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文檔簡介
云南工程職業(yè)學(xué)院單招《語文》通關(guān)題庫考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、下列各項(xiàng)中,對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”(《過零丁洋》),將國家命運(yùn)與個(gè)人不幸聯(lián)系在一起,寫危難形勢,抒憂患之情,比喻形象,對(duì)仗工整。B.“山河表里潼關(guān)路”(《山坡羊·潼關(guān)懷古》),這句詩勾畫出潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉、地勢險(xiǎn)要的特點(diǎn)。C.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》),詩人以“沉舟”和“病樹”自比,雖流得出惆悵之情,但依然樂觀進(jìn)取。D.“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”(《白雪歌送武判官歸京》),大雪紛紛、天寒地凍,表現(xiàn)詩人身處惡劣環(huán)境的痛苦與悲傷。答案:D解析:這道題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。D選項(xiàng)中“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”并非表現(xiàn)詩人身處惡劣環(huán)境的痛苦與悲傷,而是通過描繪奇特的景象,展現(xiàn)出邊塞的嚴(yán)寒和戍邊將士的堅(jiān)韌。A選項(xiàng)比喻恰當(dāng),B選項(xiàng)準(zhǔn)確勾勒出潼關(guān)地勢,C選項(xiàng)詩人雖自比但樂觀進(jìn)取,綜合來看,D選項(xiàng)理解有誤。2、我國古代第一部詩歌總集是()A.《離騷》B.《九章》C.《詩經(jīng)》D.《唐詩三百首》答案:C解析:這道題考查對(duì)我國古代文學(xué)典籍的了解。在我國古代文學(xué)中,《詩經(jīng)》是第一部詩歌總集?!峨x騷》是屈原的代表作,《九章》也是屈原的作品,但都不是詩歌總集。《唐詩三百首》則是唐代詩歌的選集,并非第一部詩歌總集。所以答案是C選項(xiàng)《詩經(jīng)》。3、結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?
故宮,又名紫禁城,______。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達(dá)72萬平方米,為世界之最。故宮______,外圍是一條護(hù)城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門;城墻四角,聳立著4座角樓,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,______。
①為中國古建筑中的杰作
②今天人們稱它為“故宮”,指過去的皇宮
③整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間A.③①②B.②③①C.②①③D.①③②答案:B解析:這道題考查句子的排序。首先,介紹故宮名稱的由來,應(yīng)是“今天人們稱它為‘故宮’,指過去的皇宮”,即②;接著描述其整體建筑被防線圍繞,即③;最后稱贊其為杰作,即①。按照這樣的邏輯順序,答案選B。整個(gè)思考過程基于對(duì)句子間邏輯關(guān)系的理解,從而得出正確的排序。4、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布將先后______新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。
②如果沒有______過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?
