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文檔簡介
京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊期末試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、某超市正在熱銷一種商品,其標(biāo)價(jià)為每件12元,打8折銷售后每件可獲利2元,該商品每件的進(jìn)價(jià)為(
)A.7.4元 B.7.5元 C.7.6元 D.7.7元2、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約為,數(shù)字110000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(
)A. B.C. D.3、計(jì)算的結(jié)果為(
)A. B. C. D.4、①~④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個(gè),恰是由6個(gè)小正方體構(gòu)成的長方體,則應(yīng)選擇(
)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④5、下列解方程去分母正確的是(
)A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2y-15=3yD.由,得3(y+1)=2y+66、用表示的數(shù)一定是(
)A.正數(shù) B.正數(shù)或負(fù)數(shù) C.正整數(shù) D.以上全不對(duì)二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,是直線外一點(diǎn),,,三點(diǎn)在直線上,且于點(diǎn),,則下列結(jié)論正確的是(
)A.線段是點(diǎn)到直線的距離; B.線段的長是點(diǎn)到直線的距離;C.,,三條線段中,最短; D.線段的長是點(diǎn)到直線的距離2、關(guān)于x的方程的解滿足,則m的值為(
)A.4 B. C.0 D.或03、已知射線在內(nèi)部,下列條件中能確定平分的有(
)A. B.C. D.4、用一副三角板可以畫出一些指定的角,下列各角中,能用一副三角板畫出的是(
)A.15° B.75° C.85° D.105°5、在數(shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)如圖所示,若,,則下列式子一定不成立的是(
)A. B. C. D.6、a、b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列說法正確的有()A.|a+b|=|a|﹣|b| B.﹣b<a<﹣a<b C.a(chǎn)+b>0 D.|﹣b|<|﹣a|7、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列各數(shù):﹣1,,1.01001…(每兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0),0,,3.14,其中有理數(shù)有_____個(gè).2、某工廠前年的產(chǎn)值為500萬元,去年比前年的產(chǎn)值增加了,如果今年的產(chǎn)值估計(jì)比去年也增加了,那么該工廠今年的產(chǎn)值將是__________萬元.3、如圖所示,∠AOC與∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,則∠AOB=_______.4、某超市出售的一種品牌大米袋上,標(biāo)有質(zhì)量為的字樣,從超市中任意拿出該品牌大米兩袋,它們的質(zhì)量最多相差______.5、用正數(shù)或負(fù)數(shù)填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一個(gè)月(按30天計(jì)算)的利潤是______元;(2)小商店每天虧損20元,一周的利潤是______元;(3)小商店一周的利澗是1400元,平均每天的利潤是_______元;(4)小商店一周共虧損840元,平均每天的利潤是______元.6、如圖,已知點(diǎn)O在直線AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.7、計(jì)算的結(jié)果等于__________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、閱讀理解:若、、為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)到的距離是點(diǎn)到的距離的倍,即滿足時(shí),則稱點(diǎn)是“對(duì)的相關(guān)點(diǎn)”.例如,當(dāng)點(diǎn)、、表示的數(shù)分別為0,1,2時(shí),,則稱點(diǎn)是“對(duì)的2相關(guān)點(diǎn)”.(1)如圖1,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為2.表示1的點(diǎn)到點(diǎn)的距離是2,到點(diǎn)的距離是1,那么點(diǎn)是“對(duì)的2相關(guān)點(diǎn)”;又如,表示0的點(diǎn)到點(diǎn)的距離是1,到點(diǎn)的距離是2,那么點(diǎn)“對(duì)的2相關(guān)點(diǎn)”,但點(diǎn)“對(duì)的2相關(guān)點(diǎn)”;(請(qǐng)?jiān)跈M線上填是或不是);(2)如圖2,、為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)所表示的數(shù)為,點(diǎn)所表示的數(shù)為4.在數(shù)軸上,數(shù)所表示的點(diǎn)是“對(duì)的3相關(guān)點(diǎn)”;(3)如圖3,、為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)出發(fā),以每秒4個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止.