2022年9月菏澤市稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、教育部下發(fā)關(guān)于高考加分項(xiàng)目“瘦身”的通知，你怎么看?

【答案】：教育部下發(fā)關(guān)于高考加分項(xiàng)目“瘦身”的通知，是一項(xiàng)具有重大意義且十分必要的舉措。從教育公平角度來(lái)看，這一舉措有力地保障了公平。過(guò)往部分高考加分項(xiàng)目存在不規(guī)范現(xiàn)象，甚至淪為某些人謀取不正當(dāng)利益的工具，破壞了高考的公平公正環(huán)境。如今“瘦身”，能讓高考競(jìng)爭(zhēng)回到實(shí)力比拼的正軌，為廣大考生營(yíng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在教育引導(dǎo)方面，它促使學(xué)生健康發(fā)展。以往一些加分項(xiàng)目可能讓學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生功利性追求，忽視了自身全面素養(yǎng)提升?，F(xiàn)在取消不合理加分，能引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)注學(xué)業(yè)，培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)，注重綜合素質(zhì)全面發(fā)展。從社會(huì)影響來(lái)看，它有助于提升社會(huì)公信力。高考作為國(guó)家選拔人才的重要途徑，其公平性備受社會(huì)關(guān)注。規(guī)范加分項(xiàng)目，能增強(qiáng)民眾對(duì)高考制度的信任，維護(hù)教育系統(tǒng)乃至整個(gè)社會(huì)的公信力，從而營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。

【解析】教育部等部門(mén)此次清理、規(guī)范高考加分項(xiàng)目，力度大、要求嚴(yán)、亮點(diǎn)多，讓人不由得為之叫好。這是對(duì)多年來(lái)社會(huì)呼吁的誠(chéng)懇回應(yīng)，體現(xiàn)了有關(guān)部門(mén)提振高考公信力、維護(hù)教育公平的決心。高考加分政策本是為了激勵(lì)素質(zhì)教育，追求一種更高層次的公平，即高考分?jǐn)?shù)并不能充分反映一名考生的綜合素質(zhì)或特長(zhǎng)，所以要用加分政策予以彌補(bǔ)。然而“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，高考加分的效果與初衷南轅北轍，概括起來(lái)有“三宗罪”：一是導(dǎo)致弄虛作假、徇私舞弊、錢(qián)權(quán)交易，各種丑聞層出不窮，各種神通花樣翻新。不僅更高層次的公平如同鏡花水月，連“唯分?jǐn)?shù)論英雄”的低層次公平都遭到破壞，嚴(yán)重?fù)p害了高考公信力。二是高考加分反而強(qiáng)化了應(yīng)試教育——當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣只是為了獲得高考加分，它就會(huì)異化為更加瘋狂的應(yīng)試教育，增加了學(xué)生和學(xué)校的負(fù)擔(dān)。比如奧賽，本應(yīng)是少數(shù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，當(dāng)它與高考加分相掛鉤，就變成了難學(xué)的功課，比應(yīng)試教育還應(yīng)試教育。三是高考加分對(duì)農(nóng)村學(xué)生尤其是貧困地區(qū)學(xué)生不公平——他們沒(méi)條件、沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，很難獲得加分，在高考中自然拼不過(guò)城里學(xué)生，致使城鄉(xiāng)教育鴻溝越拉越大，名校中農(nóng)村生源比例畸低。高考加分涉及各種利益糾葛，清理、規(guī)范并不是容易之事，需要“壯士斷腕”的決心和勇氣。讓人欣慰的是，這次教育部等部門(mén)沒(méi)有拖泥帶水，而是大刀闊斧、快刀斬亂麻，甚至不惜“一刀切”。細(xì)讀《通知》，至少有三個(gè)亮點(diǎn)：一是將全國(guó)性加分項(xiàng)目減至最少，除省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)成員、部分外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運(yùn)動(dòng)員等5類(lèi)人員仍具備高校保送資格外，其他加分項(xiàng)目一律取消。二是對(duì)地方性加分項(xiàng)目作出嚴(yán)格要求，除了明確取消體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項(xiàng)目外，對(duì)于其他加分項(xiàng)目，規(guī)定只適用于本省所屬高校在本省招生，大大降低了加分的實(shí)際價(jià)值，使其成為雞肋。三是對(duì)加分分值作出明確限定，2016年1月6日之前已經(jīng)取得各種獎(jiǎng)項(xiàng)、稱號(hào)的學(xué)生，能否獲得高考加分由各省決定，但加分分值不得超過(guò)5分。可以看出，這次對(duì)高考加分的清理是比較干凈徹底的，只要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，弄虛作假、徇私舞弊就很難獲得生存空間。而嚴(yán)格執(zhí)行的關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：一是加強(qiáng)信息公開(kāi)，接受民眾和輿論的監(jiān)督;二是加強(qiáng)責(zé)任追究，對(duì)違規(guī)者決不姑息遷就，讓弄虛作假的成本遠(yuǎn)高于收益。高考公平事關(guān)千萬(wàn)考生的切身利益，關(guān)乎無(wú)數(shù)家庭的喜怒哀樂(lè)，少一點(diǎn)加分項(xiàng)目，就會(huì)多一點(diǎn)高考公平。同時(shí)應(yīng)該看到，許多事實(shí)證明，高考很殘酷!但是，我們的高考不是“煉獄”，升入大學(xué)也并非就進(jìn)入了天堂，高考不過(guò)是一場(chǎng)考試，大學(xué)只不過(guò)是人生的一處驛站，也并非通往羅馬的必經(jīng)之路。成功之路條萬(wàn)千，在制度尋求改革完善的進(jìn)程之中，每個(gè)個(gè)體找到自己的道路才是至關(guān)重要的。"2、公務(wù)員面試熱點(diǎn)：醫(yī)保談判彰顯為民情懷

