)展英國、法國、聯(lián)邦德國先后宣布成為“福利國家”美國幾次修訂《社會保障法》,擴大受益群體,提高最低工資,資助貧困學生建立擴大發(fā)展完善羅斯福新政期間1948年20世紀50年代20世紀六七十年代四、社會保障制度的建立

據(jù)英國《泰晤士報》和法國《解放報》報道,法國44歲男子提爾里24年來從未工作過一天,但他卻靠著政府的福利救濟一直過著神仙般的滋潤生活,出版自傳《我,職業(yè)求職者提爾里·F》披露他的“懶蟲秘訣”?!运押侣勏嚓P(guān)史事

英國首相撒切爾夫人說:“社會有一個梯子和一張安全網(wǎng),梯子用來供人們自己努力改善生活,安全網(wǎng)則用來防止人們跌入深淵?!?.評價?閱讀相關(guān)史事和材料,分析社會保障制度建立與完善的影響積極:可以緩和階級矛盾,創(chuàng)造一個有利于經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定的社會環(huán)境。局限性:①社會保障制度不能解決資本主義制度的基本矛盾。②過度高福利滋生懶惰,降低人們的工作積極性,增加財政壓力。四、社會保障制度的建立鑒往知來?

二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因有哪些??

對中國的經(jīng)濟發(fā)展有什么借鑒意義?外因內(nèi)因美國的援助;利用第三次科技革命的成果;原來的工業(yè)基礎(chǔ)較好;政府制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策。要善于抓住機遇,加強國際間經(jīng)濟聯(lián)系;堅持改革開放,經(jīng)濟政策的制定要從國情出發(fā);實施科教興國戰(zhàn)略,培養(yǎng)人才。

第一次第二次第三次時間領(lǐng)先國家主要標志進入時代新興部門共同點啟示18世紀60年代—19世紀中期19世紀六七十年代—20世紀初20世紀四五十年代——英國美國、德國美國蒸汽機的廣泛運用電力、內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用電子計算機的廣泛使用蒸汽時代電氣時代信息時代金屬冶煉業(yè)、交通運輸業(yè)、機器制造業(yè)電力工業(yè)、化學工業(yè)、石油化工、汽車制造業(yè)原子能工業(yè)、航天工業(yè)、生物工程、信息工業(yè)都提高了社會生產(chǎn)力水平,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,對人類生產(chǎn)和生活方式的各個方面產(chǎn)生了深遠的影響①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是推動發(fā)展的第一動力。②國家要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,增強自主創(chuàng)新能力。③青少年要勇?lián)熑?,為中華民族偉大復(fù)興作出貢獻等本課小結(jié)戰(zhàn)后資本主義的新變化歐洲的聯(lián)合目的:過程:影響

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