2023廣東省恩平市中考數(shù)學試卷(全優(yōu))附答案詳解_第1頁
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廣東省恩平市中考數(shù)學試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、在一個不透明的盒子中裝有12個白球,4個黃球,這些球除顏色外都相同.若從中隨機摸出一個球,則摸出的一個球是黃球的概率為()A. B. C. D.2、如圖,該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.3、下列圖形中,既是中心對稱圖形也是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4、定義新運算,對于任意實數(shù)a,b滿足,其中等式右邊是通常的加法、減法、乘法運算,例如,若(k為實數(shù))是關于x的方程,則它的根的情況是(

)A.有一個實根 B.有兩個不相等的實數(shù)根 C.有兩個相等的實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根5、如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠ADC=130°,則∠AOC的度數(shù)為()A.25° B.80° C.130° D.100°二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、二次函數(shù)(,,為常數(shù),)的部分圖象如圖所示,圖象頂點的坐標為,與軸的一個交點在點和點之間,給出的四個結論中正確的有(

)A. B.C. D.時,方程有解2、下列方程不適合用因式方程解法解的是(

)A.x2-3x+2=0 B.2x2=x+4C.(x-1)(x+2)=70 D.x2-11x-10=03、已知A、B兩點的坐標分別是(-2,3)和(2,3),則下面四個結論正確的有(

)A.A、B關于x軸對稱; B.A、B關于y軸對稱;C.A、B關于原點對稱; D.若A、B之間的距離為44、兩個關于的一元二次方程和,其中,,是常數(shù),且.如果是方程的一個根,那么下列各數(shù)中,一定是方程的根的是()A. B. C.2 D.-25、等腰三角形三邊長分別為a,b,3,且a,b是關于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的兩根,則m的值為()A.15 B.16 C.17 D.18第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,與x軸交于、兩點,,點P是y軸上的一個動點,PD切于點D,則△ABD的面積的最大值是________;線段PD的最小值是________.2、如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,⊙O的半徑為2,∠D=110°,則的長為__.3、從﹣2,1兩個數(shù)中隨機選取一個數(shù)記為m,再從﹣1,0,2三個數(shù)中隨機選取一個數(shù)記為n,則m、n的取值使得一元二次方程x2﹣mx+n=0有兩個不相等的實數(shù)根的概率是_____.4、袋中有五顆球,除顏色外全部相同,其中紅色球三顆,標號分別為1,2,3,綠色球兩顆,標號分別為1,2,若從五顆球中任取兩顆,則兩顆球的標號之和不小于4的概率為__.5、從,0,1,2這四個數(shù)中任取一個數(shù),作為關于x的方程中a的值,則該方程有實數(shù)根的概率為_________.四、簡答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、某公司電商平臺,在2021年五一長假期間,舉行了商品打折促銷活動,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),某種商品的周銷售量y(件)是關于售價x(元/件)的一次函數(shù),下表僅列出了該商品的售價x,周銷售量y,周銷售利潤W(元)的三組對應值數(shù)據(jù).x407090y1809030W360045002100(1)求y關于x的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)若該商品進價a(元/件),售價x為多少時,周銷售利潤W最大?并求出此時的最大利潤;(3)因疫情期間,該商品進價提高了m(元/件)(),公司為回饋消費者,規(guī)定該商品售價x不得超過55(元/件),且該商品在今后的銷售中,周銷售量與售價仍滿足(1)中的函數(shù)關系,若周銷售最大利潤是4050元,求m的值.2、(1)計算×cos45°﹣()﹣1+20180;(2)解方程組五、解答題(4小題,每小題10分,共計40分)1、已知拋物線c:y=-x2-2x+3和直線l:y=x+d。將拋物線c在x軸上方的部分沿x軸翻折180°,其余部分保持不變,翻折后的圖象與x軸下方的部分組成一個“M”型的新圖象(即新函數(shù)m:y=-|x2+2x-3|的圖象)。