【熱點(diǎn)背景】

4.4元的話，4太多，難聽(tīng)，再降4分錢(qián)行不行?”近日，一段國(guó)家醫(yī)保準(zhǔn)入談判現(xiàn)場(chǎng)的視頻被爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)。視頻中，企業(yè)報(bào)價(jià)從5.62元一路直降5次到4.4元，但談判專(zhuān)家最終將價(jià)格砍到全球最低價(jià)4.36元。這種以百姓健康為重、分厘必爭(zhēng)的精神令人動(dòng)容，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。

今年的這次談判，可稱是這一領(lǐng)域成果豐碩的談判。近日，國(guó)家醫(yī)保局公布2019年醫(yī)保藥品準(zhǔn)入談判結(jié)果，共談成97個(gè)藥品，新增藥品中有70個(gè)談判成功，價(jià)格平均降幅為60.7%。全球知名的突破性創(chuàng)新藥、價(jià)格高昂的藥品，就這樣“低調(diào)”地來(lái)到中國(guó)患者身邊。據(jù)估計(jì)，癌癥、丙肝、罕見(jiàn)病、糖尿病等患者，個(gè)人負(fù)擔(dān)將降至20%以下，個(gè)別藥品價(jià)格甚至只有原來(lái)的5%。這樣的砍價(jià)，將大大改善絕大部分患者的生存質(zhì)量，挽救無(wú)數(shù)人的生命，彰顯著以人民為中心的發(fā)展思想。

【模擬試題】

近日，一段國(guó)家醫(yī)保準(zhǔn)入談判現(xiàn)場(chǎng)的視頻引爆網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)和談判專(zhuān)家你來(lái)我往，不斷報(bào)價(jià)砍價(jià)，最終將藥價(jià)砍到全球最低4.36元。對(duì)此，你怎么看?