③父親雖然不是科班出身,但他在外國文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。A.起用體味側(cè)目B.起用體驗(yàn)刮目C.啟用體味刮目D.啟用體驗(yàn)側(cè)目答案:C解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!皢⒂谩眰?cè)重于開始使用,“起用”側(cè)重于重新任用。會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志應(yīng)是“啟用”?!绑w味”著重于感受、體會(huì),“體驗(yàn)”著重于親身經(jīng)歷。經(jīng)歷人生酸甜苦辣用“體味”更恰當(dāng)?!肮文俊敝赣眯卵酃饪创?,“側(cè)目”指不敢正視。父親的造詣讓專業(yè)人士“刮目相看”。綜合來看,C選項(xiàng)最恰當(dāng)。5、下列句子中不該用問號(hào)的一項(xiàng)是:()A.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……B.難道你認(rèn)為一場考試的失誤就意味著輸?shù)袅苏麄€(gè)人生嗎?C.生活因有音樂而變得更美好,不是嗎?D.我們要思考怎樣才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?答案:D解析:這道題考查問號(hào)的正確使用。問號(hào)一般用于疑問句結(jié)尾。A句自問自答,用問號(hào)合理;B句是反問句,表達(dá)肯定意思,用問號(hào)恰當(dāng);C句是反詰疑問句,用問號(hào)正確。D句“我們要思考怎樣才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”是陳述句,不是疑問句,不應(yīng)使用問號(hào)。6、下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.消息講究時(shí)效性和真實(shí)性,其標(biāo)題要準(zhǔn)確概括主要內(nèi)容,盡可能重點(diǎn)突出,簡潔醒目。(此句說法正確)B.在詞典中,“敝”的含義之一是“謙辭,用于稱與自己有關(guān)的事物”。據(jù)此可推,“敝處”的詞義是“謙稱自己的房屋、處所”。(“敝處”詞義推斷正確)C.“旅游業(yè)真正賣的不是機(jī)票和飯店房間,而是旅途中的經(jīng)驗(yàn)。”(此句是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句)D.“爸爸,您的簫呢?”我說,“真想聽您再吹吹!”父親笑了,把簫放在了嘴邊。(此句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確)答案:C解析:這道題考查語文知識(shí)的綜合運(yùn)用。消息的特點(diǎn)、“敝”字的謙辭用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用都正確。而選項(xiàng)C中所給句子并非轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句,而是一個(gè)表示陳述的句子。所以這道題應(yīng)選C。7、18世紀(jì),一位夫人在參觀美國杰出科學(xué)家富蘭克林的實(shí)驗(yàn)室時(shí),曾經(jīng)問道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問道:“新生嬰兒有什么用?”現(xiàn)在看來,這位婦人無意中涉及了當(dāng)時(shí)人們普遍不解的一個(gè)重大問題——科學(xué)的價(jià)值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學(xué)誕生之初多數(shù)科學(xué)家對(duì)科學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)——_____________________________。
近代科學(xué)誕生之初,并沒有顯示出重大的使用價(jià)值。近代科學(xué)家們基本認(rèn)為,科學(xué)是有關(guān)自然、社會(huì)和意識(shí)的系統(tǒng)而符合理性的知識(shí)體系。科學(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,提出新問題,創(chuàng)造新知識(shí),建立新的理論和方法??茖W(xué)的價(jià)值首先體現(xiàn)在對(duì)客觀世界的正確認(rèn)識(shí)與合理解釋上。