(1)當直線l與這個新圖象有且只有一個公共點時,d=;(2)當直線l與這個新圖象有且只有三個公共點時,求d的值;(3)當直線l與這個新圖象有且只有兩個公共點時,求d的取值范圍;(4)當直線l與這個新圖象有四個公共點時,直接寫出d的取值范圍.2、已知關于的方程有實根.(1)求的取值范圍;(2)設方程的兩個根分別是,,且,試求的值.3、隨著“新冠肺炎”疫情防控形勢日漸好轉,各地開始復工復學,某校復學后成立“防疫志愿者服務隊”,設立四個“服務監(jiān)督崗”:①洗手監(jiān)督崗,②戴口罩監(jiān)督崗,③就餐監(jiān)督崗,④操場活動監(jiān)督崗.李老師和王老師報名參加了志愿者服務工作,學校將報名的志愿者隨機分配到四個監(jiān)督崗.(1)王老師被分配到“就餐監(jiān)督崗”的概率為;(2)用列表法或畫樹狀圖法,求李老師和王老師被分配到同一個監(jiān)督崗的概率.4、正方形ABCD的四個頂點都在⊙O上,E是⊙O上的一點.(1)如圖①,若點E在上,F(xiàn)是DE上的一點,DF=BE.求證:△ADF≌△ABE;(2)在(1)的條件下,小明還發(fā)現(xiàn)線段DE、BE、AE之間滿足等量關系:DE-BE=AE.請說明理由;(3)如圖②,若點E在上.連接DE,CE,已知BC=5,BE=1,求DE及CE的長.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:一個不透明的盒子中裝有12個白球,4個黃球,從中隨機摸出一個球,所有等可能的情況16種,其中摸出的一個球是黃球的情況有4種,∴隨機抽取一個球是黃球的概率是.故選C.【點睛】本題主要考查了概率公式的應用,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.得到所有符合條件的情況數(shù)是解決本題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖解答即可.【詳解】解:從左邊看是一個正方形被水平的分成3部分,中間的兩條分線是虛線,故C正確.故選C.【點睛】本題主要考查了簡單組合體的三視圖,掌握三視圖的定義成為解答本題的關鍵.3、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;C、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;D、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查中心對稱圖形和軸對稱圖形的知識,關鍵是掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖重合.4、B【解析】【分析】將按照題中的新運算方法展開,可得,所以可得,化簡得:,,可得,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)新運算法則可得:,則即為,整理得:,則,可得:,;,方程有兩個不相等的實數(shù)根;故答案選:B.【考點】本題考查新定義運算以及一元二次方程根的判別式.注意觀察題干中新定義運算的計算方法,不能出錯;在求一元二次方程根的判別式時,含有參數(shù)的一元二次方程要尤其注意各項系數(shù)的符號.5、D【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠B的度數(shù),根據(jù)圓周角定理計算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠B+∠ADC=180°,∵∠ADC=130°,∴∠B=50°,由圓周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,故選:D.【點睛】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和圓周角定理,掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解題的關鍵.二、多選題1、BCD【解析】【分析】根據(jù)拋物線與軸有兩個交點,可知,即可判斷A選項;根據(jù)時,,即可判斷B選項;根據(jù)對稱軸,即可判斷C選項;D.根據(jù)拋物線的頂點坐標為,函數(shù)有最大即可判定D.【詳解】解:由圖象可知,拋物線開口向下,對稱軸在軸的右側,與軸的交點在軸的負半軸,∵拋物線與軸有兩個交點,∴,∴,即,故A錯誤;由圖象可知,時,,∴,故B正確;∵拋物線的頂點坐標為,∴,,∵,∴,即,故C正確;∵拋物線的開口向下,頂點坐標為,∴(為任意實數(shù)),即時,方程有解.故D正確.故選BCD.【考點】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖像等知識點,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)與解析式的關系是解答本題的關鍵.2、ABD【解析】【分析】根據(jù)因式分解法解一元二次方程的方法求解即可.【詳解】解:A、x2-3x+2=0,適用公式法,不適合用因式分解法來解題,符合題意;B、2x2=x+4,適用公式法,不適合用因式分解法來解題,符合題意;C、(x-1)(x+2)=70,即,可得,故適合用因式分解法來解題,不符合題意;D、x2-11x-10=0,適用公式法,不適合用因式分解法來解題,符合題意;故選:ABD.