當(dāng)經(jīng)過多少秒時(shí),、和中恰有一個(gè)點(diǎn)為“其余兩點(diǎn)中一點(diǎn)對(duì)另一點(diǎn)的2相關(guān)點(diǎn)”?2、如圖1,將一段長為60厘米繩子AB拉直鋪平后折疊(繩子無彈性,折疊處長度忽略不計(jì)),使繩子與自身一部分重疊.(1)若將繩子AB沿M、N點(diǎn)折疊,點(diǎn)A、B分別落在處.①如圖2,若恰好重合于點(diǎn)O處,MN=cm,②如圖3,若點(diǎn)落在的左側(cè),且=20cm,求MN的長度;③若=ncm,求MN的長度.(用含n的代數(shù)式表示)(2)如圖4,若將繩子AB沿N點(diǎn)折疊后,點(diǎn)B落在處,在重合部分N上沿繩子垂直方向剪斷,將繩子分為三段,若這三段的長度由短到長的比為3:4:5,直接寫出AN所有可能的長度.3、設(shè)棱錐的頂點(diǎn)數(shù)為,面數(shù)為,棱數(shù)為.(1)觀察與發(fā)現(xiàn):如圖,三棱錐中,,,;五棱錐中,,,.(2)猜想:①十棱錐中,,,;②棱錐中,,,.(用含有的式子表示)(3)探究:①棱錐的頂點(diǎn)數(shù)()與面數(shù)()之間的等量關(guān)系:;②棱錐的頂點(diǎn)數(shù)()、面數(shù)()、棱數(shù)()之間的等量關(guān)系:.(4)拓展:棱柱的頂點(diǎn)數(shù)()、面數(shù)()、棱數(shù)()之間是否也存在某種等量關(guān)系?若存在,試寫出相應(yīng)的等式;若不存在,請(qǐng)說明理由.4、如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別為-2、1、6(點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB).(1)AB=,BC=,AC=.(2)若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長度和5個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng).請(qǐng)問:2BC-AC的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,求其值.(3)若點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒1個(gè)單位長度和每秒2個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng).求隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化,AB、BC、AC之間的數(shù)量關(guān)系.5、閱讀計(jì)算過程:解:原式=①=②=③=回答下列問題:(1)步驟①錯(cuò)在;(2)步驟①到步驟②錯(cuò)在;(3)步驟②到步驟③錯(cuò)在;(4)此題的正確結(jié)果是.6、求若干個(gè)相同的不為零的有理數(shù)的除法運(yùn)算叫做除方.如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”.(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)記作(-3)④,讀作“-3的圈4次方”.一般地,把(a≠0)記作,記作“a的圈n次方”.(1)直接寫出計(jì)算結(jié)果:2③=,(-3)⑤=
,⑤=
(2)我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,請(qǐng)嘗試將有理數(shù)的除方運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算,歸納如下:一個(gè)非零有理數(shù)的圈n次方等于.(3)計(jì)算24÷23+(-8)×2③.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)利潤=售價(jià)-成本,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,依題意,得:,解得:.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),是正數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),是負(fù)數(shù).【詳解】將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.3、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則即可解答.【詳解】解:,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則.4、D【解析】【分析】觀察圖形可知,①~④的小正方體的個(gè)數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意【詳解】解:觀察圖形可知,①~④的小正方體的個(gè)數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意故選D【考點(diǎn)】本題考查了立體圖形,應(yīng)用空間想象能力是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2,A方程的兩邊都乘以6,B方程的兩邊都乘以4,C方程的兩邊都乘以15,D方程的兩邊都乘以6,去分母后判斷即可.【詳解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由,得:5y﹣15=3y,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由,得:3(y+1)=2y+6,此選項(xiàng)正確.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,注意在去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào).6、D【解析】【分析】字母可以表示任何數(shù),A、B、C三個(gè)選項(xiàng)說法都不全面.【詳解】字母可以表示任何數(shù),即a可以表示正數(shù)、0或負(fù)數(shù),故選D.