【答案】：生活中常見(jiàn)的買(mǎi)賣(mài)雙方砍價(jià)行為今天在國(guó)家醫(yī)保準(zhǔn)入談判現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)，談判專(zhuān)家和藥企的分厘必爭(zhēng)，最終砍到全球最低4.36元，彰顯了醫(yī)保談判專(zhuān)家以百姓健康為重的為民情懷。企業(yè)報(bào)價(jià)從一開(kāi)始的5.62元一路直降5次到4.36元，讓全球知名的創(chuàng)新藥，高價(jià)藥納入醫(yī)保藥品序列，帶給一部分患者生的希望，特別是癌癥、罕見(jiàn)病、糖尿病、慢性病等患者大大降低用藥負(fù)擔(dān)，解決用藥難、用藥貴的問(wèn)題。其次，從《我不是藥神》的特效藥入保到今天的現(xiàn)場(chǎng)視頻，體現(xiàn)政府為民思想，以解決人民群眾最切身利益為工作重點(diǎn)。再次，這次的成功入保反映了我國(guó)醫(yī)藥體制改革的成果，完善醫(yī)保制度，真正普惠于民。最后，公開(kāi)競(jìng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)的方式，更加透明公正，也增強(qiáng)了民眾對(duì)政府的信任感，提升政府公信力。醫(yī)保藥品入保的成功并不是偶然，而是經(jīng)過(guò)多重努力的結(jié)果。第一，堅(jiān)定初心目標(biāo)。以維護(hù)百姓利益，把有限的價(jià)格買(mǎi)到質(zhì)優(yōu)價(jià)低的藥品為責(zé)任和使命，即使再難也要迎難而上。2、國(guó)家醫(yī)保局成立，三保統(tǒng)一管理，戰(zhàn)略思維更前瞻，購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng)，談判底氣足更有主動(dòng)性，從談判專(zhuān)家給5分鐘總裁申請(qǐng)可以看出醫(yī)保局的魄力。3、中國(guó)強(qiáng)大的用藥市場(chǎng)前景，關(guān)乎14億民眾的用藥需求。4、醫(yī)保談判前的充分準(zhǔn)備。通過(guò)科學(xué)調(diào)研和準(zhǔn)確測(cè)算，保障政府，企業(yè)，民眾三方共贏。但是我們可以看到，藥品入醫(yī)保目錄只是第一步，我們還需要走好后續(xù)的每一步。第一，打通中梗阻，保證藥品到百姓手里。國(guó)家醫(yī)保局要加強(qiáng)藥企和醫(yī)院，藥店等醫(yī)保定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的溝通，簡(jiǎn)化流程，保證入保藥品及時(shí)到群眾手中。第二，加強(qiáng)監(jiān)管，保證藥品質(zhì)量。雖然價(jià)格砍下來(lái)了，但是藥品不能有折扣，市場(chǎng)監(jiān)督管理局要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，做好藥品抽檢監(jiān)督，保證藥品質(zhì)量。第三，擴(kuò)大藥品入保范圍。這次的成功只是開(kāi)始不是結(jié)束，后續(xù)要調(diào)研民眾急需的救命藥，積極溝通藥企，擴(kuò)大藥品入保序列目錄，保證群眾健康。第四，堅(jiān)持初心，完善醫(yī)保談判制度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)分厘必爭(zhēng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，探索出適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的談判制度，降低百姓用藥負(fù)擔(dān)。