【考點】此題考查了解一元二次方程,解題的關鍵是熟練掌握解一元二次方程的方法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點靈活選用合適的方法.3、BD【解析】【分析】根據(jù)點坐標關于原點對稱、軸對稱的特點,求出對應點坐標即可.【詳解】點A(-2,3)關于x軸對稱的點為(-2,-3),故A錯誤點A(-2,3)關于y軸對稱的點為(2,3),故B正確點A(-2,3)關于原點對稱的點為(2,-3),故C錯誤點A、點B的縱坐標相同,故A、B之間的距離為,故D正確故選BD【考點】本題考查了點坐標關于x,y軸對稱,關于原點中心對稱的特點,以及兩點間距離公式,熟悉對應知識點是解決本題的關鍵.4、AD【解析】【分析】利用方程根的定義去驗證判斷即可.【詳解】∵,,∴,∴,,∴,,∵是方程的一個根,∴是方程的一個根,∴是方程的一個根,即時方程的一個根.∵是方程的一個根,∴,當x=時,,∴是方程的根.故選:A,D.【考點】本題考查了一元二次方程根的定義即使得方程兩邊相等的未知數(shù)的值,正確理解定義是解題的關鍵.5、BC【解析】【分析】分3為底邊長或腰長兩種情況考慮:當3為底時,由a=b及a+b=8即可求出a、b的值,利用三角形的三邊關系確定此種情況存在,再利用根與系數(shù)的關系即可求得的值;當3為腰時,則a、b中有一個為3,a+b=8即可求出b,再利用根與系數(shù)的關系即可求得的值.【詳解】解:當3為腰時,此時a=3或b=3,把x=3代入方程x2﹣8x﹣1+m=0得9﹣24﹣1+m=0,解得m=16,此時方程為x2﹣8x+15=0,解得x1=3,x2=5;當3為底時,此時a=b,Δ=82﹣4(﹣1+m)=0,解得m=17,此時方程為x2﹣8x+16=0,解得x1=x2=4;綜上所述,m的值為16或17.故答案為:BC.【考點】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,等腰三角形的定義,分3為底邊長或腰長兩種情況討論是解題的關鍵.三、填空題1、【分析】根據(jù)題中點的坐標可得圓的直徑,半徑為1,分析以AB定長為底,點D在圓上,高最大為圓的半徑,即可得出三角形最大的面積;連接AP,設點,根據(jù)切線的性質(zhì)及勾股定理可得,由其非負性即可得.【詳解】解:如圖所示:當點P到如圖位置時,的面積最大,∵、,∴圓的直徑,半徑為1,∴以AB定長為底,點D在圓上,高最大為圓的半徑,如圖所示:此時面積的最大值為:;如圖所示:連接AP,∵PD切于點D,∴,∴,設點,在中,,,∴,在中,,∴,則,當時,PD取得最小值,最小值為,故答案為:①;②.【點睛】題目主要考查切線的性質(zhì)及勾股定理的應用,理解題意,作出相應圖形求出解析式是解題關鍵.2、##【分析】連接OA、OC,先求出∠ABC的度數(shù),然后得到∠AOC,再由弧長公式即可求出答案.【詳解】解:連接OA、OC,如圖,∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠D=110°,∴,∴,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解答本題的關鍵是掌握弧長公式.3、【分析】先畫樹狀圖列出所有等可能結果,從中找到使方程有兩個不相等的實數(shù)根,即m>n的結果數(shù),再根據(jù)概率公式求解可得.【詳解】解:畫樹狀圖如下:由樹狀圖知,共有12種等可能結果,其中能使方程x2-mx+n=0有兩個不相等的實數(shù)根,即m2-4n>0,m2>4n的結果有4種結果,∴關于x的一元二次方程x2-mx+n=0有兩個不相等的實數(shù)根的概率是,故答案為:.【點睛】本題是概率與一元二次方程的根的判別式相結合的題目.正確理解列舉法求概率的條件以及一元二次方程有根的條件是關鍵.4、##0.5【解析】【分析】畫樹狀圖,共有20個等可能的結果,兩顆球的標號之和不小于4的結果有10個,再由概率公式求解即可.【詳解】畫樹狀圖如圖:共有20個等可能的結果,兩顆球的標號之和不小于4的結果有10個,兩顆球的標號之和不小于4的概率為,故答案為:.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法以及概率公式,正確畫出樹狀圖是解題的關鍵.5、【分析】根據(jù)一元二次方程的定義,可得,根據(jù)一元二次方程的判別式的意義得到,可得,然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:∵當且,一元二次方程有實數(shù)根∴且從,0,1,2這四個數(shù)中任取一個數(shù),符合條件的結果有所得方程有實數(shù)根的概率為故答案為:【點睛】本題考查了列舉法求概率,一元二次方程的定義,一元二次方程根的判別式,掌握以上知識是解題的關鍵.四、簡答題1、(1);(2)售價60元時,周銷售利潤最大為4800元;(3)【解析】【分析】(1)①依題意設y=kx+b,解方程組即可得到結論;(2)根據(jù)題意得,再由表格數(shù)據(jù)求出,得到,根據(jù)二次函數(shù)的頂點式,求出最值即可;(3)根據(jù)題意得,由于對稱軸是直線,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結論.