第二單元成長的時空第六課友誼之樹常青6.1友誼的真諦2022年版課標●認識青春期的身心特征，建立同學間的友誼，把握與異性交往的尺度(課程目標)●能正確認識和處理自己與同學、朋友的關系(課程內(nèi)容)學習目標知識目標：知道真摯友誼具有的特質(zhì)；感受友誼的力量和影響素養(yǎng)目標：懂得自己對友誼的期待，感受友誼的力量和美好，能正確認識和處理自己與同學、朋友的關系，培養(yǎng)“健全人格”核心素養(yǎng)學業(yè)質(zhì)量標準認識友誼的重要性，樹立正確的交友觀(健全人格)導入贈汪倫

（唐）李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。詩人表達了對哪種情誼的珍視？大家還知道哪些相關的詩句？★小組合作討論：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！蹙S《送元二使安西》莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！哌m《別董大》正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君?！鸥Α督戏昀铨斈辍范粴q末尾，正值青春，史鐵生失去了奔跑跳躍的能力，終日與輪椅作伴。他在《秋天的懷念（史鐵生作品選集）》中寫母親對自己的小心翼翼，連“跑”“跳”這樣的字眼都不敢談及。01自從我腿殘疾后，家人們都很忌諱提及我的腿，只有余華，他帶我去踢足球，讓我守門，他沒把我當殘疾人，也沒把我當人——史鐵生02“二十一歲末尾，雙腿徹底背叛了我，我沒死，全靠著友誼?！薄疯F生0403我是最糟糕但是最快樂的守門員—史鐵生有一種友誼是余華和史鐵生你如何看待余華帶史鐵生踢球？余華并沒有因為史鐵生失去雙腿而區(qū)別對待，余華讓鐵生當守門員既體現(xiàn)了他對朋友的關心和理解，更體現(xiàn)了他和史鐵生親密的友誼。

友誼是一種親密的關系。友誼的特質(zhì)有哪些？

在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關心，享受到更多的快樂和溫暖，得到精神上的支持和滿足。你如何看待馬克思與恩格斯之間的友誼？

卡爾·馬克思和弗里德里?！ざ鞲袼?，是馬克思主義的創(chuàng)始人。馬克思和恩格斯都全心全意地為共同的事業(yè)而奮斗。為了從經(jīng)濟上支持馬克思的研究，，恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求，并把掙來的錢不斷地寄給馬克思。當馬克思還沒有精通英文時，恩格斯就幫他翻譯；當恩格斯寫文章時，馬克思也放下自己的工作，幫他寫作有關部分。

《資本論》第一卷出版后，馬克思在寫給恩格斯的信中說：“沒有你，我永遠不能完成這部著作。”馬克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《資本論》第二卷和第三卷，直至出版。這些著作里，也包含著他的勞動，閃爍著他的智慧。對此，恩格斯卻十分謙虛地說：“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得還不錯。我很高興我有像馬克思這樣出色的第一小提琴手?！本又坏缢?。多個朋友多條路。你如何看待這兩種觀點?

“君子之交淡如水”意思是君子之間的交往淡泊名利、不尚虛華。交友不應以追求利益為出發(fā)點,友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學習成績等,友誼是一種心靈的相遇。

“多個朋友多條路”是說朋友之間可以相互幫助、相互分擔、共同分享。

這兩種觀點并不矛盾,各有側(cè)重。但是朋友有益友和損友,我們應多交益友,這樣多個朋友多條正路;否則,交到損友就多條邪路。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學業(yè)成績等，實現(xiàn)心靈的溝通與契合。志趣相投、志同道合的友誼，讓我們更深刻地體悟人生的美好。歸納總結(jié)友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學業(yè)成績等，實現(xiàn)心靈的溝通與契合。志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好。友誼的真諦友誼是一種心靈的相遇。友誼是平等的、雙向的。螞蟻的困惑:她們怎么了

小蝸牛后來為什么不愿意幫助螞蟻了？從這個故事中你得到了什么啟示？友誼是平等的雙向的——故事呈案例，快樂好學習投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！

選自《詩經(jīng).衛(wèi)風》你將木瓜投贈我，我拿美玉作回報。不是僅為答謝你，珍重情意永相好?。?）友誼是一種心靈的相遇。友誼的真諦P44-45（1）友誼是一種親密的關系。（3）友誼是平等的、雙向的。2010年12月31日，腦溢血帶走了史鐵生的生命。史鐵生去世后，他的老友們屢屢借作品懷念他。最熱衷于此事的人，當屬余華。余華曾在公開場合多次表達對好友的思念，他們之間的友誼超越了時間和空間的限制，成為彼此心中永恒的記憶?。史鐵生的生命行向終點，老友們的感懷，永遠不會結(jié)束。鐵生不在了，但文學不死。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。我們應當不辜負每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長。請你談談你對這段文字的理解與感悟。筆記小結(jié)3.友誼的影響朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。我們應當不辜負每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長。讓友誼伴隨我們成長你能從中體會到朋友有何作用？朋友就像你的左右手朋友在你困難時幫助你，在你悲傷時安慰你，在你孤獨時逗樂你，在你失意時支持你。人需要朋友就像魚需要水。如果你有煩惱，可以將煩惱告訴你的朋友，他（她）可能不是最好的，但他（她）是你最忠實的傾聽者！友誼有什么作用？(1)友誼是人生永恒的話題，讓我們感受到生活的美好。(2)在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關心，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足。(3)志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好。(4)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。我們應當不辜負每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長。（1）花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎？為什么？（2）真正的友誼具有哪些特質(zhì)？今天是周日，也是張偉的生日。他請來了班里一多半的同學，在本市最有名氣的飯店為自己“慶生”?？粗猴L滿面的張偉，劉小玲羨慕地說：“我要是有這么多的朋友該多好啊!”江東東說：“難怪張偉有這么多朋友呢，原來他經(jīng)常請同學吃飯啊!”文賓疑惑地問：“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”(