近現(xiàn)代科學(xué)的某些成果,它們的價(jià)值并沒有都直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而基本體現(xiàn)在認(rèn)知層面,體現(xiàn)在對(duì)真理的追求,對(duì)世界的合理性解釋??茖W(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值,曾經(jīng)而依然體現(xiàn)在對(duì)人類思想解放的推動(dòng)。歷史表明,人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放。近代科學(xué)所特有的注重實(shí)證、倡導(dǎo)理性和批判質(zhì)疑精神,成了啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的核心要素,在推動(dòng)歐洲社會(huì)告別神權(quán)迷信和封建統(tǒng)治,進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì),發(fā)揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學(xué)、開普勒天體動(dòng)力學(xué)、牛頓力學(xué)等,使人類形成了對(duì)宇宙的唯物論認(rèn)知;正是由于達(dá)爾文的進(jìn)化論,人類開始從運(yùn)動(dòng)、相互作用和發(fā)展變化的角度看待生物與人類的起源及進(jìn)化,形成了科學(xué)的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對(duì)論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學(xué),人類的認(rèn)知深入到微觀、快速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質(zhì)觀、宇宙觀和時(shí)空觀。
今天,科學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值仍對(duì)人類的思想進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質(zhì)組、代謝組、干細(xì)胞、腦與認(rèn)知以及暗物質(zhì)和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無疑還將引發(fā)科學(xué)和哲學(xué)等發(fā)生重大變革,并將進(jìn)一步推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。同時(shí),科學(xué)中所蘊(yùn)含的理性思維方式,也影響了人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等人文社會(huì)科學(xué),越來越重視數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實(shí)證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當(dāng)今公共治理的核心所在。
根據(jù)原文提供的信息,下列推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.近代科學(xué)誕生之初,人們?nèi)プ穼に膶?shí)用性往往都是失望的。B.今天生物基因工程的探索、形成和發(fā)展乃至輝煌,得益于達(dá)爾文的進(jìn)化論和時(shí)間的推移。C.人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放,而人類思想新的解放,則推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。D.?dāng)?shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路為文學(xué)研究與創(chuàng)作開辟了創(chuàng)新之路。答案:D解析:這道題考查對(duì)原文信息的理解和推斷。A選項(xiàng),原文說近代科學(xué)誕生之初未顯示重大使用價(jià)值,所以人們追尋其實(shí)用性會(huì)失望,該選項(xiàng)正確。B選項(xiàng),文中提到達(dá)爾文進(jìn)化論推動(dòng)人類形成科學(xué)生命觀,隨著時(shí)間推移生物基因工程發(fā)展,該選項(xiàng)合理。C選項(xiàng),原文表明人類文明進(jìn)步與思想解放相互促進(jìn),此選項(xiàng)符合文意。D選項(xiàng),文中只說實(shí)證研究思路影響人文社會(huì)科學(xué),未提及為文學(xué)研究與創(chuàng)作開辟創(chuàng)新之路,該選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤。綜上,答案選D。8、對(duì)下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式,判斷不正確的一項(xiàng)是()A.大多數(shù)的掘地昆蟲,例如金蜣,在它的洞外總有一座土堆。(說明)B.那里總是明亮、干凈,好像收拾好準(zhǔn)備過節(jié)的農(nóng)舍的上房一樣。(描寫)C.白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。(敘述)D.我想,倘若是鬼常常讓魯迅先生踢踢倒是好的,因?yàn)榻o了他一個(gè)做人的機(jī)會(huì)。(議論)答案:C解析:這道題考查對(duì)不同表達(dá)方式的判斷。說明是對(duì)事物進(jìn)行客觀介紹,A選項(xiàng)符合。