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式,需要注意字母可以表示任意數(shù),既可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)和0,帶有負(fù)號(hào)的數(shù)不一定就是負(fù)數(shù).二、多選題1、BC【解析】【分析】根據(jù)“從直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)所連的線段中,垂線段最短”;“從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離”進(jìn)行判斷,即可解答.【詳解】解:A、線段AP的長是點(diǎn)A到直線PC的距離,錯(cuò)誤;B、線段BP的長是點(diǎn)P到直線l的距離,正確;C、PA,PB,PC三條線段中,PB最短,正確;D、線段PC的長是點(diǎn)P到直線l的距離,錯(cuò)誤,故選:BC.【考點(diǎn)】此題主要考查了垂線的兩條性質(zhì):①從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離.②從直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)所連的線段中,垂線段最短.2、AC【解析】【分析】根據(jù)|x|-1=0得出x的值,再把x代入,求出m即可.【詳解】解:∵|x|-1=0,即|x|=1,解得x=-1或x=1,若x=-1,則,解得m=0,若x=1,則解得m=4,∴m=0或m=4.故選:AC【考點(diǎn)】本題主要考查解方程,關(guān)鍵是要能解出含有絕對(duì)值的方程,求出x的值.3、AB【解析】【分析】利用角平分的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A、當(dāng)∠AOC=∠BOC時(shí),OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)正確;B、當(dāng)∠AOB=2∠AOC時(shí),此時(shí)∠AOC=∠BOC,OC是∠A0B的平分線,故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng),只能說明OC在∠AOB的內(nèi)部,但不能說明OC平分∠AOB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)∠BOC=∠AOB時(shí),OC一定在∠AOB的外部,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選AB.【考點(diǎn)】本題考查的是角平分線的定義,即從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.4、ABD【解析】【分析】一副三角板中的度數(shù)有:90°、60°、45°、30°;用三角板畫出角,無非是用角度加減法,根據(jù)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.【詳解】解:A、15°的角,45°30°=15°;B、75°的角,45°+30°=75°;C、85°的角,不能直接利用三角板畫出;D、105°的角,45°+60°=105°.故選:ABD.【考點(diǎn)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是角的計(jì)算,關(guān)鍵是用三角板直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再把三角板所畫角的一邊與射線重合,頂點(diǎn)與射線端點(diǎn)重合,最后沿另一邊畫一條射線,標(biāo)出角的度數(shù).5、ABC【解析】【分析】由圖中數(shù)軸上表示的a,b,c得出a<b<c的結(jié)論,再根據(jù)已知條件ac<0,b+c<0判斷字母a,b,c表示的數(shù)的正負(fù)性即可.【詳解】解:由圖知a<b<c.又∵ac<0,∴a<0,c>0,又∵b+c<0,∴|b|>|c|,故D不符合題意,C符合題意;由|b|>|c|,b+c<0,c>0,∴b<0,∴abc>0,故B符合題意.∵a<b<c,a<0,b<0,c>0,|a|>|b|>|c|,∴a+c<0,故A符合題意.故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了通過數(shù)軸比較數(shù)的大小和去絕對(duì)值的能力,掌握求絕對(duì)值的法則是解題的關(guān)鍵.6、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,得出a<0,b>0,且|a|<|b|,再根據(jù)絕對(duì)值、相反數(shù)的意義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置可知,a<0,b>0,且|a|<|b|,A、∵a<0,b>0,且|a|<|b|,∴∴因此A選項(xiàng)不正確;B、根據(jù)絕對(duì)值和相反數(shù)的意義可得,?b<a<?a<b;因此B選項(xiàng)正確;C、a+b>0,因此C選項(xiàng)正確;D、∵|a|=|?a|,|b|=|?b|,而,∴,因此D選項(xiàng)不正確;故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義和方法,理解絕對(duì)值、相反數(shù)的意義是正確解答的關(guān)鍵.7、AB【解析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的計(jì)算法則,算出每個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)數(shù),然后根據(jù)相反數(shù)的定義:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,數(shù)字相同,那么這兩個(gè)數(shù)是相反數(shù),0的相反數(shù)是0,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A.﹣3和|﹣3|=3是相反數(shù),符合題意;B.(﹣2)2=4和﹣22=-4是相反數(shù),符合題意;C.(﹣2)3=-8和﹣23