【解析】題目解析本題為綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目，以國(guó)家醫(yī)保準(zhǔn)入談判現(xiàn)場(chǎng)視頻引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注，企業(yè)與談判專(zhuān)家砍價(jià)將藥價(jià)降至全球最低這一熱點(diǎn)事件為背景，考查考生對(duì)該事件的看法及分析能力。答案解析#積極意義減輕患者負(fù)擔(dān)：企業(yè)多次降價(jià)使全球知名的創(chuàng)新藥、高價(jià)藥納入醫(yī)保，為癌癥、罕見(jiàn)病等患者帶來(lái)希望，大大降低他們的用藥成本，有效解決了患者用藥難、用藥貴的問(wèn)題。這體現(xiàn)了醫(yī)保政策對(duì)患者權(quán)益的切實(shí)保障，有助于提高患者的生存質(zhì)量和治療效果。彰顯政府為民思想：從《我不是藥神》中特效藥入保到此次醫(yī)保談判現(xiàn)場(chǎng)視頻的傳播，反映出政府始終將解決人民群眾最切身利益問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，以人民為中心的發(fā)展思想貫穿于政策制定和執(zhí)行的全過(guò)程。體現(xiàn)醫(yī)藥體制改革成果：此次藥品成功入保是我國(guó)醫(yī)藥體制改革的積極成果，表明醫(yī)保制度在不斷完善，能夠更好地惠及廣大人民群眾，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療保障的普惠性和公平性。增強(qiáng)政府公信力：公開(kāi)競(jìng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)的方式增加了醫(yī)保談判的透明度和公正性，讓民眾能夠直觀地了解醫(yī)保政策的制定過(guò)程，從而增強(qiáng)了民眾對(duì)政府的信任感，有助于提升政府的公信力和形象。#成功原因堅(jiān)定初心目標(biāo)：醫(yī)保談判團(tuán)隊(duì)以維護(hù)百姓利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將用有限的資金購(gòu)買(mǎi)質(zhì)優(yōu)價(jià)低的藥品作為責(zé)任和使命，不畏困難，積極推進(jìn)談判工作。機(jī)構(gòu)改革助力：國(guó)家醫(yī)保局的成立實(shí)現(xiàn)了三保統(tǒng)一管理，使其具有更前瞻的戰(zhàn)略思維和更強(qiáng)的購(gòu)買(mǎi)力。在談判過(guò)程中，醫(yī)保局展現(xiàn)出了強(qiáng)大的魄力和主動(dòng)性，為談判的成功奠定了基礎(chǔ)。市場(chǎng)需求支撐：中國(guó)龐大的用藥市場(chǎng)規(guī)模為醫(yī)保談判提供了有力的支撐。14億民眾的用藥需求使得藥企重視中國(guó)市場(chǎng)，增加了醫(yī)保談判的籌碼和優(yōu)勢(shì)。充分準(zhǔn)備保障：醫(yī)保談判前進(jìn)行了科學(xué)調(diào)研和準(zhǔn)確測(cè)算，綜合考慮了政府、企業(yè)和民眾三方的利益訴求，確保談判結(jié)果實(shí)現(xiàn)三方共贏，為談判的成功提供了堅(jiān)實(shí)的保障。#后續(xù)措施確保藥品供應(yīng)：國(guó)家醫(yī)保局應(yīng)加強(qiáng)與藥企、醫(yī)院、藥店等醫(yī)保定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)作，簡(jiǎn)化藥品流通流程，確保入保藥品能夠及時(shí)、順暢地到達(dá)群眾手中，避免出現(xiàn)藥品供應(yīng)中斷或延誤的情況。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管：市場(chǎng)監(jiān)督管理局要切實(shí)履行職責(zé)，加大對(duì)入保藥品質(zhì)量的抽檢和監(jiān)督力度，確保藥品在價(jià)格下降的同時(shí)，質(zhì)量不打折，保障人民群眾的用藥安全。擴(kuò)大入保范圍：此次藥品入保的成功只是一個(gè)開(kāi)端，后續(xù)應(yīng)持續(xù)開(kāi)展調(diào)研工作，了解民眾對(duì)急需救命藥的需求，積極與藥企溝通協(xié)商，不斷擴(kuò)大藥品入保序列目錄，使更多的藥品能夠納入醫(yī)保范圍，為群眾的健康提供更全面的保障。完善談判制度：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)醫(yī)保談判中“分厘必爭(zhēng)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，不斷探索和完善醫(yī)保談判制度，進(jìn)一步降低百姓的用藥負(fù)擔(dān)，提高醫(yī)療保障水平。3、請(qǐng)用“和諧社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村、干群關(guān)系、群眾”四個(gè)詞編一段有哲理的故事，順序可打亂

【答案】：“三鹿”奶粉事件發(fā)生后,山西某山村出現(xiàn)了嚴(yán)重的奶農(nóng)倒奶、殺牛情況,奶農(nóng)劉光明也是其中一個(gè)。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),劉光明想到了駐村推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大學(xué)生小馬,隨后他找到了小馬。小馬在農(nóng)村工作一段時(shí)間后深刻感受到當(dāng)?shù)馗扇宏P(guān)系緊張,群眾對(duì)村里各項(xiàng)工作的透明性要求呼聲很高,而他作為一個(gè)外來(lái)者,公平公開(kāi)處理幾件事情后贏得了大家的好評(píng)和信任。首先小馬告訴老劉政府對(duì)奶農(nóng)的直接補(bǔ)貼馬上就要到位了,同時(shí)縣政府已經(jīng)與幾個(gè)大的奶粉加工廠談好,讓奶粉廠來(lái)收購(gòu)牛奶,政府減免各種稅費(fèi),牛奶廠熱情很高。其次小馬告訴老劉為了進(jìn)一步改進(jìn)村子里的干群關(guān)系,希望他直接再去找村支書(shū)反映一下自己遇到的困難,這樣有利于跟村支書(shū)建立良好關(guān)系,不要有了問(wèn)題老是找他,他再去跟村支書(shū)反映,這樣村支書(shū)會(huì)感到尷尬,當(dāng)前宣傳建立和諧社會(huì),村子內(nèi)部的和諧是核心。老劉按照小馬的說(shuō)法,去找了支書(shū),支書(shū)對(duì)長(zhǎng)期不愿與自己交往的老劉的到來(lái)十分歡迎,也很高興,明確告訴老劉明天就可以將奶農(nóng)的直接補(bǔ)貼發(fā)給大家。解題思路：剖析現(xiàn)象+挖掘?qū)嵸|(zhì)+解決問(wèn)題