描寫是對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致描繪,B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)應(yīng)是抒情,而非敘述,通過情感抒發(fā)表達(dá)對(duì)獨(dú)處妙處的感受。議論是發(fā)表觀點(diǎn),D選項(xiàng)無誤。綜上所述,答案選C。9、下列各句,沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是()A.稻谷熟了,在秋風(fēng)中謙虛地低下了頭。B.今天我第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的桃樹。C.每到冬季,流動(dòng)的飛瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的豎琴,奏出美妙的樂章。D.克服困難不也是一種享受嗎?答案:B解析:這道題考查對(duì)修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“稻谷熟了,在秋風(fēng)中謙虛地低下了頭”,將稻谷擬人化,使用了擬人的修辭。C選項(xiàng)把凝固的冰柱比作巨大的豎琴,用了比喻的修辭,還說冰柱“奏出美妙的樂章”,使用了擬人的修辭。D選項(xiàng)“克服困難不也是一種享受嗎?”是反問句。B選項(xiàng)只是平實(shí)陳述看到果實(shí)豐碩的桃樹,未使用修辭方法。所以答案是B。10、下列說法正確的一項(xiàng)是()A.關(guān)于本次主題征文的選材,我特意垂詢了語文老師。(“垂詢”詞,表明我對(duì)語文老師的尊敬。)B.復(fù)工復(fù)產(chǎn)可能帶來疫情風(fēng)險(xiǎn),但不能因?yàn)橛羞@個(gè)包袱而成為不作為的理由。(句中的“包袱”是比喻義。)C.《蘇州園林》《給巴特勒上尉的一封信》《范進(jìn)中舉》《濟(jì)南的冬天》(這一組標(biāo)題都是偏正結(jié)構(gòu)的短語。)D.這次參加“天宮一號(hào)”研制的科研人員,大多以青年人為主,從而實(shí)現(xiàn)了“老一代”向“新一代”的過渡。(這句話有語病,語意重復(fù)羅唆)答案:B解析:這道題考查語文知識(shí)的理解運(yùn)用。A項(xiàng)“垂詢”是敬辭,用于別人對(duì)自己的詢問,使用不當(dāng)。C項(xiàng)中《給巴特勒上尉的一封信》不是偏正結(jié)構(gòu)短語。D項(xiàng)“大多以青年人為主”語意重復(fù)。B項(xiàng)中“包袱”比喻某種負(fù)擔(dān),在此句中使用恰當(dāng),所以答案是B。11、下列【】的字解釋正確的是()A.三【顧】頻煩天下計(jì)。顧:回頭看。B.麥苗不【秀】多黃死。秀:開花。C.黃沙百戰(zhàn)【穿】金甲。穿:穿上。D.狐裘不暖錦【衾】薄。衾:衣服。答案:B解析:這道題考查對(duì)古詩中字詞含義的理解。在古詩中,字詞常有特定含義?!胞溍绮恍愣帱S死”里“秀”指開花,符合麥苗生長規(guī)律。A選項(xiàng)“顧”應(yīng)是拜訪;C選項(xiàng)“穿”是磨穿之意;D選項(xiàng)“衾”是被子。綜合比較,B選項(xiàng)解釋正確。12、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.文化名人馮驥才一邊品茶,一邊朗朗吟誦起“離離原上草,一歲一枯榮?!盉.承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂,承認(rèn)不會(huì),才能從不會(huì)變會(huì)。C.新的交通法則出臺(tái)以后,許多司機(jī)都想了解什么情況下過黃燈會(huì)被扣分。D.今天參觀朱東潤故居的是我校七八兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng),引用詩句,句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。B項(xiàng),第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào),使層次更清晰。C項(xiàng),表述正確,符合語言規(guī)范。D項(xiàng),“七八兩個(gè)年級(jí)”表述不當(dāng),應(yīng)為“七、八年級(jí)”。綜上所述,答案選C。13、下列句子中沒有語病的一句是:()A.對(duì)于濫用方言的做法是應(yīng)該受到批評(píng)的。B.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。C.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。D.楊柳青木版年畫中,孩童個(gè)個(gè)健碩豐腴,人人新衣新褲,所有器物精妙絕倫,這都象征著生活的富足和吉祥。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子語病的判斷。A選項(xiàng)“對(duì)于濫用方言的做法是應(yīng)該受到批評(píng)的”缺少主語。B選項(xiàng)“新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料”不能都用“研制開發(fā)”,搭配不當(dāng)。