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2022年9月黔南布依族苗族自治州稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、假設(shè)你是負(fù)責(zé)技術(shù)支持工作的,新出了一項(xiàng)技術(shù)規(guī)定后,你經(jīng)常接到大量關(guān)于新規(guī)定的咨詢電話,但你不是很熟悉,向客戶也解釋不清楚,并因此影響了你的本職工作,對(duì)此你會(huì)怎么處理?
【答案】:1)我首先要做的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉和掌握該項(xiàng)新技術(shù)規(guī)定。(2)對(duì)于新規(guī)定的咨詢影響本職工作的問(wèn)題,我認(rèn)為本職工作是一定要做好的,但關(guān)于新規(guī)定的咨詢工作也不能忽視,對(duì)此我會(huì)通過(guò)加班或利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)該項(xiàng)新技術(shù)規(guī)定,總結(jié)效率不高的原因,努力完成工作。(3)如果通過(guò)這些努力仍然無(wú)法處理好兩方面的工作,我會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),申請(qǐng)?jiān)黾尤藛T解決問(wèn)題。
【解析】在公務(wù)員面試中,本題主要考查考生解決實(shí)際工作中問(wèn)題的能力、積極的工作態(tài)度以及與上級(jí)溝通匯報(bào)的意識(shí)。題目設(shè)定了一個(gè)工作場(chǎng)景,新出技術(shù)規(guī)定后考生作為技術(shù)支持人員接到大量咨詢電話,但自身對(duì)規(guī)定不熟悉、解釋不清,且影響了本職工作。答案中體現(xiàn)了幾個(gè)重要的應(yīng)對(duì)策略。首先是自我提升,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)熟悉和掌握新技術(shù)規(guī)定,這顯示出考生具備自我驅(qū)動(dòng)和主動(dòng)解決問(wèn)題的能力,在面對(duì)工作難題時(shí)不逃避,積極提升業(yè)務(wù)能力。其次是合理安排時(shí)間和努力提升效率。面對(duì)新規(guī)定咨詢影響本職工作的情況,不推諉本職工作,也不忽視新規(guī)定咨詢工作,采用加班或利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)定、總結(jié)效率不高原因等方式,努力完成工作,體現(xiàn)出考生高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。最后,展現(xiàn)了良好的溝通意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。如果通過(guò)自身努力仍無(wú)法處理好兩方面工作,能主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并申請(qǐng)?jiān)黾尤藛T解決問(wèn)題,既不盲目蠻干,也能及時(shí)反饋工作中的困難,尋求合理的解決方案??傮w而言,該答案全面且合理地解決了題目所提出的問(wèn)題,符合公務(wù)員在工作中應(yīng)具備的能力和素質(zhì)要求。2、2016年4月6日,河北省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《河北省環(huán)境保護(hù)督察實(shí)施方案(試行)》提出,將環(huán)境保護(hù)督察作為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手,落實(shí)地方黨委和政府環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任,全面改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。方案列出了黨委、政府將被追究責(zé)任的16種行為。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【答案】:河北省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《河北省環(huán)境保護(hù)督察實(shí)施方案(試行)》意義重大且影響深遠(yuǎn)。這一舉措將環(huán)保督察作為生態(tài)文明建設(shè)重要抓手,能有力促使地方黨委和政府切實(shí)落實(shí)環(huán)保主體責(zé)任,以更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感投入到改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的工作中。列出16種追責(zé)行為,為環(huán)保工作劃定清晰紅線,能有效約束黨委、政府行為,避免不作為、亂作為。這不僅有利于提升環(huán)境治理效率,還能增強(qiáng)公眾對(duì)環(huán)保工作的信心和參與度,推動(dòng)河北生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好發(fā)展,為全國(guó)環(huán)保工作提供可借鑒的范例。
【解析】習(xí)近平同志指出:“綠水青山和金山銀山?jīng)Q不是對(duì)立的,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在思路”,強(qiáng)調(diào)了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在環(huán)境保護(hù)中的作用不容忽視。從這個(gè)層面來(lái)看,河北省出臺(tái)方案,明晰環(huán)保責(zé)任“紅線”恰是督促領(lǐng)導(dǎo)干部在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域正確履職用權(quán)的一把制度利劍、一道制度屏障,對(duì)于增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部保護(hù)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),推動(dòng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的依法治理,不斷推進(jìn)社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),都具有十分重要的意義。