【詳解】解:(1)設,由題意有,解得,所以y關于x的函數(shù)解析式為;(2)由(1),又由表可得:,,.所以售價時,周銷售利潤W最大,最大利潤為4800;(3)由題意,其對稱軸,時上述函數(shù)單調(diào)遞增,所以只有時周銷售利潤最大,..【考點】本題考查了二次函數(shù)在實際生活中的應用,重點是掌握求最值的問題.注意:數(shù)學應用題來源于實踐,用于實踐,在當今社會市場經(jīng)濟的環(huán)境下,應掌握一些有關商品價格和利潤的知識,總利潤等于總收入減去總成本,然后再利用二次函數(shù)求最值.2、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)先化簡二次根式、代入特殊角的三角函數(shù)值、計算負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,再計算乘法和加減運算可得;(2)利用加減消元法求解可得.【詳解】(1)原式=3-3+1=3﹣3+1=1;(2)①+②×3,得:10x=20,解得:x=2,把x=2代入①,得:6+y=1,解得:y=1,∴原方程組的解為.【考點】本題考查了實數(shù)的混合運算與二元一次方程組的解法.涉及了二次根式的化簡、特殊角的三角函數(shù)值、0次冪與負指數(shù)冪的運算、加減消元法解二元一次方程組,熟練掌握相關的運算法則以及解題方法是解題的關鍵.五、解答題1、(1)d=;(2)d=或d=(3)<d<或d<;(4)<d<?!窘馕觥俊痉治觥浚?)令-x2-2x+3=x+d求解即可;(2)設拋物線c:y=-x2-2x+3與x軸交于點A(-3,0),點B(1,0),則根據(jù)方程有兩個相等的實根求出P的坐標,然后求解即可;(3)(4)根據(jù)(2)求出的P點坐標進行數(shù)形結合畫圖找出d的取值范圍即可.【詳解】解:(1)當直線l經(jīng)過點A(-3,0)時,d=;(2)設拋物線c:y=-x2-2x+3與x軸交于點A(-3,0),點B(1,0),直線l:y=x+d與拋物線c:y=x2+2x-3(-3<x<1)相切于點P,則點P的橫坐標恰好是方程x+d=x2+2x-3,即2x2+3x-2d-6=0(-3<x<1)的兩個相等實數(shù)根,解△=9+8(2d+6)=0得d=,∴點P的坐標為().①當直線l經(jīng)過點B(1,0)時,直線l與這個新圖象有且只有三個公共點,解得d=;②當直線l經(jīng)過點P()時,直線l與這個新圖象有且只有三個公共點,解得d=;

∴綜合①、②得:d=或d=(3)①由平移直線l可得:直線l從經(jīng)過點A(-3,0)開始向下平移到直線l經(jīng)過點P()的過程中,直線l與這個新圖象有且只有兩個公共點,可得<d<②直線l從經(jīng)過點P()繼續(xù)向下平移的過程中,直線l與這個新圖象有且只有兩個公共點,可得d<;∴綜合①、②得:<d<或d<;(4)如圖:當直線l經(jīng)過點B(1,0)時,直線l與這個新圖象有且只有三個公共點,解得d=;當直線l繼續(xù)向下平移的過程中經(jīng)過點P(),直線l與這個新圖象有且只有三個公共點,可得d=;∴要使直線l與這個新圖象有四個公共點則d的取值范圍是<d<.【考點】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,關鍵是通過數(shù)形變換,確定變換后圖形與直線的位置關系.2、(1);(2)不存在【解析】【分析】(1)根據(jù)根的判別式即可求出答案.(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系即可求出答案.【詳解】解:(1)∵,,,∴,∴;(2)由題意可知:x1+x2=2,x1x2=,∵,∴,∴k=,∵,∴k=不符合題意,舍去,∴k的值不存在.【考點】本題考查了一元二次方程根的判別式,解題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系以及根的判別式,本題屬于基礎題型.3、(1);(2)李老師和王老師被分配到同一個監(jiān)督崗的概率為.【分析】(1)直接利用概率公式計算;(2)畫樹狀圖展示所有16種等可能的結果,找出李老師和王老師被分配到同一個監(jiān)督崗的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算.【詳解】解:(1)因為設立了四個“服務監(jiān)督崗”:“洗手監(jiān)督崗”,“戴口罩監(jiān)督崗”,“戴口罩監(jiān)督崗”,“就餐監(jiān)督崗”而“操場活動監(jiān)督崗”是其中之一,∴王老師被分配到“就餐監(jiān)督崗”的概率=;故答案為:;(2)畫樹狀圖為:由樹狀圖可知共有16種等可能的結果,其中李老師和王老師被分配到同一個監(jiān)督崗的結果數(shù)為4,∴李老師和王老師被分配到同一個監(jiān)督崗的概率==.【點睛】本題考查了列舉法求解概率,列表法與樹狀圖法求解概率:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合

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