C選項(xiàng)“安排”與“問題”搭配不當(dāng)。D選項(xiàng)語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,沒有語病。所以答案是D選項(xiàng)。14、下列各句中,表達(dá)得體的是()A.李教授您好,聽聞獲得此次科技大獎(jiǎng)的正是您的高足,想請您給我們介紹一下。B.聽說家父最近身體不適,作為他的學(xué)生,我們都挺擔(dān)心的,并且很想去探望他。C.這幅十字繡做工十分精美華麗,如果您買回去掛在您家客廳里,定會(huì)蓬蓽生輝。D.我和朋友去咖啡屋,他有急事失陪了,我只好一個(gè)人無聊地邊看雜志邊喝咖啡。答案:A解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A選項(xiàng)“高足”指優(yōu)秀的學(xué)生,用于此恰當(dāng)。B選項(xiàng)“家父”是對(duì)自己父親的謙稱,不能用于他人父親。C選項(xiàng)“蓬蓽生輝”是自謙之詞,不能用于說別人的客廳。D選項(xiàng)“失陪”是自己不能陪別人時(shí)的客氣話,不能用于別人。所以綜合來看,A選項(xiàng)表達(dá)得體。15、下列各句中引用的古詩文名句,與語境不協(xié)調(diào)的一項(xiàng)是()A.無論為學(xué)還是治業(yè),都需不斷積累,正如“不積跬步,無以至千里”,聚沙成塔,積少成多,長期量變的積累,才會(huì)達(dá)到質(zhì)變的境界。B.“六月的天,小孩兒的臉?!弊蛱爝€是艷陽高照,今天的風(fēng)雨就打落一地樹葉,小帆一邊感嘆“無邊落木蕭蕭下”,一邊翻出厚外套。C.在這科技繁榮、文化多元的新時(shí)代,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,后浪要增強(qiáng)信心,勇于戰(zhàn)勝前浪,斗志昂揚(yáng),砥礪奮進(jìn)。D.也許前一刻你還在唱嘆“別時(shí)茫茫江浸月”,深感凄涼;下一秒就會(huì)“忽聞水上琵琶聲”,喜逢知音:人生就是這樣充滿悲歡起伏。答案:B解析:這道題考查古詩文名句與語境的適配性。A句強(qiáng)調(diào)積累,符合語境;C句體現(xiàn)新時(shí)代后浪的奮進(jìn),恰當(dāng);D句展現(xiàn)人生的悲歡起伏,合理。B句中“無邊落木蕭蕭下”描繪的是秋天樹葉凋零的景象,與風(fēng)雨打落樹葉的夏天場景不符。所以答案是B。16、下列各句中【】成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是()
①有企業(yè)家坦言,進(jìn)行公益捐助的一個(gè)原因是擔(dān)心消費(fèi)者指責(zé)自己冷漠吝嗇,【細(xì)大不捐】,從而影響公司產(chǎn)品的銷路。
②李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟(jì)往來,利用雙邊貿(mào)易富強(qiáng)自己,制約別人,這樣的認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)可謂【空谷足音】。
③今年“兩會(huì)”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話,多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。
④李警官深諳犯罪心理學(xué),總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動(dòng)機(jī)及過程,偵破了很多棘手的案件。
⑤《社會(huì)契約論》是法國思想家盧梭的代表作,書中對(duì)政治權(quán)利和義務(wù)等問題作了很多【鞭辟入里】的分析,值得一讀再讀。
⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識(shí)和戰(zhàn)略眼光,因?yàn)槿绻灸繜o全?!?,就很可能因顧此失彼而落敗。A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑤D.③④⑥答案:B解析:這道題考查成語的正確使用。①中“細(xì)大不捐”指小的大的都不拋棄,并非題干所指,使用錯(cuò)誤。②中“空谷足音”形容難得的言論,符合李鴻章當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)。③中“穿靴戴帽”的套話少了,使用恰當(dāng)。④中“推心置腹”不合語境,對(duì)象錯(cuò)誤。⑤中“鞭辟入里”形容分析透徹,正確。⑥中“目無全?!敝讣妓嚫叱?,與題意不符。綜上,答案選B。17、填入下面橫線上的詞語與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