新時(shí)期新常態(tài)下,生態(tài)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為生態(tài)文明建設(shè)的主陣地和主力軍。從現(xiàn)實(shí)情況看,一些地方環(huán)境問(wèn)題突出,生態(tài)破壞嚴(yán)重,資源環(huán)境約束加劇,往往與黨政領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作重視不夠、抓得不力、盡職不到位有著直接關(guān)系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)文明建設(shè)責(zé)任制對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求,可以有效地防止某些領(lǐng)導(dǎo)干部一味追求政績(jī)重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn),為了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)搞垮生態(tài)文明,得不償失。良法促善治,關(guān)鍵在落實(shí)。要全力抓好制度落實(shí):一要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。大力引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,強(qiáng)化“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”政績(jī)觀,全面實(shí)施藍(lán)天、碧水、鄉(xiāng)村清潔等環(huán)境保護(hù)重大工程,堅(jiān)決打好大氣、水、土壤污染防治三大戰(zhàn)役,全力推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的總體改善。二要完善配套機(jī)制。抓緊制定落實(shí)制度實(shí)施細(xì)則,完善生態(tài)文明績(jī)效考核和責(zé)任追究機(jī)制,加大資源消耗、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)效益等方面的考核權(quán)重,并將此作為衡量黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的重要依據(jù),考核結(jié)果與干部選拔任用掛鉤,真正發(fā)揮考核評(píng)價(jià)和選人用人的“指揮棒”作用。三要強(qiáng)化監(jiān)督管理。堅(jiān)持關(guān)口前移、重在預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督管理,運(yùn)用審計(jì)、巡視以及信訪舉報(bào)、輿論監(jiān)督等渠道和手段,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)提醒糾正,切實(shí)防止小問(wèn)題釀成大災(zāi)害。四要從嚴(yán)問(wèn)責(zé)追究。以加大對(duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題突出區(qū)域的監(jiān)督考核為抓手,以嚴(yán)格黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究為手段,促使地方進(jìn)一步強(qiáng)化生態(tài)環(huán)保“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”,努力形成黨委統(tǒng)領(lǐng)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的生態(tài)環(huán)境保護(hù)大格局,用嚴(yán)格的責(zé)任制度強(qiáng)力推動(dòng)青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新,為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)保駕護(hù)航。"3、面試題一些本來(lái)老大難或久拖不決的案件,一經(jīng)中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”播出后,一般都得到了及時(shí)的妥善處理。請(qǐng)你對(duì)這種“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”談?wù)効捶ā?/p>
【答案】:(1)“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”說(shuō)明了新聞監(jiān)督的威力及其在法治建設(shè)中的重要作用。(2)執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該正確對(duì)待新聞監(jiān)督,“聞過(guò)則改”,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。(3)執(zhí)法機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮自己的職能作用,保證嚴(yán)格依法辦事,及時(shí)處理各類案件,不能等到曝光才處理,才依法辦事。(4)其他負(fù)有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)該積極履行自己的法定職責(zé),擔(dān)負(fù)起保證法律實(shí)施的責(zé)任,不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或“包打天下”。(5)“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”是一種不正?,F(xiàn)象,它反映了當(dāng)前法制不健全和有法不依的現(xiàn)象,但愿“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”很快成為歷史。