=-8不是相反數(shù),不符合題意;D.和不是相反數(shù),不符合題意;故選AB.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù),絕對(duì)值和有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.三、填空題1、4.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】解:在所列實(shí)數(shù)中,有理數(shù)有﹣1、0、、3.14,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù),掌握有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.2、605.【解析】【分析】先求出去年的產(chǎn)值=前年的產(chǎn)值×(1+增長率),再用公式今年的產(chǎn)值=去年的產(chǎn)值×(1+增長率),求出今年的產(chǎn)值.【詳解】解:去年比前年的產(chǎn)值增加了,去年的產(chǎn)值為:500×(1+10%)=550萬元,今年的產(chǎn)值估計(jì)比去年也增加了,今年的產(chǎn)值為:550×(1+10%)=605萬元.故答案為:605.【考點(diǎn)】本題考查增長率問題,掌握增長率的解題方法,抓住第二年的產(chǎn)值=第一年的產(chǎn)值×(1+增長率)是解題關(guān)鍵.3、20°【解析】【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,設(shè)∠AOB=2α,則∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=5α=90°,解得α即可.【詳解】解:∵∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD,∴∠AOB=∠COD,設(shè)∠AOB=2α,∵∠AOB:∠AOD=2:11,∴∠AOB+∠BOC=9α=90°,解得α=10°,∴∠AOB=20°.故答案為20°.【考點(diǎn)】此題主要考查了角的計(jì)算以及余角和補(bǔ)角,正確表示出各角度數(shù)是解題關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)題意即可求出該大米的最大重量和最小重量,作差即可.【詳解】根據(jù)題意可知:標(biāo)有質(zhì)量為字樣的大米的最大重量為,最小為,故它們的質(zhì)量最多相差.故答案為0.3.【考點(diǎn)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,以及有理數(shù)的減法,正確理解正負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、
7500
200
-120【解析】【分析】利用有理數(shù)的乘法解決實(shí)際問題,弄清題意,列出式子求解即可.【詳解】(1)因?yàn)橐粋€(gè)月有30天,每天贏利250元,則一個(gè)月的利潤是:(元),故答案為:7500;(2)因?yàn)橐恢苡?天,小商店每天虧損20元,即小商店每天的利潤是-20元,則一周的利潤是:(元),故答案為:-140;(3)因?yàn)橐恢苡?天,小商店一周的利潤是1400元,則平均每天的利潤是:(元),故答案為:200;(4)因?yàn)橐恢苡?天,小商店一周共虧損840元,即小商店一周的利潤是-840元,則平均每天的利潤是:(元),故答案為:-120.【考點(diǎn)】本題主要考查了用有理數(shù)的乘法解決實(shí)際問題,弄清題意是解決此類題目的關(guān)鍵.6、54【解析】【分析】根據(jù)平角等于180°得到等式為:∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,再由∠COD=90°,∠BOD:∠AOC=3:2即可求解.【詳解】解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,設(shè)∠BOD=3x,則∠AOC=2x,由題意知:2x+90°+3x=180°,解得:x=18°,∴∠BOD=3x=54°,故答案為:54°.【考點(diǎn)】本題考查了平角的定義,屬于基礎(chǔ)題,計(jì)算過程中細(xì)心即可.7、【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則即可求解.【詳解】.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng)法則,先判斷兩個(gè)單項(xiàng)式是不是同類項(xiàng),然后按照法則相加是解題關(guān)鍵.四、解答題1、(1)不是,是;(2)或7;(3)5秒或7.5或10秒【解析】【分析】(1)根據(jù)“A對(duì)B的2相關(guān)點(diǎn)”的定義和“B對(duì)A的2相關(guān)點(diǎn)”即可求解;(2)根據(jù)“M對(duì)N的3相關(guān)點(diǎn)”的定義列方程即可求解;(3)根據(jù)題意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,由“A對(duì)B的2相關(guān)點(diǎn)”的定義可知:分兩種情況列式:①PB=2PA;②PA=2PB;可以得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵表示0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2,那么點(diǎn)D不是“A對(duì)B的2相關(guān)點(diǎn)”,但點(diǎn)D是“B對(duì)A的2相關(guān)點(diǎn)”;故答案為:不是,是;(2)∵點(diǎn)M所表示的數(shù)為-2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為x,依題意得:,解得:x=或7,∴數(shù)或7所表示的點(diǎn)是“M對(duì)N的3相關(guān)點(diǎn)”;故答案為:或7;(3)由題意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,點(diǎn)P走完所用的時(shí)間為:60÷4=15(秒),分四種情況:①當(dāng)PA=2PB時(shí),即2×4t=60-4t,t=5(秒),P是“A對(duì)B的2相關(guān)點(diǎn)”,②當(dāng)PB=2PA時(shí),即4t=2(60-4t),t=10(秒),P是“B對(duì)A的2相關(guān)點(diǎn)”,③當(dāng)AB=2PB時(shí),即60=2×4t,t=7.5(秒),B是“A對(duì)P的2相關(guān)點(diǎn)”,④當(dāng)AB=2AP時(shí),即60=2(60-4t),t=7.5(秒),A是“B對(duì)P的2相關(guān)點(diǎn)”,∴當(dāng)經(jīng)過5秒或7.5或10秒時(shí),P、A和B中恰有一個(gè)點(diǎn)為“其余兩點(diǎn)中一點(diǎn)對(duì)另一點(diǎn)的2相關(guān)點(diǎn)”.