樹木失去了根就會(huì)________,江河失去了源頭就會(huì)________,靈魂失去了家園就會(huì)________。世界無限廣闊,我們渴望到廣闊的天地去闖蕩,但請記住,一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園,才能獲得心靈的寧靜。A.枯萎干涸墮落B.枯黃干涸墮落C.枯萎干旱隕落D.枯黃干旱隕落答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用和語境理解?!翱菸眰?cè)重植物因缺水等而干枯萎縮,“枯黃”側(cè)重顏色。樹失根用“枯萎”更恰當(dāng)?!案珊浴敝负恿鞯葻o水,“干旱”指氣候少雨。江失源用“干涸”合適?!皦櫬洹敝杆枷胄袨樽儔?,“隕落”多指星體等落下?;晔Ъ覉@用“墮落”形容精神狀態(tài)變差更貼切。綜合來看,A選項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)語境。18、下列對(duì)名篇名句的感悟,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.讀《論語》中的“已所不欲,勿施于人”,知道了自己不想做的事,也不要強(qiáng)加在別人身上的真諦。B.讀《勸學(xué)》中的“學(xué)不可以已”,懂得了人要活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)不可以停止的道理。C.讀《師說》中的“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,了解了學(xué)生不一定不如老師,老師不一定比弟子高明的道理。D.讀《蜀道難》中的“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”,領(lǐng)略了蜀地山峰之高、絕壁之險(xiǎn)的特色。答案:C解析:這道題考查對(duì)名篇名句感悟的理解。A選項(xiàng)準(zhǔn)確闡述了“已所不欲,勿施于人”的內(nèi)涵。B選項(xiàng)正確點(diǎn)明“學(xué)不可以已”的學(xué)習(xí)態(tài)度。D選項(xiàng)切實(shí)體現(xiàn)了“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”所展現(xiàn)的蜀地景象。而C選項(xiàng)“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”強(qiáng)調(diào)的是懂得道理有早有晚,學(xué)問技藝各有專長,并非說學(xué)生一定不如老師或老師一定不如學(xué)生,所以C選項(xiàng)不恰當(dāng)。19、下列各項(xiàng)中不全含通假字的一項(xiàng)是()A.知者不惑,仁者不憂曰余食贅行B.非所以內(nèi)交于孺子之父母也世世以洴澼絖為事C.九層之臺(tái),始于累土吾為其無用而掊之D.若火之始然,泉之始達(dá)當(dāng)察亂何自起答案:C解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種特殊用字現(xiàn)象。A項(xiàng)中“知”通“智”,“行”通“形”;B項(xiàng)中“內(nèi)”通“納”;D項(xiàng)中“然”通“燃”。C項(xiàng)中“累”不是通假字,“吾為其無用而掊之”中也無通假字。所以答案選C。20、下列詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.空曠明晰青蒿素B.妨害傲漫墓志名C.幼稚接洽通訊員D.恬然熨帖天花板答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中,“傲慢”而非“傲漫”,“墓志銘”而非“墓志名”。A、C、D選項(xiàng)中的詞語書寫均正確,B選項(xiàng)存在錯(cuò)別字,所以應(yīng)選B。21、下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.孫悟空——大鬧五莊觀(《西游記》)B.諸葛亮——北海救孔融(《三國演義》)C.格列佛——游歷飛島國(《格列佛游記》)D.林沖——刺配滄州道(《水滸傳》)答案:B解析:這道題考查對(duì)名著人物和情節(jié)的熟悉程度。在《三國演義》中,北海救孔融的是太史慈,不是諸葛亮。A選項(xiàng)孫悟空大鬧五莊觀是《西游記》中的情節(jié);C選項(xiàng)格列佛游歷飛島國出自《格列佛游記》;D選項(xiàng)林沖刺配滄州道是《水滸傳》中的情節(jié)。所以答案選B。22、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標(biāo)題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇(《南陔》《白華》《華黍》《由庚》《崇丘》《由儀》),反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。B.蘇軾是豪放詞派的開創(chuàng)者,其《念奴嬌·京口北固亭懷古》被推為豪放詞派的典范。C.《子夜》是茅盾的代表作,它成功地塑造了民族資本家吳蓀甫的典型形象,反映了30年代初期中國的社會(huì)面貌。D.蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,塑造了保爾·柯察金這樣一位英雄形象,對(duì)我國青年讀者影響很大。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》是豪放詞典范,而非《念奴嬌·京口北固亭懷古》,后者是辛棄疾的作品。