【解析】這道面試題要求用“和諧社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村、干群關(guān)系、群眾”四個(gè)詞編一段有哲理的故事，而答案編的故事緊扣這四個(gè)關(guān)鍵詞，呈現(xiàn)出較強(qiáng)的邏輯性和現(xiàn)實(shí)意義。故事以“三鹿”奶粉事件后山西某山村奶農(nóng)面臨的困境為切入點(diǎn)，展現(xiàn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中可能遇到的實(shí)際問(wèn)題。這體現(xiàn)了答題者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察和思考，認(rèn)識(shí)到在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中，會(huì)遭遇各種復(fù)雜的挑戰(zhàn)，需要積極應(yīng)對(duì)。故事著重刻畫(huà)了大學(xué)生小馬這一角色，他在面對(duì)群眾劉光明的困難時(shí)，采取了切實(shí)有效的解決辦法。一方面，告知群眾政府對(duì)奶農(nóng)的補(bǔ)貼政策以及與奶粉廠的合作事宜，為群眾解決實(shí)際困難提供了希望，展現(xiàn)了政府在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的積極作為，保障群眾的利益。另一方面，小馬引導(dǎo)劉光明直接與村支書(shū)溝通，以此改善干群關(guān)系。這反映出答題者認(rèn)識(shí)到良好的干群關(guān)系在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性。干群關(guān)系緊張不利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展，而通過(guò)促進(jìn)群眾與干部的直接溝通交流，能夠消除誤解，增強(qiáng)互信，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境。最后，故事以村支書(shū)熱情接待劉光明并承諾發(fā)放補(bǔ)貼收尾，體現(xiàn)了干群關(guān)系的改善，也暗示了村子朝著和諧社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)。整個(gè)故事圍繞著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中群眾困難的解決和干群關(guān)系的改善展開(kāi)，最終指向和諧社會(huì)的構(gòu)建，邏輯連貫，富有哲理，展示了答題者對(duì)這四個(gè)關(guān)鍵詞之間內(nèi)在聯(lián)系的深刻理解，以及運(yùn)用這些概念解決實(shí)際問(wèn)題的能力，符合公務(wù)員崗位對(duì)綜合分析和解決問(wèn)題能力的要求。"4、面試熱點(diǎn)：紅色基因代代相傳

熱點(diǎn)背景：

紅色基因是歷史的積淀，是歷史真正厚重之所在。紅色基因中有信仰，能夠使我們“不畏浮云遮望眼”;紅色基因中有定力，能夠使我們“咬定青山不放松”;紅色基因中有成功之道，能夠使我們從看似“山重水復(fù)疑無(wú)路”中，領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的意境。紅色基因植根于革命先烈用鮮血染紅的泥土中，傳承于一代一代人不懈奮斗的事業(yè)中，與我們每一個(gè)人情感相連、命運(yùn)相系，是我們精神的歸宿、初心的原點(diǎn)。

習(xí)近平總書(shū)記在瞻仰井岡山革命烈士陵園時(shí)，曾講過(guò)一段深情的話語(yǔ)：井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山，也是英雄的山、光榮的山，每次來(lái)緬懷革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動(dòng)?；叵脒^(guò)去那段崢嶸歲月，我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。遍布于全國(guó)各地的紀(jì)念館、紀(jì)念地，是紅色基因的“孕育地”“儲(chǔ)存庫(kù)”，充分發(fā)揮好紅色資源作用，經(jīng)常到這些地方拜謁、瞻仰、學(xué)習(xí)，可以使我們的心靈得以滋養(yǎng)、靈魂得以凈化、境界得以提升，從紅色基因中汲取前進(jìn)的力量。

歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。而記錄歷史的經(jīng)典是我們獲得歷史知識(shí)、激活紅色基因的最佳途徑。一本好書(shū)、一個(gè)好的故事，既是一扇窗戶，讓人走進(jìn)歷史、了解歷史，也是一粒種子，讓人在內(nèi)心激發(fā)紅色認(rèn)同、產(chǎn)生情感共鳴。只有了解才能理解，只有“通情”才能“達(dá)理”，從而在讀書(shū)溯源中，把紅色基因的根基扎深扎牢。

革命先烈、英模人物的榜樣力量，是優(yōu)良傳統(tǒng)的人格化身，是紅色基因的鮮活體現(xiàn)。從他們身上，我們能夠感受到一種強(qiáng)烈的氣場(chǎng)、一種催人奮進(jìn)的力量。不懂歷史的民族沒(méi)有根，淡忘英雄的民族沒(méi)有魂。激活紅色基因，當(dāng)以英模人物為榜樣，自覺(jué)向他們看齊?！扒鍤獬斡嘧?，杳然天界高”。榜樣就是陣陣“清氣”，能夠澄濾“余滓”，引導(dǎo)我們進(jìn)入“杳然”人生之境。

模擬試題：

有位老紅軍生前立過(guò)一條家規(guī)：每個(gè)月都要給孩子們講長(zhǎng)征故事、講革命傳統(tǒng)，連年幼的小孫子也知道不少紅軍長(zhǎng)征的故事，在幼兒園津津有味地講給小朋友聽(tīng)。他把這叫做“激活每個(gè)人身上的紅色基因”。你認(rèn)為在新時(shí)代該如何去傳承這種“紅色基因”?。

【答案】：紅色基因就是中國(guó)共產(chǎn)黨的基因，其核心內(nèi)容就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就是共產(chǎn)黨的初心和使命。紅色基因是共產(chǎn)黨發(fā)展壯大、經(jīng)受住各種考驗(yàn)、充分發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用的重要保證。中國(guó)經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革取得巨大成就離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨之所以可以克服挫折，不怕?tīng)奚?，勇于?zhàn)斗，最后取得勝利是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨有遠(yuǎn)大的理想和崇高的追求?，F(xiàn)在有些黨員經(jīng)不住權(quán)利和金錢(qián)的誘惑，走上違法犯罪的道路就是因?yàn)槔硐胄拍畈粓?jiān)定。在日常工作中不想為，不敢為，不能為問(wèn)題凸顯。傳承紅色基因應(yīng)做到：一、青年人要努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、國(guó)家歷史和黨史，才能樹(shù)立正確的理想信念、借鑒以往的歷史經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中踐行黨的宗旨，傳承紅色基因，在實(shí)際工作中埋頭苦干、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)。在基層工作當(dāng)中要拉近與群眾的關(guān)系，為群眾辦實(shí)事，切忌出現(xiàn)官僚主義或形式主義的作風(fēng);二、多講革命烈士和英模人物的事跡，把他們的文章、詩(shī)文、家書(shū)編輯成書(shū)用于教育干部和廣大青年，尤其是在學(xué)校當(dāng)中做好傳承教育。要充分利用革命基地開(kāi)展紅色基因教育，并與反面典型的警示教育結(jié)合起來(lái)。傳承紅色基因，應(yīng)是從生活中點(diǎn)滴積累，從家教中不斷熏陶，從書(shū)本中深入探究，唯如此才能代代相傳，永不退色。