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸及數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離、動(dòng)點(diǎn)問題,熟練掌握動(dòng)點(diǎn)中三個(gè)量的數(shù)量關(guān)系式:路程=時(shí)間×速度,認(rèn)真理解新定義是解題的關(guān)鍵.2、(1)①30,②40cm,③cm或cm;(2)25cm或27.5cm或32.5cm或35cm.【解析】【分析】(1)①根據(jù)MN=MO+NO=AO+BO=AB即可求解;②根據(jù)M、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),得出AM=,BN=,再由MN=AB–(AM+BN)即可求解;③根據(jù)M、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),得出AM=,BN=,然后分兩種情況點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的左側(cè),點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的右側(cè),根據(jù)MN=AB–(AM+BN)即可求解;(2)根據(jù)三段的長度由短到長的比為3:4:5,得出繩子被剪分為15cm,20cm,25cm三段,然后分6中情況討論,根據(jù)AN=AP+即可求解.【詳解】解:(1)①M(fèi)N=MO+NO=AO+BO=AB=30;②因?yàn)锳B=60cm,A′B′=20cm,所以AA′+BB′=AB-A′B′=60-20=40cm.根據(jù)題意得,M、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),所以AM=,BN=.AM+BN=+==cm.所以MN=AB–(AM+BN)=60-20=40cm.③因?yàn)镸、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),所以AM=,BN=.(?。┤鐖D,若點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的左側(cè),AA′+BB′=AB-A′B′=(60–n)cm.AM+BN=+==cm.所以MN=AB–(AM+BN)=cm.(ⅱ)如圖,若點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的右側(cè),
AA′+BB′=AB+A′B′=(60+n)cm.AM+BN=+==cm.所以MN=AB–(AM+BN)=(cm).
綜上,MN的長度為cm或cm.(2)如圖,∵三段的長度由短到長的比為3:4:5,∴=15,=20,=25,故繩子被剪分為15cm,20cm,25cm三段當(dāng)=15,=20,AP=25時(shí),AN=AP+=25+×20=35;當(dāng)=15,=25,AP=20時(shí),AN=AP+=20+×25=32.5;當(dāng)=20,=15,AP=25時(shí),AN=AP+=25+×15=32.5;當(dāng)=20,=25,AP=15時(shí),AN=AP+=15+×25=27.5;當(dāng)=25,=20,AP=15時(shí),AN=AP+=15+×20=25;當(dāng)=25,=15,AP=20時(shí),AN=AP+=20+×15=27.5.綜上AN所有可能的長度為:25cm或27.5cm或32.5cm或35cm.【考點(diǎn)】本題主要考查了線段的計(jì)算、線段的折疊問題、線段中點(diǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì),注意審題及分類討論思想.3、(1)4,4,6,6,6,10;(2)11,11,20,,,(3),(4)存在,相應(yīng)的等式為:【解析】【分析】(1)觀察與發(fā)現(xiàn):根據(jù)三棱錐、五棱錐的特征填寫即可.(2)猜想:①根據(jù)十棱錐的特征填寫即可,②根據(jù)n棱錐的特征的特征填寫即可.(3)探究:①通過列舉得到棱錐的頂點(diǎn)數(shù)(V)與面數(shù)(F)之間的等量關(guān)系,②通過列舉得到棱錐的頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間的等量關(guān)系.(4)拓展:根據(jù)棱柱的特征得到棱柱的頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間的等量關(guān)系.(1)解:三棱錐中,V3=4,F(xiàn)3=4,E3=6,五棱錐中,V5=6,F(xiàn)5=6,E5=10.(2)解:①十棱錐中,V10=11,F(xiàn)10=11,E10=20;②n棱錐中,Vn=n+1,F(xiàn)n=n+1,En=2n.(3)解:①棱錐的頂點(diǎn)數(shù)(V)與面數(shù)(F)之間的等量關(guān)系:V=F,②棱錐的頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間的等量關(guān)系:E=V+F﹣2.(4)解:棱柱的頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間也存在某種等量關(guān)系,相應(yīng)的等式
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