A選項(xiàng)對(duì)《詩經(jīng)》的介紹準(zhǔn)確;C選項(xiàng)關(guān)于《子夜》的表述無誤;D選項(xiàng)對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的說明也正確。所以這道題應(yīng)選B。23、被譽(yù)為“詩中有畫,畫中有詩”的唐代詩人是()。A.李白B.杜甫C.白居易D.王維答案:D解析:這道題考查對(duì)唐代詩人特點(diǎn)的了解?!霸娭杏挟嫞嬛杏性姟笔峭蹙S詩作的顯著特點(diǎn)。王維的詩善于營造優(yōu)美的意境,畫面感極強(qiáng)。李白詩風(fēng)豪放飄逸,杜甫詩多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),白居易詩通俗易懂。綜合比較,符合“詩中有畫,畫中有詩”這一特點(diǎn)的詩人是王維。24、下列古代文化、文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對(duì)固定的詞語,如“征蓬”指遠(yuǎn)行之人,“大雁”“青鳥”指信使,“瀚?!敝复蠛?,“陰”指山北水南。B.“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾”中的“布衣”,意思都是平民,指沒有功名或沒有官職的人。C.古代男子20歲時(shí)舉行加冠禮,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,故稱“弱冠”?!凹绑恰敝概拥降?5歲時(shí),把頭發(fā)簪起表示已成年。D.《左傳》舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編,是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?!恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》。答案:A解析:這道題考查古代文化、文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)中“瀚?!敝干衬谴蠛?。B選項(xiàng)對(duì)“白丁”“布衣”的解釋正確。C選項(xiàng)關(guān)于男子“弱冠”和女子“及笄”的表述無誤。D選項(xiàng)對(duì)《左傳》的介紹準(zhǔn)確。綜合來看,A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,所以答案是A。25、下列詞語中括號(hào)里的字讀音全都正確的一組是()A.弄(lòng)堂楹(yíng)帖莞(guǎn)爾而笑咄咄(duō)逼人B.蒼穹(qíng)愀(qiǎo)然釃(shī)酒臨江前仆(pū)后繼C.飄泊(bó)江渚(zhǔ)安步當(dāng)(dàng)車不絕如縷(liǚ)D.咒(zhòu)語頹圮(pǐ)屏(bǐng)息以待一葉扁(piān)舟答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。在漢語中,讀音有明確規(guī)范。A項(xiàng)“莞爾而笑”的“莞”應(yīng)讀wǎn;B項(xiàng)“蒼穹”的“穹”應(yīng)讀qióng;C項(xiàng)“不絕如縷”的“縷”應(yīng)讀lǚ。D項(xiàng)讀音均正確,所以答案是D。要準(zhǔn)確判斷讀音,需牢記常見字的標(biāo)準(zhǔn)讀音。26、與“終歲不聞絲竹聲"一句中運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A.在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,上前一步或退后一步,往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。B.泉聲咽危石,日色冷青松。C.小胡子把洋刀一揮,隊(duì)伍又出發(fā)了。D.殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長笛一聲人倚樓。答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷?!敖K歲不聞絲竹聲”中“絲竹”代指音樂,用了借代的修辭手法。選項(xiàng)C中“小胡子”代指某人,也是借代。A選項(xiàng)是比喻,B選項(xiàng)是對(duì)偶,D選項(xiàng)是對(duì)偶。所以答案選C,都是借代手法的運(yùn)用。27、下列句中古詩句不符合語境的一項(xiàng)是()A.“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們應(yīng)該把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。B.凡事不可能總不成功,正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。C.我們在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,要有不斷進(jìn)取的精神,就像古詩中說的那樣“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。D.為什么寫作高手總有寫不完的有趣事兒呢?奧秘就在朱熹的詩句里“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,寫作高手往往是生活中的有心人。