)1.“滄海自淺情自深，人生樂在相知心?！?/p>

“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開?！边@些話說明A.朋友見證我們成長歷程 B.友誼中有甜蜜也有苦澀C.友誼是一種心靈的相遇 D.友誼需要經(jīng)歷風雨洗禮C一、選擇題(

)2.我曾遇見過一片很美的星空，第一時間想起你的眼睛。頭頂滿天繁星，所到之處，像是被友人的眼眸溫柔注視······你是我成長路上的一束光，為我指明前路，撥云見日。謝謝你，我的朋友?！拔摇敝苑浅８兄x朋友，是因為朋友①帶給我們溫暖，給予我們支持和力量②在快樂時彼此分享，不幸時相互避讓③讓我們學會更好地與人相處，享受交往的快樂④可以幫助我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻A.①② B.①③ C.②③ D.②④B(

)3.有了朋友的陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。能夠經(jīng)得住時間考驗和風雨洗禮的友誼應該是A.信任忠誠、等級森嚴的 B.親密無間、不講原則的C.志趣相投、志同道合的 D.坦誠相待、毫無保留的C(

)4．真正的友誼是心靈的融合。下面的做法屬于“真正的友誼”的是A．小剛最近悶悶不樂，我很擔心他，決定翻一下他的日記找原因B．小朋在考試前和我約定，要通過“傳答案”互相幫助渡過難關C．小清約我上網(wǎng)玩游戲，我拒絕了他并且告訴他不要沉迷于游戲D．小川認為我只能是他的好朋友，不允許我和其他朋友進行交往C(

)5．好朋友心有靈犀一點通，不慕富貴權勢，不棄貧困潦倒，是有過錯寫在沙上、有恩刻在石上的同伴，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的牽掛。這告訴我們A．友誼是一種心靈的相遇

B．友誼是平等的、雙向的C．友誼不是一成不變的

D．應該為朋友做任何事A(

)6．《漢書》記載了“鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴”的故事，表達了千百年來人們對于友誼的理解和向往。下列詩句與其寓意相近的是A．人生自古誰無死？留取丹心照汗青

B．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來C．春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花D．酒逢知己千杯少，話不投機半句多D(

)7.新學期開始了，班里舉行“一助一”活動，老師安排小軍幫助學習困難的小舟提高成績，小軍開始主動跟小舟接觸，幫他借書、解答問題等。在學期結(jié)束的考試中，小舟前進了十幾個名次，小軍的心里比吃了蜜還甜。這表明A.朋友已成為我們生命中最重要的部分B.朋友對一個人的成長起著決定性作用C.友誼能讓我們感受自身價值，體悟人生的美好D.朋友都能給我們帶來幫助，提高學習成績C(

)8.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是激勵；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是真摯；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，是牽掛。多少真誠的友誼被詩詞記錄，因詩詞而流傳。這告訴我們A.建立友誼需要付出真誠和努力

B.友誼因詩詞而更加深刻和珍貴C.友誼能讓我們體悟人生的美好

D.友誼能夠讓我們戰(zhàn)勝一切困難C(

)9．小紅和小麗是好朋友，她們的學習成績在班里名列前茅。可最近小麗的學習成績一直在退步，小紅開始瞧不起她，并逐漸疏遠小麗。對于小紅的行為，你的認識是①朋友要坦誠相待，小紅這樣做是對的②朋友之間應互相關心、互相幫助，不應因?qū)W習成績影響了友誼③小紅應該幫助小麗提高學習成績，讓小麗感受到友誼的溫暖④交友要講原則，對于小麗的退步是不能寬容的A．①②

B．③④

C．①④

D．②③D(

)10．有一種友誼叫“我要背你上大學”。他們是一對相互陪伴十年的“兄弟”，從小學三年級到高三，朱金祥背著因病無法站立行走的鐘華強走遍校園，充當他的“腿腳”，而成績優(yōu)異的鐘華強在學習上也常常幫助朱金祥。這告訴我們①友誼讓我們更深刻地體悟人生的美好②我們可以為朋友兩肋插刀，義不容辭③有了親密朋友就同時有了幸運和幸福④朋友見證了我們一起走過的成長歷程A．①②

B．①④

C．②③

D．①③B二、非選擇題11.閱讀材料，回答問題。

某校心理咨詢室劉老師收到許多同學關于友情方面的咨詢，請你參與進來，幫助同學們解答困惑吧！學生困惑小青進入初中以來，是友誼伴我成長，是友誼給我信心，也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘······有朋友