【解析】這道面試題聚焦于“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”,要求考生對(duì)特定社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,主要考察考生對(duì)新聞監(jiān)督、法治建設(shè)、執(zhí)法機(jī)關(guān)職能等方面的理解,以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。以下是對(duì)答案要點(diǎn)的詳細(xì)解析:“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”體現(xiàn)出新聞監(jiān)督具有強(qiáng)大威力,且在法治建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。新聞媒體通過(guò)曝光案件,能夠引起社會(huì)廣泛關(guān)注,形成輿論壓力,促使相關(guān)問(wèn)題得到解決,推動(dòng)法治社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。執(zhí)法機(jī)關(guān)需以正確態(tài)度對(duì)待新聞監(jiān)督。當(dāng)面對(duì)新聞媒體指出的問(wèn)題時(shí),應(yīng)秉持“聞過(guò)則改”的態(tài)度,及時(shí)糾正自身錯(cuò)誤。這不僅有助于提升執(zhí)法機(jī)關(guān)的公信力,也能提高執(zhí)法工作的質(zhì)量和效率,確保執(zhí)法行為的公正性和合法性。執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)充分發(fā)揮自身職能作用,主動(dòng)作為,嚴(yán)格依法辦事,及時(shí)處理各類案件。不能依賴新聞媒體曝光才行動(dòng),而要建立健全案件處理機(jī)制,提高執(zhí)法的主動(dòng)性和及時(shí)性,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。負(fù)有法定監(jiān)督職能的其他監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)積極履行法定職責(zé),與新聞媒體形成監(jiān)督合力。新聞監(jiān)督不能成為唯一的監(jiān)督力量,各監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)相互協(xié)作、相互配合,共同擔(dān)負(fù)起保證法律實(shí)施的責(zé)任,避免出現(xiàn)監(jiān)督缺失或監(jiān)督不力的情況。“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”在一定程度上反映出當(dāng)前法治建設(shè)中存在法制不健全和有法不依的問(wèn)題。這種依賴新聞媒體曝光來(lái)解決問(wèn)題的現(xiàn)象并非正常狀態(tài)。我們期望通過(guò)不斷完善法律法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法力度,強(qiáng)化監(jiān)督體系,讓這種現(xiàn)象盡快成為歷史,實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的全面建設(shè)。4、你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱琶绾?你覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)能否代表你的工作水平?為什么?
【答案】:尊敬的各位考官,我在大學(xué)的成績(jī)只能算中等水平。我大學(xué)的入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩媾琶容^靠后,進(jìn)入大學(xué)后我一方面努力提升自己的專業(yè)水平,減小與其他同學(xué)的差距;一方面提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和多方面的技能,比如與人溝通的能力和獨(dú)立做事情的能力,四年中我廣泛參加班級(jí)、院系的各類活動(dòng)和校外的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于成績(jī)是否能代表工作水平,我認(rèn)為要從兩個(gè)方面看。一是學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)反映了我各門專業(yè)知識(shí)水平,考試是對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握情況的客觀考評(píng),從我的專業(yè)知識(shí)層面說(shuō)它將來(lái)會(huì)在一定時(shí)期代表我的工作水平。二是考試成績(jī)不能完全代表我的工作水平。我也參加過(guò)一些社會(huì)工作,也曾經(jīng)在企業(yè)和政府部門做過(guò)一些實(shí)習(xí)工作,我認(rèn)為在工作實(shí)踐中我們學(xué)到的東西遠(yuǎn)不是考試成績(jī)能反映的,一個(gè)人的思維能力、處理問(wèn)題能力、人際溝通能力都是實(shí)際工作十分需要的,這些能力甚至比成績(jī)更重要。而我在大學(xué)四年較好地培養(yǎng)了自己在這些方面的能力。從上述分析,我認(rèn)為成績(jī)排名是對(duì)自己在校期間課程的反映,不是對(duì)個(gè)人能力的全面反映。解題思路:辯證看待成績(jī),正確看待自己。很多人認(rèn)為這樣的題目最好撿自己最有優(yōu)勢(shì)的時(shí)段來(lái)說(shuō),但實(shí)際上成績(jī)是客觀的,也是相對(duì)的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不光是文化課程還包括社會(huì)實(shí)踐。要提到社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的事,然后將一個(gè)人的思維能力,處理問(wèn)題的能力,人際溝通的能力在實(shí)際工作中是十分需要的,這些能力比學(xué)習(xí)更重要你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱琶绾?你覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)能否代表你的工作水平?為什么?尊敬的各位考官,我在大學(xué)的成績(jī)只能算中等水平。我大學(xué)的入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩媾琶容^靠后,進(jìn)入大學(xué)后我一方面努力提升自己的專業(yè)水平,減小與其他同學(xué)的差距;一方面提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和多方面的技能,比如與人溝通的能力和獨(dú)立做事情的能力,四年中我廣泛參加班級(jí)、院系的各類活動(dòng)和校外的社會(huì)實(shí)踐。
【解析】這道面試題包含兩個(gè)問(wèn)題,旨在全面考查考生對(duì)自身學(xué)習(xí)情況的認(rèn)知以及對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)與工作水平關(guān)系的辯證思考能力。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱琶绾巍?,考生秉持?shí)事求是的態(tài)度,表明自己大學(xué)成績(jī)處于中等水平,且入學(xué)排名靠后。這種坦誠(chéng)的回答展現(xiàn)了考生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),同時(shí)提及入學(xué)后努力提升專業(yè)水平、參與各類活動(dòng)提高社會(huì)實(shí)踐能力等,體現(xiàn)出考生積極進(jìn)取、全面發(fā)展的良好形象。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“學(xué)習(xí)成績(jī)能否代表工作水平以及原因”,考生進(jìn)行了全面且深入的分析。一方面,肯定了學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜从硨I(yè)知識(shí)水平方面的作用,指出考試是對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握情況的客觀考評(píng),在一定時(shí)期內(nèi)成績(jī)能代表工作水平,這顯示出考生對(duì)知識(shí)基礎(chǔ)的重視和正確認(rèn)知;另一方面,著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)成績(jī)不能完全代表工作水平。通過(guò)列舉自己參加社會(huì)工作和實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,說(shuō)明工作實(shí)踐中所需的思維能力、處理問(wèn)題能力和人際溝通能力等無(wú)法通過(guò)考試成績(jī)體現(xiàn),且這些能力比成績(jī)更為重要,凸顯了考生對(duì)工作實(shí)際需求的清晰認(rèn)識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用意識(shí)??傮w而言,考生的回答邏輯清晰、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容豐富,既展現(xiàn)了自身的客觀情況和積極進(jìn)取的態(tài)度,又體現(xiàn)了辯證思維和對(duì)工作實(shí)際的理解,符合公務(wù)員崗位對(duì)綜合素質(zhì)的要求。5、假如你要組織一場(chǎng)考試,而送考卷的途中發(fā)生塌方,考試又必須如期舉行。你會(huì)怎么做?
【答案】:(1)保持冷靜,迅速了解塌方的具體情況。(2)如果塌方情況嚴(yán)重的話,考慮調(diào)用其他交通工具把考卷通過(guò)其他路線運(yùn)往考場(chǎng),在做這些工作的時(shí)候一定要注意試卷的保密工作。(3)如果以上努力都不行的話,要啟動(dòng)第二套備用試卷,無(wú)論如何都不能耽擱考試。(4)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后在遇到類似工作時(shí)一定要充分考慮多方面突發(fā)狀況,做好準(zhǔn)備。答題思路是:保持鎮(zhèn)定+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題。面對(duì)工作中的意外狀況,一定要沉著冷靜、理智,迅速了解事件的具體情況,盡可能對(duì)事件的性質(zhì)、后果,作出正確的判斷。
【解析】這是一道公務(wù)員面試中的應(yīng)急應(yīng)變類題目,重點(diǎn)考察考生在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力以及問(wèn)題解決能力。題干分析題干設(shè)定了一個(gè)組織考試時(shí)的突發(fā)狀況,即送考卷途中發(fā)生塌方,但考試必須如期舉行,要求考生提出應(yīng)對(duì)措施。答案解析1.保持冷靜,了解情況:在遇到突發(fā)狀況時(shí),保持冷靜是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。迅速了解塌方的具體情況,有助于對(duì)事件進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估,為后續(xù)決策提供依據(jù)。這體現(xiàn)了考生在面對(duì)緊急情況時(shí)的沉穩(wěn)和理智。2.分情況處理:嚴(yán)重情況調(diào)用其他資源:如果塌方情況嚴(yán)重,通過(guò)調(diào)用其他交通工具并選擇其他路線運(yùn)送考卷,既考慮了盡快將考卷送達(dá)考場(chǎng),又體現(xiàn)了考生在解決問(wèn)題時(shí)的靈活性和資源調(diào)配能力。同時(shí),強(qiáng)調(diào)試卷保密工作,凸顯了對(duì)重要工作環(huán)節(jié)的重視和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)
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