答案:B解析:這道題考查對(duì)古詩句含義及語境運(yùn)用的理解。A選項(xiàng)詩句強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),符合語境。C選項(xiàng)詩句體現(xiàn)不斷進(jìn)取的精神,與追求理想的語境相符。D選項(xiàng)詩句表明寫作要有源頭活水,即善于觀察生活,符合寫作的語境。B選項(xiàng)詩句強(qiáng)調(diào)成功需經(jīng)歷磨難,而說凡事不可能總不成功用此句不合適。28、以下幾句運(yùn)用修辭方法恰當(dāng),并確實(shí)增強(qiáng)了表達(dá)效果的一項(xiàng)是()A.海外兒女思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),此情此意久長。B.他的話沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,全得像戰(zhàn)鼓一樣。C.蒲公英柔軟的莖上頂著小黃傘,雄糾糾地守衛(wèi)在道路兩旁。D.個(gè)人的自學(xué),個(gè)人的努力,個(gè)人的獨(dú)立鉆研,是主要的;但是適當(dāng)?shù)挠懻?,相互的討論,集體的討論也是必要的。答案:A解析:這道題考查修辭手法的運(yùn)用。A選項(xiàng)“思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),思鄉(xiāng)”使用反復(fù)的修辭,強(qiáng)調(diào)了海外兒女的思鄉(xiāng)之情,增強(qiáng)了表達(dá)效果。B選項(xiàng)把話比作戰(zhàn)鼓不恰當(dāng)。C選項(xiàng)“雄糾糾”形容蒲公英不合適。D選項(xiàng)詞語重復(fù)堆砌,沒有增強(qiáng)表達(dá)效果。綜上,A選項(xiàng)運(yùn)用修辭恰當(dāng)且增強(qiáng)了表達(dá)效果。29、下面各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.躊躇寒暄國粹恰如其份B.取締云宵針灸荒誕不經(jīng)C.慪氣磕頭車蓬沒精打采D.馳騁自詡迢遠(yuǎn)俯首帖耳答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。A項(xiàng)“恰如其份”應(yīng)為“恰如其分”;B項(xiàng)“云宵”應(yīng)為“云霄”;C項(xiàng)“車蓬”應(yīng)為“車篷”。D項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。在漢字書寫中,要注意偏旁部首和字形結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確記憶常見易錯(cuò)字,才能正確判斷。30、下列各項(xiàng)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.遷徙陷井諦造怨天尤人B.膨漲商榷犄角良晨美景C.吮吸暑光攫取汗流夾背D.漣漪嬉戲誑語無動(dòng)于衷答案:D解析:這道題考查對(duì)常見字詞正確寫法的掌握。A項(xiàng)“陷井”應(yīng)為“陷阱”,“諦造”應(yīng)為“締造”;B項(xiàng)“膨漲”應(yīng)為“膨脹”,“良晨美景”應(yīng)為“良辰美景”;C項(xiàng)“暑光”應(yīng)為“曙光”,“汗流夾背”應(yīng)為“汗流浹背”。D項(xiàng)沒有錯(cuò)別字,所以答案是D。要準(zhǔn)確識(shí)別錯(cuò)別字,需牢記常見字詞的正確寫法。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列成語都有“乘機(jī)拿走東西”的意思。()A.跋山涉水B.順手牽羊C.渾水摸魚D.趁火打劫答案:BCD解析:這道題考查對(duì)成語含義的理解。順手牽羊指順手把人家的羊牽走,渾水摸魚是趁水渾濁時(shí)撈東西,趁火打劫是趁人家失火時(shí)去搶東西。這三個(gè)成語都有乘機(jī)拿走東西的意思。跋山涉水指翻山越嶺趟水過河,沒有乘機(jī)拿走東西的意思。2、[多選題]下列送別詩句中屬于描寫目送友人場景的是:()A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏答案:ABD解析:這道題考查對(duì)送別場景的理解。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”描繪一直望著友人孤帆遠(yuǎn)去?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”是望著友人身影消失?!扒鄺鹘锨锓h(yuǎn),白帝城邊古木疏”也是目送友人遠(yuǎn)去?!叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓”側(cè)重酒醒后友人已遠(yuǎn),并非目送場景。3、[多選題]下列詩句中,與“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿
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