【解析】題目理解本題緊扣“紅色基因代代相傳”熱點(diǎn)背景，以老紅軍立家規(guī)講長(zhǎng)征故事、革命傳統(tǒng)來(lái)“激活紅色基因”為切入點(diǎn)，提出“在新時(shí)代該如何去傳承這種‘紅色基因’”的問(wèn)題。紅色基因是歷史的積淀，包含信仰、定力和成功之道，與每個(gè)人情感相連、命運(yùn)相系，是精神歸宿和初心原點(diǎn)。傳承紅色基因在新時(shí)代具有重大意義，這也是本題考查考生對(duì)傳承紅色基因路徑的思考和認(rèn)知。答案要點(diǎn)解讀1.紅色基因內(nèi)涵與重要性-紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的基因，其核心是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，即黨的初心和使命。這一闡述明確了紅色基因的本質(zhì)屬性，為后續(xù)傳承方法的討論奠定了理論基礎(chǔ)。-強(qiáng)調(diào)紅色基因是共產(chǎn)黨發(fā)展壯大、經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用的重要保證?；仡櫄v史，中國(guó)在革命、建設(shè)、改革中取得巨大成就離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，而黨能克服挫折、取得勝利源于遠(yuǎn)大理想和崇高追求。同時(shí)，指出當(dāng)下部分黨員存在理想信念不堅(jiān)定、經(jīng)不住誘惑以及工作中“不想為、不敢為、不能為”等問(wèn)題，從正反兩方面說(shuō)明了傳承紅色基因的緊迫性和必要性。2.傳承紅色基因的具體做法加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐：青年人要努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、國(guó)家歷史和黨史。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的理想信念，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中踐行黨的宗旨，傳承紅色基因。在實(shí)際工作中，要做到埋頭苦干、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，在基層工作中拉近與群眾的關(guān)系，為群眾辦實(shí)事，杜絕官僚主義和形式主義作風(fēng)。這體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合，將紅色基因融入日常工作和為人民服務(wù)的行動(dòng)中。發(fā)揮榜樣力量與利用教育資源：多講革命烈士和英模人物的事跡，將他們的文章、詩(shī)文、家書(shū)編輯成書(shū)用于教育干部和廣大青年，特別是在學(xué)校做好傳承教育。英模人物是紅色基因的鮮活體現(xiàn)，他們的榜樣力量能激勵(lì)人們傳承紅色基因。同時(shí)，充分利用革命基地開(kāi)展紅色基因教育，并與反面典型的警示教育結(jié)合起來(lái)，通過(guò)正反對(duì)比，加深人們對(duì)紅色基因的理解和認(rèn)同。3.傳承紅色基因的總體要求傳承紅色基因需要從生活點(diǎn)滴積累，在家教中不斷熏陶，從書(shū)本中深入探究。只有通過(guò)多維度、全方位的努力，才能確保紅色基因代代相傳、永不褪色，這體現(xiàn)了傳承紅色基因的系統(tǒng)性和持續(xù)性?？偨Y(jié)本題答案全面且具有針對(duì)性，既闡述了紅色基因的內(nèi)涵和重要性，又從青年人學(xué)習(xí)實(shí)踐、發(fā)揮榜樣力量、利用教育資源等方面提出了具體的傳承方法，最后強(qiáng)調(diào)了傳承的總體要求。考生在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)緊扣紅色基因的核心內(nèi)涵，結(jié)合時(shí)代背景，提出切實(shí)可行的傳承措施，同時(shí)注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和書(shū)面化。5、2016年8月21日，中國(guó)女排以3-1戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，榮膺里約奧運(yùn)會(huì)女排冠軍。比賽后郎平說(shuō)，女排精神不是贏得冠軍，而是即便知道不會(huì)贏，也竭盡全力。雖然一路上走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“女排精神”的理解。

【答案】：“女排精神”是中華民族精神的重要體現(xiàn)，具有豐富而深刻的內(nèi)涵。它并非單純指贏得冠軍，更在于明知可能失敗仍全力以赴的拼搏態(tài)度。就像2016年里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排，即便比賽之路艱難，走得搖搖晃晃，但她們始終堅(jiān)定信念，抖落塵土繼續(xù)戰(zhàn)斗。這種精神代表著堅(jiān)韌不拔，面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手和重重困難不退縮、不放棄，以頑強(qiáng)意志應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)；體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊(duì)員們相互配合、彼此支持，凝聚成強(qiáng)大力量；也彰顯了為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女為國(guó)家榮譽(yù)而奮斗，值得我們?cè)诠ぷ骱蜕?/p>